2023泸州市八年级下册期末物理试卷（含答案）

2023泸州市八年级下册期末物理试卷含答案

一、选择题

1.下列关于中学生相关估算中正确的是（）

A.质量为500kg

B.重力为500N

C.密度为5xl03kg/m3

D.伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0X105N

2.如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法

正确的是（）

A.箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力

B.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零

C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力

D.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

3.如图所示为体育场内足球赛的场景，下列说法中正确的是（）

A.地面上滚动的足球，运动状态保持不变

B.脚踢球，使球飞出去，说明力可以使物体产生运动

C.踢出去的足球能继续向前飞行，是因为足球具有惯性

D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

4.下列事实中，目的是为了增大压强的是（）

A.篆刻刀的刀口做得很锋利B.铁轨下面铺放枕木

C.推土机用宽大的履带来支承D.载重汽车有很多轮子

5.两个相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。将同一支密度计先后放入甲、乙两

容器中，静止时如图所示，则（）

A.密度计在甲液体中受到的浮力较大

B.密度计在乙液体中受到的浮力较大

C.乙液体的密度比甲液体的密度大

D.甲液体的密度比乙液体的密度大

6.“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球”，如图所示，生产和生活中

的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）

7.水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等

的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则（）

A.M受到的浮力大于N受到的浮力

B.M的密度小于N的密度

C.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强

D.若将N也放入甲液体中静止时，N沉在杯底

8.如图所示，在大小相同的力F作用下，物体甲、乙、丙（mjm/丙）都沿着力F的

方向移动了相同距离5,比较力F对三个物体所做的功，正确的是（）

□J

甲乙丙

A.对甲做的功最多B.对乙做的功最多

C.对丙做的功最多D.一样多

二、填空题

9.生活中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的；

射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的;建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否

与线（选填“平行”或“垂直”），这是根据重力的方向总是的原理制成

的。

10.如图所示，一密闭的玻璃管放在平板车上，玻璃管中装有水，管中留有一个小气泡。

如图甲所示，当车向右启动时，气泡向运动；如图乙所示，当向右做匀速直线运动

的车碰到障碍物时，气泡向运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析，产生

这种现象的根本原因是具有惯性。

11.共享单车不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面

积来对人体的压强，把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来摩擦力

（两空均选填增大/减小）。

12.如图所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑

下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，其中在______上对物体运

动影响最小，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W］、心2、卬3,它们的关系是

13.如图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则

烧杯内是酒精.三种液体对烧杯底的压强（填"相等"、"不相等"）.

14.如图是某轿车车顶的外掀式天窗，如果把天窗后面微微向上打开，汽车行驶时由于天

窗上方空气流速_____________压强,可使车内污浊的空气被自动“抽

r山n”o

15.如图所示，一轻质杠杆左端A处用轻绳挂一实心小球，小球浸没在水中，右端B处施

加一个竖直向下的拉力F,此时杠杆水平平衡。已知。4=20cm,OB-30cm,F=2N,小球的

体积为100cm3,则绳子对杠杆A端拉力的大小为N,小球排开水的重力大小为

N,小球的密度为kg/m3（忽略轻质杠杆和细绳的重力，g取

10N/kg,p=1.0xl03kg/m3)

水

16.重为100N的物体在20N的水平拉力作用下，以lm/s的速度在水平面上匀速前进了

5m,此过程中重力做功为J,拉力做功为J,拉力的功率为W„

作图题

17.如图所示，探究“阻力对运动的影响”实验中，小车从斜面上滑下，在水平粗糙面上

做减速运动的情形，画出小车此时所受各力的示意图。

18.如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。（）

19.如左图所示，轻质杠杆的支点为。，请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力

臂。在下图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

综合题

20.研究弹簧的性质时，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a）,同时记录弹簧总

长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm实验过程中，弹簧

形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）

表1

实验次数123456

钩码质量m/g0306090120150

弹簧总长度L/m6.07.28.49.610.812.0

⑴请根据表1中的数据，将表2填写完整;

表2

实验次数123456

弹力F/N00.3A______0.9C______1.5

弹簧伸长量Ax/cm01.2B______3.6D______6.0

（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量©的关系图像

⑶本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力

的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：。

21.如图所示，是小明小组探究“运动和力的关系”的实验装置，组员们依次进行了以下

下表是小明组的同学们记录的实验数据。

滑块受到摩擦力大小（大、较滑块在水平面上的运动距离

接触面

大、小）S/cm

毛巾大9

棉布较大21

玻璃小39

（1）在实验中，为了保证滑块滑至水平面时具有相同的速度，可以;图中更

换不同的接触面是通过改变来改变摩擦力的大小。

（2）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块运动的距离就越

o进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会一直运动下

去，也就是说运动的物体如果不受力，物体将处于状态；根据以上分析，一个

静止的物体，如果不受力，物体将处于状态。

（3）总结上述实验和分析过程，可以得到：一个物体在没有受到任何力作用的时候，总保

持。

（4）现实生活中，我们知道物体都要受到力的作用，但物体也能保持静止状态或匀速直线

运动状态，如：放在桌子上的水杯，受到了力，但仍能保持静止状态的原因是o

22.在研究“液体内部的压强”时，使用如下图所示装置。

（1）液体内部的压强的大小由微小压强计来显示，微小压强计的实质是一个连通器，实验

者应观察的变化来探知液体内部的压强变化。

（2）由甲乙两图可知，在中，随着液体深度的增大，压强增大。

（3）由_____图可知，液体内部的压强还与有关，而与容器的形状无关。

（4）除以上研究外，还应该进行的探究有：o

23.小明设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。

甲乙丙丁

（1）实验的最佳顺序是（）

A.甲、乙、丙、丁

B.丁、甲、乙、丙

C.乙、甲、丁、丙

（2）图乙中物体受到的浮力是N。通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，

受到的浮力大小等于（选填“GJ或"G2”）。

（3）以下情况会影响结论的是（—）

A.图乙中物体浸入前水面未达到溢水口B.图乙中物体未全部浸没在水中

（4）将图乙中的水换成浓盐水，物体受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不

变”）。

（5）小明利用上述实验中的器材和木块，探究"漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否

遵循阿基米德原理"，实验过程中（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）步骤不

需要弹簧测力计。

（6）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应该选择下图中的（选填

字母）两个物体，并将它们浸没在______（选填“同种”或“不同种”）液体中，测出其

所受浮力的大小进行比较。

DE

（7）接着小明又拓展了一个实验，将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用弹簧秤挂着铜

块，将其缓慢浸入溢水杯的水中，如右图所示。在铜块浸入水的过程中，溢水杯底所受水

的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”下同），电子秤的读数将o

24.如图所示在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从同一斜面上由

静止开始滚下推动同一小木块在水平面上向前移动一段距离后停下；

（1）物体由于而具有的能叫做动能；

（2）本实验探究的是（填“小钢球”或“小木块”）的动能；

（3）对比图甲和图丙，可探究物体的动能的大小与的关系，若实验装置的水平面

绝对光滑，（填“能”或“不能”）得出实验结论；

（4）比较甲、乙两图，可得出的结论是o

25.如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置：

⑴实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，祛码

若干，为了完成实验，还需要的测量工具是o

（2）实验时素珍同学在木块或铁块上放置不同的祛码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着

物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表：

接触面粗垫块的高压板下面物块移动

实验次数物块重G/N机械效率

糙程度度h/m的拉力F/N的距离L/m

较粗糙

1（木块-2.00.251.20.8052%

木板）

2同上2.00.351.40.8063%

3同上5.00.353.50.8063%

较光滑

4（铁块-5.00.353.10.80?

木板）

①实验次数1的额外功为O

②该同学运用控制变量法，探究的是斜面的机械效率与、、的关系。

③在第四次实验中，斜面的机械效率为。

⑶拓展分析：比较实验2、3得知：斜面倾斜程度相同时，物块越重，斜面拉力也越大，

但斜面的机械效率与物重______（选填"有关"或"无关"）。

26.一个质量为0.5kg的小球被竖直上抛，小球在空中运动过程中所受阻力的方向始终与

运动方向相反，且阻力/大小始终为0.2N。求：被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合

力F令的大小和方向。

27.一边长为10cm,密度为3xl03kg/m3的正方体合金块放入水中后沉入水底，且金属块

未紧密贴合容器底部，此时合金块上表面距离水面的高度h=20cm,（g=10N/kg,

p=1.0xl03kg/m3）则；

（1）合金块上表面所受水的压力为多少？

（2）合金块所受浮力大小？

（3）若用细线系着合金块，则至少需要用多大的拉力才能让合金块离开容器底部？

28.体重为600N的小明用如图甲所示的滑轮组提升物体；已知被提升的物体重为850N,

小明用拉力F将物体以0.4m/s的速度匀速提升到8m的高度，拉力做的功IV随时间t的变

化图象如图乙所示；不计绳重和摩擦，求：

（1）滑轮组所做的有用功；

（2）小明对绳的拉力F；

（3）动滑轮的重力；

（4）若想提高该滑轮组的机械效率，则可以采取的措施有哪些？（写出一种即可）

甲乙

【参考答案】

一、选择题

1.B

解析：B

【详解】

A.一名普通中学生的质量约为，故A错误；

B.一名普通中学生所受重力约为

G=m^=50kgx10N/kg=500N

故B正确；

C.人体的密度与水的密度差不多，大约为1.0xl03kg/m3,故C错误；

D.压强的单位为Pa,因此伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0x105Pa,故D错误。

故选Bo

2.B

解析：B

【详解】

A.箱子没有运动，此时受力平衡，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是

一对平衡力，大小相等，故A错误；

B.箱子此时处于静止状态，则在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零，故B正

确；

C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力大小相等，方向相反，同一直线，作用在不同

的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故c错误；

D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体同一直

线上，是一对平衡力，故D错误。

故选Bo

3.C

解析：C

【详解】

A.地面上滚动的足球，由于地面摩擦力的作用，足球的速度会越来越慢，所以运动状态

改变，故A错误；

B.脚踢球，使球飞出去，球的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B错

误；

C.踢出去的足球能继续向前飞行，足球保持原来的运动状态，是因为足球具有惯性，故C

正确；

D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿原来的速度方向做匀速直线运

动，但空中飞行的足球的速度方向不一定沿水平方向，所以也不一定沿水平方向做匀速直

线运动，故D错误。

故选Co

4.A

解析：A

【详解】

A.篆刻刀的刀口做得很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合

题意；

B.铁轨下面铺放枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题

十.

息；

C.推土机用宽大的履带来支承是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不

符合题意；

D.载重汽车有很多轮子是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题

届、。

故选A。

5.D

解析：D

【详解】

AB.由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，因同一支密度计的重力不变，所

以，密度计在两种液体中所受的浮力相等，故AB错误；

CD.因甲中密度计排开液体的体积小于乙中排开液体的体积，所以，由F_=pgl/可知，甲

液体的密度大于乙液体的密度，故c错误，D正确。

故选D。

6.D

解析：D

【详解】

阿基米德设想的杠杆动力臂远大于阻力臂，是省力杠杆。

A.天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意;

B.鱼竿的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；

C.扫帚的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；

D.动滑轮的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。

故选D。

7.C

解析：C

【详解】

A.物块M在甲中漂浮，贝。

FG

„M=M

物块N在乙中悬浮，则

JN=GN

而两物块质量相等，由G=mg可知

GM=GN

所以M受到的浮力等于N受到的浮力，不符合题意；

B.M的体积小于N的体积，两物块质量相等，根据「="可知，M的密度大于N的密度，

不符合题意；

C.M排开液体的体积小于N排开液体的体积，又知M受到的浮力等于N受到的浮力；根

据可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即

F,浮=p液gV排

P甲乙

两液面相平，深度相等，根据可知，甲液体对杯底的压强大于乙液体对怀底的压

液

强，符合题意；

D.物块N在乙中悬浮，则

*乙

又因为

P/P乙

所以

PN<P甲

故将N放入甲液体中静止时，N漂浮，不符合题意。

故选Co

8.D

解析：D

【详解】

因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F,三个物体在力F的方向上移动的距离都是

s,根据功的计算公式可知，F对三个物体所做的功一样多。故ABC错误，D正确。

故选D。

二、填空题

9.运动状态形状平行竖直向下

【详解】

⑴运动员挥拍用力击打乒乓球时，乒乓球运动的速度大小和方向都发生了变化，说明力可

以改变物体的运动状态。

⑵射箭运动员用力拉弓时，弓的形状发生变化；说明了力可以改变物体的形状。

⑶⑷建筑工人通常用重垂线来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的；

只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行，就说明墙壁是竖直的。

10.右左水

【详解】

[1]惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性；运输车内的水有质量，所以

会有惯性，即有保持原来的运动状态的性质，液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。

如图甲所示，当车向右启动时，由于惯性水要保持原来的静止状态，所以水相对车向左运

动，则会将气泡挤向右方，即气泡向右运动。

⑵如图乙所示，车和水一起向右运动，当运动的车碰到障碍物时，由于惯性水要保持原来

的向右状态，则会将气泡挤向左方，即气泡向左运动。

⑶由于运输车内的水有质量，而气泡质量相对于水而言忽略不计，所以产生上面这种现象

的原因是水具有惯性。

11.减小增大

【详解】

⑴车的座垫宽大是通过增大受力面积来减小对人体的压强。

⑵把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

12.平板玻璃吗=必=吗

【详解】

[1]平板玻璃的接触面最光滑，阻力最小，对物体运动影响最小。

⑵实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能

相同，也就是说，小车的做功能力是相同的，最终克服阻力做的功也是相等的；即

%=吗=吗

13.丙相等

【详解】

VY1

第一空.由题知，三种液体的质量相等，P<P<p,由p=h可知：

酒W精水盐th水y

V>v>v

酒精水盐水

所以，丙烧杯内是酒精；

第二空.因为甲、乙、丙是相同的烧杯，是圆柱形容器，所以液体对容器底部的压力：

F=pS=pghS=pgV=mg=G,

因为三种液体的质量相等，则重力相等，所以，三容器液体对容器底部的压力相等，由题

知，三容器的底面积相等，根据。=5可知，液体对容器底部的压强相等.

14.大小

【详解】

[1]⑵由车顶的形状可知，汽车行驶时，天窗上方空气流速大，压强小，天窗下方空气流速

小，压强大，在压强差的作用下，车内污浊的空气可以被自动“抽出”。

15.1

【详解】

[1]杠杆水平平衡，由杠杆平衡条件可得

绳子对杠杆A端拉力的大小为

回小球受到的浮力即小球排开水的重力为

[3]小球受到的重力为

小球的密度为

解析：14x10s

【详解】

⑴杠杆水平平衡，由杠杆平衡条件可得

FxOA=FxOB

AB

绳子对杠杆A端拉力的大小为

LFxOB2NxO.3m八1

F=—B-------=--------------=3N

AOA0.2m

⑵小球受到的浮力即小球排开水的重力为

F=G=pgV=1.0x103kg/m3xlON/kgx100x10-6m3=IN

浮排水排

⑶小球受到的重力为

G=F+F=1N+3N=4N

浮A

小球的密度为

mG4N,.

p=——=—=----------------------------=4xl03kg/m3

VVg!00xl0-6m3xl0N/kg

16.10020

【详解】

⑴以lm/s的速度在水平面上匀速前进了5m,重力与路程垂直，故重力不做

功，做的功为0。

⑵拉力做功为

故拉力做功为lOOJo

⑶拉力的功率为

故

解析：10020

【详解】

⑴以lm/s的速度在水平面上匀速前进了5m,重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为

⑵拉力做功为

W=Fs=20Nx5m=100J

故拉力做功为lOOJo

⑶拉力的功率为

故拉力的功率为20W0

作图题

17.【详解】

对小车进行受力分析可知，在水平面上小车受到竖直向下的重力G和竖直向上

的支持力F是一对平衡力，小车向右运动还受到水平面对它向左的摩擦力f,

作用点在小车重心上，由此画出小车受力示意图，如图所

解析:

【详解】

对小车进行受力分析可知，在水平面上小车受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F

是一对平衡力，小车向右运动还受到水平面对它向左的摩擦力力作用点在小车重心上，

由此画出小车受力示意图，如图所示：

18.【详解】

阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点。分别

向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：

F

A

析

解

【详解】

阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点。分别向动力和阻

力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：

19.(1)

(2)

【详解】

（1）物块G的重力方向始终是竖直向下的，重力的作用点在物体的重心上；

画出动力F的作用线反向延长线，从支点向这条力的作用线作垂线，支点到垂

足的距离就是力F的力臂，如下图所

解析：⑴

♦G=100N

(2)

F

【详解】

（1）物块G的重力方向始终是竖直向下的，重力的作用点在物体的重心上；画出动力F

的作用线反向延长线，从支点向这条力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力F的力

臂，如下图所示：

♦G=LOON

（2）图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重

物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所

不：

□

综合题

20.所测的力不能超过弹簧测力计的量程（或被测力的方向要沿弹簧的轴线方

向、使用前要调零等）

【详解】

⑴⑷钩码重力与钩码质量成正比

解析：0.62.41.24.8所测的力不能超过弹簧测力计的量

程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等)

【详解】

(1)⑺⑵⑶⑷钩码重力与钩码质量成正比，而弹簧弹力大小等于钩码重力大小，故第三次

实验弹力等于0.6N；第五次实验弹力等于1.2N；而弹簧的伸长量等于弹簧长度减去弹簧原

长，即第三次实验弹簧伸长量

Ax=8.4cm一6cm=2.4cm

3

第五次实验弹簧伸长量

Ax=10.8cm-6cm=4.8cm

5

⑵⑸采用描点法作图，将表二的数据在坐标图中描出来，把这些点用光滑的直线连接起来

⑶⑹正确使用弹簧测力计的操作包括使用前校零、被测的力不能超过弹簧测力计的量程、

被测力的方向要沿弹簧的轴线方向等。

21.使滑块从斜面同一高度由静止下滑接触面的粗糙程度大匀速

直线运动静止静止状态或匀速直线运动状态水杯受到重力与桌子

对水杯的支持力是一对平衡力，物体受平衡力的

解析：使滑块从斜面同一高度由静止下滑接触面的粗糙程度大匀速直线运动静止

静止状态或匀速直线运动状态水杯受到重力与桌子对水杯的支持力是一对平衡力，物体

受平衡力的作用时处于平衡状态，所以放在桌子上的水杯是静止的，受平衡力的作用保持

静止状态不变。

【详解】

(1)[1]用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入

平面时的运动速度相同。

⑵滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关，从图中可以看出，三个表面

粗糙程度发生了变化，因此更换不同的接触面是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力

的大小。

(2)⑶表面越光滑，阻力就越小，滑块运动时速度减小得就越慢，所以运动的路程就更

长。

⑷⑸如果运动的滑块受到的摩擦力减小为零，则滑块的速度不变，将会一直运动下去，即

物体不受力的作用时，运动的物体将以恒定不变的速度永远运动下去；静止的物体将保持

静止状态。

(3)⑹如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块的运动速度和运动方向都不改

变，物体将处于匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止状

态。即一个物体在没有受到任何力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。

(4)[7]水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力，这两个力的大小相等、方向相反、作用

在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，可以相互抵消，相当于物体不受力，

所以仍能保持静止状态。

22.U形管中两边液柱的高度差同种液体中乙丙丁液体密度在同种液体

同一深度处各个方向的压强大小

【详解】

(1)⑴根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧

解析：U形管中两边液柱的高度差同种液体中乙丙丁液体密度在同种液体同一深度

处各个方向的压强大小

【详解】

(I)⑴根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的高度差，实验者应

观察U形管中两边液柱的高度差的变化来探知液体内部的压强变化。

(2)⑵由甲乙两图可知，将探头放在液体内部的不同深度，而液体密度相同，观察到U

形管两侧液面的高度差不同，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。

(3)[3[4]对比乙丙两图可知，液体的密度不同，其它因素相同，观察到U形管两侧液面

的高度差不同，说明液体的压强大小还与液体的密度有关；由丙丁两图可知，液体的密度

和探头的深度相同，容器的形状不同，观察到U形管两侧液面的高度差相同，说明液体的

压强与容器的形状无关。

(4)⑸利用本套装置还可以探究在同种液体同一深度处各个方向的压强大小关系。

23.B1G排液A变大乙CD同种不变不变

【详解】

(1)⑴为了减小误差，应该先测空筒重力，之后测出物体的重力，再将物体

解析：B1G变大乙CD同种不变不变

排液A

【详解】

(1)⑴为了减小误差，应该先测空筒重力，之后测出物体的重力，再将物体浸入水中，收集

溢水杯中排出的水，最后，测量溢出的水与小筒的总重。故最优顺序为丁、甲、乙、丙。

⑵⑵⑶物体重2N,物体浸在水中后，测力计示数为1N,那么，物体受到的浮力的大小为

F=2N-1N=1N

根据实验数据可以知道，排开的水的重力为

G排液，5N-O.5N=1N

从这两个数据可以初步得出结论：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于排开的液体的

重力。

⑶⑷若水面未到溢水口，则物体排的水未全部进入小筒，会影响实验数据的准确性。物体

未全部浸没在水中，只是与全部浸没时受到的浮力不同，但不影响实验数据的准确性。故

选Ao

⑷⑸盐水的密度大于水的密度。在物体排开的液体体积相同的情况下，根据阿基米德原理

可以知道，物体受到的浮力会增大的。

⑸⑹当物体漂浮在水面上时，处于平衡状态，受到的浮力与自身重力相等，所以，乙步骤

不需要测力计。

⑹⑺根据控制变量法的要求，选择的两个物体体积应该相等，密度不同。故选择C、D两

个物体。

⑻根据控制变量法的要求，只是变更物体的密度，其他因素不变，故应研究这两个物体在

同种液体中受到的浮力情况。

⑺⑼物体浸入水中后，水会流出，杯中水的深度不变，根据液体压强特点可以知道，水对

杯底的压强是不变的。

[10]水对杯底的压强不变，杯底的面积未变，根据公式

F=pS

可以知道，水对杯底的压力不变，杯的重力不变，故杯对秤的压力是不变的。所以秤的读

数不变。

24.运动小钢球速度不能速度相同时，物体的质量越大，动能越大

【详解】

(1)⑴物体由于运动而具有的能叫做动能。

(2)⑵该实验研究的主体是小钢球，实验中探

解析：运动小钢球速度不能速度相同时，物体的质量越大，动能越大

【详解】

(1)[1]物体由于运动而具有的能叫做动能。

(2)⑵该实验研究的主体是小钢球，实验中探究的是小钢球的动能大小

(3)⑶对比图甲和图丙知道，两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度

越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大。

⑷若水平面绝对光滑，物块不受阻力作用，物块所受合力为0N,小球和物块将一直运动

下去，没有物块运动距离的远近之分，所以不能达到通过比较距离来比较动能的目的。

(4)⑸甲、乙两图，小球的质量不同，从斜面的同一高度滚下，到达水平面的速度相

同，质量越大，将木块推得越远，得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越

大。

25.刻度尺0.46接触面粗糙程度物块重斜面倾斜程度7M

无关

【详解】

由表中数据可见需要测量的物理量有四个：物块的重力、沿斜面的拉力

解析：刻度尺0.46接触面粗糙程度物块重斜面倾斜程度71%无关

【详解】

⑴⑴由表中数据可见需要测量的物理量有四个：物块的重力、沿斜面的拉力、物块上升的

高度、物块移动的距离，其中前两个由弹簧测力计完成，后两个由刻度尺来完成测量，因

此还需要补充的器材是：刻度尺。

⑵⑵⑶⑷⑸⑹①有用为

W=G/z=2.0Nx0.25m=0.5J

有用

总功为

W=_Fs=1.2NxO.8m=0.96J

总

额外功为

W=W-W=0.96J-0.5J=0.46J

额总有

故额外功为0.46J；②分析实验1、2,接触面的粗糙程度、物块重相同，斜面的倾斜程度

不同，机械效率不同，研究的是斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系的；分析实验2、

3,斜面的倾斜程度、接触面的粗糙程度相同，物块重不同，机械效率相同，研究的是斜面

的机械效率与物块重的关系的；分析实验3、4,斜面的倾斜程度、物块重相同，接触面的

粗糙程度不同，机械效率不同，研究的是斜面的机械效率与接触面粗糙程度的关系；

③在第四次实验中，斜面的机械效率为

WGh5Nx0.35m…

r|=—=—=---------------xl00%=71%

WFL3.1Nx0.8m

总

⑶[7]比较实验2、3得知：斜面倾斜程度相同时，物块越重时，斜面拉力也就越大，但斜

面的机械效率是相同的，即在斜面的倾斜程度相同时，机械效率与物重无关。

26.7N,方向竖直向下

【详解】

解：小球的重力

被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小

答：合力的大小为4.7N,方向竖直向下。

解析：7N,方向竖直向下

【详解】

解：小球的重力

G=mg=0.5kgx9.8N/kg=4.9N

被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小

F=G-f=4.9N-0.2N=4.7N