2025年人教版PEP八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的最简便的方法是（）A.分别倒入少量的澄清石灰水B.分别测量它们的密度C.分别伸入带火星的木条D.分别伸入燃烧的木条2、下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）A.氢气用于填充气球B.镁粉用做烟花和照明弹C.干冰用于人工降雨D.铜丝用做电线3、rm{拢脨拢脥_{2.5}}是指大气中直径不超过rm{2.5um}的颗粒物，它是造成雾霾的元凶之一，吸入人体能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大。下列能减少rm{拢脨拢脥_{2.5}}污染的是A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电C.鼓励使用太阳能热水器D.鼓励焚烧秸秆节约能源4、根据氧气的性质，氧气可以用于rm{(}rm{)}A.作还原剂B.炼钢C.充灌探空气球D.灭火5、rm{2013}年rm{4}月国家卫生和计划生育委员会公布了rm{H7N9}禽流感诊疗方案，目前有两种药物对抗击rm{H7N9}禽流感病毒有效，其中之一就是南京先声药业的扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7}).}有关叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}分子属于化合物B.扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}中碳元素的质量分数最大C.扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}分子中含有rm{62}个质子D.扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}碳、氢、氧三种元素的质量比是rm{12}rm{20}rm{7}6、作为相对原子质量标准的碳-12可以写成12C．1个12C的原子的质量为a千克，1个12CO2分子的质量为b千克，若以12CO2分子中的1个氧原子质量的作为相对原子质量的标准，则12CO2的相对分子质量是（）A.B.C.D.7、学习化学；你就能解释生活中很多现象．比如节日燃放鞭炮时，你看到的绚丽的礼花，就可以用化学知识来解释．下列根据现象做的一些有关烟花；爆竹成分的推测不合理的是（）

A.鞭炮爆炸后；产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉

B.燃放烟花时；发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉

C.鞭炮的火药呈黑色；说明鞭炮中可能有木炭粉

D.燃放烟花时；产生白烟，说明烟花中可能含有红磷

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列关于该反应的说法中；正确的是（）

A.反应中MnO2是催化剂。

B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变。

C.该反应为化合反应。

D.生成物LiMnO2为氧化物。

9、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

10、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

11、氧气是空气的主要成分之一；有关氧气的说法错误的是（）

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下；氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活；证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

12、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置不正确的是rm{(}rm{)}A.

制取氧气B.

收集氧气C.

产物加水搅拌D.

过滤得二氧化锰13、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}14、将一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：。物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值为rm{2.8}B.rm{X}一定是该反应的催化剂C.rm{X}可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是rm{14.4g}则无rm{X}生成15、根据下列各粒子结构示意图；其中属于离子的是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、只要你留心；生活中处处有化学．经常自己洗衣服的小静发现：

（1）用含钙、镁离子较多的硬水洗衣服时最好用____（填“肥皂”或“洗衣粉’’）．

（2）将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是____．

（3）洗完衣服后，为使衣服干得更快些，除脱水外还应采取的做法是____，其原因是____．17、各种物质间存在着某种联系：

用A表示“大于”；B表示“小于”，C表示“等于”，D表示“无法判断”，请分别选用“A”；“B”、“C”或“D”填空．

（1）沸点：在同温同压下，氧气____氮气；

（2）微粒直径大小：分子____原子；

（3）含碳量：生铁____钢；

（4）核外电子数：钠原子____钠离子；

（5）化学稳定性：氮气____稀有气体；

（6）碳元素的质量分数：甲醛（CH2O）____醋酸（C2H4O2）．18、下列各组物质中，属于单质的是______，化合物的是______，纯净物的是______，混合物的是______rm{(}均填序号rm{)}

A、冰水混合物rm{B}清新的空气rm{C}氯化钠rm{D}碘酒rm{E}液氧．19、如图所示：该图表示10毫升量筒液面的位置，A与B、B与C刻度相差1毫升，如果A的刻度为6，则量筒中液体的体积是____．

20、周末；小丽同学一家三口到风景秀丽的山区踏青，并准备野炊．

（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等，这里的“钙”指的____（填“单质”“元素”或“原子”）．

（2）野炊时，为使木材燃烧更旺，小丽将木柴架空，原因是____．

（3）小丽将取回的清澈泉水煮沸，发现有少量沉淀产生，该泉水属于____（“软”或“硬”）水．

（4）离开时，为防止引发火灾，请给出一种熄灭余火的简易方法____．评卷人得分四、推断题(共4题，共36分)21、如图中，rm{垄脵}是钠元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三种粒子结构示意图；试回答：

rm{(1)}钠原子的核电荷数为______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是______rm{(}写字母编号rm{)}

rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的______相同，所以它们具有______rm{(}填“相似的”或“不同的”rm{)}的化学性质，在化学反应中它们容易______rm{(}选填“得到”或“失去”rm{)}电子。

rm{(4)C}所表示的粒子是______rm{(}填“原子”或“离子”rm{)}22、有下列物质：rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六种物质，将其平分成两类；每类中均有三种物质，分类后并回答下列问题：

rm{(1)}其中一类的三种物质是______；你分类的依据是______．

rm{(2)}通过原子结构示意图：rm{O}rm{F}比较rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪种气体活泼？

理由是rm{(}先表明立场，再叙述理由rm{)}______；写出镁在氟气中反应的生成物氟化镁的化学符号是______．23、图框中各字母代表的物质，都是你目前学过的常见物质，其中rm{Y}rm{Z}含有相同的两种元素，rm{X}是一种单质rm{.B}rm{E}是固体，且rm{B}是白色，rm{E}是黑色；rm{A}rm{D}是气体，且rm{A}无味，rm{D}有刺激性气味rm{.}它们之间在一定条件下，有如下转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示转化另一种物质rm{).}试回答：

rm{(1)}写出rm{Y}rm{Z}物质的名称rm{(}或化学符号rm{)Y}______；rm{Z}______；

rm{(2)}写出实验rm{X隆煤D}发生化学反应的现象______；

rm{(3)}写出由rm{X隆煤B}发生化学反应的符号表达式______．24、如图观察分析，从物质构成的角度分别写出氢气、氧气、水三种物质的各一条信息，并完成结论。rm{(1)}_____________；rm{(2)}______________；rm{(3)}______________。结论：分子是构成物质的一种基本粒子，分子都是由________构成的。评卷人得分五、计算题(共1题，共3分)25、根据图示实验回答下列问题．

（1）仪器a的名称______；A装置中，加入或通入下列物质，紫色石蕊变红色的是（填序号）______．

①通入二氧化碳②通入氢气③加入盐酸。

④加入氨水⑤加入氯化钠⑥水。

（2）B装置中发生反应的化学方程式为______2H2↑+O2↑评卷人得分六、简答题(共4题，共24分)26、用元素符号表示：

rm{(1)1}个氧原子______，rm{2}个氢原子______．

rm{(2)}铜元素______；铁元素______，钙元素______．

地壳中含量最多的金属元素______．27、水是生命之源；爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务．

rm{(1)}下列有关水的变化；哪一种变化与其他三种变化有本质上的不同。

A.滴水成冰rm{B.}水蒸气凝结rm{C.}冰雪消融rm{D.}水通电分解。

rm{(2)}请举出你在生活中节约用水的一种的做法______．

rm{(3)}可以用______鉴别硬水和软水；能使硬水变为软水的方法是______．

rm{(4)}濮阳市主要饮用黄河水rm{.}净化水的方法有：rm{垄脵}过滤；rm{垄脷}沉降或加明矾吸附沉降；rm{垄脹}蒸馏；rm{垄脺}消毒杀菌rm{.}要将浑浊的黄河水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是______rm{(}方法可以不填完rm{)}．

rm{(5)}如图是电解水的简易装置．

rm{垄脵}试管中的气体作燃料的优点是什么？rm{(}答出一条即可rm{)}

rm{垄脷}检验rm{B}试管中的气体的方法是什么？

rm{垄脹}从该试验中，你能得出什么结论？rm{(}答出一条即可rm{)}

rm{(6)}电解水可以得到氢气和氧气rm{.}请计算rm{(}写出计算过程rm{)}

rm{垄脵}水中氢；氧元素的质量比；

rm{垄脷}多少克水中含有rm{4g}氢元素？28、钙是维持人体正常功能所必需的元素；每天摄入的食物中含有钙元素，当摄入的钙不足时，需要服用补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

请回答下列问题：

（1）按金钙尔奇说明书用量服用；每日补充的钙元素质量是______毫克（mg）。

（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）中氢元素和钙元素的质量比为______。

（3）张大爷每日所需要的补钙量为418毫克，医生建议他服用葡萄糖酸钙片，一日3次，通过计算说明一次应服用几片？（写出计算过程）29、小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中；水就变成蓝色。旁边的小刚问：“这是什么原因呢？”小明和小刚讨论了一下，提出了三个假设：

（1）可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色；

（2）可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色；

还有一个可能的假设；请你替小明和小刚提出：______。

小明査阅了资料；了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子，他和小刚在实验室内走了一圈找到盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是，他们得出了一个结论。你能得出什么结论呢？______。

小刚也査阅了一份资料，了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜硝酸铜溶液的颜色，发现______溶液的颜色出现蓝色，则可以得出结论：铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】解：A；分别倒入少量的澄清石灰水；能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，氧气和空气在二氧化碳中都没有明显现象，不能鉴别，故错误；

B；测定密度的方法比较复杂；故错误；

C；能使带火星的木条复燃的是氧气；空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃，现象相同，不能鉴别，故错误；

D；分别伸入燃烧的木条；燃着的木条现象不变的是空气，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别，故正确；

故选：D．

【分析】A；根据二氧化碳会与澄清石灰水反应进行分析；

B；根据测定密度的方法比较复杂进行分析；

C；根据空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃进行分析；

D、根据燃着木条在三种气体中的现象不同进行分析．2、B【分析】【解答】解：A；氢气用于填充气球是利用氢气的密度小；属于物理性质；

B；镁粉用做烟花和照明弹是利用镁粉燃烧发出耀眼的白光；镁燃烧生成了氧化镁，所以镁粉用做烟花和照明弹属于化学性质；

C；干冰用于人工降雨是利用干冰易升华吸热；使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴的缘故，属于物理性质；

D；铜丝用做电线是利用铜的导电性；属于物理性质．

故选B．

【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．3、C【分析】【分析】rm{PM2.5}指大气值不超rm{2.5m}的颗物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，根据rm{PM2.5}的来源分析采取的措施是否合理分析解答即可。【解答】A.私车越多烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒物越多，增加rm{P.5}污染；故A不符合题意；

B.煤属于化石燃料，燃烧生成小颗粒物，会导致rm{P2.5}污染，故B不符合题意；C.鼓励使用太阳能热水器不会导致rm{P2.5}污染，故C符合题意；D.焚秸秆会产生大量微颗粒物，会增加rm{PM.5}污染；故D不符合题意。

故C。【解析】rm{C}4、B【分析】解：氧气具有氧化性，可作氧化剂；密度比空气大，不能充气球；能支挂燃烧，不能用来灭火rm{.}可用来炼钢．

故选B

氧气的用途有两个方面；一是供给呼吸，二是支持燃烧．

能根据物质的性质推出物质的用途．【解析】rm{B}5、B【分析】解：rm{A.}扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}分子是个微观概念，扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}是由多种元素组成的纯净物；属于化合物，故错误；

B.扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为：rm{(12隆脕12)}rm{(1隆脕20)}rm{(14隆脕4)}rm{(16隆脕7)=144}rm{20}rm{56}rm{112}可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；

C.每个扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}分子中含有rm{12}个碳原子、rm{20}个氢原子、rm{4}个氮原子和rm{7}个氧原子，共有rm{6隆脕12+1隆脕20+7隆脕4+8隆脕7=176}个质子；故错误；

D.扎那米韦rm{(C_{12}H_{20}N_{4}O_{7})}中碳、氢、氧三种元素的质量比为：rm{(12隆脕12)}rm{(1隆脕20)}rm{(16隆脕7)=144}rm{20}rm{112=36}rm{5}rm{28}故错误．

故选B．

A.根据微观概念与宏观概念的关系来分析；

B.根据元素的质量比来分析；

C.根据分子的结构以及原子构成来分析；

D.根据元素的质量比来分析．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力．【解析】rm{B}6、A【分析】解：由题意可知：12CO2分子中的1个氧原子质量为：kg；根据相对原子质量的求法可知12CO2的相对分子质量==

故选：A。

由题意可知：12CO2分子中的1个氧原子质量为：kg；根据相对原子质量的求法；进行分析求出即可。

本题考查学生对相对原子质量计算方法的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力。【解析】A7、B【分析】

A；硫燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫；鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉，故说法正确；

B；铁粉在空气中不能燃烧；只能受热变成红热状态，不可能出现蓝紫色火焰，故说法错误；

C；木炭粉是黑色的；鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉，故说法正确；

D；红磷在空气中燃烧产生白烟；燃放烟花时，产生白烟，说明烟花中可能含有红磷，故说法正确；

故选B．

【解析】【答案】根据常见物质燃烧的现象进行分析解答即可；硫燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫，铁粉在空气中不能燃烧，木炭粉是黑色的，红磷在空气中燃烧产生白烟．

二、多选题(共8题，共16分)8、BC【分析】

A、催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变．而题中的电池的反应中MnO2最终参与了反应；所以不是催化剂，故选项错误．

B、在二氧化锰中锰显+4价，在LiMnO2中锰为+3价；所以正确．

C；化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；该反应符合化合反应的定义和特点，属于化合反应，所以正确．

D、在氧化物中只含有两种元素，LiMnO2中有三种元素；应是含氧化合物，但不是氧化物，所以错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据催化剂在化学反应中质量不变的原则来判断．

B；根据根据化合物中元素化合价的代数和为0计算反应前后锰元素的化合价；然后判断．

C；根据化合反应的定义判断．

D；根据氧化物的概念判断．

9、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

10、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

11、CD【分析】

A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；相同的条件下；密度比空气的密度略大，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应；如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈，故选项说法错误．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的密度进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．

12、BD【分析】解：rm{A}为防止冷凝水回流到热的试管底部；炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示装置正确。

B；由题意；判断收集氧气的装置是否正确，而图中装置是气体的制取装置，图中所示装置错误。

C；溶解时；用玻璃棒不断搅拌，以加快溶解速率，图中所示装置正确。

D；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示装置错误。

故选：rm{BD}

A；根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断。

B；根据题意；判断收集氧气的装置是否正确，进行分析判断。

C；根据溶解操作的方法；进行分析判断。

D；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大，掌握实验室制取氧气的反应原理与注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{BD}13、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}14、AD【分析】【分析】本题主要考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒定律来分析化学反应，明确元素的质量的计算及元素守恒的方法、化学方程式的计算是解答本题的关键。【解答】A.根据质量守恒定律知：反应前后物质的总质量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A选项正确；

B.因表中rm{X}的质量原来为rm{0}反应后的质量为rm{2.8g}质量增加rm{X}为生成物；故B选项错误；

C.因丙醇中氢元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}水中氢元素的质量为：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}则rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}中没有氢元素；故C选项错误；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}克丙醇rm{X}设rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃烧需要氧气的质量为rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃烧需要氧气的质量为rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正确。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}15、BD【分析】

A；该粒子质子数为17、核外电子数为17；粒子为不带电的原子；故A不正确；

B；该粒子质子数为12、核外电子数为10；粒子为带2个单位正电荷的阳离子；故B正确；

C；该粒子质子数为18、核外电子数为18；粒子为不带电的原子；故C不正确；

D；该粒子质子数为17、核外电子数为18；粒子为带1个单位负电荷的阴离子；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据粒子结构示意图；粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子．

三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】

（1）硬水中的钙镁离子会和肥皂发生反应生成浮渣；同时会使衣物变硬，所以最好使用洗衣粉；

（2）分子是不断运动；所以将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色；

（3）分子在温度越高运动速度越快；所以洗完衣服后，为使衣服干得更快些，除脱水外还应放在通风并有阳光的地方．

故答案为：（1）洗衣粉；

（2）由于深色染料中分子不断地运动；

（3）放在通风并有阳光的地方；水分子运动加快．

【解析】【答案】（1）硬水会和肥皂发生反应生成浮渣；可以据此解答；

（2）根据分子的特点来完成解答；

（3）根据分子的运动的特点来解答．

17、ADAABC【分析】【解答】（1）在同温同压下；液氮的沸点小于液氧的沸点；

（2）分子；原子的种类都很多；无法比较直径大小；

（3）生铁的含碳量为2%～4.3%；钢的含碳量为0.03%～2%．所以生铁的含碳量高；

（4）钠原子失去一个电子转化为钠离子；所以，钠原子的核外电子数比钠离子的核外电子数多；

（5）氮气的稳定性小于稀有气体的稳定性；

（6）在甲醛；醋酸组成中碳、氢、氧原子的个数比都是1：2：1；所以，甲醛、醋酸中碳元素的质量分数相等．

故答为：（1）A；（2）D；（3）A；（4）A；（5）B；（6）C．

【分析】（1）氮气的沸点比氧气的沸点低；

（2）分子；原子的种类都很多；无法比较直径大小；

（3）生铁和钢是铁的合金；其含碳量不同；

（4）比较钠原子；钠离子的核外电子数；

（5）稀有气体的性质比氮气稳定；

（6）根据组成比较甲醛、醋酸中碳元素的质量分数．18、略

【分析】解：rm{A}冰水混合物是由氢元素和氧元素组成，既属于化合物有属于氧化物，还属于纯净物；rm{B}清新的空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物；rm{C}氯化钠是由钠元素和氯元素组成，属于纯净物，还属于化合物；rm{D}碘酒中含有碘和酒精，属于混合物；rm{E}液氧是由氧元素组成你；属于单质．

故答案为：rm{E}rm{AC}rm{ACE}rm{BD}．

由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；在由两种元素组成的化合物中；其中一种是氧元素的是氧化物；根据以上概念进行分析判断．

本题考查混合物、单质、化合物、氧化物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键．【解析】rm{E}rm{AC}rm{ACE}rm{BD}19、略

【分析】

由图知：量筒A与B之间有五个小格；所以一个小格代表0.2毫升，即此量筒的分度值为0.2毫升；

凹液面最低处与5毫升以上一个刻度处相平；所以液体体积为5.2毫升；

故答案是：5.2毫升。

【解析】【答案】用量筒读数时；注意它的分度值，视线要与量筒内液体面相平；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平．

20、略

【分析】

（1）爸爸准备了豆腐干；瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等；这里的“钙”指的钙元素；

（2）促进燃烧条件有两个：增大氧气浓度；增加可燃物与氧气的接触面积．小晋将木炭架空；是增大了木炭与空气的接触面积；

（3）硬水中含有一些含镁；钙的化合物；易产生沉淀，所以发现有少量沉淀产生，说明是硬水；

（4）山区踏青；最好的灭火方法就是就地取材，水是最方便的灭火方法了，或者用土覆盖；

故答案为：（1）元素；（2）是增大了木炭与空气的接触面积；（3）硬；（4）浇水或用土覆盖．

【解析】【答案】（1）根据这里的“钙”指的钙元素进行解答；

（2）根据促进燃烧的条件考虑将木炭架空的原因进行解答；

（3）根据硬水与软水的区别进行解答；

（4）根据灭火要根据控制燃烧的条件着手进行解答；

四、推断题(共4题，共36分)21、略

【分析】解：

rm{(1)}根据图中提供的信息，可获得的信息：钠元素的原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数rm{=11}

rm{(2)}根据决定元素种类的是核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}因为rm{BC}的核内质子数相同，所以rm{BC}属于同种元素的粒子；故填：rm{BC}

rm{(3)}决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，rm{A}粒子rm{B}粒子的最外层电子数相同，rm{A}粒子化学性质与rm{B}粒子化学性质相似。最外层电子数为rm{7}大于rm{4}个；在化学反应中它们容易得到电子；

rm{(4)C}中核内质子数rm{<}核外电子数；为阴离子。

答案：

rm{(1)11}

rm{(2)BC}

rm{(3)}最外层电子数；相似的；得到；

rm{(4)}离子；

rm{(1)}根据图中元素周期表可以获得的信息解答；

rm{(2)}根据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}据此进行分析解答；

rm{(3)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关；决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，进行分析解答；

rm{(4)}根据核内质子数与核外电子数的关系进行分析解答；

本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。【解析】rm{11}rm{BC}最外层电子数；相似的；得到；离子22、略

【分析】解：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}}都是由一种元素组成；都属于单质，其它物质都属于化合物；

rm{(2)}由原子结构示意图可知氟原子最外层电子数是rm{1}容易得电子，所以rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，氟元素显rm{-1}价，镁元素显rm{+2}价，所以化学式是rm{MgF_{2}}

故答案为：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}

rm{(2)F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}

rm{(1)}根据物质的元素组成分析本题；rm{(2)}根据得失电子的难易程度考虑．

解答本题关键是知道物质的分类，决定元素化学性质的是最外层电子数，熟悉化学式的书写方法．【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}23、略

【分析】解：rm{Y}rm{Z}含有相同的两种元素，且rm{Y}能生成rm{Z}和rm{X}rm{X}是一种单质，故rm{Y}是过氧化氢，rm{X}是氧气，rm{Z}是水；氧气生成的rm{B}rm{E}是固体，且rm{B}是白色，rm{E}是黑色，故B是氧化镁，rm{E}是四氧化三铁；rm{A}rm{D}是气体，且rm{A}无味，rm{D}有刺激性气味，故A可能是二氧化碳，rm{D}可能是二氧化硫；带入框图，推断合理；

rm{(1)Y}是过氧化氢，rm{Z}是水，故填：过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}水rm{(H_{2}O)}

rm{(2)X隆煤BX隆煤D}是氧气和硫反应生成二氧化硫；会观察到发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，并放热，故填：发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，并放热；

rm{(3)X隆煤B}是磷和氧气点燃生成五氧化二磷，故填：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}．

根据题干提供的信息进行分析解答，rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{Y}含有相同的两种元素，且rm{Z}能生成rm{Y}和rm{Z}rm{X}是一种单质，故rm{X}是过氧化氢，rm{Y}是氧气，rm{X}是水；氧气生成的rm{Z}rm{B}是固体，且rm{E}是白色，rm{B}是黑色，故B可能是五氧化二磷，rm{E}是四氧化三铁；rm{E}rm{A}是气体，且rm{D}无味，rm{A}有刺激性气味，故A可能是二氧化碳，rm{D}可能是二氧化硫；据此解答．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{D}【解析】过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}水rm{(H_{2}O)}发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，并放热；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}24、（1）氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的

（2）氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

（3）水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子【分析】【分析】本题考查物质的组成和构成，解答的关键是要充分理解图中的信息，根据信息并结合课本知识来解答问题。【解答】水；氢气和氧气都是由分子构成的。

rm{(1)}氢气是由氢分子构成的，从图中可以看出，每个氢分子是由两个氢原子构成的；故填：氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的；rm{(2)}氧气是由氧分子构成的，从图中可以看出，每个氧分子是由两个氧原子构成的；故填：氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的；

rm{(3)}水是由水分子构成的，从图中可以看出，每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；故填：水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；

由此可见，分子是由原子构成的，故填：原子。【解析】rm{(1)}氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的rm{(2)}氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

rm{(3)}水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子五、计算题(共1题，共3分)25、略

【分析】

（1）据图可知；a是试管，石蕊遇酸性溶液变红，二氧化碳的水溶液呈酸性，盐酸呈酸性，故填：试管，①③；

（2）B装置为电解水的装置，水能分解生成氢气和氧气，检验氧气使用带火星的木条，故填：2H2O2H2↑+O2↑；将带火星的木条靠近管口，观察到木条复燃；

（3）红磷燃烧能生成五氧化二磷，在空气中氧气约占空气总体积的五分之一，故填：4P+5O22P2O5，氧气的体积占

（4）化学反应前后，元素的种类不变，镁与二氧化碳反应生成的白色固体是氧化镁，黑色固体是碳，故填：2Mg+CO22MgO+C．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，电解水能生成氢气和氧气，检验氧气使用带火星的木条，红磷燃烧能生成五氧化二磷，在空气中氧气约占空气总体积的五分之一，二氧化碳能与镁反应生成氧化镁和碳．

六、简答题(共4题，共24分)26、略

【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字rm{.1}通常省略，所以rm{1}个氧原子，就可表示为：rm{O}rm{2}个氢原子可表示为：rm{2H}

rm{(2)}铜元素的元素符号为：rm{Cu}铁元素的元素符号为：rm{Fe}钙元素的元素符号为：rm{Ca}地壳中含量最多的金属元素为铝元素，其符号为：rm{Al}

故答案为：rm{(1)O}rm{2H}rm{(2)Cu}rm{Fe}rm{Ca}rm{Al}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{O}rm{2H}rm{Cu}rm{Fe}rm{Ca}rm{Al}27、略

【分析】解：

rm{(1)}滴水成冰；水蒸气凝结，冰雪消融只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

水通电分解过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化．

rm{(2)}在生活中节约用水的一种的做法用洗菜水浇花rm{(}或洗衣服的水拖地、随手关闭水龙头等rm{)}

rm{(3)}用肥皂水可以鉴别硬水和软水；泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；硬水软化的方法是蒸馏或煮沸，生活中常用的是煮沸；

rm{(4)}蒸馏是将水转化成水蒸气，然后再进行液化的一种操作，经过蒸馏后的水中，几乎不含杂质，故答案为：rm{垄脹}将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是rm{垄脷}加明矾吸附沉降rm{隆煤垄脵}过滤rm{隆煤垄脺}消毒杀菌；而没有蒸馏操作．

rm{(5)}观察图示可知：负极生成的气体较多是氢气；正极生成的气体较少是氧气；

rm{垄脵}试管rm{A}中的气体作燃料的优点是产物不污染环境rm{(}或来源广、燃烧热值高等rm{)}

rm{垄脷}检验rm{B}试管中的气体的方法是把带火星木条放在试管口；木条复燃，证明是氧气；

rm{垄脹}氢气是氧气体积的rm{2}倍；由此可知水通电生成氢气和氧气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成；

rm{(6)垄脵}根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比，可得水中氧元素与氢元素的质量比为：rm{(1隆脕2)}rm{16}rm{=1}rm{8}故填：rm{1}rm{8}