2025年粤教版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版三年级语文上册阶段测试试卷976考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列词语书写完全正确的一项是（）A.穿带热烈B.原野持久C.绒毛钩鱼D.棕红保贵2、下列句子中有错字的一项是（）A.“你难道不知道狗是会叫的吗？”“干马要叫？”B.看到这个场景，她差点儿忍不住笑出声来。C.你听我怎么叫，尽可能模仿我。D.我觉得很容易。3、《司马光》这篇文言文中，事情的起因是“_______”，经过是“______”，结果是“_______”。（）A.一儿登瓮、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸B.足跌没水中、光持石击瓮破之、儿得活C.一儿登瓮，足跌没水中、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸，儿得活4、诗中“佳节”指的是（）。A.端午节B.重阳节C.清明节D.春节5、“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔（）A.“一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，有点儿埋怨小珍。B.说明虽然小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言。C.赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习。6、《火烧云》的作者是（）A.萧红B.苏轼C.叶圣陶评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、照样子；写词语。

白茫茫____________

世世代代____________8、选择正确的读音。

兄弟俩(liǎngliǎ)____剖(pōupō)____开。

赞(zhànzàn)____许评(píngpǐn)____理9、在下列词语中找出相对应的近义词。

快乐道别丰收留心告别留意。

收获匆忙绽开欢乐绽放匆匆。

例：快乐——欢乐。

____——________——________——____

____——________——____10、给多音字选择正确的读音。

①蜻蜓用尾巴保持平衡，调(tiáodiào)____整方向。

②事情还没有调(tiáodiào)____查清楚；我们不能忙着下结论。

③“吃露(lòulù)____水。”一个男孩说。

④小红歌唱得很动听，每次联欢会她都要露(lòulù)____一手。11、选一选。

兴奋____（xīngxìng）几乎____（jǐjī）

怨声载____（zàizǎi）道扫帚____（zhǒuzhou）12、填上合适的数字。

金光____射____面____方成____上____

____嘴____舌____模____样大吃____惊13、写出反义词。

倾斜____14、比一比；再组词。

是____美____叶____

足____养____吐____​

15、换偏旁。

站____________精____________

诗____________评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)16、按要求写句子。

他们不能补足这个小姑娘失去的血。

她会死去。

用合适的关联词语合并成一句话17、读课文《她是我的朋友》，医生在给阮恒抽血的过程中，用轻柔的声音安慰他，使他停止了哭泣。请想象一下医生可能对阮恒说些什么话？18、猜谜语。

看不见；摸不着；没颜色，无味道；

生命世界当个宝，一时一刻少不了。19、课文《七色花》中所说的七色花，是一种什么样的花？20、读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。

你怎样理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下敞开了。”？21、下面有五对反义词；你能找出来写一写吗？

果断鲜艳方便雪白犹豫麻烦精致漆黑粗糙暗淡评卷人得分四、改错题(共1题，共3分)22、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、判断题(共1题，共8分)23、读《乞巧》判断下面的说法是否正确。

诗中“长河”指的是很长的河流。评卷人得分六、写作题(共1题，共8分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．有误，穿戴：穿和戴，泛指打扮。“带”改成“戴”。B．正确。C．有误，钓鱼：用钓具捕鱼。“钩”改成“钓”。D．有误，宝贵：极有价值；非常难得。“保”改成“宝”。故选：B。2、A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】B、D、C项都对。A项有误，“干马要叫”中的“干吗”指干什么。因此“干马要叫”中的“马”应改为“吗”。故选：A。3、C【分析】考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《司马光》这篇文言文讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事。这篇文言文中，事情的起因是“一儿登瓮，足跌没水中”，经过是“众皆去之，光持石击瓮破之，水迸”，结果是“儿得活”。故选：C。4、B【分析】考查了对古典诗歌的翻译，分析时要结合时代背景资料和诗歌表达的含义，结合已有的知识细细揣摩、慢慢体会，通过朗读和感悟才能体会到。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作的七言绝句，这首诗诗写法朴素。诗中“佳节”指的是重阳节。故选：B。5、A【分析】本题考查了学生对于课文中句子的理解，完成本题要注意结合对所学课文内容及主题的理解，然后结合具体的句子内容进行分析完成。【解析】“一个人在家，是很没劲，我并不后悔，从“我并不后悔，这句话说明了虽然小珍没有来，因为她信守了诺言，这种品质值得我们学习，B、C说法正确。故选：A。6、A【分析】本题考查了学生对于文学常识中作品作家的了解与掌握情况，根据平时的学习与积累完成。【解析】结合课内注释及平时的阅读积累可知，《火烧云》的作者是现代作家萧红。故选：A。二、填空题(共9题，共18分)7、绿油油金灿灿亮晶晶祖祖辈辈行行业业花花绿绿【分析】【分析】由“白茫茫”可知该结构是ABB式如：绿油油；金灿灿、亮晶晶。由“世世代代”可知该结构是AABB式如：祖祖辈辈、行行业业|、花花绿绿。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。8、liǎpōuzànpíng【分析】【分析】正确的读音：兄弟俩(liǎ)；剖(pōu)开、赞(zàn)许、评(píng)理。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，注意声调、声母、韵母的区别。多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。9、道别告别丰收收获留心留意匆忙匆匆绽开绽放【分析】【分析】道别：分别时与人打招呼。丰收：指收成好,增产了。留意：一般为动词；用来比喻对事情对物或者对人的一种评论和心理。形容对事物发展的关注状态（防范意识）。留心，注意,发现。匆忙：匆促;忙碌急急忙忙。绽放：绽,裂也,形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。学生在平时的积累当中要多掌握哪些词语是近义词，就不难回答这道问题了。

【点评】主要测试学生的近义词的掌握。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、tiáodiàolùlòu【分析】【分析】调[tiáo]搭配均匀，配合适当：调和、调谐、风调雨顺、饮食失调。[diào]乐曲；乐谱：曲调。露：[lù]靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水球：露水、白露、寒露、朝（zhāo）露、甘露。[lòu]用于一些口语词语；如“露怯”；“露马脚”。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。11、xīngjīzàizhou【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。兴；多音字，xīng，兴奋。几乎，jī，差不多。怨声载道，yuànshēngzàidào，载：充满。怨恨的理由充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。扫帚是扫地除尘的工具。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要会读会写。12、四四八千万七八一一一【分析】【分析】四面八方：指各个方面或各个地方。成千上万：形容数量很多。七嘴八舌：形容人多口杂。一模一样：样子完全相同。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

【点评】考查学生对于数字有关的成语的积累。13、端正【分析】【分析】倾斜：歪斜；斜向一方。

【点评】在生活中相对立的事物就在身边，把它词语化，如倾斜的大树，就有端正的姿势；感悟对立感悟生活。​14、是的美好叶子足够保养吐口水【分析】【分析】是：[shì]表示解释或分类：他是工人。表示存在：满身是汗。足：[zú]脚：足迹；足球、足坛、失足。美：měi]好；善：美德、美学、美谈。养：[yǎng]抚育，供给生活品：养育、赡养、抚养、养家。叶：[yè]植物的营养器官之一：树叶、菜叶、叶子。吐：[tǔ]使东西从口里出来：吐痰、吞吐。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词，复习巩固生字，加强记忆。15、粘贴沾清请情诗等待【分析】【分析】换偏旁并组词：粘（粘贴）；贴（张贴），沾（沾水）；清（清晰）请（请求）情（事情）；诗（诗人）等（等于）待（等待）。

【点评】主要考查学生通过换偏旁掌握生字的情况，提高学生识字得兴趣。将识字与学生的情感体验相结合。三、问答题(共6题，共12分)16、如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她就会死去。【分析】【分析】“他们不能补足这个小姑娘失去的血”和“她会死去”是表假设的。故用关联词“如果...；就...”连接。故答案为“如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她就会死去。”

【点评】考查关联词的使用。17、医生会说：“不要害怕，输血不会有危险，你更不会死去，一会就好了。你这样爱朋友、帮助朋友，你真棒！”【分析】【分析】阮恒只是害怕自己把所有的血都献给那个小姑娘；自己就会死。医生会说：“不要害怕，输血不会有危险，你更不会死去，一会就好了。你这样爱朋友；帮助朋友，你真棒！”阮恒知道献血后自己死不了了，也就不害怕了。本题是开放题，学生可以就自己对本文的理解发言。

【点评】本题考查学生课文阅读能力和语言表达能力。18、空气【分析】【分析】主要考查学生对谜语的理解；学生要学会理解谜面；看不见，摸不着；没颜色，无味道；生命世界当个宝，一时一刻少不了。这个谜语说的就是空气。

【点评】学生应学会理解谜面，才能猜出谜底。19、这是一朵七色花，有七片花瓣，黄、红、绿、橙、紫、青，一片花瓣一种颜色。【分析】【分析】依据课文内容不难理解，那朵七色花，有七片花瓣，黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。

【点评】此题主要考查学生对课文内容的理解。平时多读课文，掌握优美的句子，微写作奠定基础。20、我的理解是：这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。【分析】【分析】这是“我”上了信息高速公路；访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。

【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下，用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。21、方便-麻烦雪白-漆黑果断-犹豫精致-粗糙鲜艳-暗淡【分析】【分析】精致：方便：（1）便利：北京市的交通很～｜把～让给别人；把困难留给自己。（2）适宜：这儿说话不～。（3）婉辞，指有富余的钱：手头儿不～。麻烦：1.费事；繁琐。2.烦扰；打扰。3.事故，问题。果断：决断,不犹豫。犹豫yóuyù犹移。迟疑不决。精巧细致;细密小，首饰极为精致。粗糙cūcāo(1)不精细，粗糙的皮肤。(2)不光滑，粗糙的横梁(3)不细致;草率，手工粗糙。

【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。四、改错题(共1题，共3分)22、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、判断题(共1题，共8分)23、B【分析】【分析】“长河”指的是指天河；银河(天上的云河)。所以说诗中“长河”指的是很长的河流这句话是错误的。

【点评】了解我国四大民间传说神话故事之一的牛郎织女的故事。将给家人和朋友听。激发学习古诗的兴趣。六、写作题(共1题，共8分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐