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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、我国中医认为“怒伤肝”,“恐伤肾”,“虑伤脾”这说明()A.中医是错误的B.人的情绪与健康无关C.不良情绪对健康有害D.人的疾病是由消极情绪造成的2、下列生活用品中,主要由合成材料制成的是()A.纯棉外套B.铝合金窗C.木制桌椅D.尼龙背包3、以下推理合理的是()
A.含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.化合物是由不同种元素组成的物质,则由不同种元素组成的物质一定是化合物C.酸是含有氢元素的化合物,则含有氢元素的化合物一定是酸D.碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐4、某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的是:()A.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况B.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况C.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,再用纸板盖住有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况D.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况5、酒醉之人,常表现为走路不稳,语无伦次,呼吸急促.试问:在①脑干,②小脑,③大脑三种结构中,与上述反应相对应的结构分别是()A.①②③B.②③①C.②①③D.③①②6、能够反应的物质不能共存于同一溶液中。下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是()A.NaOHNaClCuSO4HClB.KNO3Na2SO4NaOHKClC.KClBa(NO3)2HClCaC12D.Na2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO47、如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气;U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是()
A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、在日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属____;家用热水瓶内胆壁的银白色金属是____;温度计中填充的金属是____;灯泡里作灯丝的金属是____;铝器表面有一层致密而结实的薄膜,其主要成分是____。9、心脏的结构:
1.____2.________3.____4.____5.____6.____7.____8.____9.____10.____10、A;B、C、D是初中化学常见的物质;这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A____;D____.
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式____.
(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式____.11、阅读下面的短文并回答问题.
纯净的氮气是一种无色;无味气体;在放电的条件下,氮气和氧气能直接化合生成无色的一氧化氮,一氧化氮不溶于水,在常温下很容易跟空气中的氧气化合,生成红棕色并有刺激性气味的二氧化氮,二氧化氮有毒且易与水反应,生成的硝酸随雨水落到地上,同土壤中的矿物质作用,形成能被植物吸收的硝酸盐类.
(1)氮气的物理性质是____.
(2)实验室制取一氧化氮时,可采用____方法收集.
(3)二氧化氮与水反应的化学方程式为3NO2+H2O═2HNO3+X,则X的化学式为____.
(4)“雷雨发庄稼”是“雷雨”为农作物提供了氮肥,硝酸铵是农业上常用的氮肥,在使用时不能与____混合施用,避免产生氮气,降低肥效.12、如图是某地区风力发电的外景,风力发电是将风能转化为____能,且风能是清洁的可再生能源,是世界各国大力发展的新能源之一,能量的单位是____
13、汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是____J;这些热量相当于完全燃烧____kg的天然气放出的热量.(7×107J/kg)14、春节前,某市区进行了供电线路改造,改造的内容是把部分导线换成更粗的.在同样条件下,与改造前比较,导线的电阻变____;电流在导线上产生的热量变____。(选填“多”或“少”)15、如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。白天工作时,光电池板将____转化为电能;晚上工作时,蓄电池放电,将____转化为电能供照明灯使用。
16、学习了CO2的相关知识之后,小明对CO2的性质进行三个实验.
图一:探究CO2在水中的溶解能力.
①将试剂瓶加满____(选“蒸馏水”或“干净雨水”);恰好200mL,塞紧橡皮塞;
②用针筒抽取200mLCO2;
③连接装置,缓慢推动活塞,将CO2注入瓶内.
③当注入CO2气体体积达到120mL时,红色油柱开始向上移动.则表明在该条件下,1体积水中能溶解____体积CO2.
图二:验证CO2的密度比空气大,应选____装置易成功.
图三:验证CO2能否与NaOH、Ca(OH)2反应.
①关闭K1,打开K2,缓缓通入600mLCO2;丙;丁容器中均无明显现象;
②打开K1,打开K2,继续通入CO2;丁容器中出现浑浊.
根据上述现象,可推断CO2____.
A.一定能与NaOH反应B.可能与NaOH反应。
C.一定能与Ca(OH)2反应D.可能与Ca(OH)2反应.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)17、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共1题,共10分)18、杠杆OA可绕O点转动;受力情况如图所示.请作出力F的力臂L.
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】A;怒、恐、虑等都是消极情绪;中医的说法说明了消极的情绪对人体的健康有害。A错误;
B;良好的情绪和适度的情绪反应;表示人的身心处于积极的健康状态,B错误;
C;不良情绪问题;如紧张、生气、烦恼等对人体健康有害,C正确;
D;人的疾病并不都是由不良情绪造成的;如先天性疾病、传染病等;故选C。
【分析】本题考查评价自己的健康状况,学生要掌握不良情绪危害健康,属于常考题。2、D【分析】【解答】A;纯棉属于天然材料;错误;
B;铝合金属于金属材料;错误;
C;木头属于天然材料;错误;
D;尼龙属于合成材料;正确;
故选D.
【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可,有机合成材料包括合成橡胶、合成纤维和塑料,据此解答.3、A【分析】【解答】A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,含碳元素的物质燃烧都能产生CO2,则燃烧生成CO2的物质都含碳元素;故推理合理;
B;化合物是纯净物;若由不同种元素组成的物质不是纯净物,则不属于化合物,故推理不合理;
C;含有氢元素的化合物不一定是酸;如碳酸氢铵含有氢元素,属于盐而不是酸,故推理不合理;
D;碳酸盐和碳酸氢盐均能与稀盐酸反应放出气体;则能与稀盐酸反应放出气体的物质可能是碳酸盐,也可能为碳酸氢盐,故推理不合理.
故选A.
【分析】A;根据质量守恒定律进行解答;
B;根据化合物的概念进行分析;
C;根据酸的概念进行分析解答;
D、根据碳酸根、碳酸氢根都与稀盐酸反应放出气体判断.4、B【分析】【解答】本题的实验变量为水分;因此,除了水份不同之外,其他因素保持一致。A项中,一侧有土壤另一侧没有,不符合要求;B项正确;C项一侧有盖纸板,另一侧没有,光会对其造成无关影响;D项的鼠妇数目少,误差大。
【分析】解答本题的关键在于遵守单一变量原则。5、B【分析】【分析】维持平衡;协调运动是小脑的功能;人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢,脑干中有呼吸中枢.本题考查了人脑的高级功能,正确区分脑的各部分的功能以及受损时的症状是解答本题的关键.
【解答】解:(1)语无伦次与语言中枢有关;语言中枢位于大脑皮层,故语无伦次与大脑有关;(2)小脑有维持平衡;协调运动的功能,走路不稳即与小脑的麻醉有关;(3)呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干,故呼吸急促与脑干有关;
故选:B6、B【分析】【分析】无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色;遇碱性溶液变红;根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水;气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,据此进行分析判断.本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;解答本题还要注意所得溶液显碱性.【解答】解:加入无色酚酞溶液后显红色,说明该溶液显碱性.
A、CuSO4和NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;不能大量共存,故选项错误;
B;四种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水;能在溶液中大量共存,且氢氧化钠溶液显碱性,加入无色粉酞溶液后显红色,故选项正确;
C;四种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水;能在溶液中大量共存,但溶液显酸性,加入无色粉酞溶液后不变色,故选项错误;
D、Ba(OH)2和Na2CO3、Na2SO4在溶液中相互交换成分分别生成碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀;不能大量共存,故选项错误;
故选B.7、B【分析】【分析】电流产生的热量跟电流大小;电阻大小、通电时间有关.(1)探究电流产生热量跟电阻关系时;控制通电时间和电流不变;(2)探究电流产生热量跟通电时间关系时,控制电流和电阻不变;(3)探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时运用了控制变量法;(4)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,体现的是转换思想.
【解答】解:AB、装置甲中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右=I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系,由Q=I2Rt可知;左边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快;因此通电一段时间后,玻璃管左侧液面高度差更大,故A错误,B正确.
CD、在乙装置中,将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过他们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,即是探究电流产生的热量与电阻大小的关系;故由Q=I2Rt可知;右边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快,这表明:在相同时间内,电流相同的情况下,电阻越大,电流通过导体时产生的热量越多;故CD错误.
故选B.二、填空题(共9题,共18分)8、铝银汞钨氧化铝【分析】【分析】根据物质的性质进行分析;铝通常用作金属外面的涂料,俗称“银粉”,家用热水瓶具有良好的保温作用,是因为热水瓶内胆壁镀了一层金属银,汞通常可用作体温计中的液体,灯丝通常选用金属钨,氧化铝能起到保护作用。
【解答】铝是银白色的金属;铝可以形成一层致密的氧化物保护膜,有利于保护内部金属,铝粉就是用于铁栏杆外层涂料的“银粉”,白银具有很好的金属光泽,可以反射热量,使保温瓶保温,温度计中填入了金属汞,金属汞熔点低,膨胀系数变化小,金属钨熔点高,难以熔化,可以用于灯泡的钨丝,铝可以被氧气氧化生成氧化铝,形成一层致密的氧化膜,难以被氧化腐蚀。
故答案为:铝,银,汞,钨,氧化铝9、右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室【分析】【分析】结合心脏的结构图识记回答即可。
【解答】心脏的结构图如下:
故答案为:右心房;右心室;主动脉;肺动脉;肺静脉;左心房;左心室10、O2CaCO3CO2+C2CO2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【分析】【解答】(1)A、B、C、D是初中化学常见的物质,D是大理石的主要成分,所以D是碳酸钙,B、C为氧化物,且B为有毒气体,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互转化,碳酸钙和C也可以相互转化,所以C是二氧化碳,A为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧气,经过验证,推导正确,所以A是O2,D是CaCO3;
(2)物质C转化为物质B的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C2CO;
(3)二氧化碳和过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2.
故答案为:(1)O2,CaCO3;(2)CO2+C2CO;(3)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2.
【分析】根据A、B、C、D是初中化学常见的物质,D是大理石的主要成分,所以D是碳酸钙,B、C为氧化物,且B为有毒气体,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互转化,碳酸钙和C也可以相互转化,所以C是二氧化碳,A为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧气,然后将推出的物质进行验证即可.11、无色、无味气体排水法NO碱性物质【分析】【解答】(1)氮气是一种无色;无味气体;不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;故填:无色、无味气体;
(2)一氧化氮能和氧气反应;不能用排气法收集;一氧化氮不溶于水,可以用排水法收集,故填:排水法;
(3)根据质量守恒定律和化学方程式可知;X的化学式中含有N的个数为:3﹣2=1,含有O的个数为:3×2+1﹣2×3=1,含有H的个数为:2﹣2=0;故X的化学式为:NO,故填:NO;
(4)硝酸铵是农业上常用的氮肥;在使用时不能与碱性物质混合施用,避免产生氮气,降低肥效.故填:碱性物质.
【分析】(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质;
(2)一氧化氮不溶于水;可以用排水法收集;
(3)根据质量守恒定律分析回答;
(4)根据硝酸铵能与碱性物质反应放出氨气分析回答.12、电J【分析】【解答】解:风力发电是将风能转化为电能;风能是清洁的可再生能源,能量的单位是焦耳,简称焦,符号为J.
故答案为:电;J.
【分析】风是由空气流动形成的,具有机械能,风力发电消耗机械能转化为电能,各种能量的单位都是J.13、2.1×106J0.03【分析】【解答】水吸收的热量为Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×50℃=2.1×106J完全燃烧的天然气质量为故答案为:2.1×106J;0.03.
【分析】①已知水的比热、质量和升高的温度,利用公式Q吸=cm△t计算吸收的热量;②已知天然气的热值和放出的热量,利用计算完全燃烧的天然气质量.14、小少【分析】【解答】解:电线换成更粗的,材料不变,长度不变,横截面积增大,电阻变小;根据电阻变小,电流在导线上产生的热量变少。故答案为:小;少.
【分析】导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻大小的影响因素:材料、长度、横截面积有关.材料一定,导体的长度越短,横截面积越大,电阻越小;根据即可判断。15、太阳能化学能【分析】【分析】(1)太阳能电池板就是将太阳能直接转化为电能的装置;(2)蓄电池是将电能以化学能的形式储存起来;供电时,将化学能转化成电能,而充电时,是将电能转化成化学能.本题考查太阳能电池板和蓄电池的工作原理,是一道基础题,比较简单.
【解答】解:
太阳能路灯的电池板白天将太阳能转化为电能,蓄电池放电,将化学能转化为电能供照明灯使用.16、蒸馏水0.6乙AC【分析】【分析】图一:由题目的信息可知:本题探究了二氧化碳的溶解性,为了避免杂质影响实验,试剂瓶中加入的水应是蒸馏水;为了使二氧化碳充分溶解,推动活塞时尽量缓慢;当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时,红色油柱开始向上移动,说明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳,实验表明在该条件下,1体积水中能溶解二氧化碳的体积是:=0.6
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