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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级生物上册阶段测试试卷510考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、人体一旦缺乏某种维生素,就容易患病。饮食中如果缺乏维生素A就可能患()A.夜盲症B.佝偻病C.坏血病D.贫血2、“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用3、吸烟和饮酒都是不良的生活习惯;其主要原因是吸烟和饮酒影响青少年的正常的生长发育,特别是损害我们的()
A.消化系统和神经系统。
B.呼吸系统和神经系统。
C.神经系统和循环系统。
D.消化系统和消化系统。
4、下列选项表示人的生殖过程,排列顺序正确的是()A.卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿B.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D.受精卵→胚胎→胚泡→胎儿5、植物体能够进行呼吸作用的部位是A.根和茎B.叶和种子C.花和果实D.任何生活部位6、在显微镜下看;字母“p”是()
A.b
B.d
C.q
D.p
7、在自然界中,有一种拟态现象,如竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于()A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、人体排泄的主要器官有____、____和____9、植物细胞分裂时,当细胞核分裂成两个新细胞核后,在两个新的细胞核之间的细胞质中央形成____,并产生新的____,从而使一个植物细胞分裂成两个新细胞.10、青少年要养成良好的饮食习惯,少吃零食和甜食可以预防龋齿.______.(判断对错)11、如图是动;植物细胞结构图;据图分析回答问题。
(1)由图可以看出,动植物细胞共有的结构有____、____和____.
(2)若植物细胞取自洋葱鳞片叶表皮细胞,则辛辣物质存在于____中,其内的液体叫____.图中____对细胞____作用.
(3)图1中A____、E____和叶绿体是该细胞所特有的.
(3)图1是____细胞,图2是____细胞.
12、某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一;实验二);如图所示:
(1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋,是为了防止植物进行____作用.
(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断____袋装入的是新鲜蔬菜.这也说明植物呼吸作用产生了____.
(3)实验二的装置如图所示,变量是____;放置一昼夜后,打开瓶盖,迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗了____.13、呼吸作用在生物细胞的____内进行.14、摄食过多不利于健康;摄食过少对健康影响不大____.15、【题文】农田生态系统属于人工生态系统。()16、【题文】食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、袁隆平认为,通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的。18、英文字母“p”在视网膜上成的像是“b”。()19、根据是用孢子还是种子繁殖,可将植物分为孢子植物和种子植物.20、不吃早餐没关系,午餐多吃点就行了.______(判断对错)21、单细胞生物的生命活动在细胞内完成,多细胞生物的生命活动在细胞外进行.______(判断对错).22、根毛是根呼吸水分和无机盐的主要部位。______(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共1题,共9分)23、酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下柱形图所示:
请分析回答:(1)制作酸奶需要的微生物是____,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是____。(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的____步骤。(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是____。(5)根据实验结果,得出的结论是:____。(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以____小时为宜。评卷人得分五、解答题(共3题,共9分)24、如图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某处局部血管示意图,请据图回答以下问题:
。
(1)心脏壁主要是由____________组织构成。(2)用手捏时,心脏壁最厚的是图甲中的_____(填代号),与⑦相连的血管是_________。(3)在组织细胞间隙中,只允许红细胞单行通过的血管是_______________(填图中字母)。(4)血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]___。25、以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答。
(1)图乙中的气孔是由图中的[]_________围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则______地区的降水量最大。(2)一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花传粉方式为___________________。若该植物的一个果实内含有多粒种子,说明它的每个子房内有多枚________。(3)植物根尖分生区细胞在细胞分裂过程中,细胞核内先要进行______________________。26、“禽流感”的传播途径有下面3种:
(1)经过呼吸道飞沫与空气传播;病禽咳嗽合鸣叫时喷射出带有病毒的飞沫在空气中漂浮,人吸入到呼吸道被感染发生禽流感.
(2)经过消化道传染.进食病禽的肉及其制品;禽蛋;病禽污染的水、食物,受到感染而发病.
(3)伤的皮肤和眼角膜容易感染病毒而发病.请你谈谈对“禽流感”的看法.
评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)27、下图中,A-E表示消化道的各个部位,表中的甲、乙、丙三条曲线表示了淀粉、蛋白质和脂肪通过消化道时,被消化的过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:(1)图中的乙表示的消化曲线,该物质在消化道中从[]开始消化。(2)图中表示脂肪消化的曲线是。(3)这三种营养物质在[E]中都不能被消化。(4)甲曲线所代表的物质最终在D被消化成。28、【题文】怎样辨别神经中枢与中枢神经系统?29、【题文】下图是番茄不同生长发育时期的示意图;请据图回答:
(1)B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的____。
(2)C的重要结构是____;D是由C中的____发育而来的,在自然状态下其发育D之前必须____两个重要的生理过程,这种生殖方式为____。D可以为人类的生命活动提供____和____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】试题分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.维生素的种类很多,缺乏维生素A,会患有夜盲症、皮肤粗糙.考点:维生素的缺乏症【解析】【答案】A2、C【分析】试题分析:小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,使土壤缝隙减少,土壤中的氧气减少,小草的根无法呼吸,从而影响小草的生长.因此不能在草坪上行走,要保护小草.考点:本题考查植物的呼吸作用与人类生产的关系。【解析】【答案】C3、B【分析】
香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物.香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病.更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康.研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大.有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的主要危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球健康杀手.
由上可见;青少年正处于生长发育的关键时期,不应该吸烟,否则会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习.特别是损害我们的呼吸系统和神经系统.故选:B
【解析】【答案】吸烟是一种不健康的生活方式;思考解答.
4、B【分析】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.即由卵细胞到胎儿的过程是:产生生殖细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→分娩.
故选:B
人体的生殖发育过程是先产生生殖细胞;两性生殖细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿发育成熟就从阴道产出,即分娩.
熟记胚胎的发育过程是解题的关键.【解析】B5、D【分析】【分析】此题考查的是呼吸作用的有关知识。解答此题的关键是知道只要是活的细胞就能进行呼吸作用。【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用。所以植物体任何生活的部位都能进行呼吸作用。故D符合题意。故选D。【解析】D6、B【分析】
通过分析知道在显微镜下观察印有“p”字样的玻片;看到的物像是应是它的放大的倒像.所谓倒像是将“p”上下和左右都翻过来,所以在显微镜视野中应看到的是“d”.
故选:B.
【解析】【答案】此题考查显微镜的成像特点;分析作答.
7、C【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存;如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应。
【点评】此题为基础题,解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。二、填空题(共9题,共18分)8、肺肾脏皮肤【分析】【解答】人体细胞代谢活动产生的废物;如二氧化碳;水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:二氧化碳和少量的水通过呼吸系统由肺排出体外;大量的水、尿素和无机盐主要通过肾脏形成尿液由泌尿系统排出体外;另外皮肤也具有一定的排泄功能,如排汗.
故答案为:肺;肾脏;皮肤。
【分析】此题主要考查的是人体内代谢废物的排出途径,分析判断.9、细胞膜细胞壁【分析】【解答】解:细胞分裂时先是细胞核一分为二;随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
故答案为:细胞膜;细胞壁.
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个的过程.10、√【分析】解:牙齿的结构包括牙釉质;牙本质、牙骨质和牙髓几部分.牙釉质是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织;牙本质是构成牙齿主体的物质;位于牙釉质和牙骨质的内层,不如牙釉质坚硬.龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质,使牙釉质,牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损,逐渐发展成为龋洞,因此,少吃零食、甜食,经常漱口刷牙,注意口腔卫生,可以预防龋齿的发生.
故答案为:√.
此题主要考查了龋齿形成的原因;预防和牙齿的卫生保健知识.
解答此题的关键是明确龋齿产生的原因,搞好牙齿卫生,防止龋齿.【解析】√11、略
【分析】
(1)由图可知:[A]细胞壁;[B]细胞膜,[D]细胞核,[C]细胞质,[E]液泡.图2与图1相比,动物细胞和植物细胞共有的结构是:细胞膜;细胞质、细胞核.
(2)若植物细胞取自洋葱鳞片叶表皮细胞;则辛辣物质存在于E液泡里面,内含液体叫细胞液;[A]细胞壁位于细胞的最外层,具有支持;保护的作用.
(3)细胞壁;液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构;而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体.
(4)由(2)可知;图1是植物细胞,图2是动物细胞.
故答案为:(1)细胞膜;细胞质;细胞核。
(2)液泡;细胞液;细胞壁;支持;保护。
(3)细胞壁;液泡。
(4)植物;动物。
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞的区别.解答时结合动;植物细胞结构图;比较说明动、植物细胞在结构上的相同点和不同点.
12、略
【分析】
(1)植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳;而光合作用的进行需要光;黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.
(2)因为二氧化碳可与石灰水(氢氧化钙)反应;生成碳酸钙沉淀,故如有沉淀生成,说明新鲜蔬菜呼吸作用产生了二氧化碳.
(3)实验二的装置如图所示;一瓶中是新鲜的植物;另一瓶中是烫过的植物,变量是植物的生命力;由于燃烧需要氧气,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,说明植物呼吸作用消耗了氧气;装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明烫过的植物不能进行呼吸作用.
故答案为:(1)光合。
(2)甲;二氧化碳。
(3)植物的生命力(或生命力);氧气。
【解析】【答案】细胞利用氧;将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.
13、略
【分析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用.呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量.呼吸作用的场所是在细胞的线粒体内进行的.
故答案为:线粒体。
【解析】【答案】此题主要考查的是生物的呼吸作用;据此解答.
:14、略
【分析】
合理营养的含义是;由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早;中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病,营养缺乏和营养过剩引起的病态统称为营养不良,都是营养不合理的后果,对健康都是十分有害的.摄食过多不利于健康,摄食过少不满足身体的需要,也不利于健康.
故答案为:×
【解析】【答案】此题主要考查的是合理营养的相关知识;据此解答.
15、略
【分析】【解析】农田生态系统中,人起着决定性的作用,所以属于人工生态系统。【解析】【答案】√16、略
【分析】【解析】
试题分析:食物中的淀粉;蛋白质、脂肪等大分子物质;在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化;消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.糖类被最终分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统.被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】【答案】消化三、判断题(共6题,共12分)17、×【分析】试题分析:我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”,故题干的说法是错误的。考点:本题考查的是遗传育种在实践上的应用。【解析】【答案】×18、×【分析】视网膜上成的像是一个倒立的像,应该是“d”。【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】自然界中的植物多种多样;根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:√
【分析】此题考查的是植物的分类,据此答题.20、×【分析】解:根据平衡膳食宝塔;均衡的摄取五类食物.食物多样;讲究荤素搭配,清淡少盐,每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要,题干说法错误.
故答案为:×
合理膳食利于人体的健康成长;否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.据此解答.
要保证食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.【解析】×21、×【分析】解:单细胞生物虽然只由一个细胞构成;但在细胞内也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.多细胞生物的生命活动在细胞内进行.
故答案为:×
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成;单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.
解题的关键是知道单细胞生物也能进行各种生理活动.【解析】times22、√【分析】解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积。
故答案为:√。
植物根的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。【解析】√四、实验探究题(共1题,共9分)23、(1)乳酸菌。
(2)消除杂菌
(3)接种
(4)控制单一变量(保证变量唯一)
(5)制作酸奶的适宜温度是40℃
(6)8
【分析】【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用及探究酸奶制作的有关实验。明确发酵原理,培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】(1)制作酸奶要用到乳酸菌;乳酸菌在无氧和适宜的温度下能够将葡萄糖分解产生乳酸。
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸;玻璃杯要消毒;目的是消除杂菌,避免影响制作效果。
(3)培养细菌、真菌的方法步骤中,培养细菌真菌的方法包括配制培养基、高温灭菌、接种、和恒温培养。将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的接种。(4)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。本实验除温度不同外,玻璃杯的大小;倒入牛奶的量等其它条件必须相同,目的是控制单一变量(或保证变量唯一)。
(5)据柱状图可见:制作酸奶的适宜温度是40℃。
(6)据表中数据可见:制作酸奶的发酵时间以8小时为宜。【解析】(1)乳酸菌。
(2)消除杂菌
(3)接种
(4)控制单一变量(保证变量唯一)
(5)制作酸奶的适宜温度是40℃
(6)8
五、解答题(共3题,共9分)24、(1)肌肉
(2)⑤肺动脉
(3)B
(4)房室瓣
【分析】【分析】
此题考查心脏的结构和功能,血管的结构和功能,解答此题的关键是掌握心脏的结构和功能,毛细血管的结构特点。【解答】
图甲:①主动脉、②肺动脉、③左心房、④房室瓣、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室;图乙:A动脉、B毛细血管、C静脉。(1)心脏是血液循环的器官;是动力系统,心脏靠着收缩和舒张,推动血液在心脏和血管之间流动,所以心脏壁是由肌肉组织构成的。
(2)在心脏的四个腔中,心室需要把血液压往全身,需要的动力强。心房只是把血液压到心室,需要的动力小,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,输送的路程长,需要的压力大。右心室是肺循环的开始,输送的路程短,需要的压力小。心脏壁最厚的是图甲中的⑤。与⑦相连的血管是肺动脉。(3)毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。由图乙可知;B是位于A动脉和C静脉之间。所以B是毛细血管,数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。
(4)血液只能由【③】左心房→【⑤】左心室而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的【④】房室瓣。
【解析】(1)肌肉
(2)⑤肺动脉
(3)B
(4)房室瓣
25、(1)[②]保卫细胞B
(2)自花传粉胚珠
(3)DNA的复制【分析】【分析】该题考查保卫细胞的结构和功能、传粉和受精、果实和种子的形成过程、细胞的分裂等知识点。掌握植物的主要特征及气孔的结构功能是解题的关键。【解答】(1)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔;它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,保卫细胞含有叶绿体,能够进行光合作用。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则B地区的降水量最大。
(2)植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种;一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉。因此能够完成自花传粉的花,一定是两性花。所以一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉。若该植物的一个果实内含多粒种子,说明它的每个子房内有多枚胚珠。
(3)植物根尖分生区细胞分裂过程中与其它细胞的分裂相同,细胞分裂时,细胞核内的染色体数加倍,逐渐排列于细胞中央,然后平均分成两等份,向细胞两端移动,细胞核就由一个分成了两个,随后细胞质分成两份,每份含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成了两个细胞。植物根尖分生区细胞在细胞分裂过程中,细胞核内先要进行DNA的复制。【解析】(1)[②]保卫细胞B(2)自花传粉胚珠(3)DNA的复制26、略
【分析】
“禽流感”由禽流感病毒(AIV)所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病.高致病力毒株可致禽类突发死亡;是国际兽疫局规定的A类疫病,也能感染人;此病有流行性和传染性的特点,传播途径有病毒的飞沫;食物、体表等,人患禽流感潜伏期一般为1~3天,通常在7天以内,人患禽流感死亡率达60%,因此,注意平时的卫生习惯,积极预防“禽流感”,同时也要保持良好的心态,不要
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