2025年苏人新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不正确的是()A.生活垃圾分类处理B.防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车C.杜绝污染物的随意排放D.对自然资源要合理开发，重视新能源开发2、2013年，北京大学某研究团队成功地使用4种小分子化学物质，将甲小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞（具有能发育成完整个体的潜能的细胞），并克隆出后代小鼠．下列相关叙述中，正确的是（）A.诱导成的全能干细胞能进行细胞分裂、分化和生长B.甲小鼠能通过体内受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代C.后代乙小鼠染色体上的DN基因和蛋白质是遗传物质D.穴居的小鼠嘴前端用来探路的胡须发达是“用进废退”的结果3、（2016•厦门）吃桑叶的“蚕宝宝”（如图），在蚕发育过程中所处的阶段是（）A.幼虫B.蛹C.成虫D.卵4、下列说法中不正确的是（）A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为B.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化C.先天性行为是学习行为的基础D.动物行为的产生与生活环境没有任何关系5、下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾C.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位D.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物6、“豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量的主要原因是（）A.通过增加种植密度；抑制杂草生长。

B.能够利用菌类固氮；提高土壤肥效。

C.通过调整害虫的食物链；减少病虫害。

D.通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率7、将白兔的乳腺细胞的细胞核转入紫兔的去核卵细胞中，克隆出的兔为（）A.白兔B.花白兔C.紫兔D.灰兔8、下列关于关节的叙述；错误的是（）

A.能活动的骨连接。

B.由关节头和关节窝构成。

C.关节囊外的韧带使关节更牢固。

D.关节软骨和滑液使关节更加灵活。

9、【题文】学校组织学生注射乙肝疫苗，接种的疫苗和产生的免疫类型分别属于A.抗原、非特异性免疫B.抗体、非特异性免疫C.抗原、特异性免疫D.抗体、特异性免疫评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、下图中是我们学过的五种动物；请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分____、____、____三部分，它的体表有____。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的胸鳍和腹鳍的功能是____。

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是____；属于恒温动物的有____。（填字母）

（4）E的毛有____作用；其牙齿有____和____之分，与其食性相适应；E与D相比，在生殖发育方面的特点是____。11、请你利用下面的材料设计一个证明胰岛素可以降低血糖的对照实验：鼠笼2只；小白鼠20只，注射器，胰岛素，葡萄糖，注射液。

（1）提出问题：____．

（2）该实验的变量是：____．

（3）步骤：①将小白鼠平均分成A、B两组，每组____只；

②将A组小白鼠注射一定量的____，B组____；

③过几分钟，发现____组小白鼠昏厥，____组正常；

④如果使昏厥的小白鼠恢复正常，应给其补充____．12、在鸟的发育过程中，最终发育成雏鸟的结构是胎盘．______（判断对错）13、（1）、人和脊椎动物的运动系统由骨、_________、骨连接三部分组成。骨中无机物和_________按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又富有弹性。（2）、病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物体的____________中。根据病毒宿主的不同，可将病毒分为三大类：动物病毒、___________病毒和细菌病毒。（3）、保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和_____________三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、__________保护、法制教育和管理。（4）、微生物是生物圈中个体徽小、结构简单的生物。其中，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的________；病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于_________中。（5）、绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是__________。人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的_________内发育成胎儿的。（6）、生物的变异分为两大类型：可遗传的变异和不可遗传的变异，其中，可遗传的变异是由于______的改变引起的．生物的性状是基因型与______共同作用的结果．（7）、根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群包括______植物、蕨类植物和______植物等．（8）、人类和现代类人猿的共同祖先是_________，人类和类人猿分界的重要标志是___________。（9）、能量流动和_________是生态系统的重要功能．在能量流动过程中，一般来说，一个环节只能将所获得的能量的_________传递给下一个环节，所以，能量在传递过程中是逐级递减的．（10）、酸奶是一种营养丰富、容易消化和吸收的优质饮料．人们可以在牛奶中加入_________菌，在温度适宜、没有_________的条件下，让牛奶转变成酸奶．14、光合作用与呼吸作用是植物体内互不关联的生命活动．____．15、在古老的地层中没有生物化石，说明地球上最初是没有生命的．____．16、【题文】女人在两次月经之间会排出的一个含____染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子，从含性染色体来说有____种，一种是含____染色体的，一种是含____染色体的。17、【题文】父母都是有耳垂的，生下的子女一定也有耳垂。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用。19、（2016•玉林）身体由环状体节构成的蚯蚓属于环节动物，蜈蚣的身体也由体节组成，所以蜈蚣也是环节动物．（判断对错）20、生物都有遗传的特征．______（判断对错）21、黏膜具有阻挡病原体的作用，呼吸道和消化道的黏膜还能分泌杀菌物质。它们属于特异性免疫。（）22、生物的性状完全是由生物体内的基因决定的，基因组成不同的个体，其性状一定不相同。基因组成相同的个体，其性状都是相同的。______（判断对错）23、只要运动系统完好，动物就能正常运动（）24、豆天蛾对农业的危害很大，消灭它的最佳时期是成虫。（）25、老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折．评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)26、依据下图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题:（1）引发流行性感冒的生物类群是______，属于真菌的是______。(填字母)（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、B两种生物的繁殖方式分别是_____、______。（3）上述微生物不具有细胞结构的是_____(填字母)，其生物体由蛋白质外壳和______构成。评卷人得分五、简答题(共1题，共10分)27、下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：。性状类型父亲母亲女儿眼皮单眼皮单眼皮单眼皮酒窝有酒窝无酒窝有酒窝肤色正常正常白化（1）调查结果显示，女儿和父亲一样都有酒窝，这种现象在生物学上叫做____，调查结果又显示，女儿有酒窝，而母亲没有酒窝，这种现象在生物学上叫做____．

（2）已知决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因，则该同学的基因组成____．

（3）从肤色调查的结果可以推断，决定白化病的基因____（填“显性”或“隐性”）基因．

（4）如果该同学做了双眼皮手术，则她的双眼皮性状____（填“能”或“不能”）遗传给下一代．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】生活垃圾分类处理；能使有用的资源被再利用，杜绝污染物的随意排放，对自然资源要合理开发，重视新能源开发，都有利于自然资源的可持续利用。为防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车是不正确的，因为电动车需要电能，而且电池会造成新的污染。故选：B

【分析】明确对自然资源保护的意识和常识是正确解答本题的关键。2、A【分析】【解答】A；动物体的任何细胞的细胞核中都存在染色体；染色体是细胞内具有遗传性质的物体，是遗传物质基因的载体，包含有全部的遗传信息，所以说诱导成的全能干细胞能进行细胞分裂、分化和生长，A正确。

B；小鼠属于哺乳动物；能通过体内受精、胎生等有性生殖方式繁殖后代，B错误。

C；细胞核中被碱性染料染成深色的物质称做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成的．DNA是遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，因此染色体是遗传物质的载体，C错误。

D；穴居的小鼠嘴前端用来探路的胡须发达是适者生存；自然选择的结果，D错误。

故选：A

【分析】有性生殖是由雌雄交配，精子和卵子结合发育成胚胎，经妊娠后产出新的个体．克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。3、A【分析】【解答】解：完全变态发育是昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期．幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．家蚕的发育属于完全变态发育，吃桑叶的“蚕宝宝”，是幼虫期．成虫有2对翅，蛹不食不动．

不完全变态发育是幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

故选：A．

【分析】此题考查的知识点是“蚕宝宝”．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．4、D【分析】【解答】解：A；先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为；A正确．

BC；后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用；由生活经验和学习而获得，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，BC正确．

D；动物行为的产生与生活环境是有关系的；D错误．

故选：D

【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．5、A【分析】解：A；警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式．

B；雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾；属于动物群体内信息传递方式．

C；工蜂跳圆形舞是通过动作进行交流；属于动物群体内信息传递方式．

D；根据同伴留下的“气味”找到食物；属于动物群体内信息传递方式．

故选：A

动物通过动作；声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”．

解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式．【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】本题主要考查了光合作用的应用。掌握光合作用的应用是解题的关键。【解答】豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，因为豆类植物有根瘤菌，能够固氮，从而提高土壤的肥力，利于植物的生长发育，可见B符合题意。​故选B。【解析】B7、A【分析】解：克隆兔的细胞核来自于“白兔的乳腺细胞的细胞核”；具有“白兔”的全部遗传信息．而生克隆兔的紫兔，只提供了胚胎发育的场所（子宫）和胚胎发育所需要的营养物质．因此，“将白兔的乳腺细胞的细胞核转入紫兔的去核卵细胞中”，克隆出的兔为“白兔”．

故选：A．

（1）“克隆”的含义是无性繁殖；即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．

（2）细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心；在细胞的代谢；生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．

解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程．【解析】A8、B【分析】

A；关节是指骨与骨之间能够活动的连接．该选项的叙述是正确的．

B；关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．该选项的叙述是错误的．

C；使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起．该选项的叙述是正确的．

D；使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨；和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．该选项的叙述是正确的．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的是关节的结构和功能．关节是指骨与骨之间能够活动的连接；一般由关节面（关节头和关节窝）；关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性．

9、C【分析】【解析】

试题分析：疫苗是一种减毒的病毒；人类通过接种某种疫苗使人体在不发病的情况下产生抗体，叫做预防接种。这种免疫是出生后形成的，而且通过此途径产生的抗体只针对某一特定的病原体才起作用，因此是特异性免疫，选项C符合题意。

考点：此题考查特性性免疫，通过此题考查学生对特异性免疫和预防接种的理解能力。【解析】【答案】C二、填空题(共8题，共16分)10、头胸腹外骨骼维持身体平衡尾鳍AD、E保温门齿臼齿胎生哺乳【分析】【解答】（1）蝗虫的体表具有外骨骼；坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。

（2）B是鱼类；生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向。

（3）A体内无脊柱；属于无脊椎动物，BCDE的体内都有脊柱，属于脊椎动物，ABC的体温不恒定，属于变温动物，DE的体温恒定，属于恒温动物，动物越高等学习能力越强，哺乳动物是动物界最高等的一个类群，因此图中的E家兔的学习能力最强。

（4）家兔的毛有保温作用；与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物，臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物，家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，D是鸟类，卵生，E是哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。

【分析】本题考查的是动物的分类。11、胰岛素可以降低血糖吗？胰岛素10胰岛素不注射AB葡萄糖【分析】【解答】解：（1）提出的问题要具有针对性；本实验要探究的问题是胰岛素可以降低血糖，所使用的材料是小白鼠，因此可以提出这样的问题：胰岛素可以降低血糖吗？

（2）本实验要探究的问题是胰岛素可以降低血糖；变量是胰岛素．

（3）步骤：①将小白鼠平均分成A；B两组；每组10只；

②将A组小白鼠注射一定量的胰岛素；B组不注射；

③过几分钟；发现A组小白鼠昏厥，B组正常④④给小白鼠注射胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖元和被分解，使小白鼠出现低血糖而处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射葡萄糖使小白鼠体内的血糖水平恢复正常．

【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行．12、×【分析】解：胚盘中含有细胞核；内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．

故答案为：×

本题考查的是鸟卵的结构以及各结构的作用；首先明确鸟卵有哪些结构？

鸟卵的结构以及各结构的作用是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握．【解析】×13、（1）骨骼肌有机物

（2）活细胞植物

（3）生态环境异地

（4）细胞核内核

（5）体内受精子宫

（6）遗传物质环境条件

（7）藻类植物和苔藓植物种子植物

（8）森林古猿直立行走

（9）物质循环10%～20%

（10）乳酸氧气【分析】（1）【分析】本题考查的是运动系统的组成以及骨的成分特点，解答此类题目的关键是理解掌握人体运动系统的组成以及骨的成分特点。【解答】人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连接三部分组成。在不同时期，骨的成分不同，如下表：从表格中看出，骨中无机物和有机物按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又富有弹性。（2）【分析】本题考查的是病毒的结构特点，解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类。【解答】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。（3）【分析】本题考查的是生物的多样性，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫异地保护。（4）【分析】本题考查的是微生物的结构特点，解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌、病毒的结构特点和分类。【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，其遗传物质位于内核部分。（5）【分析】本题考查的是多种动物的生殖方式，解答此类题目的关键是熟记昆虫、爬行动物、鸟类、哺乳动物等各类动物的生殖方式。【解答】绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是体内受精；人和哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这样大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。（6）【分析】本题考查的是变异的类型，解答此类题目的关键是理解变异的原因，明确生物的性状由基因和环境共同决定。【解答】生物的变异按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。生物的性状是基因型与环境条件共同作用的结果。（7）【分析】本题考查的是植物的分类，了解已知植物的种数，掌握它们的分类情况，能灵活的对植物进行分类是解题的关键。【解答】生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种，根据生物形态、结构和生活习性的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。（8）【分析】本题考查的是人类的起源于进化。解答本题的关键是明确人和类人猿的共同祖先是森林古猿，明确直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步。【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，可知直立行走是人猿分界的重要标准。（9）【分析】本题考查的是生态系统的组成及各部分的作用，物质能量的流动。解答本题的关键是明确生态系统的组成及各部分的作用，物质能量流动的特点。【解答】在生态系统中，能量流动和物质循环是生态系统的重要功能。生产者进行光合作用制造有机物，而消费者直接或间接的以植物为食，分解者则靠分解动植物的遗体把有机物分解成无机物被生产者吸收利用，所以在生态系统中，物质是不断循环的；而生物体内的能量最终来源太阳，生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能，在生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减，即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%。动物的营养级越高，所获得的能量就越少，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环，因此最终沿着食物链逐级递减流动的。（10）【分析】本题考查的是微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，理解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子是解题的关键。【解答】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌是厌氧菌，在没有氧气的情况下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。因此，人们可以在牛奶中加入乳酸菌，在温度适宜、没有氧气的条件下，让牛奶转变成酸奶。【解析】（1）骨骼肌有机物（2）活细胞植物（3）生态环境异地（4）细胞核内核（5）体内受精子宫（6）遗传物质环境条件（7）藻类植物和苔藓植物种子植物（8）森林古猿直立行走（9）物质循环10%～20%（10）乳酸氧气14、略

【分析】

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体．它与光合作用的区别与联系为：

。区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量所以呼吸作用是新陈代谢过程一项最基本的生命活动；它是为生命活动的各项具体过程提供能量；光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，一切生物的生命活动都直接或间接地依赖于光合作用制造的有机物和固定的太阳能．呼吸作用和光合作用表面看起来是两个相反的过程，但这是两个不同的生理过程，在整个新陈代谢过程中的作用是不同的．在植物体内，这两过程是互相联系，互相制约的．光合作用的产物是呼吸作用的原料，呼吸作用的产物也是光合作用的原料；呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的；呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程．故此题说法错误．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的是光合作用和呼吸作用的区别与联系；呼吸作用和光合作用是相辅相成的．

15、略

【分析】

地球形成的初期太阳将灼热的光如流火般洒向大地；裸露的地表遍布金属性的熔岩；火山渣和花岗石．从地下喷射而出的熔岩眩目的光焰映红了这个荒芜的世界．地震使大地颤抖，发出惊天动地的隆隆声．水蒸气从地缝裂口喷涌而出，间歇喷泉长时间喷射出的沸腾的水弥漫大气层，形成的乌云遮住了阳光，黑暗笼罩了大地．地球上不可能有生命存在．最古老的地层中也是没有生物化石的，接下来是无尽无休地下雨．当云状物冷凝后，天空下起了长达几个世纪的倾盆大雨．雨水在宽阔、低洼的地表聚积，形成汪洋大海，这就是原始海洋．在这样原始地球的条件下，无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系，直到最后出现原始的生命体．

【解析】【答案】本题考查生命的起源的有关知识．本题结合生命的化学进化论进行记忆．

16、略

【分析】【解析】

试题分析：人的性别决定于受精卵形成时；在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的，在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩，如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。

考点：本题考查的是人的性别遗传。

点评：解答此类题目的关键是理解人的性别遗传，决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合。【解析】【答案】X两XＹ17、略

【分析】【解析】

试题分析：父母都是有耳垂的；但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因；一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，解答此类题的关键是用遗传图解帮助解答此题，当隐性基因和显性基因在一起时，隐性基因控制的性状不表现。【解析】【答案】错三、判断题(共8题，共16分)18、√【分析】【解析】试题分析：光合作用进行的场所是叶绿体，必须在光下才能正常进行，呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程，所以能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用。考点：光合作用和呼吸作用的联系。【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】“蜈蚣的身体也由体节组成”；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，因此蜈蚣是节肢动物，而不是环节动物．所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲．解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征以及常见动物．20、√【分析】解：生物的特征主要有：（1）生物的生活需要营养；例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物；金钱豹捕捉猎物．（2）生物能进行呼吸；例如：鲸呼气时产生雾状水柱．（3）生物能排出身体内产生的废物；例如：人出汗、植物落叶．（4）生物具有应激性；能够对各种刺激作出有规律的反应；例如：狮追捕斑马、含羞草对刺激的反应．（5）生物能生长和繁殖；例如：蘑菇能从小长大、种子的萌发等．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．（7）生物体的子代与亲代之间既相似又有差异的特征，说明生物都有遗传和变异的特性．由此遗传和变异是生物的基本特征之一，故题干说法正确．

故答案为：√

生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．

解题的而关键是掌握生物的特征．【解析】√21、×【分析】【分析】本题考查特异性免疫和非特异性免疫，人体的三道防线，解题的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的特点。【解答】人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，叫非特异性免疫。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。所以，黏膜具有阻挡病原体的作用，呼吸道和消化道的黏膜还能分泌杀菌物质，它们属于非特异性免疫。故本题说法错误。故选F。【解析】F22、×【分析】解：如果双眼皮是显性性状；用D表示：单眼皮是隐性性状，用d表示，则双眼皮的基因组成是DD或Dd，单眼皮的基因组成是dd。因此表现出相同性状的基因组成不一定相同。如表现出双眼皮的基因组成有Dd或DD两种，所以题干的说法不正确。

故答案为：×。

生物的某些性状是由一对基因控制；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。【解析】×23、×【分析】试题分析：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳，同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物，人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体，因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的。考点：本题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。【解析】【答案】×24、×【分析】【解析】试题分析：昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．豆天蛾的发育为完全变态发育，包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，和不完全变态发育相比，完全变态发育多了一个蛹期；豆天蛾是害虫，它在幼虫期取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，便于集中消灭