2025年鲁教版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版七年级科学上册月考试卷147考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味D.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料2、将一本初二物理书平放在水平课桌中央，则书对课桌的压强约为（）A.5PaB.50PaC.500PaD.5000Pa3、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列做法中正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖4、春天，“荷兰花海”花香满园，这一现象表明（）A.分子间有间隙B.分子间有吸引力C.分子间有排斥力D.分子做无规则运动5、掷实心球是中考体育加试的必考项目．对于空中运动的实心球来说（）A.由于惯性，运动状态不变B.不受力作用，运动状态不变C.由于重力作用，运动状态发生改变D.受到推力作用，运动状态发生改变6、下列现象中属于升华的是（）A.烧水时，壶嘴喷出的“白气”B.加在饮料中的冰块不见了C.撒在地上的水一会儿没有了D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小7、与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定8、在使用显微镜时，下列说法不正确的是()A.观察完毕会用抹布拭擦物镜镜面B.用左眼观察，右眼绘图机C.先使用低倍镜，后使用高倍镜D.光线太暗可调大光圈9、以下关于莲藕的叙述，不正确的是（）A.莲藕的食用部分茎，其中的孔道与叶柄中的孔相通，能为茎的呼吸提供氧气B.莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质，它的起始消化部位是口腔C.藕夹中的肉馅富含蛋白质，蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料D.莲子是莲藕的种子，新鲜的莲子富含糖类，生食清爽可口，其营养物质储存在胚乳中评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、使用托盘天平时，应将天平放在水平台面上，并把游码移到标尺的____处，然后对天平进行平衡调节．某同学使用已调平衡的托盘天平，按规范的操作来称物体的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，如图（乙）所示这时应该____，使天平最终平衡．已知平衡后，砝码和游码的示数如图（甲）所示，则物体的质量是____g。

11、一块体积为0.7米3的石块质量是1820千克，在国际单位制中，这块石块的密度是____千克／米3．它的单位读作____.12、随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热____，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷____成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就____成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物态变化的名称）13、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖____（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆____（“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”．14、如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做____直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是____cm．木块从1位置到4位置运动的速度为____m/s．

15、如图中被测物体的长度是____cm，该刻度尺的分度值是____cm．

16、种子都有____和____组成。17、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。21、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。24、能够运动的物体就一定是生物。25、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共8分)27、如图所示；棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）．请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图．

28、如图所示；光线AO是通过凹透镜折射后射向水面的一条光线．请画出光线AO通过凹透镜前的入射光线；在水面的反射光线以及进入水中的折射光线的大致方向．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】此题考查的知识点是生物多样性的价值。解答时可以从生物多样性的意义方面来切入。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

【解答】解：生物多样性的概念：生物多样性；简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括包括地球上所有的植物；动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值．今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的。生物多样性可以提高人们的生活质量，为提高生活水平打下基础，并不能迅速提高人们的生活水平。

故答案为：C2、B【分析】【解答】物理课本的质量大约为200g、故重力大约为2N,面积为4×10-2m2，课本放于水平面上对课桌的压力等于课本的重力，由压强计算公式得，所以书对课桌的压强P=F/S=G/S=2N/4×10-2m2=50pa。

故选B

【分析】先估算出物理课本的质量大约为200g，根据G=mg计算出重力，水平面上对课桌的压力等于课本的重力，由P=F/S可求出压强大小。3、D【分析】【解答】A.用嘴吹灭时；会把火吹入灯内，引发火灾，故A错误；B.烧热的玻璃用冷水冲洗会骤冷而破裂，故B错误；C.实验中万一眼睛里溅进了药液，要立即水冲洗，必要时请医生治疗，故C错误；D.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气故选D

【分析】本题考查了化学实验操作中的安全隐患及应急处理方法。4、D【分析】【解答】解：春天；“荷兰花海”花香满园，是分子运动的结果，即扩散现象，这一现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．且温度越高，分子运动越剧烈．

故选D.

【分析】一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，这种现象是扩散现象．．5、C【分析】【解答】解：A；实心球在空中运动时；运动方向和快慢都在发生变化，运动状态改变，A错误；

B；实心球在空中受重力作用；运动状态不断改变，B错误；

C；物体受到竖直向下的重力作用；运动状态不断改变，C正确；

D；实心球在空中运动；不受推力作用，D错误．

故选C．

【分析】力是改变物体运动状态的原因，物体不受力或受平衡力，运动状态不变，受非平衡力，运动状态改变．6、D【分析】【解答】解：A；烧水时；壶嘴喷出的“白气”，是水蒸气液化形成的，不合题意；

B；加在饮料中的冰块不见了；是冰块发生了熔化现象，不合题意；

C；撒在地上的水一会儿没有了；是水发生了汽化现象，不合题意；

D；放在衣柜里的樟脑丸越来越小；是由固态直接变为了气态，是升华现象，符合题意．

故选D．

【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化；物体由固态变为液态的现象叫熔化；物体由液态变为气态的现象叫汽化；物体由固态变为气态的现象叫升华；

根据我们对于各物态变化的了解来作答．7、D【分析】【解答】A；鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸；A错误；

B；鸟类、两栖类是体外受精；鸟类、爬行类是体内受精，B错误；

C；鸟类和爬行类是陆地产卵；鱼类和两栖类在水中产卵，C错误；

D；鸟类的体温恒定；鱼类、两栖类、爬行类的体温不恒定，D正确；

故选：D

【分析】鱼类生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，体表覆盖有鳞片，身体两侧多有侧线，侧线可以感知水压大小；水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化；

两栖类幼体生活在水中；用腮呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；

爬行类用肺呼吸；体表覆盖有鳞片或甲，卵生，用肺呼吸；

鸟类多数营飞行生活，前肢变成翼，双重呼吸，体表有羽毛，体温恒定．8、A【分析】【解答】本题考查显微镜的使用方法。在观察完毕后；应该使用擦镜纸拭擦目镜与物镜的镜面，不能使用抹布。

【分析】解答本题的关键在于掌握显微镜的目镜与物镜的拭擦工具应该是擦镜纸。9、D【分析】【分析】莲藕的食用部分属于茎；茎中富含淀粉；蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复；更新的原料；莲子的营养物质储存在子叶中．熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键．

【解答】解：A；莲藕的食用部分属于茎；其中的孔道与叶柄中的孔相通，能为茎的呼吸提供氧气，适于水中生活，A正确；

B；糖类是主要的能源物质；莲藕中的淀粉的起始消化部位是口腔，B正确；

C；蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料；C正确；

D；莲子是莲藕的种子；其营养物质储存在子叶中，D错误；

故选：D二、填空题(共8题，共16分)10、零刻度线向右移动游码81.8【分析】【解答】天平在调节时；首先应将其放在水平台上，将游码移至标尺的零刻度处，再调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央，则表示天平已经平衡，就可以用其来测量物体的质量了；

在使用已调节好的托盘天平；按规范的操作来称物体的质量时，通过增；减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，说明物体的质量略大一些，为使横梁平衡，应该向右移动游码，相当于在右盘中添加了质量较小的砝码；则物体的质量m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g。

【分析】天平使用前的调节：①放②移③调；使用天平测量物体质量时，首先要明确标尺的分度值；被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和。11、2.6×103千克每立方米【分析】【解答】因此根据公式代入公式可知，单位读作千克每立方米。

【分析】考查关于密度的应用12、升华凝华熔化【分析】【解答】用干冰进行人工降雨过程中；干冰进入云层，从周围空气吸收热量，空气温度急剧下降，空气中的水蒸气温度降低时，由气态直接变为固态小冰晶，属于凝华现象；小冰晶渐大后下落，遇到暧气流吸收热量，熔化为液态，形成降雨．故答案为：升华；凝华；熔化．

【分析】固态二氧化碳即干冰变为气体，是由固态直接变为气态，属于升华，由于升华要吸收热量，所以致使周围的温度急剧下降，从而使水蒸气遇冷变成小冰粒，此过程中，由气态直接变为固态，属于凝华；而小冰粒遇到暖空气时，遇热变为雨点，由固态变为了液态，因此属于熔化现象，可根据上面的分析准确进行填空．13、熔化放出【分析】【解答】解：让白糖变成糖浆；即由固态变为液态，故是熔化；在石板上蘸上糖浆，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画．

故答案为：熔化；放出．

【分析】物质由固态变为液态称为熔化，该过程是吸热的；物质由液态变为固态称为凝固，该过程是放热的．14、匀速1.800.9【分析】【解答】解：（1）由于木块在相等的时间内通过的路程相等；所以木块是做匀速直线运动；

（2）根据图示可知；木块从1位置运动到2位置的距离是3.80cm﹣2.00cm=1.80cm；

（3）木块从位置1运动到位置4时；频闪3次，故木块所用的时间为t=0.02s×3=0.06s；

根据图示可知；木块运动的距离s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m；

木块从1位置到4位置运动的平均速度：v===0.9m/s．

故答案为：匀速；1.80；0.9．

【分析】（1）物体在相等的时间内通过的路程都相等；物体进行匀速运动；物体在相等的时间内通过的路程不相等，物体进行变速运动．

（2）刻度尺的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数．在读出准确数字之后，还要读出估计数字，当物体的末端正对刻度尺的刻度时，也要读出估计数字0，由v=计算木块从1位置到4位置运动的速度．15、2.500.1【分析】【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度；故最小刻度值为1mm=0.1cm；

（2）末端刻度值为6.50cm；物体长度为6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．

故答案为：2.50；0.1．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；

（2）起始端没从0开始，把4.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去4.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．16、种皮胚【分析】【解答】种子包括种皮和胚；胚是新植物的幼体，由胚芽；胚轴、胚根和子叶组成。

【分析】本题主要考查种子植物的结构。17、生态系统【分析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．据此解答。

【解答】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物；动物、细菌真菌等微生物；非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．

故答案为：生态系统．三、判断题(共8题，共16分)18、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。21、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定