2025年中图版选择性必修1生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版选择性必修1生物上册阶段测试试卷314考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下图为A点开始进食后；人体中葡萄糖在血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述中错误的是（）

A.AB段变化的主要原因是消化吸收B.一般情况下，葡萄糖在血液中的浓度为0．8～1．2g/LC.由于血糖被细胞摄取用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段变化的原因是由于肌糖原分解为葡萄糖并释放进入血液中2、下列关于人体血糖调节说法正确的是（）A.胰岛细胞只能感受血糖浓度的变化而分泌激素B.血糖调节过程中存在着反馈调节机制C.胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素是唯一升血糖的激素D.参与血糖调节的激素，只有胰岛素和胰高血糖素3、蒮香作为一种常见的中药，可以有效缓解患者出现的肠胃不适现象。某研究小组进行实验，探究不同浓度赤霉素（GA3）以及6－苄氨基腺嘌呤（6－BA）对蒮香种子发芽率的影响；有关结果如表所示，下列相关叙述正确的是（）

。0mg/L50mg/L100mg/L300mg/L500mg/LGA36%19%22%35%20%6-BA6%15%11%8%7%A.本实验缺少对照组，实验结果的说服力不强B.GA3浓度低于或高于300mg/L时，其对蒮香种子发芽的促进作用就会减弱C.GA3和6－BA对蒮香种子发芽的影响都没有体现两重性D.300mg/L的GA3与50mg/L的6－BA共同作用，效果最佳4、某小组进行生长素促进扦插枝条生根的实验，结果如下表（由于标签弄混，浓度a、b、c大小未知）。下列叙述错误的是（）。组别清水浓度a浓度b浓度c平均生根数7153529

A.由表中数据可得出生长素的作用不具有两重性B.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶C.浓度a、浓度b、浓度c的大小关系为c＜b＜aD.生长素进入到植物体后，对代谢起调节作用进而影响生根5、幽门螺杆菌（简称Hp）感染是导致胃病或胃癌的重要原因之一，14C呼气检测是目前检查Hp的主要方法之一。受检者口服特殊的尿素[14CO(NH2)2]胶囊（人体胃内含普通尿素），胃内Hp产生的高活性尿素酶（哺乳动物细胞中不存在尿素酶）催化尿素迅速水解成NH3和14CO2，收集呼气标本并测量14CO2，便可判断有无Hp的感染。以下说法错误的是（）A.NH3呈碱性、中和胃酸，是Hp能在胃内强酸性环境下存活的重要原因之一B.该检测方法证明了Hp能通过呼吸系统传染，所以Hp感染患者要佩戴口罩C.胃中的14CO2需吸收入血，经血液循环运输、最终经肺以14CO2形式呼出D.人体细胞中不存在尿素酶是该检测方法具有可信性的一个重要依据6、下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.水分子借助细胞膜上的水通道蛋白进出细胞需要消耗能量B.人工的无蛋白质的脂双层膜也能让氨基酸、葡萄糖、核苷酸等小分子通过C.当外界溶液浓度大于细胞内的浓度时，若细胞不发生质壁分离，也可能是活细胞D.神经递质的释放需要突触前膜上的载体蛋白的协助7、生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如下图所示。研究人员利用无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF一1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A组为对照组，已知E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快。下列分析不合理的是（）

组别ABCDE培养液中。

添加物质无GHIGF-1正常小鼠去垂体一段时间后的血清?

A.根据示意图可以确定软骨细胞具有GH受体和IGF一1受体B.促进软骨细胞生长过程中GH和IGF一1具有明显的协同作用C.在D三组中与A组比较，软骨细胞生长无明显变化的是D组D.E组培养液中添加物质是正常小鼠去垂体并注射GH一段时间后的血清8、下列关于生命活动调节的叙述；正确的有（）

①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压。

②刺激支配肌肉的神经；引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射。

③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象。

④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后；就会引起突触后膜的电位变化为外负内正。

⑤胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞；进而分化出T细胞。

⑥青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫A.一项B.两项C.三项D.四项评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、芸苔素内酯(BR)被学术界公认为是第6类植物激素。某实验小组为探究其作用；用不同浓度的BR溶液处理芹菜幼苗，一段时间后，测量不同浓度下芹菜幼苗的平均株高，得到如图实验结果。下列有关分析错误的是（）

A.BR在植物体内最可能主要分布在生长旺盛的部位B.实验结果显示，BR对芹菜的生长具有两重性C.促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0．2~0．4mg/L之间D.通过该实验可推断BR通过促进细胞的伸长来促进植物生长10、关于人脑的高级功能的说法正确的是（）A.大脑皮层的语言中枢H区受到损伤，则不能听懂话B.学习和记忆是人脑的高级功能，两者相互联系，不可分割C.第二级记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关D.一般情况下，第一级记忆经过多次重复，才有可能转化为第二级记忆11、人在恐惧、焦虑、紧张等情况下，机体会发生体温上升、心跳加快、血压升高、排尿量增加等一系列的生理变化，这些变化受肾上腺素和钠尿肽等的调节。钠尿肽是心房壁细胞在受到牵拉（如血量过多）时合成并释放的肽类激素，能减少肾脏对水分的重吸收。下列相关说法错误的是（）A.钠尿肽与性激素的合成过程及释放方式相似B.钠尿肽作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞C.肾上腺素分泌增多会引起心脏血输出量增多，进而导致钠尿肽释放量减少D.钠尿肽与抗利尿激素相互拮抗，共同参与人体尿量的调节12、兴奋的产生、传导和传递是完成神经调节的基本要求。下列叙述正确的是（）A.神经递质经自由扩散通过突触间隙的组织液后能作用于肌肉或腺体B.神经中枢能通过发出神经冲动和分泌激素调节相关器官的生理活动C.在神经元中，兴奋只能在树突产生，传导到轴突D.缩手反射中，反射弧由传入神经元、中间神经元、传出神经元三种神经元组成13、下列有关内环境及其稳态的说法，错误的是（）A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境的成分相对稳定即说明内环境处于稳态C.神经一体液一免疫调节网络是机体实现稳态的主要调节机制D.由于机体具有调节能力，所以稳态不会失调14、下列关于神经调节的结构基础和调节方式的叙述，正确的是（）A.交感神经和副交感神经均包括传入神经和传出神经B.交感神经活动占优势时，胃肠蠕动受到抑制C.刺激传出神经引起效应器发生反应，该反应属于反射D.狗的唾液分泌实验中，食物条件不满足会导致条件反射消退的过程与大脑皮层有关15、瘦素（蛋白质类激素）是白色脂肪组织中肥胖基因的表达产物。其部分作用机制如图所示（“+”为促进，“-”为抑制）。下列有关叙述正确的是（）

A.肥胖患者一般可以通过口服瘦素促进减肥B.若体内存在瘦素受体的抗体，即使瘦素分泌正常，也可能出现肥胖症状C.当体重增加时，健康人血浆中瘦素增加导致神经肽Y含量增加，摄食增加D.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定，是因为存在负反馈调节机制评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、运输：（1）方式为_______（2）方向：①_______运输：生长素只能从_______向_______单方向的运输而不能反过来运输。②_______运输：在成熟组织中的_______通过筛管运输。③横向运输：在单侧光的照射下，生长素从_______运输到_______，在重力作用下，生长素从______运输到______。17、神经调节的基本方式是_______。完成反射的结构基础是_______。反射的过程：_______接受刺激，产生兴奋，通过_______传到_______，对兴奋进行分析和综合，新的兴奋通过_______到达_____，作出应答。18、神经调节的基本方式是反射；请据以下人体缩手反射示意图回答相关问题：

人体缩手反射的反射弧由__________________个神经元组成，图中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是_____________________，b是__________________，c是_______________，d是__________________。19、激素的发现：发现激素调节生理活动是对神经系统调节的挑战，需要勇于探索和创新的精神。19世纪的学术界胃酸刺激小肠的_________，通过_______调节使胰腺分泌腺液。沃泰默实验一：稀盐酸注入________，胰腺分泌胰液；实验二：稀盐酸注入________中，胰腺不分泌胰液；实验三：稀盐酸注入切除神经的小肠肠腔，胰腺分泌胰液。小肠上的神经难以剔除干净斯他林和贝利斯稀盐酸加入___________，并制成提取液，将提取液注射到静脉，发现胰腺分泌胰液。在盐酸作用下，_______分泌的化学物质进入血液，引起胰液分泌。巴甫洛夫重复实验结论与斯他林和贝利斯相同20、同人体的其他细胞相比；神经元的形态结构有什么特点？这些特点有什么意义？在图中标示出一个神经元的各部分名称。

（1）______；（2）______；（3）______。结构名称特点和功能___________树突_________________21、生长素的生理作用。

生长素不像酶那样______细胞代谢，也不为细胞__________，而是___________，起着_________________。

（1）作用：生长素在细胞水平上起着促进_______________、_______________等作用；在器官水平则影响______________________；如促进侧根和不定根发生，影响花；叶和果实发育等。

（2）作用方式：与细胞内某种蛋白质——_________特异性结合；给细胞传达一种调节代谢的______；

（3）作用特点：一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，即具有______。

（4）影响生长素生理作用的因素。

a．浓度：一般情况下，______时促进生长，_________时抑制生长，甚至会________。

b．器官种类：根、芽、茎对生长素的敏感程度为_________。

c．植物种类：双子叶植物一般比单子叶植物_______。故可用适当浓度的生长素类调节剂来杀死______庄稼地里的______杂草，同时促进______植物的生长。

d．细胞成熟程度：幼嫩细胞比老细胞______。

（5）抑制生长≠不生长（只是生长慢于对照组）

（6）顶端优势：顶芽产生的________________。由于侧芽对生长素浓度_______，因此它的发育受到______，植株因而表现出顶端优势。注意：离顶芽越近的侧芽生长素浓度越______；

根也有顶端优势现象，主根_________，侧根_________。

解除方法：_________。应用：棉花的______、果树______、盆景______等。22、细胞代谢完成各种反应需要各种_______和_______，如细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有___________和血液中的__________量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物。细胞代谢的进行离不开______，______的活性受温度、pH等因素的影响，由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。23、与稳态调节直接相关的系统有_______等。24、植物性神经。

（1）概念：控制___________的传出神经称为植物性神经，它们的活动不受意识支配，也称________。

（2）组成：________和___________。

（3）特点：双重神经支配，二者的作用往往是______的。

（4）植物性神经的主要机能。器官交感神经副交感神经循环器官心跳____；血管___（血压升高）心跳______呼吸器官支气管____；（管腔变粗）支气管_____消化器官胃肠蠕动____胃肠蠕动____；胃液、胰液___泌尿器官膀胱平滑肌____膀胱平滑肌___内分泌腺促进_______素分泌促进__________素分泌代谢促进____分解，血糖____血糖____眼瞳孔皮肤汗腺_____，_______收缩

（5）主要功能：植物性神经的主要功能是维持机体____________，主要包括调节____、心率、___、肠胃蠕动、_________以及膀胱的运动等，这些生理活动是个体的基本生存需求。评卷人得分四、判断题(共3题，共9分)25、动物体内所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌器官(或细胞)才能合成激素。____A.正确B.错误26、下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素______A.正确B.错误27、外界环境变化稳定时，机体就能维持内环境的稳态，只要内环境保持稳态，人体一定健康。（______）A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共18分)28、某同学以清水、缓冲液（含NA2HPO4、KH2PO4的溶液；pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：

分别加入25ml实验材料→测pH→滴加5ml0．1mol/L的HCl；摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。试回答下列有关问题：

（1）实验开始时都应测量三种材料的pH值；其目的是_______________________________________。

（2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果；试回答：

①预期结果中明显不符合科学的是________组；理由是_________________________________________________________。

②实验中清水组和缓冲液组起__________________作用。实验可以得出的结论是_________________________________________________________________。

（3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充__________________。29、神经损伤后可诱发痛觉过敏和痛觉异常等一系列病理现象；在临床上统称为神经病理性痛。痛觉类型多种多样，按人体感觉主要分为刺痛；钝痛、灼烧痛等。辣椒素受体（TRPV1）是位于感觉神经末梢的阳离子通道蛋白，辣椒素可通过与TRPV1结合激活神经末梢，使机体产生灼烧痛。请回答：

(1)TRPV1是在___________（填细胞器名称）上合成。辣椒素与TRPV1结合后，引起______________，感觉神经元兴奋，此时兴奋部位的细胞膜内侧电位表现为_________________。

(2)吃辣椒后，人容易全身发热。从激素的角度分析，产生上述现象的原因是：辣椒素刺激人体产生更多的甲状腺激素，从而____________________。

(3)地塞米松是临床上常用的消炎止痛药。为研究镇痛药物草乌甲素的作用效果和机理，科研人员将若干只健康大鼠分成4组并进行如表的实验处理，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，测定大鼠的痛觉指数（数值越大代表痛感越强）和体内TRPV1mRNA相对含量。其中模型组、地塞米松组、草乌甲素组在实验处理前通过手术轻度结扎L5脊神经建立神经病理性疼痛模型。组别痛觉指数TRPV1mRNA相对含量TRPV1mRNA相对含量对照组0.180.940.94模型组8.995.325.32治疗组地塞米松组按1mL/100g比例注射地塞米松2.501.52草乌甲素组按1mL/100g比例注射草乌甲素4.472.982.98

①对照组中大鼠的处理方式应为__________________________。

②给药时按1mL/100g比例的目的是_______________________。

③据上述结果分析，草乌甲素镇痛的机理是________________30、协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥相同或相似的作用；从而达到增强效应的结果。为探究甲状腺激素与生长激素在促进动物生长方面的协同作用程度，某兴趣小组设计了以下实验思路：

第1步：取4只同种性别且生长状况一致的成年W品系小鼠；分别编号为甲；乙、丙、丁四组。

第2步：配制生理盐水，并用生理盐水配制amol/L的甲状腺激素溶液，bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素amo1和生长激素bmol）。

第3步：甲组小鼠每天注射等量且适量____________；乙；丙、丁组小鼠每只每天分别注射等量且适量_______________________________________________________。

第4步：_______________________________________________。

请回答下列问题：

(1).第1步思路中有两处错误，请进行修改，错误①：___________；错误②：___________。

(2).补充实验思路，第3步：___________；___________。第4步：___________。

(3).假设实验结果为甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量；且乙；丙、丁组小鼠的体重增重相对值变化情况如下图所示：

请用柱形图表示四个组小鼠的体重增长速率相对值：___________。评卷人得分六、非选择题(共2题，共4分)31、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。32、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

据图分析：图示为A点开始进食后；葡萄糖在血液中含量的变化曲线，AB段血糖浓度升高的原因可能是食物的消化吸收；BC段血糖浓度降低的原因主要是血糖的氧化分解；CD段血糖浓度升高的原因可能是胰高血糖素分泌增加。

【详解】

A；AB段血糖浓度升高的主要原因是食物的消化吸收；A正确；

B；正常人血糖浓度范围为0.8~1.2g/L；B正确；

C；BC段血糖浓度显著下降的原因是血糖的氧化分解等；C正确；

D；CD段逐渐上升是由于胰高血糖素分泌增加；促进肝糖原分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液，但肌糖原不能分解，D错误。

故选D。2、B【分析】【分析】

血糖调节是神经调节和体液调节共同作用的结果。血糖的升高；刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，但同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素分泌的增多：①会抑制胰高血糖素的分泌；②促进糖类的氧化分解；③促进血糖转化为肝糖原；肌糖原；④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸。血糖降低，刺激下丘脑和胰岛A细胞，而下丘脑也会通过神经刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素会促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖，使血糖升高。

【详解】

A；胰岛细胞除了直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用外；还可以接受神经系统的控制，A错误；

B；血糖调节过程中存在着反馈调节机制；B正确；

C；胰岛素是唯一降血糖的激素；胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素，C错误；

D；参与血糖调节的激素；除了胰岛素和胰高血糖素，还有肾上腺素，D错误。

故选B。3、C【分析】【分析】

本实验自变量是激素种类，因变量为蒮香种子发芽率，据表分析可知，随着赤霉素（GA3）浓度增加；蒮香种子发芽率先增加后减少，都是促进。随着6－苄氨基腺嘌呤（6－BA）增加，蒮香种子发芽率先增加后减少，都是促进。

【详解】

A；本实验中0mg/L就是空白对照；A错误；

B、据表分析可知，GA3浓度等于300mg/L时；蒮香种子发芽率最高，也就是促进发芽率最高的激素浓度为300mg/L左右，低于或高于300mg/L时，不一定会减弱，B错误；

C；GA3和6－BA对蒮香种子发芽的影响都是促进；都没有体现两重性，C正确；

D；从图中无法得出准确的最佳的促进发芽率的激素浓度；D错误。

故选C。4、C【分析】【分析】

1；分析表格：本实验的自变量为生长素的浓度；因变量是生根数量，植物插条生长状况、每组的枝条数量都是无关变量，无关变量要相同且适宜。

2；生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

【详解】

A；与对照组(清水组)比较；三种该生长素浓度对生根的生理作用都表现为促进作用，所以由表中数据还不能得出生长素具有两重性，A正确；

B；由于在清水中也能生根；而带芽或幼叶的插条能产生生长素，促进插条生根，所以实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶，B正确；

C、由于生长素类似物对根的生理作用具有两重性，所以根据实验结果无法比较a、b；c浓度的大小；C错误；

D；生长素在植物体内起作用的方式和动物体内激素起作用的方式基本相似；它不像酶那样催化细胞代谢，也不为细胞提供能量，而是给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用，D正确。

故选C。5、B【分析】【分析】

分析可知，本检测技术使用了放射性同位素标记的方法。通过检测到14CO2；可判断胃内含有尿素酶，进而推断胃内含有能产生尿素酶的幽门螺杆菌。

【详解】

A、人体胃内环境呈强酸性，不利于幽门螺杆菌的生活，但是幽门螺杆菌通过产生尿素酶催化尿素水解成NH3；中和胃酸，从而使自身在胃内强酸性环境下存活，A正确；

B、呼气标本中含14CO2；不含幽门螺杆菌，该检测方法不能证明Hp能通过呼吸系统传染，B错误；

C、正常人体内CO2经过呼吸系统排出，所以胃中的14CO2需吸收入血液；经血液循环运输；最终经肺呼出；（如果胃内的气体不通过人体内环境从口中直接排出的话，则类似打嗝），C正确；

D、因为人体细胞中不存在尿素酶，所以才可以推断检测到的14CO2是幽门螺杆菌的作用；所以该检测方法才具有可信性，D正确。

故选B。6、C【分析】【分析】

1；小分子物质跨膜运输的方式和特点：

。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2；此外；大分子物质运输的方式是胞吞或胞吐。

【详解】

A；水分子借助细胞膜上水通道蛋白进出细胞属于协助扩散；不耗能，A错误；

B；氨基酸、葡萄糖、核苷酸等小分子跨膜运输需要载体蛋白的协助；不能通过无蛋白的脂双层膜，B错误；

C；植物细胞能根据失水时是否发生质壁分离来判断细胞死活；而动物细胞无细胞壁，失水皱缩而不会质壁分离，故若细胞不发生质壁分离，也可能是活细胞，C正确；

D；神经递质的释放方式为胞吐；需要消耗ATP，但不需要膜上载体蛋白协助，D错误。

故选C。7、C【分析】【分析】

题图分析：垂体分泌的生长激素能够促进肝脏产生胰岛素样生长因子1；胰岛素样生长因子1能够抑制垂体分泌生长激素；生长激素能够促进软骨细胞生长，胰岛素样生长因子1也可以促进软骨细胞生长。

【详解】

A；根据示意图可知；生长激素（GH）和胰岛素样生长因子1（IGF-1）都可以作用于软骨细胞，促进软骨细胞生长，因此可以确定软骨细胞具有GH受体和IGF-1受体，A正确；

B；由A分析可知；促进软骨细胞生长过程中GH和IGF一1具有明显的协同作用，B正确；

C；以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料；则B组培养液中添加GH，不能促进软骨细胞生长。D组正常小鼠去垂体后，血清中不含GH，也不含有肝脏细胞分泌的IGF-1，软骨细胞也不能生长。C组培养液中添加IGF-1，可促进软骨细胞生长。综上可知，与A组比较，软骨细胞生长无明显变化的是B、D组，C错误；

D；已知E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快；推测E组培养液中添加的物质中应含有IGF-1，结合D组可知，添加的物质是正常小鼠去垂体后注射过GH的血清。通过B、C、D、E4组对照，说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用，均不能促进软骨细胞生长，有了IGF-1，软骨细胞才能生长，因此，E组培养液中添加物质是正常小鼠去垂体并注射GH一段时间后的血清，可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长，D正确。

故选C。8、A【分析】【分析】

(1)神经调节的基本方式——反射。

①概念：在中枢神经系统的参与下；机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。

②发生条件：a.反射弧的完整性；b.适宜的刺激(刺激种类和强度)

(2)保卫人体的三道防线。

皮肤；黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线；这两道防线属于非特异性免疫，特点是：人人生来就有，不针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。

第三道防线属于特异性免疫；特点是：机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用。

【详解】

①严重腹泻时损失了大量的水和无机盐；需要补充水分和无机盐才能维持细胞外液正常的渗透压，①错误；

②刺激支配肌肉的神经引起只有收缩不属于反射；因为没有经过完整的反射弧，②错误；

③垂体可以分泌促甲状腺激素释放激素；从而促进甲状腺激素的释放，寒冷甲状腺激素分泌增多，可以促进新陈代谢以增加产热，因此垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱的现象，③正确；

④突触后膜的受体兴奋性递质结合后；突触后膜的电位变化为外负内正，如果是抑制性递质突触后膜仍为外正内负，④错误；

⑤胸腺是T细胞发育成熟的场所；造血干细胞和体细胞均在骨髓中产生，⑤错误；

⑥青霉素能杀菌不属于非特异性免疫；⑥错误。

综上所述：仅③正确，故选A。二、多选题(共7题，共14分)9、B:D【分析】【分析】

分析柱形图：芸苔素内酯浓度在0～0.5mg/L范围内；随着油菜素内酯浓度的升高，植株幼苗的平均株高，先升高后降低。

【详解】

A；由柱形图可知；芸苔素内酯（BR）促进幼苗的生长，推测其最可能主要分布在生长旺盛的部位，A正确；

B；与0mg/L相比；在0.1～0.5mg/L浓度范围内，芸苔素内酯（BR）都促进幼苗的生长，没有体现两重性，B错误；

C；由表中数据可知；促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0.2～0.4mg•L-1之间，C正确；

D；该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理（促进细胞的伸长或促进细胞分裂）；D错误。

故选BD。10、A:B:D【分析】【分析】

人的大脑皮层是整个神经系统的最高级部位；它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言；学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言功能是人脑特有的高级功能，它包括语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的听、说、读、写。人的记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆，前两个阶段相当于短时记忆，后两个阶段相当于长时记忆。

【详解】

A；大脑皮层的语言中枢H区受到损伤；则不能听懂话，A正确；

B；学习和记忆是脑的高级功能之一；是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，两者相互联系，不可分割，B正确；

C；第二级记忆与第三级记忆相当于长时记忆；可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，C错误；

D；一般情况下；第一级记忆中的小部分信息经过反复运用、强化，在第一级记忆中停留的时间延长，就很容易转入第二级记忆，D正确。

故选ABD。11、A:C【分析】【分析】

题意显示；钠尿肽是心房壁细胞在一定刺激下合成并分泌的肽类激素，根据其作用可知该激素作用的部位是肾小管和集合管，作用效果是减弱肾小管和集合管对水分的重吸收作用。抗利尿激素是下丘脑分泌细胞合成，通过垂体释放的激素，其作用效果是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，进而使尿量减少。

【详解】

A；钠尿肽的化学本质是肽类化合物；因此其合成过程需要经过氨基酸的脱水缩合过程完成，而性激素属于小分子的脂类，其合成部位是内质网，显然两者的合成过程存在较大差异，A错误；

B；由分析可知；钠尿肽作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞，B正确；

C；结合题意可知；肾上腺素的作用效果是引起机体体温升高，心跳加快、血压升高，据此可推测肾上腺素分泌增多会引起心脏血输出量增多，进而导致钠尿肽释放量增多，C错误；

D；在尿量的调节中；钠尿肽的作用效果是使尿量增多，而抗利尿激素的作用效果是促进肾小管和集合管对水分的重吸收作用，进而使尿量减少，显然二者在尿量调节过程中具有拮抗作用，D正确。

故选AC。12、B:D【分析】【分析】

兴奋在神经元之间的传递过程：神经元间兴奋的传递通过突触完成；由突触前膜释放的神经递质通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合之后引起的下一个神经元产生兴奋或抑制。

【详解】

A；传出神经元通过胞吐释放的神经递质经扩散通过突触间隙的组织液后能作用于肌肉或腺体；A错误；

B；神经中枢如下丘脑能通过发出神经冲动和分泌激素（如TRH、抗利尿激素等）调节相关器官的生理活动；B正确；

C；在神经元中；兴奋可以在树突产生，也可以由胞体产生，C错误；

D；缩手反射中；反射弧由传入神经元、中间神经元、传出神经元三种神经元组成，D正确。

故选BD。13、B:D【分析】【分析】

1；生理学家把正常机体通过调节作用；使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

2；目前普遍认为；神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

【详解】

A；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；A正确；

B；内环境的稳态包括内环境成分和理化性质的相对稳定；B错误；

C；目前普遍认为；神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，C正确；

D；当外界环境变化过于剧烈或者自身调节功能异常；可能导致稳态失调，D错误。

故选BD。14、B:D【分析】【分析】

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成；它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。

【详解】

A；交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经；A错误。

B；交感神经活动占优势时；会使心跳减慢，支气管收缩，胃肠蠕动受到抑制，B正确；

C；刺激传出神经引起效应器发生反应；未经过完整的反射弧，不属于反射，C错误;

D；狗的唾液分泌实验中；唾液的分泌过程属于条件反射，相关中枢在大脑皮层，故随着食物条件不满足次数的增多逐渐会导致该反射的消退，这与大脑皮层有关，D正确。

故选BD。15、B:D【分析】【分析】

分析题图：体重增加；促进脂肪细胞分泌瘦素，瘦素抑制下丘脑分泌神经肽Y，神经肽Y促进摄食，故血浆中瘦素增加导致神经肽Y含量降低，减少摄食，神经肽Y分泌增多时，促进脂肪细胞分泌瘦素，从而减少神经肽Y的分泌。

【详解】

A；瘦素是一种蛋白质激素；口服时瘦素会被消化道中的蛋白酶分解，失去作用效果，A错误；

B；若体内存在瘦素受体的抗体；抗体和瘦素受体结合，使其失去作用，所以即使瘦素分泌正常，但瘦素不能发挥作用，也可能出现肥胖症状，B正确；

C；体重增加促进脂肪细胞分泌瘦素；瘦素会抑制下丘脑分泌神经肽Y，而神经肽Y的作用是促进摄食，故健康人血浆中瘦素增加会导致神经肽Y含量减少，摄食减少，C错误；

D；从图中看出；健康人体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定，是因为当神经肽Y分泌增多时促进脂肪细胞分泌瘦素，瘦素通过抑制下丘脑的作用减少神经肽Y的合成，使神经肽Y含量下降，对脂肪细胞的作用减轻，瘦素含量下降，该调节机制为负反馈，D正确。

故选BD。三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】主动运输极性形态学的上端形态学的下端非极性韧皮部向光一侧背光一侧远地一侧近地一侧。17、略

【解析】①.反射②.反射弧③.感受器④.传入神经⑤.神经中枢⑥.传出神经⑦.效应器18、略

【分析】【分析】

一个典型的反射弧包括感受器；传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。其中；感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。

【详解】

人体缩手反射的反射弧是由传入神经元、中间神经元和传出神经元3个神经元组成的，c上含有神经节，属于传入神经，与传入神经相连的d是感受器，那么b就是传出神经；a就是效应器。

【点睛】

本题考查反射弧的相关知识，考查学生的识图能力。【解析】①.3②.效应器③.传出神经④.传入神经⑤.感受器19、略

【分析】【详解】

19世纪的人们普遍认为；人体生命活动的调节方式只有神经调节，如胰腺分泌胰液，是由于胃酸刺激小肠的神经，通过神经调节使胰腺分泌胰液。

法国学者沃泰默的实验过程为：实验一：稀盐酸注入小肠肠腔；胰腺分泌胰液；实验二：稀盐酸注入血液中，胰腺不分泌胰液；实验三：稀盐酸注入切除神经的小肠肠腔，胰腺分泌胰液。他对这一实验结果的解释是：这是一个十分顽固的反射，因为小肠上的神经难以剔除干净。

英国科学家斯他林和贝利斯提出了新的假设：在盐酸作用下小肠黏膜分泌的化学物质进入血液，引起胰液分泌。他们通过实验过程：稀盐酸加入小肠黏膜，并制成提取液，将提取液注射到静脉，发现胰腺分泌胰液，验证了假设，并把这种化学物质称做促胰液素。【解析】①.神经②.神经③.小肠肠腔④.血液⑤.小肠黏膜⑥.小肠黏膜20、略

【分析】【详解】

神经元由突起和细胞体构成，突起包括树突和轴突。细胞体主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢；树突短而多，主要功能是将兴奋传向细胞体；轴突少而长主要功能是将兴奋由细胞体传向外围。图中（1）、（2）、（3）分别表示树突、细胞体、轴突。【解析】①.树突②.细胞体③.轴突④.细胞体⑤.主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢⑥.突起⑦.短而多，将兴奋传向细胞体⑧.轴突⑨.少而长，将兴奋由细胞体传向外围21、略

【分析】略【解析】催化提供能量给细胞传达信息调节细胞生命活动的作用细胞伸长生长诱导细胞分化器官的生长、发育生长素受体信息两重性低浓度浓度过高杀死细胞根>芽>茎敏感单子叶双子叶单子叶敏感生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高比较敏感抑制高优先生长生长受到抑制去掉顶芽打顶整枝修剪22、略

【分析】【详解】

细胞代谢完成各种反应需要各种物质和条件。细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有血糖浓度和血液中的含氧量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物，这说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。细胞代谢的过程离不开酶，酶的活性受温度、pH等因素的影响，只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥作用。由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【解析】物质条件血糖浓度含氧酶酶23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】消化、呼吸、循环、泌尿系统24、略

【分析】【详解】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑；小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成；它们的作用通常是相反的。

当人体处于兴奋状态时；交感神经活动占据优势，心跳加快，血管收缩，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，膀胱平滑肌扩张，促进肾上腺素分泌，促进肝糖原分解，血糖升高，瞳孔扩张，汗腺分泌汗液，立毛肌收缩；

而当人处于安静状态时；副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，支气管收缩，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，胃液；胰液分泌增加，有利于食物的消化和营养物质的吸收，膀胱平滑肌收缩，促进胰岛素分泌，血糖降低，瞳孔收缩。

植物性神经的主要功能是维持机体内环境的稳态，主要包括调节心率、体温、血压、肠胃蠕动、腺体的分泌以及膀胱的运动等，这些生理活动是个体的基本生存需求。【解析】内脏器官自主神经交感神经副交感神经拮抗加快收缩减慢扩张收缩减慢加快分泌增加扩张收缩肾上腺素胰岛肝糖原升高下降扩张收缩分泌汗液立毛肌内环境的稳态体温血压腺体的分泌四、判断题(共3题，共9分)25、B【分析】【详解】

哺乳动物成熟的红细胞不能产生酶，只有内分泌器官或细胞才能合成激素。

故错误。26、B【分析】【详解】

下丘脑和垂体能分泌多种激素，甲状腺只能分泌甲状腺激素，故错误。27、B【分析】【详解】

内环境的稳态是机体健康的条件，但内环境保持稳态的人也有可能患病，如遗传病、传染病等，故错误。五、实验题(共3题，共18分)28、略

【分析】【分析】

本题考查内环境的相关知识及实验设计思路．考查学生获取和处理信息的能力；分析和解决问题的能力。

【详解】

（1）实验设计时要遵循对照原则；此实验是观察血浆是否具有维持pH稳定的功能，所以在实验开始时都应预先测量pH值，以获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较。

（2）①加水组实验前是呈中性；加HCl后，溶液pH值应该下降，因此加水组预期结果中明显不符合科学。

②根据图中曲线可以分析；缓冲液组具有一定的维持pH的能力，血浆组维持PH组能力最强。由此可得知，实验中清水组和缓冲液组与血浆组起对照作用。

③通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能；且血浆的这种能力比较强。

（3）血浆具有维持pH稳定的功能；设置实验时，可设置酸性；中性和碱性等条件下观察血浆维持PH稳定的能力。本实验还需添加NaOH，测量血浆pH值的变化，血浆pH值仍可在一定范围内保持稳定，这样实验更完善。

【点睛】

技巧：实验如何设置，要从实验题目出发进行分析。该实验探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，溶液有酸性、碱性和中性，所以实验应该设置酸性、中性和碱性等条件下观察血浆维持pH稳定的能力。【解析】获得实验前数据，以便与实验后溶液pH值做比较加水清水中加HCL后，溶液pH值下降对照血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强加入NAOH后，血浆pH值仍可在一定范围内保持稳定29、略

【分析】【分析】

兴奋在神经纤维上的传导：①传导方式：局部电流或电信号或神经冲动。②传导特点：双向传导。反射发生时；感受器接受刺激并产生兴奋，然后兴奋由传入神经传至神经中枢，神经中枢对信息进行分析综合后，再将指令经由传出神经传至效应器，引起效应器反应。兴奋在神经元之间的传递：①突触：包括突触前膜；突触间隙、突触后膜。②突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等。③信号转换：电信号→化学信号→电信号。④兴奋传递特点：单向性（神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜）。⑤神经递质作用效果有两种：兴奋或抑制。

【详解】

（1）TRPV1是蛋白质；蛋白质在核糖体合成。辣椒素受体（TRPV1）是位于感觉神经末梢的阳离子通道蛋白，辣椒素与TRPV1结合后，使阳离子通道蛋白开放，阳离子内流，使外正内负的静息电位转变为外负内正的动作电位。

（2）辣椒素刺激人体产生更多的甲状腺激素；甲状腺激素能促进代谢，促进产热。

（3）①实验的自变量是注射的药物种类；表格中模型组和治疗组构成对照；而对照组和模型组构成对照，所以对照组手术但不结扎L5脊神经、按1mL/100g比例注射生理盐水，以免无关变量的影响。②给药时按1mL/100g比例的目的是使单位体重的鼠的给药剂