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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级科学下册阶段测试试卷213考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、不能用于扑灭石油油井起火的方法是()A.降低石油的着火点B.使火焰与空气隔绝C.设法阻止石油喷射D.降低油井井口的温度2、春天的校园花香四溢,该现象说明()A.分子种类发生变化B.分子间的间隔变小C.分子的体积变大D.分子在不断运动3、规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是()A.滴加液体

B.过滤。

C.点燃酒精灯。

D.加热固体。

4、如图示意我国局部地区;读图完成问题.

气候正常年份;图中甲地1月份的平均气温可能是()

A.﹣3℃B.3℃C.6℃D.9℃5、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片的见光部分滴加碘液变成了蓝色,这说明绿叶在光下制造的有机物主要是()A.蛋白质B.脂肪C.纤维素D.淀粉6、偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是()A.1B.2C.3D.47、磁带录音机既可以录音,也可以放音,其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头.录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上;放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声.对于录音机录音、放音过程的基本原理,下列各种说法中不正确的是()A.录音的基本原理是电流的磁效应与磁化B.放音的基本原理是电磁感应C.扬声器将电能转化为机械能D.磁带利用光信号记录了信息评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、植物的根生长具有的特性是____、____和____。9、自然界中碳的循环:大气中的二氧化碳通过植物的____被消耗,又随动植物的____作用、有机物的____以及腐烂分解等过程,被重新释放出来,结果使大气中被吸收的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大致____。10、用所学知识回答下列问题.

(1)氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿.如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图,则氟元素的原子核外电子数是____,钠原子在化学反应中易____(填“失”或“得”)电子.氟化钠可以用钠与氟气(F2)反应制得.反应的化学方程式是____.

(2)氢、碳、氧、钙等元素能组成多种物质.A的化学式是CaO,俗称____,A与B(胃液中含有的酸)反应放出大量的热,该反应的化学方程式是____.用化学式表示3个碳酸根离子____.

11、一个地区一年内个月的降水量是有差别的。通常用各月降水量____表示。12、如图是同学们安装过的直流电动机模型。在某次安装直流电动机模型活动中,小敏、小明、小科各自把安装好的电动机接入电路,闭合开关线圈均不转。若小敏用手轻轻一推转子,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是____;若小明用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则他的线圈不转的原因是____;若小科在原磁体上加一块磁体,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是____。

13、一块质量为900克的冰块(ρ冰=0.9g/cm3),漂浮在水面上时,露出水面的体积为____,如果漂浮在容器中水面上的冰块完全融化成水,则在冰融化的过程中,容器的水面高度将____(填“上升”“下降”或“不变”)。14、在学完物质在水中的分散后,小明还有点疑问,回家后小明做了一实验:将少量的食盐溶解在凉开水中,静置一个小时后,小明用吸管分别尝了上层、中层和下层的溶液的味道,你觉得小明会感觉到____(选填:“上层最咸”、“下层最咸”、“中层最咸”、“一样咸”),这个实验说明了____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)20、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)21、如图所示;根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N;S极和A点的磁场方向(用箭头表示).

评卷人得分六、解答题(共4题,共28分)22、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污,两者的原理是否相同?如不同,请说明二者的去污原理.23、某钢铁厂高炉欲生产200t含3%杂质的生铁,需要含85%氧化铁的赤铁矿石多少吨?(结果保留一位小数)24、据报道,“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似,加强自身防护是抵御病毒的重要方法.过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是常用的一种消毒剂.请计算(直接写出答案):

(1)过氧乙酸(化学式为C2H4O3)的相对分子质量;

(2)过氧乙酸中氢、氧两种元素的质量比.25、肺泡的哪些结构特点与其功能相适应?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】A.着火点是物质本身的一种属性;一般情况下不能改变,所以A符合题意.

B.使着火的油井与空气隔绝可以达到灭火的目的.

C.设法阻止石油的喷射可以起到达到灭火的目的.

D.降低油井井口的温度可以达到灭火的目的.所以选项错误.

故选A.

【分析】灭火的原理有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)清除可燃物.2、D【分析】【解答】春天的校园花香四溢;能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.

故选:D.

【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.3、C【分析】【解答】A.使用胶头滴管滴加少量液体的操作;胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体,操作正确;

B.过滤液体时;要注意一贴二低三靠的原则;一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;滤液低于滤纸边缘,三靠:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.操作正确;

C.用一支酒精灯引燃另一酒精灯时;倾斜时容易将酒精倒出,由于酒精易燃烧,所以容易造成火灾或失火,操作错误;

D.给试管内固体加热时;试管口略向下倾斜,防止药品中水分加热变为水蒸气,在试管口冷凝成水滴,倒流入试管底部,使试管炸裂,操作正确;

故选C.

【分析】A.使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内;

B.过滤液体时;要注意一贴二低三靠的原则,没有“三靠”;

C.点燃酒精灯要用火柴点燃;不能引燃,容易发生火灾;

D.根据给试管内液体加热的注意事项考虑本题.4、A【分析】【解答】秦岭、淮河主要是我国四大区域中,南方地区与北方地区的分界线,一月份0℃等温线通过的地方,甲地位于秦岭、淮河以北,正常年份1月份平均气温小于0°C.故A符合题意.

【分析】秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线.在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异.5、D【分析】【解答】:遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉;因此滴加碘液后不变蓝色;叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.二者唯一的变量是光,所以叶片的见光部分变成了蓝色,说明光合作用需要光;淀粉有遇到碘液变蓝色的特性,因此叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用合成的有机物是淀粉.

故选:D.

【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.6、C【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零;结合偏钛酸钡的化学式进行解答即可。本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算化学式中指定数字的方法即可正确解答此类题。

【解答】解:钡元素显+2价;氧元素显-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+(+4)+(-2)×x=0,则x=3。

故答案为:C7、D【分析】【分析】(1)录音机录音是声音先转化为强弱变化电流;变化的电流产生变化的磁场,把磁粉磁化的过程;(2)录音机放音的过程是磁带上强弱不同的磁场产生变化的感应电流,再转化为声音.(3)扬声器工作时将电能转化为机械能.

【解答】解:(1)录音过程是线圈中有变化的电流;产生变化的磁场,再磁化磁粉的过程,其中电流的磁效应是最主要的原理;(2)放音时,磁带上磁性不同,使磁头线圈产生不同的感应电流,这是电磁感应现象.(3)扬声器将电能转化为机械能.(4)磁带利用磁信号记录了信息.

故选D.二、填空题(共7题,共14分)8、向水性向肥性向地性【分析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性;向水性、向肥性。

【解答】植物的根具有固着;支持、吸收、输导和贮藏等功能;植物的根系分为直根系和须根系,大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;植物的生长需要水、无机盐等营养物质,水和无机盐是通过根吸收的,因此根还表现为哪水多向哪长的特点,即根的向水性,根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。

故答案为:向水性向肥性向地性9、光合作用呼吸燃烧相等【分析】【分析】碳是构成生物的基本元素之一;自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳,碳在自然界是可以循环的。

【解答】自然界的碳循环过程如下图:

故答案为:光合作用;呼吸;燃烧;相等10、9失2Na+F2=2NaF生石灰CaO+2HCl=CaCl2+H2O3CO32﹣【分析】【解答】(1)在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,氟元素的原子序数为9,则其原子核外有9个电子;由钠原子结构示意图可知,其最外层有1个电子,在化学变化中易失去最外层的1个电子,通常显+1价;氟原子最外层有7个电子,易得到1个电子而显﹣1价,故二者组成的化合物的化学式为NaF;故填:9;失;2Na+F2=2NaF;

(2)CaO是氧化钙的化学式,俗称生石灰,胃酸的成分是盐酸,二者反应生成氯化钙和水;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此3个碳酸根离子表示为:3CO32﹣;

故填:生石灰;CaO+2HCl=CaCl2+H2O;3CO32﹣.

【分析】(1)根据元素周期表和原子结构示意图的信息来分析解答;(2)根据物质的俗称、化学方程式的书写方法以及离子的表示方法来分析解答.11、柱状图【分析】【解答】各月降水量柱状图表示。

【分析】本题组主要是对书本基础知识的考查,较为简单,要求学生多去翻书本,从书本中提炼主要知识。12、线圈在平衡位置换向器与电刷接触不良(或摩擦过大)磁铁磁性太弱【分析】【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;它的转动方向与磁场方向和电流方向有关;它的转动速度与磁场的强弱和电流的大小有关;有时通电后电动机不转动,其原因主要有以下几个方面:电动机轴因为生锈而被卡住;线路接触不良,电路中无电流;电压电压过低,电路中电流太小;磁铁磁性太弱,磁场对通电线圈的力太小;线圈处于平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用.本题是一道关于直流电动机的综合题,在解题时要认真分析,找准每一个空所对应的知识点.

【解答】解:闭合开关线圈均不转.若小孙用手轻轻一推转子;线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是线圈在平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用;若小金用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是换向器与电刷接触不良(或摩擦过大);若小星在原磁体上加一块磁体,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是磁铁磁性太弱.

故答案为:线圈在平衡位置;换向器与电刷接触不良(或摩擦过大);磁铁磁性太弱.13、0.1×10-3m3|不变【分析】【分析】(1)根据密度公式变形求出冰块的体积,冰块漂浮在水中,浮力与重力相等,根据计算出冰块排开水的体积,从而求出露出水面的体积;(2)根据冰块熔化后,质量不变,所以化成水的体积与排开水的体积相等,判断出水面的变化情况.此题考查了阿基米德原理公式的应用及物体的浮沉条件,根据漂浮,得出浮力与冰的重力的关系,冰化了之后,水的深度不变,是计算压强大小的突破点.【解答】解:(1)由得,冰的体积:

因为冰漂浮在水中,所以F浮=G冰=m冰g=0.9kg×10N/kg=9N;

由F浮=ρ液gV排得,冰排开水的体积:所以V露=V-V排=1×10-3m3-0.9×10-3m3=0.1×10-3m3;(2)冰漂浮,所以G冰=F浮=G排;由于冰化成水后,质量不变,所以化成水的体积与排开水的体积相等,因此容器的水面高度不变.

故答案为:0.1×10-3m3;不变.14、一样咸溶液是均一的【分析】【分析】本题考查溶液的概念;在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.

【解答】由溶液的特点可知溶液的特点是具有均一性、稳定性。三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共4分)20、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共1题,共3分)21、【解答】解:根据小磁针的N、S极的指向,利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的N、S极和磁场的方向;如图所示:

【分析】【分析】根据小磁针的NS极的指向,利用同名

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