2025年鲁科五四新版高二生物下册月考试卷_第1页
2025年鲁科五四新版高二生物下册月考试卷_第2页
2025年鲁科五四新版高二生物下册月考试卷_第3页
2025年鲁科五四新版高二生物下册月考试卷_第4页
2025年鲁科五四新版高二生物下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版高二生物下册月考试卷507考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.兴奋通过突触的传递是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义2、已知某生物个体经减数分裂产生的四种配子为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,该生物自交,其后代出现显性纯合体的可能性为:A.1/16B.1/64C.1/160D.1/1003、一对表现型正常的表兄妹不顾婚姻法的规定而结婚,婚后生了一个白化病患儿。若再生第二胎,孩子正常的概率是()A.l/2B.3/4C.1/4D.14、有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在:A.间期B.前期C.中期D.后期5、【题文】下列中不属于免疫学原理应用的是。

①流感疫苗的研制与接种。

②用人工标记的抗体检测HIV病毒。

③肾脏;骨髓移植过程中的排异反应。

④器官移植前需要先进行配型。

⑤注射青霉素前进行皮试。

⑥使用先锋霉素(1种抗生素)治疗呼吸道感染A.⑥B.⑤C.②D.①③④6、【题文】右图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列相关叙述中正确的是()A.a和c所包含的所有种群构成群落B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少C.d不一定是原核生物D.b的含量增加将减缓温室效应评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、下列关于生物多样性的叙述正确的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值C.保护生物多样性最有效的措施是迁地保护D.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件8、某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是。枝条甲组乙组丙组溶液10-10mol/L的IBA溶液10-5mol/L的IBA溶液清水生根数量(条)43822A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/LD.用三种溶液处理插条的时间应该相同9、下列有关科学探究方法及过程的叙述,正确的是()A.达尔文的向光性实验表明感受单侧刺激的部位是胚芽鞘的尖端B.林德曼通过定量分析赛达伯格湖的能量流动得出单向流动、逐级递减的特点C.高斯选择双小核草履虫和大草履虫作为实验材料观察物种间的捕食现象D.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸10、某陆地生态系统中;除分解者外,仅有甲;乙、丙、丁、戊5个种群.一年内输入各种群的能量数值如表所示.有关叙述中正确的是()

。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50A.该生态系统中共2条食物链B.甲种群中的能量有27.8%来自乙种群C.如果丁种群数量减少,则甲种群数量增加D.生态系统中的能量最终以热能形式散失11、下列关于人类遗传病的叙述正确的是()A.先天性疾病不都是遗传病B.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病C.单基因病是指受一个等位基因控制的遗传病D.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)12、图1;图2表示人体部分生理活动调节过程示意图(A、B、C、D表示激素);请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素____(填字母)的分泌量明显增加,作用结果是____,同时机体还通过____等变化以减少散热.

(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致____,促使下丘脑分泌____增加,尿量减少.此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是____.

(3)餐后血糖浓度升高时,会使图2中A图所示的生理活动____,图中所示激素的合成到分泌所经过的具膜细胞器有____.肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是____.

(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病,而胚胎干细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能,需要通过胰岛素释放实验来检验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量.图3表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导____(成功或失败),得到此结论的依据是____.人体内胰岛素降低血糖主要是通过____来实现的.13、家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养;可提取干扰素用于制药.

(1)进行转基因操作前,需用____酶短时处理幼蚕组织;以便获得单个细胞.

(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入载体质粒的启动子和____之间.

(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞.改PCR反应体系的主要成分应该包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、引物和____.

(4)将目的基因导入动物细胞最常用的方法是____.此方法的受体细胞多是____.

(5)将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养时需要提供气体环境:95%空气+5%CO2.O2是______所必需的,CO2的主要作用____;培养液应进行无菌处理.通常还要在培养液中添加一定量的______,以防培养过程中的杂菌污染.此外,应定期更换培养液,目的是____(6)人体细胞表达的干扰素与转基因家蚕细胞表达的干扰素的氨基酸序列相同,根本原因是____。14、我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式,请分析回答:(1)该化合物有__________个氨基和__________个羧基。(2)该化合物是由__________个氨基酸失去__________个水分子而形成的,该化合物叫__________肽。(3)该化合物由__________种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是__________不同。(4)在细胞中蛋白质结构多样性的原因有_________、________、_________、和______________不同。15、为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图:

(1)光合作用暗反应利用光反应产生的________________,在___中将CO2转化为单糖,进而形成淀粉和蔗糖。(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率____________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是_______。(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中________________________增加。由此可推测,叶片中光合产物的积累会_________光合作用。(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测_________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是_________________________________________________________________,则支持上述推测。16、如图为一段神经纤维的未受刺激时的电荷分布及相关处理.据图回答:

(1)神经元细胞膜的主要成分是______和______;结构特点具有______性;功能特点具有______性.

(2)如果在电极a左侧给一适宜刺激,则a~b之间神经冲动的瞬间传导方向是______;刺激点细胞膜内外的电荷变化是______.

(3)图中未表示出的,与下一神经元之间形成的结构是______,在该结构出决定了神经冲动传递的______特性.17、某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如表,单位是J/(hm2•a).。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05X1097.50×1087.15×1082.44×1072,25×1072.18×107(1)该生态系统中的结构包括____;能量从田鼠传递到鼬的效率是____.

(2)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%﹣5%用于____其余在呼吸作用中以热能形式散失.

(3)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度.在2hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密是____只/hm2.田鼠的种群密度是由____决定的.

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够____;维持生态系统的稳定.

评卷人得分四、判断题(共3题,共12分)18、调查某片树林中一种鸟的种群密度,需要采用样方估算的方法.()19、人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是碳酸氢钠。20、基因与性状之间是一一对应的关系.(判断对错)评卷人得分五、识图作答题(共2题,共4分)21、如图表示北温带某湖泊自上而下的分层情况。请据图分析并回答下列问题。

(1)该湖泊这种分层体现了群落的____结构,其层次性主要由光的穿透性、____和氧气的垂直分布决定。(2)人们使用油漆涂于船只的表面,发现油漆中的有机锡可进入水体造成污染,该污染物通过_____逐级积累和浓缩,可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。如果该湖泊受到了较大污染,鱼类数量减少,死鱼腐烂进一步加重污染并引起更多鱼的死亡,这个调节过程称为生态系统的_____。(3)科研小组对流入该湖泊中某种鱼种群的能量情况进行分析,结果如下表。

。能量去向摄入食物用于生长发育和繁殖呼吸作用散失51.61.523.1

据表结果分析,该鱼种群的同化量为______kJ/(cm2·a)。若要调査该湖泊中这种鱼的种群密度,通常使用_____法。22、下图是某转基因植物的培育过程,将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转移到油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种。这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,可大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,并能减少农药使用,保护生态环境。(1)将Bt毒蛋白基因从苏云金芽孢杆菌DNA中剪切出来的“剪刀”是____,它的作用部位是DNA分子上特定两个核苷酸之间的____,其结构除了Bt毒蛋白基因外,还必须有启动子、终止子以及____等。(2)将目的基因导入受体细胞的方法有很多种,题中所用的是____;若培育转基因动物,可用____。(3)转基因抗虫油菜的培育是否成功,在个体水平上的检测方法是____。(4)已知转基因油菜中杀虫蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异性受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该杀虫蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞表面____。(5)转基因油菜获得的抗虫性状是由Bt毒蛋白基因的表达产物来体现的,苏云金芽孢杆菌和油菜细胞中的Bt毒蛋白基因所控制合成的Bt毒蛋白的结构和功能____(相同或不同),合成该蛋白质的具体场所____(相同或不同)。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】试题分析:兴奋在神经元之间单向传递,只能由突触前膜释放突触递质,作用于突触后膜,A错误;神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,兴奋沿着神经纤维传导,称为神经冲动,B错误;体温调节受神经体液共同调节,C错误;反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义,D正确。考点:本题考查人体生命活动调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】D2、D【分析】AB的基因频率为1/10,则出现显性纯合体(AABB)的可能性为1/10*1/10=1/100。【解析】【答案】D3、B【分析】正常夫妇生了一个一个白化病的小孩,则双亲均为杂合子,所以再生一个正常小孩概率是3/4。【解析】【答案】B4、D【分析】在有丝分裂后期,染色体的着丝点一分为二,染色体数加倍,并且纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动,使细胞的两极各有一套染色体。故选:D

考点:本题重在考查细胞有丝分裂过程中的相关变化,属于对识记层次的考查。【解析】D5、A【分析】【解析】

试题分析:免疫学原理应用主要有一下方面:

a;预防接种:接种疫苗;使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);

b;疾病的检测:利用抗原、抗体发生特异性免疫反应;用相应的抗体检验是否有抗原;

c;器官移植:外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击;移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。

故答案选A;⑥是用抗生素药物杀死病原体,不属于人体免疫。

考点:免疫学原理应用。

点评:本题考查了免疫学原理的应用,属于对识记、理解、应用层次的考查。【解析】【答案】A6、C【分析】【解析】a、b、c、d分别表示生产者、非生物成分CO2;消费者、分解者。其中分解者。

可以是原核生物(如腐生细菌)、也可以是真核生物(如蘑菇、蚯蚓)。【解析】【答案】C二、多选题(共5题,共10分)7、ABD【分析】略【解析】ABD8、ABD【分析】【分析】本题考查了生长素类似物的应用,准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小,A正确;

B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果;B正确;

C.本实验说明;组别过少,无法得出促进银杏插条生根的最适浓度,C错误;

D.用三种溶液处理插条的时间属于无关变量;应该相同,D正确。

故选ABD。【解析】ABD9、AB【分析】解:A;达尔文的向光性实验表明感受单侧刺激的部位是胚芽鞘的尖端;A正确;

B;林德曼通过定量分析赛达伯格湖的能量流动得出单向流动、逐级递减的特点;B正确;

C;高斯选择双小核草履虫和大草履虫作为实验材料观察物种间的竞争现象;C错误;

D;温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质;并命名为生长素,其化学本质是由其他科学家发现的,D错误.

故选:AB.

1;达尔文的实验过程:①单侧光照射;胚芽鞘弯向光源生长--向光性;②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生长;③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生长;④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘弯向光源生长.

2;温特的实验过程:接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧;胚芽鞘向对侧弯曲生长;未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长.

3;高斯培养大草履虫和双小核草履虫的实验中;由于双小核草履虫繁殖速度快,在竞争中占有优势,最终只剩下双小核草履虫.

4;林德曼通过对赛达伯格湖能量流动的定量分析;发现了能量流动具有逐级递减的特点.

本题考查生长素发现实验、种间关系和生态系统功能等的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.【解析】AB10、ACD【分析】解:A;根据分析;该生态系统中共2条食物链,A正确;

B;从表中看出;乙和丙均属于第二营养级,所以不能确定甲种群中的能量有多少来自乙种群,B错误;

C;由于丁捕食甲;如果丁种群数量减少,则甲种群数量增加,C正确;

D;生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中;D正确.

故选:ACD.

1;生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量.营养结构指食物链和食物网.根据相邻两个营养级之间能量的传递效率为10%~20%以及表格中的数据;可写出相应的食物网.

2;能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级;再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示.

本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识,要求考生掌握能量流动的特点,并能根据特点判断生物之间的营养关系;同时能够根据题干信息判断各个体在生态系统中的成分.【解析】ACD11、ABD【分析】解:A;先天性疾病不都是遗传病;也有可能是母亲怀孕期间由于外界某种原因引起的,A正确;

B;人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病;B正确;

C;单基因病是指受一对等位基因控制的遗传病;C错误;

D;人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病;D正确.

故选:C.

1;人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病;分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:

(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指);常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);

(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的;如青少年型糖尿病;

(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).

2;人类遗传病≠先天性;人类遗传病≠家族性.

本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.【解析】ABD三、填空题(共6题,共12分)12、ABC增强代谢活动,以增加产热皮肤血管收缩细胞外液渗透压升高抗利尿激素电信号→化学信号→电信号加强内质网、高尔基体糖蛋白成功在糖浓度高时,胰岛素分泌多;在糖浓度低时,胰岛素分泌少促进组织细胞对糖的摄取、利用和储存【分析】【解答】(1)由图一可知:A由垂体分泌作用于甲状腺是促甲状腺激素;B是甲状腺激素,C是肾上腺素.当温度降低时,人体为了维持内环境稳态,图中的A;B、C三种激素都会明显增加,作用结果就是增强代谢活动,增加产热,以维持体温恒定,同时皮肤血管收缩以减少散热.

(2)失水过多会导致细胞外液渗透压升高;下丘脑分泌的抗利尿激素含量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量;同时,大脑皮层渴觉中枢兴奋,引起口渴.图二中B中,在突触处信号的转变是电信号﹣化学信号(神经递质传递)﹣电信号;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.

(3)血糖浓度升高;会使胰岛素分泌量增加,故使图2中A图所示生理活动加强.胰岛素属于分泌蛋白,需要在核糖体上合成,经过内质网和高尔基体的加工经细胞膜分泌出去,故涉及到的具膜细胞器是内质网和高尔基体.受体的化学本质是糖蛋白.

(4)从图3可知;通过控制培养液中的葡萄糖的浓度来测定胰岛素的分泌量,在糖浓度高时,胰岛素分泌多,在糖浓度低时,胰岛素分泌量减少,说明干细胞诱导成功.人体内胰岛素降低血糖主要是通过进组织细胞对糖的摄取;利用和储存来实现的.

【分析】1;据图1分析;A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是肾上腺素.

2;据图2分析;A图中胰岛B细胞分泌的胰岛素是通过体液运输作用于肝细胞,促进血糖的去路.B图中神经递质只能由突触前膜释放进入突触间隙,作用于突触后膜.

3、据图3分析,高浓度的糖条件下,胰岛素分泌增加,低浓度糖条件下,胰岛素分泌减少.13、(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(2)终止子(3)TaqDNA聚合酶(4)显微注射受精卵(卵母细胞)(5)细胞代谢维持培养液的pH抗生素防止代谢产物积累对细胞自身造成危害(6)表达蛋白质所用的基因相同【分析】【分析】【解答】(1)进行转基因操作前,需用本题综合考查基因工程、动物细胞培养等知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记动物细胞培养的具体过程;掌握生态工程的原理及一般实例,能结合所学的知识准确答题。酶短时处理幼蚕组织;以便获得单个细胞。

(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入载体质粒的启动子和之间。

(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。改PCR反应体系的主要成分应该包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、引物和胰蛋白

(4)将目的基因导入动物细胞最常用的方法是终止子。此方法的受体细胞多是TaqDNA聚合酶。

(5)将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养时需要提供气体环境:95%空气+5%CO2。O2是显微注射所必需的,CO2的主要作用受精卵(卵母细胞)。;培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的细胞代谢,以防培养过程中的杂菌污染。此外,应定期更换培养液,目的是维持培养液的pH(6)基因指导蛋白质的合成,人体细胞表达的干扰素与转基因家蚕细胞表达的干扰素的氨基酸序列相同,根本原因是抗生素防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。【解析】(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(2)终止子(3)TaqDNA聚合酶(4)显微注射受精卵(卵母细胞)(5)细胞代谢维持培养液的pH抗生素防止代谢产物积累对细胞自身造成危害(6)表达蛋白质所用的基因相同14、(1)11

(2)54五肽

(3)4R基

(4)氨基酸种类氨基酸数目氨基酸排列顺序多肽链形成的空间结构【分析】【分析】本题依托多肽的结构示意图,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解答】(1)据图可知组成该五肽的五个氨基酸的R基上没有氨基也没有羧基,所以该化合物只有有1个氨基和1个羧基。(2)该化合物是由5个氨基酸失去4个水分子而形成的,该化合物叫五肽。(3)该化合物由4种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同。(4)在细胞中蛋白质结构多样性的原因有氨基酸种类、氨基酸数目、氨基酸排列顺序和多肽链形成的空间结构不同。【解析】(1)11(2)54五肽(3)4R基(4)氨基酸种类氨基酸数目氨基酸排列顺序多肽链形成的空间结构15、(1)[H]和ATP叶绿体基质。

(2)逐渐下降28

(3)淀粉和蔗糖含量抑制(4)未遮光的光合产物含量下降,光合速率上升(或蔗糖和淀粉的含量下降,光合速率上升。)【分析】【分析】本题考查光合作用的过程以及影响光合作用因素的探究实验等相关知识,意在考查考生识记能力、识图能力、分析能力和理解能力,能运用光合作用原理对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断,以及具备验证简单生物学事实的能力。【解答】(1)光合作用的光反应为暗反应提供[H]/NADPH和ATP,用于三碳化合物的还原。将CO2转化为单糖,进而形成淀粉和蔗糖发生在暗反应阶段,暗反应场所为叶绿体基质。

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降。本实验中对照组(空白对照组)植株为不去除棉铃植株,由图1可知,其CO2固定速率相对值是28。

(3)由图2可知;去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加。根据化学反应平衡原理,产物的积累会抑制正反应的进行,即淀粉和蔗糖的积累会抑制光合作用的进行。

(4)如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理;使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,那么未遮光叶片的光合产物要部分运输到遮光叶片,与只去除棉铃植株的叶片相比,光合产物积累较少,对光合作用抑制程度较低,因此光合速率较高,证明(4)题的推测。

【解析】(1)[H]和ATP叶绿体基质。

(2)逐渐下降28

(3)淀粉和蔗糖含量抑制(4)未遮光的光合产物含量下降,光合速率上升(或蔗糖和淀粉的含量下降,光合速率上升。)16、略

【分析】解:(1)细胞膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质;细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性.

(2)兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的,在电极a左侧给一适宜刺激,则a~b之间神经冲动的瞬间传导方向是从a到b刺激点细胞膜内外的电荷变化是由静息时的外正内负变为动作电位的外负内正.

(3)该图表示的是神经元的轴突;与下一神经元之间形成的结构是突触,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,这决定了兴奋在神经元间的传递是单向的.

故答案为:

(1)磷脂蛋白质一定的流动性选择透过性。

(2)从a到b由外正内负变为外负内正。

(3)突触单向性。

兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;在神经元间的传递是单向的,这是由突触的特殊结构决定的.

本题主要考查兴奋的产生与传递,意在强化学生对细胞膜的结构和兴奋的产生与传递的相关知识的识记、理解与运用.【解析】磷脂;蛋白质;一定的流动性;选择透过性;从a到b;由外正内负变为外负内正;突触;单向性17、食物链食物网和生态系统的成分3%生长发育繁殖40出生率死亡率迁入迁出率调节种间关系【分析】【解答】(1)该生态系统中的结构包括食物链食物网和生态系统的成分.能量从田鼠传递到鼬的效率是=2.25×107÷7.50×108×100%=3%.

(2)鼬同化的能量中有一部分用于其生长;发育、繁殖等生命活动;另一部分呼吸作用中以热能的形式散失.

(3)标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数=(40×30)÷15=80只,由于调查是在2hm2范围内进行的,因此该种群密度是40只/hm2.田鼠的种群密度主要是由出生率死亡率;迁入迁出率决定的.

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者;田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.

【分析】分析表格:表中数据表示生态学家对食物链的能量流动进行研究的结果,输入该生态系统的总量是生产者固定的太阳能,即2.45×1011J/(hm2•a);某一营养级的摄入量=同化量+粪便量,其中同化量中有一部分用于其生长、发育、繁殖等生命活动,另一部分呼吸作用中以热能的形式散失.四、判断题(共3题,共12分)18、A【分析】【解答】鸟的活动能力较强;活动范围广,难以逐一计算,采用标志重捕法估算种群密度.

故答案为:√

【分析】活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.19、A【分析】【解答】因为内环境中存在缓冲对,常见的有碳酸氢钠/碳酸,但血浆中酸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论