2025年统编版二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版二年级语文上册阶段测试试卷856考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、找出不是同一类的词（）。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树6、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安7、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng8、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、给加下划线的字注音。

____立________严________带____10、写出反义词。

敌人—____心疼—____不料—____11、比一比；再组词。

传____绿____鲜____

转____虑____显____12、给下列字换偏旁变新字；再组词。

奖——________膀——________13、给加横线的字注音。

眼____________动____犹________14、我是拼音小能手。

lǎba____língling____xiǎohuāgǒu____zāogāo____

lóutī____kěndìng____nǎojīn____评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)15、读课文《爱斯基摩人》回答问题。

生活在地球最北边的人是什么人？16、结合课文《爱发脾气的孩子》，说说发脾气有什么害处？17、读课文《诺亚方舟》，说说谁建造了诺亚方舟？18、学了这篇课文《做灯笼》后，你都明白了什么道理？19、写出描写人们玩得开心的成语。20、根据课文《快乐的节日》；说一说。

“快乐的时光”指什么？评卷人得分四、其他(共1题，共8分)21、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)22、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分六、判断题(共1题，共8分)23、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅；翠竹、苍松属于植物；蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象，海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目，北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解，学生应掌握，才能选出不属于同一类的词语。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。6、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。7、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共6题，共12分)9、sùzhuāngshòu【分析】【分析】肃立：恭敬严肃地站立。庄严：庄重而严肃。绶带：一种彩色的丝带；用来系官印或勋章，有的斜挂在肩上表示一种身份。

【点评】对于加点字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。10、朋友放心料想【分析】【分析】反义词就是两个意思相反的词；包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反；互相对立的词。如：真——假。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。11、传说绿色新鲜转动忧虑明显【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。传说；神话演变而来具有一定历史性的故事的名称。转动，物体以一点为中心或以一直线为轴作圆周运动。绿色，颜色。忧虑，忧愁担心，情绪低落。新鲜，刚生产；刚收集或刚制成的。明显，指清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要学会辨析好。12、桨船桨榜榜样【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。奖换偏旁可以变成桨；船桨。膀换偏旁可以变成榜，榜样。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握好换偏旁这类题型。13、quāngǎnyù【分析】【分析】眼圈；容纳眼球等组织的类似四边锥形的骨腔。感动，触动感情，引起同情；支持或向慕。犹豫，迟疑，不果断，做事拿不定主意。

【点评】对于学习中出现的重点生字词，我们要认真学习它的音、形，理解它的义才算真正掌握它。14、喇叭玲玲小花狗糟糕楼梯肯定脑筋【分析】【分析】喇叭：筒状,有扩音作用的东西。糟糕：事情或情况坏得很。脑筋：脑神经；指思维器官；亦指思考记忆等能力；指思想意识。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“脑筋”的“筋”与“有劲”的“劲”区别，“喇叭”的“叭”与“吧”的区别。三、问答题(共6题，共12分)15、爱斯基摩人。【分析】【分析】仔细读课文便知道答案。生活在地球最北边的人是爱斯基摩人。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。16、会伤害感情【分析】【分析】男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候；看到一个那么深的洞，再也填（tián）不平，我的心受到很大的震（zhèn）动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。”

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。17、诺亚【分析】【分析】由于地球上发生了一次特大洪灾；诺亚建造了诺亚方舟。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，小学生理解课文比较困难，教师要正确引导。18、每个人都有自己的长处，如果能与别人真诚合作，就能发挥自己的特长，把事情做得更好。【分析】【分析】我明白了：每个人都有自己的长处；如果能与别人真诚合作，就能发挥自己的特长，把事情做得更好。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。19、欢天喜地、兴高采烈、手舞足蹈【分析】【分析】这类题目是考查学生对成语的掌握。描写人们玩得开心的成语很多；比如：欢天喜地；兴高采烈、手舞足蹈都有这个意思，学生要学会积累并掌握。

【点评】考查学生对成语的掌握，对于这类题型，学生应掌握。20、快乐的时光指六·一儿童节。【分析】【分析】在这欢乐的节日里；少年儿童尽情地唱啊；跳啊，和老师一起度过这美好的时光。这一节更充分表达了少年儿童的快乐心情。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。四、其他(共1题，共8分)21、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)22、植