2025年粤教版三年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版三年级语文上册月考试卷770考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如果给下面这幅图配上两句古诗；下列最合适的一项是（）。

A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。D.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。2、依次填入下列句中横线处的动词；最恰当的一项是（）。

一只棕熊慢悠悠地________到围墙的边上，前肢_______起，像人一样直立起身子。大脑袋向上_________着，嘴巴______得大大的，舌头_____了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。A.爬抬举开掉B.走站伸张探C.爬抬伸张探D.爬站伸张露3、读句子；理解加点的词语，选择正确的答案。

西沙群岛是鸟的天下。（）A.西沙群岛上只有鸟儿居住。B.西沙群岛上的鸟儿特别多。4、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。A.鹦鹉（yīng）______蒲公英（pǔ）______挑逗（tiāo）B.合拢（lǒng）静悄悄（qiāo）水洼（wā）C.玩耍（yào）______沙啦啦（la）______钥匙（shi）D.窗前（chuāng）甜津津（jīn）掠过（luè）5、下面对标点符号的作用判断有误的一项是（）A.（瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明）B.吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长）C.小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。（省略号表示话没说完）6、下列选项不是我国四大发明的是（）A.造纸术B.指南针C.轮子D.火药7、下列加点字的读音和书写全部正确的一项是（）A.机警（jǐng）______蕴藏（cháng）旅行（lǚ）B.储量（cǔ）______海参（shēn）______陆地（lù）C.金属（shǔ）______细胞（bāo）______窃窃私语（qì）D.伸缩（suō）______峡谷（xiá）______差异（chà）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、句子感悟。

我恋恋不舍地下了网,心思还在那新奇的网络世界里！

“恋恋不舍”的意思是：____；

这句话表现了____。9、选择正确的词语。

坚定坚强坚固。

小红军充满着革命必胜的____信心。

这座房子看起来很____。

王程是个____的孩子。10、按拼音写汉字。

fúlǎoxiéyòu____xiāngféng____chāhuā____

shǒuwǎnshǒu____sīxùwànqiān____yuǎntiào____11、写出下列词语的近义词。

参观-____奇异-____12、填空。

①“森”的音序是____，韵母是____。它是____结构的字。

②“膀”的音序是____，韵母是____。它是____结构的字。13、填谚语。

揠苗助长告诉了我们一个道理：“____”，“____”，不要急于求成，要尊重自然规律。14、辨一辨；再组词。

账____项____怀____塞____

帐____顶____怦____赛____15、读诗《嫦娥》填空.

①写出下面汉字在诗句中的意思。

深____沉____长河____应悔____

②《嫦娥》一诗的作者是____代诗人____，借____的故事抒写了____。评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)16、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山17、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。18、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____19、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看20、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)21、判断下面的词语是否正确。

花篮评卷人得分五、书面表达(共3题，共24分)22、写一写你熟练的一种植物。23、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？24、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】考查了诗歌翻译，分析时要结合诗歌表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解析】A．不符合，出自唐朝李白的《早发白帝城》，意思是：清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。B．不符合，出自宋朝叶绍翁的《夜书所见》，意思是：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。C．符合，出自唐朝李白的《望天门山》，意思是：两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。D．不符合，出自唐朝刘禹锡的《望洞庭》，意思是：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。故选：C。2、C【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解析】爬：手和脚一齐着地走路、虫类行走。走：人或鸟兽的脚交互向前移动。抬：往上托；举。站：直着身体，两脚着地或踏在物体上。举：往上托；往上伸。伸：舒展开；拉长。开：使关闭着的东西不再关闭；打开。张：使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。掉：落下；回转。探：向前伸出（头或上体）露：显现出来。结合语境应依次填入“爬”“抬”“伸”“张”“探”。故选：C。3、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“鸟的天下”指西沙群岛上的鸟儿特别多。故选：B。4、B【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误，“蒲公英”的“蒲”应读“pú”。挑：[tiāo]担。[tiǎo]挑动。故“挑逗”的“挑”应读“tiǎo”。B．正确。C．有误，“玩耍”的“耍”应读“shuǎ”。“沙啦啦”的“啦”应读“lā”。D．有误，“掠过”的“掠”应读“lüè”。故选：B。5、C【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号句号、逗号、问号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、破折号和书名号。【解析】A、B正确。C选项有误，句子中的省略号表示列举的省略。故选：C。6、C【分析】考查了学生对于中国四大发明的了解。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。对于搜集到的资料要注意整理与分类。【解析】A、B、D正确。C.有误，“轮子”不是我国四大发明。故选：C。7、D【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误。藏：cáng收存：～书。故为“cáng”。B．有误。C．有误。D．正确。故选：D。二、填空题(共8题，共16分)8、形容十分留恋，不舍得离开“我”对网络世界的喜爱【分析】【分析】恋恋不舍：形容十分留恋；不舍得离开。这个词语把小主人公初次了解计算机网络时的那种迫不及待；新奇、舍不得的神态，描绘得生动活泼、跃然纸上。

【点评】本题要求学生在熟悉课文内容的前提下，联系上下文对重点句子及句中的重点词语进行理解。9、坚定坚固坚强【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析；这三个词语较为相似，易混淆。坚定，指意志坚强，不动摇。坚固，形容结实，牢固。坚强，指人的性格刚强；刚毅。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要辨析好。10、扶老携幼相逢插花手挽手思绪万千远眺【分析】【分析】扶老携幼：搀着老人；领着小孩儿。形容男女老少成群结队欢迎；观看或逃难。后也用来形容关心照顾老人和孩子。相逢：相遇；插花：夹杂；搀杂；手挽手：手拉着手；思绪万千：思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。眺望：从高处往远处看。

【点评】掌握本课部分字词，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。同时要注意书写的规范性。11、观看奇特【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。参看，观看；欣赏。奇异是一个形容一个人或者动物的行为或者动作与普通人不一样，近义词是奇特。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，学生要重点掌握这类题型。12、Sen品字Bang左右【分析】【分析】①“森”的音序是S；韵母是en。它是上下结构的字。②“膀”的音序是B，韵母是ang。它是左右结构的字。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“膀”的笔顺。13、欲速则不达心急吃不了热豆腐【分析】【分析】考查学生对谚语的掌握。根据上下文的提示；填进去的谚语的意思是不要急于求成。所以我们可以填上“心急吃不了热豆腐”和“欲速则不达”。

【点评】考查学生对谚语的辨析，学生要有一定的积累。14、账单项链怀抱塞外帐篷山顶怦然赛车【分析】【分析】账单：记账或付账单据详细解释记载银钱货物出入事项的单据。帐篷：是撑在地上遮蔽风雨﹑日光并供临时居住的棚子。多用帆布做成；连同支撑用的东西，可随时拆下转移。项链：是用金银；珠宝等制成的挂在颈上的链条形状的首饰。山顶：山的最高处。怀抱：藏于怀中；心意；胸怀。怦然：形容心跳。塞外：古代指长城以北的地区。也称塞北。赛车：是使用汽车作速度竞赛的运动。

【点评】本题考查学生对同音字字形掌握的熟练程度，激发学生对学习同音字组词的兴趣。15、暗消失银河应该后悔唐李商隐嫦娥奔月诗人孤独凄凉的心情【分析】【分析】解释的这四个词都出自《嫦娥》。云母屏风上映着幽暗的烛影；银河渐渐疏落，启明星要消失了。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。这首诗借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受。在黑暗污浊的现实包围中，诗人精神上力图摆脱尘俗，追求高洁的境界，而追求的结果往往使自己陷于更孤独的境地。清高与孤独的孪生，以及由此引起的既自赏又自伤，被诗人用精微而富于含蕴的语言成功地表现出来了，这正是本诗的特色。

【点评】这个题是考查学生对字词意思的理解、掌握。以及对古诗内容的把握。三、连线题(共5题，共10分)16、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。17、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。18、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。19、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。20、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、判断题(共1题，共5分)21、A【分析】【分析】花篮：装花所用的篮子；或以篮为容器制作成的插花。

【点评】主要测试学生对字的掌握五、书面表达(共3题，共24分)22、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。24、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。六、写作题(共1题，共4分)25、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。