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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版一年级语文下册月考试卷758考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面不正确的读音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦3、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a46、Danielis______histwinbrother.Theyareboth1.75metrestall.()A.tallerthanB.shorterthanC.astallasD.sotallas评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、在划横线处填写正确的读音。____________终于渐渐办法8、看图写拼音和汉字。________________9、按笔画写字;填空。
①闲田中“闲”字共____笔;②农夫中“夫”字共____笔10、给生字选择正确的读音。
高兴(xìngxìn)____字帖(tiētiè)____
功课(kèkò)____蒙着(zhēzhe)____11、比一比;再组词。
和____山____气____
秋____出____毛____12、蛋共____画,乎共____画。13、拼一拼;写一写。
今天我把zìjǐ_______的yī_______服洗干净了。14、照样子;写句子。
例:雪地里来了小画家。
白茫茫的雪地里来了一群小画家。
(1)蓝天上飘着白云。
_______的蓝天上飘着_______白云。
(2)小燕子飞回来了。
_______的小燕子_______飞回来了。15、组词。
。块_______急_______忽_______行_______信_______身_______评卷人得分三、连线题(共7题,共14分)16、连线。
男尘尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____17、选一选。
放____A;高山。
赛____B;树。
登____C;电车。
爬____D;风筝。
坐____E、龙舟18、选一选。
九月____A;放风筝。
二月____B;重阳节。
五月____C;舞龙灯。
正月____D;赛龙舟。
八月____E;橘子黄。
十月____F、桂花香19、连一连。
三月____A;荷花开。
六月____B;杨柳绿。
四月____C;牛郎会织女。
七月____D;牡丹红。
腊月____E;大雪压青松。
冬月____F、梅花傲冰雪20、连一连。
蓝蓝的____A;贝壳。
金黄的____B;小虾。
雪白的____C;沙滩。
青青的____D、海水21、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果22、连线。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;评卷人得分四、书写(共2题,共14分)23、抄句子;体味情感。
小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”。24、我给生字换新衣(描红)
醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分五、问答题(共2题,共4分)25、读短文;回答问题。
尾巴。
猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?26、写一写。
有趣的动物园。
今天下午;妈妈带我到动物园去动物。
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物园有哪些动物?最吸引我的动物是?评卷人得分六、默写(共3题,共27分)27、按课文《王二小》内容填空。
①王二小是儿童团员,也是个____。
②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。28、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____29、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。
锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。
【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、C【分析】【分析】火车的读音:huǒchē;故选C。
【点评】本题考查音节的正确拼读。3、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故选:B.5、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.6、C【分析】Daniel和他的双胞胎兄弟一样高.他们都是一米七五.【解析】答案:C.由Theyareboth1.75metrestall可知他们是一样高的,asas表示与一样,用于肯定句,soas也表示与一样,用于否定句,此句是肯定句,所以答案为C.故选:C.二、填空题(共9题,共18分)7、zhōngyújiànjiànbànfǎ【分析】【分析】终于指的是最后;在书写拼音时;注意音调为二声;渐渐指的是逐渐的意思,在书写拼音时,应当注意第二个字的读音应当为四声;办法指的方式;方法的含义,在书写拼音时,应当注意音调应当为三声。
【点评】注意汉字中声母、韵母以及音调的正确标注,不要将相似音节混淆。8、shuǐxiāng水乡liányè莲叶【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是水乡;多指河多;湖多的地方,水乡泽国。比如江南水乡的以苏州、杭州最具代表性,岭南水乡等多是在河湖比较多的,水域丰富的地区。第二幅图是莲叶,读作liányè。
【点评】学生应重点课文的生词,并学会看图写字。9、74【分析】【分析】闲:点;竖、横折钩、横、竖、撇、点。共计7笔。夫:横、横、撇、捺。共计4笔。
【点评】这道题目主要是考察学生笔画顺序的写法,在学习汉字时,不仅要注重汉字的整体结构布局,更应当主要汉字的笔画顺序。10、xìngtièkèzhe【分析】【分析】在学习拼音时;应当严格注意相似声母;韵母及音节之间重大的区别。注意课文中g高兴中“兴”字的读音,注意“xing”与“xin”之间的区别;字帖中的“帖”,注意应当读四声而不是一声;“功课”中“课”字,注意“ke”与“ko”之间的区别;“蒙着”中“着”字,应注意读音为轻声。
【点评】拼音是学好汉字的基础,应当在学习过程中牢固掌握生母、韵母以及声调的用法,尤其应当注意相似的拼音之间的区别,尤其是轻声音调以及多音字的读音。11、和好大山空气秋天出门毛发【分析】【分析】比较字形;根据字义再组词。和:和好,秋:秋天,山:大山,出:出门,气:空气,毛:毛发。
【点评】本题考查学生理解字形,并组词。12、115【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。蛋共11画;乎共5画。
【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。13、略
【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】答案为:自己衣14、略
【分析】考查了句子的补充,就是词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。【解析】故答案为:(1)广阔洁白柔软;(2)美丽欢快地。15、略
【分析】本题考查学生辨字组词的能力。首先让学生能正确识别这些字,把字音读准确,并能辨析字形;其次理解字的意思,在具体的语素环境中,能读出字的正确读音;最后按照题目的要求,认真审题,根据题目的要求在自己掌握的词汇量中迅速找出正确的词语。如“块”是量词,用于块状或片状的东西。可组词“一块”。【解析】故答案为:一块急忙忽然进行信任身体三、连线题(共7题,共14分)16、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝;赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。
【点评】学生应重点学会基本的语言表达,有利于回答此类题目。18、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝;五月端午赛龙舟,八月桂花香,九月重阳节,十月橘子香,正月舞龙灯。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生可以根据自己积累的知识回答。19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的;沙滩是金黄的,贝壳是雪白的,小虾是青青的。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,依据事物的特性,学生不难写出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞;第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子,第四幅图是图画,第二幅图是水滴在下落。
【点评】学生应重点掌握课文的生词,并学会看图识字。22、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=欢。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。四、书写(共2题,共14分)23、小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味出小熊在种树后,小动物纷纷来到岛屿之后,小熊对大家的到来,报以热烈的欢迎,内心非常喜悦的心情。
【点评】通过对句子的抄写,体味出小熊在小动物们到来之后,感到非常喜悦的心情。24、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、问答题(共2题,共4分)25、形状不同,用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴:巴细又长;挂树上;兔子尾巴:一点点、撅天上;公鸡尾巴:弯又弯、像个毽;松鼠尾巴:蓬松松、像伞兵;孔雀尾巴:像把扇、五颜六色真好看。
【点评】这道题综合能力较强,需要带着问题认真阅读,边读边思考,联系上下文,填空。26、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。六、默写(共3题,共27分)27、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。
【点评】主要考擦学生对课
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