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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级数学上册月考试卷207考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,则△ABC的腰和底边长分别为()A.24cm和12cmB.16cm和22cmC.20cm和16cmD.22cm和16cm2、【题文】把a根号外的因式移入根号内的结果是()A.B.C.D.3、【题文】顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是()A.矩形B.直角梯形C.菱形D.正方形4、平行四边形不一定具有的性质是(
)
A.对角线互相平分B.对角相等C.对角线互相垂直D.对边相等5、在平行四边形、矩形、菱形、正方形中是轴对称图形的有(
)
A.4
个B.3
个C.2
个D.1
个评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、一名学生军训时连续射靶10次,命中的环数分别为4,7,8,6,8,6,5,9,10,7.则这名学生射击环数的方差是____.7、如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点E,D为垂足,连接EC.若∠A=30°,则∠BEC=____°.
8、电视台某日发布的天气预报;我国内地31个直辖市和省会城市在次日的最高气温(℃)统计如下表:
那么这些城市次日最高气温的中位数和众数分别是______.9、若A(x,3)关于y轴的对称点是B(-2,y),则x=____,y=____.10、【题文】如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相较于O,DE⊥AC于E,∠EDC∶∠EDA=1∶2,且AC=10,则DE的长度是____.11、【题文】(2011•攀枝花)如图,已知直线l1:与直线l2:y=﹣2x+16相交于点C,直线l1、l2分别交x轴于A、B两点,矩形DEFG的顶点D、E分别在l1、l2上,顶点F、G都在x轴上,且点G与B点重合,那么S矩形DEFG:S△ABC=____.12、在平面直角坐标系中,若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在第____象限.
评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、数轴上任何一点,不表示有理数就表示无理数.____(判断对错)14、如果a>b,c<0,则ac3>bc3.____.15、因为的平方根是±所以=±()16、-0.01是0.1的平方根.()17、若两个三角形三个顶点分别关于同一直线对称,则两个三角形关于该直线轴对称.18、判断对错:关于中心对称的两个图形全等。19、3x-2=.____.(判断对错)20、判断:只要是分式方程,一定出现增根.()21、等腰梯形、直角梯形是特殊梯形.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共36分)22、如图所示,在ABCD中,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,若∠A=55°,求∠EDF的度数.23、甲、乙两人分别以骑摩托车和步行的方式从A地前往B地.甲骑车的速度为30千米/小时,甲到达B地立即返回.乙步行的速度为15千米/小时.已知A,B两地的距离为60千米,甲、乙行驶过程中与A地的距离(千米)关于时间(小时)的函数图象如图所示.(1)求甲在行驶的整个过程中,与之间的函数关系式;(2)甲、乙两人同时出发后,经过多长时间相遇?24、【题文】25、(1)当x=-1时,求分式的值.
(2)已知a2-4a+4与|b-1|互为相反数,求的值.评卷人得分五、计算题(共2题,共14分)26、计算:(-2)-2+(-3.14)0-+(-)-1.27、如图,四边形ABCD中,∠ABC=135°,∠BCD=120°,AB=,BC=5-,CD=6,求AD.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】连接BD,根据线段垂直平分线的性质可得到BD=AD,可知两三角形周长差为AB,结合条件可求得腰长,再由周长可求得BC,可得出答案.【解析】【解答】解:如图;连接BD;
∵D在线段AB的垂直平分线上;
∴BD=AD;
∴BD+DC+BC=AC+BC=38cm;
且AB+AC+BC=60cm;
∴AB=60cm-38cm=22cm;
∴AC=22cm;
∴BC=38cm-AC=38cm-22cm=16cm;
即等腰三角形的腰为22cm;底为16cm;
故选D.2、B【分析】【解析】∵a<0,∴a=故选B.【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】根据四边形对角线互相垂直;运用三角形中位线平行于第三边证明四个角都是直角,判断是矩形.
解:如图:∵E;F、G、H分别为各边中点。
∴EF∥GH∥DB,EF=GH=DB
EH=FG=AC;EH∥FG∥AC
∵DB⊥AC
∴EF⊥EH
∴四边形EFGH是矩形.
故选A.
本题考查的是三角形中位线定理的性质,比较简单,也可以利用三角形的相似,得出正确结论.【解析】【答案】A4、C【分析】解:隆脽
平行四边形的对边相等;对角相等,对角线互相平分;
隆脿
平行四边形不一定具有的性质是C
选项.
故选:C
.
根据平行四边形的性质即可求解.
此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分.【解析】C
5、B【分析】解:矩形;菱形、正方形是轴对称图形;
故选:B
.
根据轴对称图形的概念进行判断即可.
本题考查的是轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.【解析】B
二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】先计算出平均数,再根据方差公式列式计算即可.【解析】【解答】解:∵这组数据的平均数是(4+7+8+6+8+6+5+9+10+7)÷10=7;
∴这名学生射击环数的方差=[(4-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(6-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(6-7)2+(8-7)2]=1.6.
故答案为:1.6..7、60【分析】【解答】解:∵ED垂直平分AC;
∴AE=CE;
∴∠A=∠ECD=30°;
∴∠BEC=∠A+∠ECD=60°;
故答案为:60
【分析】由中垂线的性质可得出∠A=∠ECD=30°,从而根据∠BEC=∠A+∠ECD可得出答案.8、28℃、28℃【分析】解:∵表格中有31个数据;
∴中位数是第16个数;是28℃;
∵28℃出现了5次;出现的次数最多;
∴中位数是28℃.
故答案为:28℃;28℃.
根据中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后;最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是出现次数最多的数据,即可求解.
此题考查了众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),众数是一组数据中出现次数最多的数.【解析】28℃、28℃9、略
【分析】【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.【解析】【解答】解:A(x;3)关于y轴的对称点是B(-2,y),则x=2,y=3;
故答案为:2,3.10、略
【分析】【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,AC=BD=10,OA=OC=AC=5,OB=OD=BD=5;
∴OC=OD;∴∠ODC=∠OCD,∵∠EDC:∠EDA=1:2,∠EDC+∠EDA=90°,∴∠EDC=30°,∠EDA=60°;
∵DE⊥AC;∴∠DEC=90°,∴∠DCE=90°-∠EDC=60°,∴∠ODC=∠OCD=60°,∴∠ODC+∠OCD+∠DOC=180°;
∴∠COD=60°,∴△OCD是等边三角形,DE=sin60°•OD=×5=.【解析】【答案】11、略
【分析】【解析】由x+=0;得x=﹣4.
∴A点坐标为(﹣4;0);
由﹣2x+16=0;得x=8.
∴B点坐标为(8;0);
∴AB=8﹣(﹣4)=12.
由解得
∴C点的坐标为(5;6);
∴S△ABC=AB•C=×12×6=36.
∵点D在l1上且xD=xB=8;
∴yD=×8+=8;
∴D点坐标为(8;8);
又∵点E在l2上且yE=yD=8;
∴﹣2xE+16=8;
∴xE=4;
∴E点坐标为(4;8);
∴DE=8﹣4=4;EF=8.
∴矩形面积为:4×8=32;
∴S矩形DEFG:S△ABC=32:36=8:9.
故答案为:8:9.【解析】【答案】8:912、一【分析】【解答】解:由A(a+1,b﹣2)在第二象限;得。
a+1<0,b﹣2>0.
解得﹣a>1,b+1>3;
点B(﹣a,b+1)在第一象限;
故答案为:一.
【分析】根据第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得不等式,根据不等式的性质,可得答案.三、判断题(共9题,共18分)13、√【分析】【分析】根据实数与数轴上的点是一一对应的解答.【解析】【解答】解:∵实数与数轴上的点是一一对应的;
∴数轴上任何一点;不表示有理数就表示无理数正确.
故答案为:√.14、×【分析】【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可.【解析】【解答】解:∵c<0;
∴c3<0;
∵a>b;
∴ac3<bc3.
故答案为:×.15、×【分析】【解析】试题分析:根据平方根的定义即可判断.因为的平方根是±所以±=±故本题错误.考点:本题考查的是平方根【解析】【答案】错16、×【分析】【解析】试题分析:根据平方根的定义即可判断.0.1的平方根是故本题错误.考点:本题考查的是平方根【解析】【答案】错17、√【分析】【解析】试题分析:根据轴对称的性质即可判断。若两个三角形三个顶点分别关于同一直线对称,则两个三角形关于该直线轴对称,对。考点:本题考查的是轴对称的性质【解析】【答案】对18、A【分析】【解答】关于中心对称的两个图形大小形状全等。
【分析】考查中心对称19、×【分析】【分析】根据分式有意义的条件进而得出.【解析】【解答】解:当3x+2≠0时,3x-2=;
∴原式错误.
故答案为:×.20、×【分析】【解析】试题分析:根据增根的定义即可判断.因为增根是使原方程的分母等于0的根,所以不是所有的分式方程都有增根,故本题错误.考点:本题考查的是分式方程的增根【解析】【答案】错21、A【分析】【解答】解:等腰梯形:两个腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形;所以可以得出:等腰梯形是特殊的梯形;
直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形;
由此可知等腰梯形;直角梯形是特殊梯形;所以原说法是正确的;
故答案为:正确.
【分析】根据等腰梯形的定义以及直角梯形的定义判断即可.四、解答题(共4题,共36分)22、略
【分析】【解析】试题分析:先根据平行四边形的性质可得的度数,再根据四边形的内角和为360°即可求得结果。∵ABCD,∠A=55°,∴∠B=125°,∵DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,∴∠EDF=360°-∠DEF-∠DFB-∠B=55°.考点:本题考查的是平行四边形的性质,四边形的内角和【解析】【答案】55°23、略
【分析】(1)(2)设,经过x小时相遇,由题意得30x+15x=120解得x=(1)甲的图形是两条直线组成的图形,要按x的不同的范围,根据待定系数法来求解(2)为相遇问题,相遇时两者离出发地的路程=2AB两地的距离【解析】【答案】(1)(2)24、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】
解集在数轴上表示为。
25、略
【分析】
(1)把x=-1代入分式求出它的值是多少即可;
(2)首先判断出a2-4a+4=(a-2)2≥0,|b-1|≥0,然后根据相反数的含义,可得a-2=0,b-1=0,据此求出a、b的值各是多少,再把它代入求出算式的值是多少即可.
(1)此题主要考查了分式的求值问题,采用代入法即可,解答此题的关键是从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,求出a、b的值各是多少.
(2)此题还考查了绝对值的含义,以及偶次方、绝对值的非负性,要熟练掌握.【解
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