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文档简介
2023-2024学年苏科版数学八年级下册
期末模拟测试题
(考试总分:120分考试时长:120分钟)
一、单选题(本题共计8小题,总分24分)
1.数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线既是轴对称图形,又是中心对称图形
的是()
A;.-1〈x〈0或x>4B.-1<x<4
C.或x>4D.x<-l或0<x<4
8..如图,四边形488是平行四边形,以点4为圆心,48的长为半径画弧,交2。于点尸;分别以点5,F为
圆心,大于;3尸的长为半径画弧,两弧相交于点G;连结/G并延长,交于点E连结3尸,若4E=8,BF=
2.在有理式:①子;;③;®^中,分式有()个・
6,贝UAB的长为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.为了解某中学2500名学生家长对“骑电动车需戴头盔”的态度,从中随机调查400名家长,结果有380名家长
持赞成态度,则下列说法正确的是()BEC
AW.5B.8C.12D.15
A.调查方式是全面调查B.该校只有380名家长持赞成态度
二、填空题(本题共计8小题,总分24分)
C.样本是400D.该校约有95%的家长持赞成态度
9.计算当a+b)的结果为_____.
4.下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是()
A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.邻边相等10,若式子皆有意义,则X的取值范围是--------------------.
5.我们把形如a亚+匕Qb为有理数,亚为最简二次根式)的数叫做机型无理数,如3黄+1是机型无理数,则
11.小明同学发现自己解决问题时不细心,很容易造成失误,于是他想了一个办法,既能记录自己每天的失误次
(假-佝2是()
数,又能看出失误次数的变化情况,来提醒自己要细心做题,你认为他应该用统计图来记录失误次数.
A.隹型无理数B.血型无理数C.而型无理数D.假型无理数12.袋中装有6个黑球和"个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为5,则这
4
6.已知关于%的方程二三=3的解是正数,则冽的取值范围为()
个袋中白球大约有_____个.
A.m〉-6且启:-4B.%〈-6C.%>-6D."<-6且加=-413.如果反比例函数y=士的图象经过点幺(2,乃)与5(3,及),那么的值等于_______.
X72
7.一次函数为=眉%+6和反比例函数及=4七次2加)的图象如图所示,若乃〉n2,则%的取值范围是()
14.若也U与最简二次根式近与i能合并成一项,则m=.
15.若羽y为实数,且l3y3=一216,当烂-2时,y的取值范围是.
16.如图,正方形46CQ与正方形4EFG边长分别为1和隹,一开始边43与边4G重合,将正方形488绕点
Z逆时针旋转,旋转角为a(30。<a<180。).在旋转过程中,连接BG、GE、ED、DB,四边形3GEZ)面积的最
大值是一•••四边形/BCD就是所求作的矩形.
根据小李设计的尺规作图过程,解答下列问题:
三、解答题(本题共计9小题,总分72分)图1图2
17.(7分)解方程:二+三=宇.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图2(保留作图痕迹);
X—1xx^—x
(2)完成下面的证明.
18.(7分)先化简,再求值:黑+(芸+%-2),其中1=隹一1.
证明:•:AB=DC=a,AD==b,
19.(7分)某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”,从中抽取了部分学生的生物考试成绩,将他们的成
二四边形ABCD是平行四边形()(填推理的依据).
绩进行统计后分为A,B,C,D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问
':/-MAN=90°,
题(说明:测试总人数的前30%考生为A等级,前30%至前70%为B等级,前70%至前90%为C等级,90%以
.♦.四边形ABCD是矩形()(填推理的依据).
21.(7分).随着高考、中考的到来,某服装店老板预测有关“势在必得”“逢考必过”之类的短袖7恤衫能畅销,
委托某服装车间加工280件此类服装,现分配给甲、乙两人加工,已知乙加工的件数比甲的2倍少80件.
(1)甲、乙加工服装件数分别是件和________件;
(2)若乙每天比甲多加工5件,且两人所用时间相同,求乙每天加工服装件数.
22.(7分)小明同学在学习函数的过程中遇到这样一个函数:y=[%],若x>0时,印=:;若它0时,印=田2
小明根据学习函数的经验,对函数进行了研究.
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)扇形统计图中A等级所在的扇形的圆心角度数是;
(4)若测试总人数前90%为合格,该校初二年级有1200名学生,求全年级生物合格的学生共约多少人.
20.(7分)下面是小李设计的“利用直角和线段作矩形”的尺规作图过程.
已知:如图1,线段a,b,及ZM4N=9O。.
求作:矩形N3CZ),使48=a,AD=b.
作法:如图2,①在射线AM,4N上分别截取②以5为圆心,6长为半径作弧,再以。为圆
心,a长为半径作弧,两弧在ZM4N内部交于点C;③连接BC,DC.
(1)当x=-3时,歹=_____;当歹=3时,x=______;(2)若函数y=%+/(%>2),则y的最小值为_____;
⑵在平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(3)若歹=三色土%>2),则y的最小值为_____.
(3)下列关于该函数图象的性质正确的是.(填序号)x—2
【生活实际】
①当0时,歹随着了的增大而减小;
(4)学校准备在图书馆后面的场地上建一个面积为100平方米的长方形自行车棚.图书馆的后墙只有5米长可以利
②当工=0时,函数有最大值2;
用,其余部分由铁围栏建成,如图是小尧同学设计的图纸,设所需铁围栏£米,自行车棚长为x米工是否存在
③该函数图象不经过第四象限;
最小值,如果存在,那么当%为何值时,£最小,最小为多少米?如果不存在,请说明理由.
④当不<0时,函数图象经过点(-1,1).
(4)当y<1时,请直接写出x的取值范围.
23.(8分)心理学研究发现,一般情况下,在一节45分钟的课中,学生的注意力随学习时间的变化而变化.开始
学习时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力
开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示.
(5)如图,已知-2,0)、5(0,-3),P为双曲线y=2L的任意一点,过点。作PCLx轴于点C,PDLy轴于
点。求四边形/3S面积的最小值,并说明此时四边形488的形状.
(1)开始学习后第5分钟时与第40分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)某校博雅课堂学习大致可分为三个环节:即“自学自测展素养,研学随练展收获,检学综练展成效”.其中重点
环节“研学随练展收获”这一过程一般需要30分钟才能完成,为了确保效果,要求学习时的注意力指标数不低于
40,请问这样的课堂学习安排是否合理?并说明理由.
25.(12分).邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边
24.(10分)【阅读理解】
形纸片中再剪去一个菱形,又剩下一个四边形,称为第二次操作;…依此类推,若第〃次操作余下的四边形是
对于任意正实数“、b,"血—扬2川,..a+b~2y[ab>0,:.a+b>2ylab,只有当a=b时,等号成立.
菱形,则称原平行四边形为〃阶准菱形.如图1,中,若46=1,BC=2,则%BCD为1阶准菱形.
【数学认识】
在a+应2师(a、b均为正实数)中,若仍为定值左,则“+应2机只有当a=b时,a+b有最小值2亚
【解决问题】
(1)若%>o时,%+上有最小值为_____;(图2)
(1)判断与推理:
①邻边长分别为2和3的平行四边形是_____阶准菱形;
②小明为了剪去一个菱形,进行了如下操作:如图2,把%5co沿成折叠(点E在上),使点/落在5c边
上的点F,得到四边形/8FE请证明四边形ABFE是菱形.
⑵操作、探究与计算:
①已知%BCD的邻边长分别为a,b(a>b),满足Q=36+〃b=2r,则口48CD是____阶准菱形;
②已知%BC0的邻边长分别为1,a{a>1),且是3阶准菱形,请画出口43c。及裁剪线的示意图,并在图形下
方写出a的值.
1_1
答案x(x+2)-/+2x
一、单选题(本题共计8小题,总分24分)当%=在一1时
1.【答案】C
原式一(隹-1)2+2用T)
2.【答案】B
=1
3.【答案】D
19.(7分)(1)50;
4.【答案】A
(2)如图所示,即为所求
5.【答案】A
6.【答案】A,人敢
川
7.【答案】D
2523
20
8.【答案】A15
150
二、填空题(本题共计8小题,总分24分)
9.【答案】1
10.【答案】x二且x#l
(3)72°
11.【答案】近线(4)(10+23+12)-50x1200
12.【答案】2=1080(人)
13.【答案】|答:共约1080人。
20.(7分)(1)
14.【答案】-4
15.【答案】0VyW3
16.【答案】隹+|
三、解答题(本题共计9小题,总分72分)
17.(7分)【答案】解:6x+3(x-l)=x+5
x=l
如图所示,矩形ABCD即为所求
检验:把x=l代入x(x-l)=0
(2)BC
・•.x=l是增根,原方程无解
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
18.(7分)【答案】解:原式―(=+=匕)
(有一个角的平行四边形是矩形)
x(x-2)vx-2x-2
21.(7分)(1)120;160
x(x-2)x-2
(2)解:设乙每天加工x件,则甲每天加工(x-5)件。
x+2x-2
=x(x-2)*(%+2)2
160120根据题意,得弓一?=等>30
xx—5
所以合理
经检验,x=20是所列方程的解24.(10分)(1)4;
答:乙每天加工20件。(2)8;
(3)4
(4)解:由题意得:L=2(久+1)—5
%+?有最小值
•,」有最小值
100
xH---->20
x
1UU.AT1UU
Xd---最小为20,此时久=—
XX
:.Lmin=2X20—5=35
⑶③④
x=10
(4)x<—1或%>2
答:存在,当%=10时,L最小值为35
23.(8分)(1)设AB段的函数关系式为y=kx+b(0WxW10)
(5)解:S7n讥=12,菱形
将点(0,20),(10,50)的坐标代人,得设Pg)
解得律二京所以"段的函数关系式为y=3x+20(0<x<10)
SABCD=S&AOB+SxAOD+S^BOC+S4DOC
11611
设CD段的函数关系式为y=^(x>30).
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