2025年粤教版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版一年级语文上册月考试卷927考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù3、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°4、Thereare___sharingbikesinmanycities．Sotherewillbe___pollution．（）A.lessandless；moreandmoreB.lessandless；fewerandfewerC.moreandmore；lessandlessD.fewerandfewer；lessandless5、技术发展经历若干时代变革，人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后，标志技术进入的时代是（）A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、仿照例子写一写。

树叶的声音沙沙沙。

①青蛙的声音____。

②流水的声音____。7、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

门____问____

天____禾____8、阅读课文《寄给青蛙的信》；回答问题。

寄给青蛙的信。

小松鼠和小青蛙是邻居；小松树看到小青蛙一脸不高兴地坐在井边，就问他：“青蛙，你有什么事不开心呢？”

青蛙说：“我天天坐在这里等朋友的信；可是一封也没有，我很伤心！”

小松鼠听了青蛙的话；马上回家，写了一封信，信封上写着：“松鼠林5号，青蛙收。”

小松鼠跑出屋；碰到蜗牛，对蜗牛说：“蜗牛大叔，请你替我把这封信送到青蛙家，好吗？”

“好呀！”蜗牛很乐意地说：“我马上去。”

小松鼠跑到青蛙家；青蛙正躲在房间里哭呢。小松鼠劝它说：“别难过，今天你一定会收到好朋友的来信的！”

“不；不会的！”青蛙说。

小松鼠跳上窗户；看见蜗牛还在弯弯曲曲的小路上爬行。“一定有！因为是我给你寄了一封信呀！看！信在蜗牛大叔那里，他来了！”

“谢谢你！”小青蛙高兴极了；飞一样跳到蜗牛面前，接过信，立刻大声念：“亲爱的青蛙，我要告诉你，我是你的好朋友，我天天想念你”

想一想，文中写了____托____，给____送信。9、把偏旁和字连起来；组成新的字写在括号里。

爪日木。

羊京巴。

____________10、复韵母aoouiu标调时标在____________。11、一字组多词。

。多______________见______________只______________出______________评卷人得分三、默写(共7题，共14分)12、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。13、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。14、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____15、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。16、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。17、默写古诗；并加上标点。

村居。

____

____

____

____18、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分四、连线题(共2题，共12分)19、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪20、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水评卷人得分五、书写(共3题，共6分)21、抄句子；体味情感。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。22、描红。

圆因为脸阳光。23、我写的最漂亮。

打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)24、先化简，再求值：（1x−2+1x+2

）•（x2﹣4），其中x=5

．25、先化简，再求值：（1x−2+1x+2

）•（x2﹣4），其中x=5

．26、如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝﹣x2+ax+b交x轴于A（1；0），B（3，0）两点，点P是抛物线上在第一象限内的一点，直线BP与y轴相交于点C．

（1）求抛物线y＝﹣x2+ax+b的解析式；

（2）当点P是线段BC的中点时；求点P的坐标；

（3）在（2）的条件下；求sin∠OCB的值．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、D【分析】【分析】二声扬；四声降，①②和③要与④区别开，故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。3、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．4、C【分析】在许多城市里，共享单车越来越多了，所以污染将会越来越少．【解析】答案：C．根据"sharingbikesinmanycities"以及"pollution"因此可知共享单车与污染的关系是：共享单车越来越多了，污染将会越来越少．结合给出的选项，四个选项的结构都是比较级+and+比较级，这个结构表示"越来越"所以整个句子的意思是"在许多城市里，共享单车越来越多了，所以污染将会越来越少．"故选：C．5、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用，题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误：B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志，与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误：c.青铜器是铜、锡、铅的合金，制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误；D.铁器加工的过程中，为了增加硬度和韧性，需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选：D。二、填空题(共6题，共12分)6、呱呱呱哗哗哗【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。青蛙的声音呱呱呱；流水的声音哗哗哗。

【点评】学生应重点掌握基本的语言表达，通过生活常识来回答此题。7、门口问话天上禾苗【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。门口；大门的前面。问话，问，疑问。天上，天空上。禾苗，秧苗。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。8、松鼠蜗牛青蛙【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这篇文章写了小松鼠托蜗牛大叔给青蛙送信。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要仔细理解。9、爬景样【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。爪加巴就是爬；日加京就是景；木加羊就是样。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要掌握已学的字。10、aou【分析】【分析】标调有a标a上；没a找o，e,i，u，ü标调时韵母外形i和ü都会变化，u不变。

【点评】本题考查韵母标调位置。11、略

【分析】考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后根据组词语境进行组词。如“多”指数量大。可组词“许多”“多个”。【解析】故答案为：许多多个看见见面只有只要出现出来三、默写(共7题，共14分)12、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。13、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。14、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。15、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易，我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味文中粮食来之不易。16、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。17、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是：草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。18、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。四、连线题(共2题，共12分)19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。五、书写(共3题，共6分)21、小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现通过小伙伴们的共同努力，小树栽好之后，大家喜悦的心情，围着小树又跳又笑，非常开心，小朋友们应当体会到，通过集体劳动之后的喜悦之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小动物们学习，在生活、学习中互相帮助。22、圆因为脸阳光【分析】【分析】书写词语时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。23、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒：从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗：梳头洗脸。也泛指妆扮。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。六、解答题(共3题，共24分)24、略

【分析】先计算括号内分式的加法，再计算乘法即可化简原式，将x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x−2)+x−2(x+2)(x−2)

]•（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x−2)

•（x+2）（x﹣2）

＝2x；

当x=5

时；

原式＝25

．25、略

【分析】先计算括号内分式的加法，再计算乘法即可化简原式，将x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x−2)+