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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、神经系统结构和功能的基本单位是()A.细胞体B.神经元C.反射弧2、在下列四幅图中,果实和种子传播主要依靠风力进行的是()A.

豆荚B.

桃C.

草莓D.

蒲公英3、一个成年人约有180万亿个体细胞组成,这些细胞()A.大小相似B.形态相似C.基本结构相似D.功能相似4、下列营养物质中,既是组成细胞的有机物,又能为生命活动提供能量的一组是()A.水、无机盐、维生素B.无机盐、维生素、蛋白质C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、无机盐、水5、二胎政策马上要放开,很多符合条件的父母正为二胎做准备.假如某夫妇已经生了一个男孩,他们想生一个女孩,你能帮他们算一下,生育女孩的几率是多少吗()A.0B.50%C.100%D.25%6、下列说法正确的是()A.所有生物都是有细胞构成的B.病毒的生命活动是在活细胞中进行的C.离开了细胞的病毒也能进行生命活动D.病毒只能在动植物细胞内生活7、菊花、金鱼的品种很多,千姿百态,形成的原因是()A.上帝制造B.基因改造的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果8、蜜蜂营群体生活;蜂群中的雄蜂;雌蜂、工蜂分工明确、各司其职.这说明蜜蜂具有()

A.社会行为。

B.学习行为。

C.领域行为。

D.防御行为。

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、如图是鸟卵结构示意图;据图回答下列问题(用文字描述)

(1)卵细胞是____由____和____构成;

(2)图中胚胎发育的部位是____.

10、血红蛋白是一种含____的____.它在氧含量高的地方容易与氧____,在氧含量低的地方又容易与氧____,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有____的功能.11、光合作用进行的场所是____,呼吸作用的反应式____,呼吸作用可分为两种方式____.12、海带由____、____、____三部分组成,这三部分不具有高等植物____的结构和功能.13、人体中产生和传导兴奋的是____组织,收缩和舒张的是____组织.14、当一粒种子萌发时,首先要吸收____.同时____或____中的营养物质运给胚根、胚芽、胚轴.随后,____突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成____和____.15、如图所示生物进化历程图;回答问题:

【1】若此图是植物进化历程图。

(1)A____B____,C____;

(2)A类群生活在____;最早登陆的植物类群是[____]____.进化速度最快的是[____]____.

【2】若此图是脊椎动物进化历程图。

(3)A____B____,D____;

(4)最早成为真正陆生脊椎动物的是[____]____.进化速度最快的是[____]____.16、动物是多种多样的,根据体内有无脊柱,可以分为____和____.17、搜狐健康网有这样一则消息:宝宝的智商不是生下来就高的;与先天遗传因素有关,也和后天的教育和发育有关,哪样的孩子更聪明呢?远血缘婚配生育的孩子,一般说父母智商高,孩子的智商也不会低.父母是表亲,低智商的孩子概率明显增加.提示异地通婚要提高下一代的智商水平.

根据上述材料回答问题:

(1)请从遗传病的角度解释“父母是表亲,低智商的孩子概率明显增加”:____.

(2)我国法律禁止近亲结婚,这里的近亲一般包括____血亲和____血亲.

(3)为了减少遗传病的发病率,除了禁止近亲结婚外,你认为预防的主要措施还有:(请举两例):____;____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响.____(判断对错)19、要想观察血液,先将血液做成切片在进行观察.____.(判断对错)20、含氮的无机盐能使植物生长得枝叶繁茂.____(判断对错)21、人在吸气时,肋骨会向上向外运动.____.22、鸟的羽毛有保温作用,所以在制作的羽绒袄中都填充大量的正羽.____.评卷人得分四、实验探究题(共3题,共9分)23、2016年4月;多地出现了“美瞳伤人”事件,佩戴美瞳导致视力下降等问题引起了全社会的关注。可繁和他的同学利用与人类眼球结构相似的小白鼠,设计了如下实验。

(1)选10只同一窝健康的大小一致的雌性小白鼠______分成两组;编号甲和乙,甲和乙先用验光机验光,分别记录小白鼠的视力情况。

(2)准备10副同一某品牌的美瞳;甲组佩戴美瞳,乙组______,其他条件相同且适宜。

(3)每天定时对小白鼠的美瞳清洗一次;连续观察一周后,再用验光机进行验光。为了使实验数据更有说服力,还应该进行______。

(4)若甲组小白鼠的视力下降速度远大于乙组小白鼠的视力下降速度;则说明佩戴美瞳对人的眼睛有______。

(5)根据上述结论,请提一条对青少年的建议:______。24、兴趣小组同学为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”;进行了如下实验:

【方法和步骤】

①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍;获得4种不同浓度的重金属溶液.

②取4只相同培养皿;分别编号为甲;乙、丙、丁,垫上纱布,加入等体积的不同浓度重金属污染液,浸润纱布.

③挑选籽粒饱满;大小相似的水稻种子200粒,随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上.

④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内;每天给它们补充等量;相应浓度的重金属污染液.

【统计和分析】

(1)一段时间后;统计各组水稻种子的______,进行比较.

【预测结果】

(2)如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用.实际结果应是______.

【反思与评价】

(3)在步骤③中;每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是______.

(4)实验方案存在缺陷是______.25、某研究性学习小组为了探究绿色植物的某些生理活动;选取两盆长势相同的绿萝,设计;实施了如下探究方案,请分析回答下列问题。

。组别植物处理方式A绿萝用透明塑料袋罩起来,扎紧袋口;光照5小时;收集塑料袋中的气体。B绿萝用黑色塑料袋罩起来,扎紧袋口;在黑暗环境放置5小时;收集塑料袋中的气体。(1)在光照条件下;A组绿萝进行某种生理活动,合成有机物,______能量,释放______(气体)。

(2)B组塑料袋中的气体能够使澄清的石灰水变浑浊;由此得出结论:绿萝进行了______,释放了______(气体)。

(3)绿萝叶片与外界环境进行气体交换的门户是______。评卷人得分五、连线题(共2题,共16分)26、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来1.给农作物一次施肥过多(1)生物体进行呼吸作用2.潮湿的种子堆里发热(2)合理密植3.移栽花木时根带土坨(3)烧苗4.栽种农田作物要保持间距(4)不能进行光合作用制造有机物5.花草长期放在黑暗处死亡(5)保护幼根,利于成活27、请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。A.维生素A①坏血病B.维生素C②夜盲症C.碘③地方性甲状腺肿D.铁④糖尿病E.胰岛素⑤贫血评卷人得分六、其他(共3题,共30分)28、依据如图所示的几种微生物形态结构示意图;回答下列问题.

(1)属于细菌的是____;属于真菌的是____,其营养方式属于____.引发流行性感冒的生物类群是____.

(2)利用____可以生产青霉素.

(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同点是____.

(5)在外界环境条件适宜的情况下.A、B、D、三种生物的繁殖方式分别是____、____、____.

(6)上述微生物不具有细胞结构的是____,其生物体构成为____.其中有个微生物被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域,却没有____.

(7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么4小时后细菌的数目是____个.29、仔细观察图;请识图作答:

(1)虾的体表包着坚韧的①____,不仅起保护作用,还能起防止体内____的作用.虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为____动物.

(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②____,称为____动物.

(3)鱼的体表被覆光滑的____,能分泌粘液,起到____的作用.

(4)鱼在水中通过____和____的摆动以及____的协调作用游泳.

(5)鱼的呼吸器官是____,进行气体交换的部位是____.30、如图是三种生物的结构示意图;请据图回答下列问题:

(1)图甲所示为酵母菌细胞结构,图乙所示生物与图甲在结构上最大的区别是____,图丙所示生物结构与图甲和乙的区别是____.

(2)在显微镜下观察酵母菌,可以看到细胞中有明显的[____]____,用碘液染色后,可以看到细胞核和____.

(3)图乙中,当[____]____增厚时;可以形成芽孢,以抵抗不良环境.

(4)图丙中所示的遗传物质为[____].

(5)填写表格.

。所示生物甲乙丙繁殖方式①____②____③____参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解析】【解答】解:神经元结构如图:

神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋.

故选:B2、D【分析】【分析】植物传播种子的方法有很多.有:动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播、当然还有人了.【解析】【解答】解:A;豆荚是依靠果皮裂开弹射来传播种子;A错误;

B;桃的种子靠机械传播;B错误;

C;草莓靠茎繁殖后代;C错误;

D;蒲公英的果实数量特别多;细小、可以随风飘散,因此属于属于风力传播,D正确;

故选:D3、C【分析】【分析】细胞是人体进行生命活动的基本单位.【解析】【解答】解:人体的组织;器官、系统都是由细胞构成的;人体的细胞结构相似,都有细胞膜、细胞质、细胞核;但大小、形态和功能各不相同,刚形成的细胞较小,成熟的细胞较大;起保护作用的上皮细胞一般是扁平状的,肌肉细胞多是纺锤状的等;上皮细胞有保护作用,肌肉细胞能收缩和舒张,神经细胞能产生和传导兴奋等等.可见构成人体的细胞结构相似,大小、形态、功能各不相同.

故选:C4、C【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:(1)食物中含有的六大类营养物质;其中蛋白质;糖类、脂肪都能提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供能量;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;

(2)水和无机盐是无机物;不能提供能量;维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,但不参与细胞的构成,也不提供能量.

可见C符合题意.

故选:C.5、B【分析】【分析】此题考查人的性别的遗传性,人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【解答】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;而含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,因此生男生女的机会各占50%。故选B。【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】(1)病毒的结构非常简单;没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.

(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒.专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体.【解析】【解答】解:A;病毒是唯一没有细胞结构的生物;而不是“所有生物都是有细胞构成的”;

B;病毒不能独立生活;病毒的生命活动是在活细胞中进行的;

C;病毒不能独立生活;离开活细胞就会变成结晶体,而不是“离开了细胞的病毒也能进行生命活动”;

D;病毒不仅能在动植物细胞内生活;还能在细菌细胞内生活,而不是“病毒只能在动植物细胞内生活”.

所以;说法正确的是“病毒的生命活动是在活细胞中进行的”.

故选:B.7、D【分析】【分析】人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择.经过若干年的选择,是所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种.【解析】【解答】解:首先人工选择的方向是人们的需求和喜好.菊花多年生菊科草本植物;其花瓣呈舌状或筒状.菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉,也称艺菊,品种达三千余种.菊花是中国十大名花之一,在中国有三千多年的栽培历史.中国人极爱菊花,从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会.古神话传说中菊花又被赋予了吉祥;长寿的含义.所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果.金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的.作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份.所以菊花、金鱼的品种很多,千姿百态是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果.而不是自然选择的结果.

故选:D.8、A【分析】

A;社会行为的特征:①群体之间形成组织有明确的分工;如:在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配.在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成,具有明确的分工,共同生活;②有森严的等级制度,符合题意.

B;学习行为是在遗传因素的基础上;通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌等,不符合题意.

C;领域行为是动物占有领域的行为和现象;不符合题意.

D;防御行为是指保护自己、防御敌害的行为;不符合题意.

故选:A

【解析】【答案】本题考查社群行为的概念和特征;据此答题.

二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】图的1是卵壳,2是卵壳膜,3是卵黄,4是胚盘,5是卵白,6是气室,7是卵黄膜,8是系带.【解析】【解答】解:(1)7卵黄膜保护卵细胞;相当于细胞膜;4胚盘,内有遗传物质,相当于细胞核;3卵黄中含有丰富的营养,相当于细胞质.因此卵黄;卵黄膜、胚盘构成卵细胞.

(2)4胚盘中含有细胞核;内有遗传物质,将来发育成胚胎.

故答案为:(1)卵黄膜;卵黄;胚盘;

(2)胚盘10、略

【分析】【分析】在红细胞内,有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.【解析】【解答】解:血红蛋白是一种含铁的蛋白质.它在氧含量高的地方容易与氧结合;在氧含量低的地方又容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧气的功能.

故答案为:铁;蛋白质;结合;分离;运输氧气.11、略

【分析】【分析】利用光合作用和呼吸作用的概念即可解答此题,呼吸作用的表达式是:有机物+氧气水+二氧化+能量,分析作答.【解析】【解答】解:植物的绿色部分含有叶绿体;叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.呼吸作用的原料是:有机物(能量)和氧气,产物是:二氧化碳和水同时释放能量.呼吸作用的表达式是:有机物+氧气水+二氧化+能量;呼吸作用可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,如酵母菌既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸.

故答案为:叶绿体;有机物+氧气水+二氧化+能量;有氧呼吸和无氧呼吸12、略

【分析】【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,据此答题.【解析】【解答】解:海带是藻类植物;无根;茎、叶的分化,起固着作用的叫根状物,只起到固着作用,无真正根的吸收作用,最上面的叫叶状体,不是真正的叶,无真正叶所具有的叶片的结构,如上下表皮、叶脉等,连接根状物和叶状体的部分叫柄,只起到连接作用,无真正茎的支持和输导等作用.

故答案为:根状物;叶状体;柄;根、茎、叶13、略

【分析】

神经组织主要有神经细胞构成;能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织;血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.

故答案为:神经;肌肉。

【解析】【答案】此题考查的是人体的几种组织及功能;人体的基本组织有:上皮组织;肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此答题.

14、略

【分析】

单子叶植物种子由种皮;胚和胚乳组成;胚乳有丰富的营养物质,双子叶植物种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,子叶储存有丰富的营养物质,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶.

故答案为:水分;作用;胚乳;胚根;茎;叶。

【解析】【答案】首先知道种子的结构和成分;种子在适宜的条件下就会萌发,根据种子萌发的过程来解答.

15、原始藻类植物原始苔藓植物原始其蕨类植物原始海洋B原始苔藓植物E原始被子植物原始鱼类原始两栖类原始鸟类C原始爬行类动物E原始哺乳动物【分析】【分析】(1)生物进化的总体趋势是由简单到复杂;由水生到陆生,由低等到高等.

(2)植物的进化历程:

所以在植物进化历程中最低等的是藻类植物.

(3)图中A藻类植物、B苔藓植物、C蕨类植物、D裸子植物、E被子植物.【解析】【解答】解:(1)植物进化历程如图:由图可知:A是藻类植物;B是苔藓植物,C是蕨类植物,D是裸子植物,E是被子植物.

(2)生物进化的总体趋势是由简单到复杂;由水生到陆生,由低等到高等.A类群生活在原始海洋;最早登陆的植物类群是[B]原始苔藓植物.进化速度最快的是[E]原始被子植.

(3)脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.若此图是脊椎动物进化历程图;则图中A原始鱼类,B;原始两栖类,D原始鸟类.

(4)在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类;并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类.所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而C代表的爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的;真正的陆生脊椎动物.D、E的生殖过程已经完全脱离水的限制,适应了陆地生活,真正的陆生脊椎动物此现象体现了生物由水生到陆生的进化历程.

故答案为:

(1)原始藻类植物;原始苔藓植物;原始其蕨类植物。

(2)原始海洋;B原始苔藓植物E原始被子植物。

(3)原始鱼类;原始两栖类;原始鸟类。

(4)C原始爬行类动物;E原始哺乳动物16、脊椎动物无脊椎动物【分析】【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.【解析】【解答】解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物;鸟类,无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫.

故答案为:脊椎动物;无脊椎动物.17、父母是表亲,大大提高了隐性遗传病的发病率直系三代以内旁系遗传咨询产前诊断【分析】【分析】此题考查的知识点是近亲结婚的危害.解答时可以从近亲的范围、危害、预防方面来切入.【解析】【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.

(1)原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大;近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如父母是表亲,近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著.

(2)近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.

(3)我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“;做好遗传咨询;婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前.

故答案为:

(1)父母是表亲;大大提高了隐性遗传病的发病率;

(2)直系;三代以内旁系;

(3)遗传咨询(或产前诊断等).三、判断题(共5题,共10分)18、√【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的影响.解答时可以从生物怎样影响环境方面来切入.【解析】【解答】解:蚂蚁是群居动物;蚂蚁善于打洞,洞多了造成堤坝的土质松动,堤坝就崩溃了,体现了生物蚂蚁对环境堤坝的影响.故题干的说法是正确的.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据制作玻片标本的材料不同,把玻片标本分为三种切片、涂片、装片.【解析】【解答】切片是用固体材料切取薄片制成的;如椴树茎横切片;涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片;细菌涂片;装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片.因此医生化验病人的血液时,将人血经涂抹制成标本,这种标本叫涂片而不是切片.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.【解析】【解答】解:植物生活中最多的无机盐是氮;磷、钾;含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长;使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.故说法正确.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】本题考查的是呼吸运动的过程,重点是呼吸运动中呼吸肌的收缩与舒张的情况.【解析】【解答】解:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动;包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成.呼气时相反.

故答案为:√.22、×【分析】【分析】考查鸟的羽毛有两种正羽和绒羽,其中绒羽起保温的作用.【解析】【解答】解:鸟的羽毛有两种正羽和绒羽;其中绒羽起保温的作用,而正羽适于飞行.

故答案为:×四、实验探究题(共3题,共9分)23、平均不戴美瞳重复试验害①不要佩戴美瞳,②倡议其他同学不要佩戴美瞳【分析】解:(1)(1)选10只同一窝健康的大小一致的雌性小白鼠平均分成两组;编号甲和乙,甲和乙先用验光机验光,分别记录小白鼠的视力情况。

(2)准备10副同一某品牌的美瞳;甲组佩戴美瞳,乙组不戴美瞳,其他条件相同且适宜;

(3)每天定时对小白鼠的美瞳清洗一次;连续观察一周后,再用验光机进行验光。为了使实验数据更有说服力,还应该进行重复实验;

(4)若甲组小白鼠的视力下降速度远大于乙组小白鼠的视力下降速度;则说明佩戴美瞳对人的眼睛有害;

(5)根据上述结论;请提一条对青少年的建议:①不要佩戴美瞳,②倡议其他同学不要佩戴美瞳。

故答案为:(1)平均;

(2)不戴美瞳;

(3)重复试验;

(4)害;

(5)①不要佩戴美瞳;②倡议其他同学不要佩戴美瞳。

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

主要考查对科学探究的基本环节的认识,需重点掌握知识,常考知识点,多以选择、实验探究题形式出题。【解析】平均不戴美瞳重复试验害①不要佩戴美瞳,②倡议其他同学不要佩戴美瞳24、萌发数量(或发芽率)随着重金属污染液浓度的升高,水稻种子的萌发数量(或发芽率)逐渐降低避免偶然性没有设置对照组【分析】解:(1)探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”;因此一段时间后,统计各组水稻种子的萌发数量(或发芽率),进行比较.

【预测结果】

(2)“如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用”.则实际结果应是随着重金属污染液浓度的升高;水稻种子的萌发数量(或发芽率)逐渐降低.

【反思与评价】

(3)1粒种子数量太少;会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性.所用种子的数量要多.因此在步骤③中,每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是避免偶然性.

(4)实验方案存在缺陷是没有设置对照组;应设计一组不含重金属污染液(清水)的对照组.

故答案为:(1)萌发数量(或发芽率)

(2)随着重金属污染液浓度的升高;水稻种子的萌发数量(或发芽率)逐渐降低。

(3)避免偶然性。

(4)没有设置对照组。

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性【解析】萌发数量(或发芽率)随着重金属污染液浓度的升高,水稻种子的萌发数量(或发芽率)逐渐降低避免偶然性没有设置对照组25、储存氧气呼吸作用二氧化碳气孔【分析】解:(1)在光照条件下;A组绿萝能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,储存能量,并释放氧气。

(2)B组绿萝用黑色塑料袋罩起来;在黑暗状态下,不能进行光合作用,但能进行呼吸作用释放二氧化碳,因此塑料袋中的气体能够使澄清的石灰水变浑浊。

(3)绿萝叶片与外界环境进行气体交换的门户是气孔。

故答案为:(1)储存;氧气;

(2)呼吸作用;二氧化碳;

(3)气孔。

光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;

呼吸作用进行的场所为线粒体;表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;

气孔是植物体蒸腾失水的“门户”;也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

植物的三大作用的内容是中考的热点,一定要理解并掌握,可结合其概念、公式来分析有关的题目。【解析】储存氧气呼吸作用二氧化碳气孔五、连线题(共2题,共16分)26、略

【分析】试题分析:1、根据植物细胞吸水和失水的原理可知,一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,即出现烧苗现象;2、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱,潮湿的种子含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,因此种子应尽快晒干,晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间;3、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积,移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡,因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率;4、合理密植一般以每亩株数(或穴数)表示,株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定,合理密植是增加作物产量的重要措施,通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的,合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,只有合理密植才是最经济的做法;5、花草长期放在黑暗处死亡,是因为不能进行光合作用制造有机物。考点:本题考查的是农业生产上的应用。【解析】【答案】1(3)2(1)3(5)4(2)5(4)27、略

【分析】坏血病是维生素C的缺乏症,夜盲症是维生素A的缺乏症,缺铁易患贫血,碘是合成甲状腺激素的重要成分,缺碘易患地方性甲状腺肿,胰岛素具有促进血糖利用和转化,从而降低血糖的浓度的作用,胰岛素分泌不足患糖尿病。【解析】【答案】A—②B—①C—③D—⑤E—④六、其他(共3题,共30分)28、AB、C、D腐生ECA在其细胞结构的组成上没有成形的细胞核分裂生殖孢子生殖孢子生殖和出芽生殖E蛋白质外壳和内部的遗传物质成形细胞核256【分析】【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道:图中的A是细菌,B是曲霉菌,C是青霉菌,D是酵母菌,E是病毒.【解析】【解答】解:(1)青霉菌;曲霉菌和酵母菌都是真菌;它们的营养方式都是腐生,属于异养.流行性感冒是由感冒病毒引起的疾病.

(2)有的真菌能引起多种疾病;有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,如肺炎;脑膜炎、淋病等.

(4)A细菌跟B真菌最大的区别是没有成形的细胞核.

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