课题申报书：外向型中医药术语词典编纂用专题语料库构建与研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。外向型中医药术语词典编纂用专题语料库构建与研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状中医药作为我国传统医学的重要组成部分，其术语的规范化和标准化对于中医药的传播和国际化具有重要意义。然而，目前中医药术语的规范化和标准化程度较低，缺乏系统性的研究和整理。此外，中医药术语的翻译和传播也存在一定的困难，影响了中医药的国际交流与合作。选题意义本课题旨在构建一个外向型中医药术语词典编纂用专题语料库，以促进中医药术语的规范化和标准化，提高中医药的国际传播和交流水平。通过构建专题语料库，可以为中医药术语的翻译、编纂和传播提供有力的支持，有助于提升中医药在国际上的影响力和竞争力。研究价值本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：（1）促进中医药术语的规范化和标准化，提高中医药的国际传播和交流水平；（2）为中医药术语的翻译、编纂和传播提供有力的支持，提升中医药在国际上的影响力和竞争力；（3）为中医药领域的科研和教学提供丰富的语料资源，促进中医药领域的学术交流和合作。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标本课题的研究目标是构建一个外向型中医药术语词典编纂用专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供有力的支持。研究对象本课题的研究对象是中医药术语，包括中医药基本术语、疾病术语、药物术语、治疗术语等。研究内容本课题的研究内容包括以下几个方面：（1）中医药术语的收集和整理，建立中医药术语数据库；（2）中医药术语的翻译和编纂，形成外向型中医药术语词典；（3）构建中医药术语专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供支持。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本课题的研究思路是：首先，通过文献调研和实地考察，收集和整理中医药术语；其次，对收集到的中医药术语进行翻译和编纂，形成外向型中医药术语词典；最后，构建中医药术语专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供支持。研究方法本课题的研究方法主要包括：（1）文献调研法：通过查阅相关文献和资料，了解中医药术语的研究现状和发展趋势；（2）实地考察法：通过实地考察和访谈，收集和整理中医药术语；（3）翻译和编纂法：对收集到的中医药术语进行翻译和编纂，形成外向型中医药术语词典；（4）语料库构建法：构建中医药术语专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供支持。创新之处本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：（1）构建外向型中医药术语词典编纂用专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供有力的支持；（2）采用多种研究方法，包括文献调研法、实地考察法、翻译和编纂法、语料库构建法等，确保研究的全面性和深入性；（3）注重中医药术语的规范化和标准化，提高中医药的国际传播和交流水平。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本课题的研究基础包括：（1）丰富的中医药文献和资料，为中医药术语的收集和整理提供有力支持；（2）专业的中医药翻译和编纂团队，为中医药术语的翻译和编纂提供保障；（3）先进的语料库构建技术，为中医药术语专题语料库的构建提供技术支持。保障条件本课题的保障条件包括：（1）充足的经费支持，确保研究的顺利进行；（2）专业的科研团队，包括中医药专家、翻译专家、信息技术专家等，为研究提供人才保障；（3）良好的科研环境，包括实验室、图书馆、网络资源等，为研究提供良好的科研条件。研究步骤本课题的研究步骤包括以下几个阶段：（1）准备阶段：进行文献调研和实地考察，收集和整理中医药术语；（2）翻译和编纂阶段：对收集到的中医药术语进行翻译和编纂，形成外向型中医药术语词典；（3）语料库构建阶段：构建中医药术语专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供支持；（4）总结阶段：对研究过程和成果进行总结和评估，提出改进建议和展望。通过以上步骤，本课题将构建一个外向型中医药术语词典编纂用专题语料库，为中医药术语的翻译、编纂和传播提供有力的支持，促进中医药术语的规范化和标准化，提高中医药的国际传播和交流水平。（课题设计论证共1717字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建