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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁人新版七年级生物上册月考试卷863考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、人体生命活动主要由()
A.神经调节。
B.激素调节。
C.体液调节。
D.二氧化碳调节。
2、“西湖春色归,春水绿如染”、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这两句诗所描述的景象都是由于哪类植物的影响形成的()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物3、下列各项中属于特异性免疫的是()
A.吞噬细胞能消灭病菌。
B.注射乙肝疫苗对乙肝病毒具有抗感染性。
C.皮肤可以阻挡病菌入侵。
D.溶菌酶有杀死病菌作用4、“绿叶在光下制造有机物”的实验操作的正确顺序是()
①隔水加热;脱去叶绿素②把天竺葵放在光下照射③遮光处理。
④清水漂洗⑤暗处理⑥摘下叶片,去掉黑纸⑦滴加碘液⑧观察现象.A.⑤③②⑥①④⑦④⑧B.⑤③④⑦④②⑥①⑧C.⑤③②④⑦④⑥①⑧D.⑤③⑦④⑧②⑥①④5、研究人类起源的重要证据“露西”少女化石的发现地点和形成年代分别是()
A.亚洲3亿年。
B.欧洲1200万年。
C.非洲300万年。
D.北京50万年。
6、除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用()A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变小B.堆放的白菜散发出霉气C.潮湿的种子堆散发出热气D.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊7、【题文】实验中如果结果和假设不符合,正确的处理方法是()A.修改结果,使其与假设相符B.依据实验结果下结论C.修改实验过程,使其与假设相符D.修改假设,重新做试验8、【题文】儿童易患佝偻病,是因为儿童正处于生长发育期更需要()A.铁B.钙C.锌D.碘评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、切除小脑的猫;会();切除脑干,会()
A.不能运动。
B.没有感觉。
C.立即死亡。
D.半身不遂。
10、【题文】下列哪组养分不是人体内的能源物质;但对维持正常生命活动却很重要。
A维生素B无机盐C蛋白质D脂肪11、如图所示;甲,乙,丙是人体内的三种血管,甲中血液流速最快,据此判断,血液在这三种血管中的流动方向是()
A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙C.丙→乙→甲D.乙→丙→甲12、下列反射中;属于非条件反射的是();()、()、(),属于条件反射的是()、()、()
A.眨眼反射。
B.望梅止渴。
C.谈虎色变。
E.缩手反射。
F.膝跳反射。
G.红灯停;绿灯行。
E.缩手反射。
F.膝跳反射。
G.红灯停;绿灯行。
13、【题文】下列属于花的重要结构的是____和____()A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片14、【题文】女性生殖系统中能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系统中能够产生精子并分泌雄性激素的器官分别是:()A.子宫B.卵巢C.睾丸D.前列腺评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、最早发现,也是最普遍的血型系统是血型系统。在临床上,输血前必须做试验,输血以输为原则。自1998年10月1日起,我国开始实施制度。16、大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床.这属于____反射.反射的神经中枢为____.
(2)经过了一夜,他感到了尿急了.储存在膀胱中的尿液是由____产生的,它由很多的____构成,其中肾小管的作用为将全部的____、大部分的____水;和部分的无机盐.
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子.这是男孩生殖系统中的____产生出雄性激素让身体发生了变化.
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门.早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的____里被消化;并吸收进入血液.
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的____中发生了气体交换.交换的结果,使血液中氧的含量____.
(6)到校时,大雄心跳加速.肺循环和体循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的____中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活.17、激素在人体内的含量极低.____(判断对错)18、细胞是______、______和信息的统一体。19、小消化腺包括胃腺、________________;大消化腺包括________________、肝脏、________________。评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)20、侏儒症患者的症状是身材矮小,智力低下。21、人体呼出气体中,二氧化碳含量最高;而吸入气体中氧气含量最高.______.(判断对错)22、血液在心脏和血管内循环流动,动力来自于动脉。()23、生活在北欧的人比生活在赤道附近的人的鼻腔长些。()评卷人得分五、简答题(共3题,共24分)24、下面表示人体某些生理活动;为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图.请据图回答下列问题.
(1)A表示的生理过程是______.
(2)E表示的生理作用叫做______.
(3)完成过程B和C所遵循的原理是______.
(4)在此探究实验中;哪一装置该用于吸气并作为对照?
(5)该实验的现象是______.
(6)该实验的结论是______.25、(1)受精卵形成的部位是______;胎儿在母体的子宫内发育;通过______和脐带与母体进行物质交换.
(2)进入青春期后,女孩有月经现象,这与卵巢分泌的______有密切关系.26、根据如图回答问题:
(1)甲图处于______(填吸气或呼气);相当于丙图的______段。
(2)图甲中1模拟的结构是______;3模拟的结构是______。甲乙两个图合起来表示肺与外界进行气体交换的过程。
(3)丙图中DF曲线;胸廓的前后径和左右径都______。
(4)丙图中在C;D、F点时;肺内气压______外界大气压。
(5)古代有些女子将胸部和腰部束的很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响______(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。评卷人得分六、连线题(共2题,共6分)27、【题文】连线:(20分)
(1)淀粉分解为氨基酸。
蛋白质分解为甘油和脂肪酸。
脂肪分解为葡萄糖。
(2)红细胞止血和凝血。
白细胞防御和保护。
血小板运输氧。
(3)动脉运送血液离开心脏的血管。
静脉血液循环的动力器官。
心脏运送血液回心脏的血管。
毛细血管血流最慢的血管28、【题文】
①罪恶的砍伐a.江河湖水水质恶化。
②随意倒污水b.森林减少。
③滥捕鸟类c.森林.农田.草原发生病虫害。
④草原过度放牧d.沙尘暴.草原沙化参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】
人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官;系统的活动;使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.所以,人体生命活动的调节主要靠神经调节,其次是激素调节.
故选A.
【解析】【答案】本题考查人体的两种调节方式;其中激素调节属于体液调节的一种,是体液调节的主要内容.
2、A【分析】【解答】藻类植物大多生活在水中;结构简单,无根;茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色.因此诗句中描述的应该是藻类植物.
故选:A
【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,分析诗句答题.3、B【分析】【分析】此题考查了特异性免疫。明确特异性免疫和非特异性免疫的特点是解决此题的关键。【解答】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。皮肤可以阻挡病菌入侵属于人体的第一道防线、吞噬细胞能消灭病菌、溶菌酶有杀死病菌作用属于第二道防线,这两道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。注射乙肝疫苗对乙肝病毒具有抗感染性是因为体内产生了乙肝病毒的抗体,这种抗体只对乙肝病毒起作用,属于特异性免疫。故B符合题意。故选B。
【解析】B4、A【分析】解:绿叶在光下制造淀粉主要步骤:暗处理→遮盖后;光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。该实验方法步骤是:⑤暗处理→③遮光处理→②把天竺葵放在光下照射→⑥摘下叶片,去掉黑纸→①隔水加热,脱去叶绿素→④清水漂洗→⑦滴加碘液→④清水漂洗→⑧观察现象。可见,选项A符合题意。
故选:A。
绿叶在光下制造淀粉主要步骤:暗处理→遮盖后;光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象.
绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的.【解析】A5、C【分析】
1974年11月;美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚.他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石.并详细分析了她的身体结构(骨骼的形态)特点.约翰森认为,化石的主人是一个年仅20岁的女性,“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够独立行走.“露西”属于南方古猿阿法种,被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现.被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一,约有320万年历史.当时为庆祝这一伟大发现播放了甲壳虫乐队的歌曲《露西在缀满钻石的天空》,因此化石被取名为“露西”.
故选:C.
【解析】【答案】此题考查的知识点是“露西”少女化石的发现地点和形成年代.解答时可以从“露西”少女化石的发现;意义、命名方面来切入.
6、B【分析】试题分析:植物的呼吸作用是吸收空气中的氧气,分解有机物为二氧化碳和水,同时释放出能量。走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变小是因为植物呼吸作用吸收了氧气,产生了二氧化碳,选项A正确;堆放的白菜散发出霉气说明植物生长了霉菌,不属于呼吸作用,选项B不正确;潮湿的种子堆散发出热气,植物呼吸作用释放出了热量,选项C正确;潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊,表明植物进行呼吸作用释放出了二氧化碳,选项D正确。故选B。考点:本题考查植物呼吸作用。【解析】【答案】B7、D【分析】【解析】
试题分析:探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果;而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细;客观,根据观察提出的问题要有一定的研究价值,假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象,实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠,得出结论要有充分的事实依据。
考点:本题考查的是科学探究的环节。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握科学探究的基本环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论。【解析】【答案】D8、B【分析】【解析】儿童易患佝偻病是由于缺含钙的无机盐引起的。无机盐对人体非常重要,如果缺乏会得相应的缺乏症.例如,无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙能引起佝偻病,故本题选B。【解析】【答案】B二、多选题(共6题,共12分)9、AC【分析】
脑位于颅腔内;包括大脑;小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).因此,切除小脑的猫,不能准确地跨越障碍物,不能运动;切除脑干,会立即死亡.
故选AC
【解析】【答案】本题考查的是脑的功能.脑包括大脑;小脑和脑干;据此分析解答.
10、AB【分析】【解析】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与细胞的修复和更新有重要意义,也能提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料,人体需要量很少,但对维持正常生命活动却很重要;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.可见AB符合题意.
故选:AB
点评:只要熟练掌握了食物中的营养物质及其作用,即可正确解答本题.【解析】【答案】AB11、BD【分析】解:动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;动脉的管壁厚;弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.根据以上特点可判定图示中的三种血管:甲是静脉,乙是动脉,丙是毛细血管,其流动方向是:由动脉流向毛细血管,再由毛细血管收集到静脉,即:乙→丙→甲.
故选:D
血管分为动脉;静脉、毛细血管三种;动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.
解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向,另外还要熟悉血液在心脏内的流动.【解析】BD12、ADE【分析】
非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.如A眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F膝跳反射等.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.望梅止渴,是出生后才有的,是在非条件反射吃过糖果或知道糖果好吃的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.如B望梅止渴;C谈虎色变、G红灯停,绿灯行.
故选:A;D;E;F;B;C;G
【解析】【答案】反射分为条件反射和非条件反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,分析作答.
13、BC【分析】【解析】
试题分析:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄;它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.
考点:本题考查的是花的结构。【解析】【答案】BC14、BC【分析】【解析】
试题分析:男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸;睾丸位于阴囊内,左右各一,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,卵巢是位于子宫两侧的一对卵圆形的生殖器官,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。故选BC
考点:此题考查的是人体的生殖器官,生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官。【解析】【答案】BC三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】试题分析:人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括:A型、B型、AB型、O型四种血型;输血时必须注意血型的选择,必须做交叉配血实验,应该以输入同型血为原则.如果血型不合,红细胞会发生凝集成团的现象,阻碍血液循环,引发生命危险.1998年10月1日,我国开始实施献血法,以法律的形式确定了无偿献血制度,我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月.考点:人的血型分类;输血的原则【解析】【答案】ABO;交叉配血;同型血;无偿献血。16、略
【分析】
(1)“闹钟响起;大雄匆匆起床.”是大熊在生活过程中逐渐形成的后天性反射,我们称之为条件反射.条件反射的神经中枢位于大脑.
(2)当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时;由于肾小球和肾小囊壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐等.这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液.剩下的其他物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.所以尿液是由肾产生的.
(3)睾丸是男性重要的性器官;也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素,在雄性激素的作用下,男孩表现为长出胡须;喉结突出、肌肉发达等.
(4)消化道内的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.人体的吸收过程主要在小肠内进行;小肠是吸收的主要场所,是和它的结构特点相适应的.在消化道内最长,长约6米;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加了.小肠绒毛壁;毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.
(5)一路小跑;他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换.交换的结果,使血液中氧的含量增加.
(6)“到校时;大雄心跳加速.”是体循环和肺循环正在工作.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要.
故答案为:(1)复杂(条件);大脑;
(2)肾;肾单位;葡萄糖。
(3)睾丸;
(4)小肠。
(5)肺;增加。
(6)线粒体。
【解析】【答案】本题考查尿液的形成器官;人类的生殖、运动、消化、呼吸、循环等系统的协调运动.
17、略
【分析】
人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺;内分泌腺能分泌激素,激素在人体内的含量很少,但作用很大,对人体的生理活动起特殊的调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症.例如侏儒症就是由于幼年时生长激素激素分泌不足导致的.
故答案为:√
【解析】【答案】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊的作用.据此解答.
18、略
【分析】【解析】试题分析:因为细胞的生活需要物质和能量,细胞膜控制物质的进出,叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力,细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和饿控制,细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中DNA,DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图,所以细胞是物质、能量、信息的统一体。考点:本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能。【解析】【答案】物质能量19、略
【分析】小消化腺也就是位于消化道内的,大消化腺是位于消化道外的。【解析】【答案】肠腺,唾液腺,胰腺四、判断题(共4题,共8分)20、×【分析】【解答】在幼年时如果生长激素分泌较少;人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,成为侏儒症.
故答案为:×
【分析】内分泌腺分泌的对身体具有特殊作用的化学物质叫做激素,激素分泌异常会引起相应的病症,如下表:。内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症.甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿.胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病21、×【分析】解:吸入的气体中;氧气的含量21%,氮气的含量是78%,因此”人体吸入的气体中“,氧气的含量不是最高,含量最高的是氮气;呼出的气体中二氧化碳的含量是4%,氮气的含量是78%,因此呼出的气体中二氧化碳的含量不是最高,含量最高的是氮气,所以题干的说法不正确.
故答案为:×.
人呼出的气体和吸入的气体成分比较:
。气体成分氮气氧气二氧化碳水汽其他吸入的气体%78210.030.070.9呼出的气体%781641.10.9
解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与吸入的气体成分含量以及变化的原因.【解析】×22、×【分析】【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知心脏是血液循环的动力器官。【解答】心脏在跳动时,首先心房收缩,心室舒张;然后心室收缩,心房舒张;接着心房和心室同时舒张,心脏完成一次跳动。心脏就像一台机器的发动机,人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力,就是来自于心脏的跳动。故题干的说法是错误的。故选F。【解析】F23、√【分析】【解析】试题分析:呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用,鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用,鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,北欧人的鼻子要比非洲大一些,这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用,是与其生活环境相适应的。考点:本题考查的是呼吸道的组成和功能。【解析】【答案】对五、简答题(共3题,共24分)24、(营养物质的)吸收;肾(小球)的过滤作用;(气体)扩散(作用);乙瓶中的澄清石灰水变浑浊(或甲瓶中的澄清石灰水不变浑浊);人体呼出的气体中含有较多的CO2【分析】解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;图示中A生理过程表示为吸收.
(2)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿.这就是肾(小球)的过滤作用.
(3)过程B和C是发生在肺泡与血液之间的气体交换;肺泡里的氧气浓度高于血液,血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡,因此肺泡里的氧气向血液里扩散,血液里的二氧化碳向肺泡扩散.其原理是(气体)扩散(作用).
(4)通过观察实验装置来判断甲瓶与乙瓶;哪一个是吸气入口,哪一个是出气出口,乙装置中长玻璃管直接插入石灰水中,可以理解为出气口,如果是进气口的话,石灰水就被吸入到口中了,那么甲装置就为吸气口.明确了甲装置为进气口,乙装置为出气口,验证的是人体呼出的气体成分,那么甲装置是吸入的空气,起对照作用.
(5)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性;石灰水明显变浑浊的是乙瓶.
(6)人体呼出的气体二氧化碳增多;氧气减少,本实验装置只能验证二氧化碳的含量不能验证氧的多少;乙装置为出气口,为人体呼出的气体.人体呼出较多的二氧化碳最根本的原因是全身的组织细胞进行呼吸作用分解产生的,通过血液循环运输到肺部毛细血管,二氧化碳透过毛细血管壁;肺泡壁进入肺泡,后随呼气的过程排出体外.
故答案为:
(1)(营养物质的)吸收。
(2)肾(小球)的过滤作用。
(3)(气体)扩散(作用)
(4)甲。
(5)乙瓶中的澄清石灰水变浑浊(或甲瓶中的澄清石灰水不变浑浊)
(6)人体呼出的气体中含有较多的CO2
此题难度稍大;是一道综合题,不但用到呼吸系统的知识还用到了循环系统方面的知识.
此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识.【解析】(营养物质的)吸收;肾(小球)的过滤作用;(气体)扩散(作用);乙瓶中的澄清石灰水变浑浊(或甲瓶中的澄清石灰水不变浑浊);人体呼出的气体中含有较多的CO225、输卵管;胎盘;雌性激素【分析】解:(1)受精的过程:精子进入阴道;缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换.
(2)进入青春期后;女孩在卵巢分泌的雌性激素的作用下,会出现月经.
故答案为:(1)输卵管;胎盘.
(2)雌性激素.
此题考查的知识点是受精的部位;胚胎发育的场所发育时间.解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入.
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程.【解析】输卵管;胎盘;雌性激素26、吸气CD肺膈肌变小等于图甲【分析】解:(1)图甲表示吸气过程。吸气时:肋间外肌;膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;CD段肺内气压小于外界大气压;是吸气过程。
(2)图甲中1小气球代表的是肺;2钟罩代表的是胸廓,3橡皮膜代表的是膈肌。甲乙两个图合起来表示肺与外界气体交换。
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