2025年沪科版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列对原子的叙述中，不正确的是（）A.一切物质都是由原子直接构成的B.原子不显电性C.原子是化学变化中的最小微粒D.原子在不停地运动2、一天中气温最高和最低的时间分别是（）A.中午12点和夜里0点B.中午12点和日出前后C.午后2点和日出前后D.午后2点和夜里0点3、在实验的基础上进行科学推理是研究问题的方法之一，得出下列科学规律的过程中，运用了这一方法的是（）A.导体与绝缘体B.凸透镜成像C.真空不能传声D.平面镜成像特点4、下列是CO2的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）A.B.C.D.5、将50mL的水与50mL的酒精混合，所得液体体积小于100mL．下列对此现象的解释合理的是（）A.分子间是有空隙的B.分子是由原子构成的C.分子的质量和体积都很小D.分子总是在不断运动6、下列有关氧气的说法正确的是（）

​A.夏天食物腐烂与氧气无关B.鱼能在水中生存因为氧气极易溶于水C.可燃物接触氧气不一定能燃烧D.植物的光合作用需要氧气7、人在吸气的时候与下列情况相符合的是（）A.膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小B.膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大C.膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小D.膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大8、小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关．实验器材：两个相同大小的大铁钉；一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等．在实验中；用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉．按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（）

线圈匝数。

吸住回形针的个数。

电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝100匝100匝0.2安5个9个12个0.4安8个17个5个A.只与电磁铁线圈匝数有关B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、____10、由干燥的氯酸钾和二氧化锰组成的固体混合物的质量为8克，把该固体混合物放入大试管中加热，反应完全后，冷却到反应前的温度，称得试管中固体物质的质量为5.6克．此反应的化学方程式为____；制得氧气的质量是____；原固体混合物中二氧化锰的质量是____．11、小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来．小明根据网络搜索的如图所示电路（R是一个压敏电阻）分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变____，衔铁与触点____（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变____．

12、根据图回答：硫元素的相对原子质量为____，硫原子的质子数为____，该元素的原子易____（填“得”或“失”）电子．

13、家庭电路的电压为____V，家庭电路中，开关与其所控制的用电器是____的，插座与插座之间是____的。（选填“串联”或“并联”）14、磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受。磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁。金属线圈与球体中的磁铁相互____（吸引/排斥），使球体受力平衡，从而悬浮于空中。磁悬浮地球仪是利用丹麦科学家奥斯特发现的电流的____效应工作的。当磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先选择____。

15、如图所示，石块受到的浮力为____N，密度为____g/cm3，如果按图乙甲的顺序测量石块的密度，结果会____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(g取10N/kg)评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)25、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

26、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

27、请用笔画线代替导线链接实物图；要求：当滑片向左移动时通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示．

28、请你在图2中标出通电螺线管的N极及电源的“+”极．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】可以根据原子的定义；内部结构和特征等进行分析、判断；从而得出正确的结论。

【解答】A、构成物质的微粒有分子、原子和离子，如H2O是由分子构成的；NaCl是由离子构成的，像稀有气体；汞等是由原子直接构成的，故A说法错误；

B；原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的．由于原子核所带电量和核外电子的电量相等；但电性相反，因此原子不显电性，故B说法正确；

C；在化学反应中原子是不能再分的微粒；所以原子是化学变化中的最小微粒，故C说法正确；

D；因为原子也是构成物质的一种微粒；所以它并不是静止不动，而是在不停地运动着，故D说法正确。

故答案为：A2、C【分析】【分析】气温的日变化规律为：一天中陆地最高气温出现在14时或下午2时；一天中最低气温出现在日出前后．本题考查的是一天中陆地最高气温和最低气温出现的时间，记忆解答即可．

【解答】解：一天中陆地的最高气温出现在下午两点或14时；最低气温出现在日出前后．

故选：C．3、C【分析】【分析】有不少实验由于条件限制难以实现；在大量可靠实验基础上经过概括；抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证，这种研究方法叫实验推理法，又称理想实验法。

【解答】解析：A、导体与绝缘体可直接使用电路测试出来；B、凸透镜成像也可透过实验直接获取；故AB都不符合题意；C、在实验时，随着玻璃罩内空气的减少声音逐渐减小，可以推理当是真空时，声音就会消失，是通过实验进行科学推理的，此选项符合题意；D、平面镜成像实验可以利用两根相同的蜡烛和刻度尺及平面镜进行分析得出规律，可以实验验证不用推理，此选项不符合题意。4、C【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。

【解答】A；二氧化碳用作植物的光合作用；需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；

B；二氧化碳用作制纯碱、化肥；需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；

C；二氧化碳用于灭火运用二氧化碳的密度比空气密度大、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质；所以即运用到了二氧化碳的物理性质也用的二氧化碳的化学性质，故选项正确；

D；干冰易升华是二氧化碳的物理性质；干冰用于人工降雨就是运用了干冰易升华的物理性质，故选项错误。

故答案为：C5、A【分析】【解答】将50mL水与50mL酒精混合；总体积小于它们的体积之和，这表明分子间存在间隙，两种液体混合时，分子相互进入对方的分子间隙中，总体积变小，所以所得溶液体积小于100mL，这与分子的构成.质量和体积大小.分子的运动无关．故A符合题意，B.C.D不符合题意．

故选A．

【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子间存在间隙；两种液体混合，总体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隙造成的．6、C【分析】【解答】A；食物腐烂主要发生了缓慢氧化；与氧气有关．故A错误；

B；鱼、虾等能在水中生存；因为水中溶有的少量氧气．氧气溶解性是不易溶于水，不是极易溶于水．故B错误；

C；可燃物燃烧必须要满足与氧气接触和温度达到可燃物的着火点；故可燃物遇到氧气不一定燃烧，故C正确；

D；植物的光合作用需要二氧化碳；释放氧气，故D错误．

故选：C.

【分析】A；食物腐烂主要发生了缓慢氧化；

B；根据氧气的溶解性分析；

C；根据由燃烧的条件分析判断；

D、根据植物的光合作用需要二氧化碳分析．7、A【分析】【解答】吸气时；膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸腔上下径增大；肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．所以，选项A符合要求．

故选：A

【分析】肺与外界的气体交换叫做肺的通气；呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动，呼吸运动实现了肺的通气．该题要从该方面考虑解答．8、D【分析】【分析】电磁铁的磁性强弱跟电流的大小；线圈的匝数、有无铁芯有关；

电磁铁的磁性强弱无法用眼睛直接观察；用吸引回形针的多少来反映电磁铁磁性的强弱．

探究电磁铁磁性强弱跟其中一个因素的关系时；采用控制变量法．

探究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系时；控制线圈的匝数和铁芯相同．

探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时；控制电流的大小和铁芯相同．

探究电磁铁磁性强弱跟有无铁芯的关系时；控制电流的大小和线圈匝数相同．掌握电磁铁磁性强弱的影响因素，用转换法和控制变量法探究电磁铁磁性强弱的影响因素．控制变量法是初中物理探究实验中经常用到的方法，一定要掌握．

【解答】解：当电流都为0.2A；都有铁芯时，100匝的电磁铁比50匝的电磁铁吸引的回形针多，说明电流相同，有铁芯时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．

当线圈都为50匝；都有铁芯时，线圈中的电流为0.4A比0.2A时，电磁铁吸引的回形针多，说明线圈的匝数相同，有铁芯时，电流越大，电磁铁的磁性越强．

当电流都为0.2A；当线圈都为50匝，有铁芯比无铁芯吸引的回形针多，说明电流相同，匝数相同时，有铁芯电磁铁的磁性强．

由实验现象知；电磁铁的磁性强弱跟电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯都有关系．

故选D．二、填空题(共7题，共14分)9、分子化学反应中分子可分，而原子不可分分子原子新分子【分析】【分析】根据分子的概念；分子；原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分，据此进行分析解答。

【解答】分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子；原子都是构成物质的粒子；在化学变化中，分子分裂成原子，原子再重新结合，故它们的根本区别是在化学变化中，分子可分，而原子不可分。化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，在反应前后，原子的种类和数目都不变。

故答案为：分子；化学反应中分子可分，而原子不可分；分子；原子；新分子​10、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根据化学方程式计算的步骤有：一设；二写、三摆、四列、五解、六答．根据质量守恒定律；反应前后减少的质量是氧气的质量．根据氧气的质量求氯化钾的质量，固体残渣是氯化钾和二氧化锰的混合物．

解答【解答】由题意知；生成氧气的质量为8g-5.6g=2.4g

设反应中生成KCl的质量为x．

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的质量为：5.6g-3.725g=1.875g

故答案为：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）2.4g；（3）1.875g．

【分析】本考点考查了根据化学方程式的计算．做题时要注意：化学方程式要配平，始终不要忘记质量守恒定律．并且要了解差量法求气体的质量的方法。11、强2快【分析】【解答】分析图可知；当人站在电梯上时，R的阻值减小，根据欧姆定律可知电路中电流增大，电磁铁变强，衔铁被吸下，与触点2接触，则电机上的电压增大，电动机转速变快．

故答案为：强；2；快．

【分析】由图可知，左侧为压敏电压与电磁铁串联组成了控制电路，右侧为电机控制电路，当衔铁与触点1接触时，R2与电机串联，当衔铁与触点2接触时，电阻断路，电机中电压增大．12、32.0616得【分析】【解答】根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，硫元素的相对原子质量为32.06；由硫原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是16，硫原子原子核内有16个质子；最外层弧线上的数字是6，最外电子层上有6个电子，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子．

故答案为：32.06；16；得．

【分析】图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子；据此进行分析解答即可．13、220串联并联【分析】【解答】家庭电路电压220V；插座是用来连接用电器的；开关与被控制的用电器是串联的，所以插座上的开关和插座是串联的；在家庭电路中，各用电器需要各自独立工作，互不影响，所以用电器的插座与插座之间应该是并联的。

【分析】考查家庭电路电压以及开关和用电器之间、插座和插座之间的的连接方式。14、排斥磁拿开球体【分析】【分析】①从图可知：球体与底座是相互分离的；故可判断球体与底座是相互排斥的；

②电磁铁是利用电流的电磁效应工作的；

③如果先切断电源；电磁铁失去磁性，地球仪在重力作用下会落下来，没有保护措施会把地球仪摔坏。

【解答】①因为球体与底座是相互分离的；所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；

②磁悬浮地球仪中的电磁铁是利用电流的电磁效应工作的；

③当磁悬浮地球仪停止工作时；应先“拿开球体”再“切断电源”，防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏。

故答案为：排斥磁拿开球体15、0.2|2.7|偏小【分析】【分析】（1）物体受到的浮力等于物体的重力和物体浸没在水中弹簧测力计的示数之差，根据F浮=G-F示求出物体所受浮力；（2）水的密度是一个常量，等于1.0×103kg/m3，铅块排开水的体积就等于铅块自身的体积，根据阿基米德原理，F浮=G排=ρ液V排g，求出石块的体积．（3）如果按乙甲顺序测量石块的密度，因为石块上有水，质量增加了，同时，利用称重法求出的浮力也会增加，再利用浮力公式求出的石块的体积同样会增加，最终根据密度公式，可知密度就会偏小．解答此题的关键是我们要知道实验法测浮力的方法和浮力的计算，是一道好题，浮力的知识是中考必考的一个知识点，需要掌握．【解答】解：（1）∵F浮=G-F示，G=0.54N，F示=0.34N；

∴F浮=0.54N-0.34N=0.2N故答案为：0.2；（2）根据阿基米德原理，F浮=G排=ρ液V排g

∴已知，F浮=0.2N，ρ水是一个常量：1.0×103kg/m3；g=10N/kg；

∴

∴V石=20cm3

石块的密度：．故答案为：2.7．（3）如按乙甲顺序操作；称量石块重量时加上了水的质量，故重量增加了，同时，利用称重法求出的浮力也会增加，再利用浮力公式求出的石块的体积同样会增加，最终根据密度公式，可知密度就会偏小．所以石块的密度的偏小了．

故答案为：偏小．三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共6分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及