2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷_第1页
2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷_第2页
2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷_第3页
2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷_第4页
2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷568考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在管腔中有瓣膜的血管是()

A.动脉。

B.静脉。

C.毛细血管。

D.动脉和静脉。

2、下列不属于动脉特征的是()A.把血液从心脏送到身体各部分B.管壁较厚,管内血流速度快C.弹性大,较浅部位能够摸到其搏动D.我们手臂上的“青筋”就是动脉3、下列器官中,形成尿液的是()A.肾脏B.膀胱C.输尿管D.肾盂4、如图ABCD中;表示细胞分化的是()

A.AB.BC.CD.D5、一个池塘中的所有生物就是一个生态系统。()A.正确B.错误6、下列疾病属于传染病的是()

A.近视。

B.心脏病。

C.沙眼。

D.龋齿。

7、下列主要被毛细淋巴管吸收的物质是()

A.氨基酸。

B.甘油和脂肪酸。

C.葡萄糖。

D.水。

评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、如图所示,在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量的淀粉糊,试管1、3中各加入2ml清水,试管2、4中各加入2ml唾液,按照图中的温度条件处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液.关于实验分析正确的是()A.试管1和试管4可作为对照B.试管2和试管4可作为对照C.滴加碘液后,若试管1变蓝色而试管2不变蓝色,则说明37℃是唾液消化淀粉的最适宜温度D.滴加碘液后,若试管2不变蓝色而试管4变蓝色,则说明90℃不是唾液消化淀粉的最适宜温度9、人在呼气时,肺和肺内气压的变化是()A.肺扩张B.肺收缩C.肺内气压减小D.肺内气压增大10、下列有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中操作正确的是()A.制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴加清水B.用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下C.盖盖玻片时将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上D.在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,用吸水纸在另一侧吸引,重复2~3次11、下列能产生生殖细胞和分泌性激素的生殖器官是()A.阴茎B.睾丸C.子宫D.卵巢12、下列营养物质中;必须经过消化,才能在消化管内被吸收的是()

A.无机盐。

B.维生素。

C.蛋白质。

D.淀粉。

13、在根的生长过程中;使根不断伸长的结构是()

A.根冠。

B.分生区。

C.伸长区。

D.成熟区。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,如下左图所示。为了探究模拟酸雨对植物的影响,某生物兴趣小组在实验室条件下进行了实验探究。实验设计如下右图所示:15、根据下面人体血液循环和气体交换示意图;回答下列问题:

(1)人的心脏内有四个腔:1是______;2是______,3是______,4是______.

(2)图中血液由4流出;经过7;8到达1的循环途径为______循环;血液由2流出,经过5、6到达3的循环途径为______循环.

(3)在我们的身体中;血液循环为人体各个组织细胞不断运来______和______,运走______等废物.

(4)血液在从M流到N的过程中,含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧少、颜色暗红的______.16、如图表示淀粉;蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度;据图回答下列问题:

(1)图中X表示____的消化过程,Y表示____的消化过程,Z表示____的消化过程.

(2)淀粉从____开始消化,蛋白质从____开始消化,脂肪从____开始消化.基本无消化作用的是____.

(3)从图中可以看出,食物的消化开始于____,完成于____.消化和吸收营养物质的主要场所在____,该部位含有的消化液有____.

17、人的血液是由血浆和____组成的.观察人血涂片时,在显微镜下观察到数量最多的血细胞是____.18、根的功能是把植物体固定在____里,从中吸收____和____.根尖结构可分为四个部分,其中主要的吸水区域是:____.19、农业灌溉中,最节水的方式是滴灌.____.20、填图题(图一是动物细胞;图二是植物细胞)

1是____;3是____;5是____;A是____;B是____;C是____.21、(6分)地球上最大的生态系统是___________。农田中的水稻在生活中会受到水分、土壤、阳光、温度、昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人等因素的影响,其中,影响水稻生活的生态因素可分为:非生物因素如等(列举一个);生物因素如等(列举一个)。生物多样性指多样性、多样性、多样性。22、【题文】环境条件和自身条件其中一项满足就能使一粒种子萌发。()评卷人得分四、判断题(共3题,共6分)23、地球上的生物和它们所生活的环境总称为生物圈,也是最大的生态系统.______(判断对错)24、在农业生产者中,长期使用化肥会造成土壤的板结和盐碱化,影响植物根的生长及吸收作用.______(判断对错)25、绿色植物的每个细胞中都含有线粒体和叶绿体.()参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】

静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管;有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉;与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄;弹性小、官腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣.

故选B

【解析】【答案】血管有三种;即动脉;静脉和毛细血管.动脉和毛细血管中都没有瓣膜,存在瓣膜的血管是四肢的静脉内.

2、D【分析】解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。。管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成。非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢而我们手臂上的“青筋”应该是静脉;故D符合题意。

故选:D。

此题考查的是人体的血管类型.血管包括动脉血管;静脉血管、毛细血管.解答时可以从动脉、静脉、毛细血管的特点方面来切入.

解答此类题目的关键是知道三种血管的结构特点以及血液流动特点.【解析】D3、A【分析】解:如图是泌尿系统的组成图:泌尿系统是由①肾脏;②输尿管、③膀胱、④尿道组成;其中主要的器官是肾脏,主要作用是形成尿液,输尿管能输送尿液,将尿液输送至膀胱暂时储存起来,尿道的功能是排出尿液。

故选:A。

如图泌尿系统由肾脏;输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液;是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官,尿道排出尿液.

解答此题的关键是明确泌尿系统的结构和功能.【解析】A4、D【分析】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个;随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多;

细胞的分化形成了不同的细胞群;每个细胞群都是由形态相似;结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.观察图示我们可以发现:由A、B、C过程是细胞的分裂;由D过程是细胞的分化.

故选:D.

此题用图示的方法向学生展示了细胞分裂和分化的知识;据此解答.

解答此类题目的关键是理解细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织.【解析】D5、B【分析】【分析】本题考查的是生态系统的组成,掌握生态系统的概念是解题的关键。【解答】在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括所有生活在里面的生物因素和非生物因素。一个池塘中的所有生物,只包括生物部分,没有非生物部分,不能构成一个生态系统。故本题说法错误。故选B。【解析】B6、C【分析】

传染病是有病原体引起的;能够在人与人之间和人与动物之间传播的疾病.传染病一般有传染源;传播途径和易感人群这三个基本环节,并且具有传染性和流行性的特点.

A;近视是由于用眼不正确;使眼球的前后径过长,晶状体的曲度过大,物像落在了视网膜的前方导致的,不符合传染病的特征,不符合题意.

B;心脏病不是由病原体引起的;不具备传染性和流行性,不属于传染病,不符合题意.

C;沙眼由衣原体感染引起的;以双眼痒痛,流泪为症状,是通过接触传播,符合题意.

D;龋齿是由于口腔内的细菌菌斑侵蚀作用和牙齿本身的缺陷造成的;不具备传染性和流行性,不符合题意.

故选:C

【解析】【答案】此题考查的是传染病流行的三个基本环节和传染病的特点.

7、B【分析】

小肠是消化管中最长的部位;小肠是主要的吸收器官,小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位.小肠很细长,盘曲在腹腔内.小肠全长5~6米,小肠粘膜形成许多环形皱褶和大量绒毛突入肠腔,每条绒毛的表面是一层柱状上皮细胞,柱状上皮细胞顶端的细胞膜又形成许多细小的突起,称微绒毛.小肠黏膜上的环形皱襞,使小肠粘膜的表面积增加600倍,达到200平方米左右.内表面积越大,吸收越多.另外,小肠绒毛内有毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,都只有一层上皮细胞构成,这些结构特点使营养物质很容易被吸收而进入血液.小肠的巨大吸收面积有利于提高吸收效率.小肠吸收的营养物质水;无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、进入小肠中的毛细血管,而甘油和脂肪酸则进入小肠绒毛内的毛细淋巴管.

故选:B.

【解析】【答案】本题考查的是小肠的吸收功能;首先明确小肠是消化和吸收的主要场所.

二、多选题(共6题,共12分)8、BD【分析】解:A;试管1和试管4有两个变量唾液、温度;因此不可作为对照,错误;

B;试管2和试管4有一个变量温度;其他条件都相同,因此可作为对照,正确;

C;1和2试管作为一组对照实验;变量是唾液.滴碘液后,不变蓝色的是试管2,1试管中变蓝,说明淀粉被唾液消化成其他物质,而不是说明37℃是唾液消化淀粉的最适宜温度,错误;

D;2和4试管作为一组对照实验;变量是温度.滴碘液后,不变蓝色的是试管2,4试管中变蓝,说明淀90℃不是唾液消化淀粉的最适宜温度,正确.

故选:BD

(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性;因此常用碘液来验证淀粉的存在.

(3)消化酶的特性:一;专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围).

解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.【解析】【答案】BD9、BD【分析】解:平静吸气时;呼吸肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.即平静呼气时,胸廓容积缩小、肺内气压升高.

故选:BD

肺与外界的气体交换叫做肺的通气;是通过呼吸运动实现的,呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.

吸气和呼气的实质是呼吸肌的收缩和舒张,造成肺内气压与外界气压之间形成压力差.【解析】BD10、BD【分析】解:A;为保持细胞的形态;制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加生理盐水,A错误;

B;用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞;B正确;

C;用镊子夹起盖玻片;使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.这样做是为了避免出现气泡,C错误;

D;为了便于观察;在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引,重复2~3次,D正确.

故选:BD.

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤:

①擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

②滴:在载玻片上滴一滴生理盐水;

③刮:用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞;

④涂:将牙签在生理盐水中涂抹均匀;

⑤盖:盖上盖玻片;注意避免产生气泡;

⑥染:用碘液染色;用吸水纸吸引.

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.【解析】BD11、BD【分析】略【解析】BD12、CD【分析】

食物所含的营养物质中;水;无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收,而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收.

故选CD

【解析】【答案】回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质;还要知道哪些物质是大分子的,哪些物质是小分子的.

13、BC【分析】

分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.

故选:BC.

【解析】【答案】此题考查的知识点是根的生长.解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入.

三、填空题(共9题,共18分)14、(1)模拟酸雨对水稻种子萌发有影响吗(2)对照模拟酸雨、(3)不萌发萌发模拟酸雨对水稻种子萌发有影响(4)减少使用含硫量高的煤(符合题意即可)【分析】【分析】本题主要考查探究模拟酸雨对植物的影响实验。理解和掌握探究实验的步骤、方法和原理以及酸雨的形成与危害是解题的关键。【解答】(1)题干中描述酸雨对生物的伤害,制定的探究实验用了水稻种子和模拟酸雨,显然是探究酸雨对植物的生长的影响。所以提出的问题是:模拟酸雨对水稻种子萌发会有影响吗?(2)将A;B两个玻璃瓶放在30℃环境中培养;每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”(pH≈4),同时给B瓶补充等量的清水(pH=7),实验中的A瓶与B瓶形成了一组对照实验,作为对照实验要保证变量的唯一性,由于实验探究模拟酸雨对植物的生长的影响,所以唯一变量应为模拟酸雨,设置另一盆条件完全相同的水稻种子,每天喷洒等量的清水。

(3)由于向瓶A里的水稻种子喷洒“模拟酸雨”,故预测A瓶中的种子不萌发(或发芽率低);给B瓶补充等量的清水,故预测B瓶中的种子萌发(或发芽率高);由此得出结论:模拟酸雨对水稻种子萌发有影响。

(4)酸雨是指pH值小于5.6的雨水。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。为了使我们生存的环境更加美好,我们有好多措施防治酸雨,如对煤进行脱硫处理、减少二氧化硫的排放(减少使用含硫量高的煤;或减少煤和石油等燃料中污染物的排放;回收煤和石油等燃料中的污染物;减少机动车尾气的排放等)等。【解析】(1)模拟酸雨对水稻种子萌发有影响吗(2)对照模拟酸雨、(3)不萌发萌发模拟酸雨对水稻种子萌发有影响(4)减少使用含硫量高的煤(符合题意即可)15、右心房右心室左心房左心室体肺营养物质氧气二氧化碳静脉血【分析】解:(1)图示中序号分别表示心脏结构的1右心房;2右心室,3左心房,4左心室.和心脏相连的血管分别表示为5肺动脉,6肺静脉,7主动脉,8上下腔静脉.

(2)体循环是指左心室收缩;把血液泵入主动脉;通过各级动脉到达全身毛细血管,在通过各级静脉到达上下腔静脉,运回右心室.即图中4→7→组织的毛细血管→8→1.肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;即图中的:2→5→肺泡的毛细血管网→6→3.

(3)根据循环途径的不同;血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.

(4)当血液流经组织处毛细血管时;由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,这样,血液由颜色鲜红的动脉血变成了颜色暗红的静脉血.

故答案为:(1)右心房;右心室;左心房;左心室.

(2)体;肺.

(3)营养物质;氧气;二氧化碳。

(4)静脉血。

本题考查血液循环的途径;心脏的结构特点、与心脏相连的血管的特点及组织里的气体交换后血液性质的变化;通过识图解答.

本题综合考查了血液循环的途径,心脏的结构特点与心脏相连的血管功能和所流血液性质,考查学生的识图能力和学生分析问题解决问题的能力,是中考学考的常考题型,学生要熟练掌握.【解析】右心房右心室左心房左心室体肺营养物质氧气二氧化碳静脉血16、略

【分析】

(1)淀粉的消化开始于口腔;胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁;胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;因此,图示中,曲线X表示淀粉的消化过程;曲线Y表示的是蛋白质的消化过程;Z表示脂肪的消化过程.

(2)从图示中的曲线可以看出:淀粉的消化开始于口腔;蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化开始于小肠;这些营养物质在小肠内被彻底分解为小分子的;溶于水的人体可以吸收的营养物质:淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸.因此基本无消化作用的是B、E

(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.因此从图中可以看出,食物的消化开始于口腔,完成于小肠.消化和吸收营养物质的主要场所在小肠,该部位含有的消化液有胰液、胆汁、肠液.

故答案为:(1)淀粉;蛋白质;脂肪。

(2)口腔;胃;小肠;B;E

(3)口腔;小肠;小肠;胰液;胆汁、肠液。

【解析】【答案】此题考查了消化系统的组成及其功能;图示中,A;B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;X、Y等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度进行解答.

17、略

【分析】

血液分层后:上面的部分是血浆;呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半.因此血液分为两部分:血浆和血细胞.红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000--10000个;血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,每立方毫米血液中,血小板的含量为10万--30万个.因此在三种血细胞中红细胞的数量最多.

故答案为:血细胞;红细胞。

【解析】【答案】此题考查的是血液的组成;红细胞的数量,研究血液的组成常采用血液分层的办法,即在血液中加入抗凝剂(如柠檬酸钠),静止一段时间后,血液会发生分层现象.

18、略

【分析】

植物体的根具有固定作用;能把植物体固定在土壤中,并从土壤中吸收水分;无机盐.根的主要部分是根尖,根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.如图。

a;根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.

b;分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.

c;伸长区在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.

d;成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部;细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.使得根的面积增大,有利于吸收.

故答案为:土壤;水分;无机盐;成熟区。

【解析】【答案】此题考查的知识点是根的功能及根尖的结构;功能.解答时可以从根尖各部分的名称、功能特点方面来切入.

19、略

【分析】

滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一;但因其价格较高,一度被称作“昂贵技术”.

故答案为:√

【解析】【答案】滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一;但因其价格较高,一度被称作“昂贵技术”,仅用于高附加值的经济作物中.近年来,随着滴灌带的广泛应用,“昂贵技术”不再昂贵,完全可以在普通大田作物上应用.

20、略

【分析】

(1)动植物细胞的基本结构包括细胞膜;细胞质、细胞核;此外植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体.由此可知1细胞壁;3细胞核;5液泡;A细胞膜、B细胞质、C细胞核,在细胞的结构中,细胞壁具有支持和保护细胞内部结构的作用.细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,叶绿体是植物体进行光合作用的场所;

故答案为:细胞壁;细胞核;液泡;细胞膜;细胞质、细胞核;

【解析】【答案】解答此题需掌握两个知识点:一是植物细胞和动物细胞的区

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论