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文档简介

《幼儿教育学》幼儿教育的产生和发展

考试题库

1.【填空题】既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性

和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是O。

标准答案:柯夏托儿所

2.【填空题】夸美纽斯的幼儿教育理论,为近代西方学前教育理论的

发展奠定了一定的基础,标志着西方学前教育研究从神学化向O的

方向转变。

标准答案:人本化

3.【填空题】根据社会的变化,1989年日本再次修订了《幼儿园教

育大纲》,将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、O、表

现共六个方面。

标准答案:语言

4•【问答题】比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观

及其主导下的教育。

标准答案:(1)中世纪的教会把儿童看作是赎罪的羔羊,尽量压制摧

残他们的身心。人文主义教育家则提出儿童是正在成长和发展的新人,

父母要热爱、培养他们,创造良好的环境,让他们自然、愉快、积极、

健康地成长。

(2)教会对儿童的教育,是对他们灌输宗教意识,麻醉和禁锢他们

的头脑,使儿童死气沉沉、贫乏无知。人文主义教育家则强调通过智

育、体育、美育和道德教育促进儿童全面、和谐的发展。

(3)在教学方法上,中世纪教会教育要儿童盲目信仰宗教、死记硬

背教条、压制儿童独立思考。人文主义教育家则强调幼儿教学必须考

虑儿童的兴趣,发挥他们的主动性和积极性,让他们亲眼看、亲耳听、

亲手做,以取得教学的预期效果,促进幼儿的个性发展。

5.【填空题】古希腊幼儿教育特点:国家对幼儿体质十分重视,采取

O具体措施;教育都在家庭中进行。

标准答案:优选法

6.【单项选择题】战后德国学前教育机构的主要类型之一是()

A.开端计划

B.母育学校

C.游戏场

D.白天的母亲

标准答案:D

7.【问答题】简述巴黎公社的学前教育政策。

标准答案:(1)教育政策:以世俗教育代替宗教教育。

(2)禁止将任何神像和宗教画册带进公社托儿所。幼儿道德教学从

宗教教义中解放出来。

(3)把保护母亲河儿童看作一项十分重要的任务。创办收容7岁以

下儿童的〃儿童中心〃和〃幼儿园〃。

8.【填空题】最早的学前教育计划,记载见于O。

标准答案:《礼记?内则》

9.【问答题】简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项

目。

标准答案:

1.游戏:自由游戏、集体游戏。

2.唱歌:教授简单歌曲。

3.谈话:讲授故事、寓言等。

4.手工作业:利用幼儿园恩物。

10.【填空题】上海大同幼稚园,是中国互济会创办,由地下党领导,

专门收养抚育O。

标准答案:革命者子女

H.【问答题】简述西欧中世纪的性恶论。

标准答案:

1.在中世纪基督教会地位独尊,控制精神、思想、文化,获得教育垄

断权;基督教鼓吹儿童是带着〃原罪〃来到人世,故生来性恶。

2.为了得到未来天堂的幸福,应当停车教会训诫,用禁欲来净化灵魂。

3.应当从幼年时起抑制游戏娱乐愿望,制止这类表现。

4.影响:在教育中体罚盛行,完全取消体育。

12.【填空题】张宗麟,幼稚园教师修养包括,有O的,有学问上

的,也有能力、技术和其他方面的。

标准答案:品性上

13.【填空题】贾谊,《贾子新书》,有O、《保职》,在中国古代宫廷

教育史上占有重要地位。

标准答案:《傅职》

14.【填空题】福禄倍尔幼儿园引进后,法国开始为O创设幼儿园。

标准答案:上层社会

15.【填空题】1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂行规程》);《幼

儿园暂行纲要》(简称《暂行纲要》)。吸取了老区学前教育经验,借

鉴()学前教育理论,在O专家指导下拟定。

标准答案:苏联;苏联

16•【问答题】简答陶行知论学前教育的重要性、意义。

标准答案:

1.陶行知主张,儿童6岁以前教育,是人生的基础教育,失掉这个儿

童求知的时机,减少人类的成就。

2.陶行知主张,普及幼儿教育,幼儿教育尤为根本之根本。

3.从人类自身发展和国家前途的双重意义,阐发了学前教育的重要意

义。

17.【填空题】19世纪80年代开始设立的〃O幼儿园〃促进了日本

乡村和边远地区幼儿园的普及。

标准答案:简易

18.【填空题】古罗马著名雄辩家和教育家是(),其教育目的:培养

雄辩家。

标准答案:昆体良

19.【填空题】张雪门,〃骑马者应从马背上学〃,采取半日授课半日

实习,始终突出()和实习的地位。

标准答案:见习

20.【填空题】影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则,是强

调()。

标准答案:教育要适应自然

21.【填空题】大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和

全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()

的教训是深刻的。

标准答案:大起大落

22.【填空题】《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育

的性质是新民主主义的,即民族的、O、大众的。

标准答案:科学的

23.【填空题】早期知识教育的内容:语言教育,识字教育,O,自

然常识。

标准答案:计算

24.【填空题】爱伦。凯认为,()是人类教育中最具建设性的要素。

标准答案:家庭

25•【问答题】简述赫尔巴特关于教学内容和方法。

标准答案:

1.把教学看做整个教育过程的核心。

2.赫尔巴特,以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。

3.〃教育性教学〃原则:把教学作为进行道德教育的最主要和最基本的

手段。

4.学科课程体系:经验的兴趣,物理、化学等科目;思辨的兴趣,数

学等科目;审美的兴趣,美术等科目;同情的兴趣,语言学科;社会

的兴趣,历史等学科。

5.形式阶段教学法:分为明了、联想、系统、方法阶段。

26.【填空题】生活即教育,由杜威〃教育即生活〃改造而来。是〃O

O

标准答案:真教育

27.【名词解释】《儿童的世纪》

标准答案:1899年,瑞典女作家爱伦?凯发表的有关儿童教育的著作;

书中庄严宣告,20世纪是儿童的世纪。要求成人了解儿童、保存儿

童的纯朴天真。

28•【问答题】简述亚里士多德论学前教育三阶段。

标准答案:

1.西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。幼儿教育分

三阶段。

2.儿童出生前的胎教。如父母体格、孕妇保健。

3.出生至5岁婴幼儿教育。身体发育为主,充足的活动,听故事。

4.5-7岁儿童教育。良好习惯养成为主要任务。决定儿童道德品质构

成3因素:天性、习惯和理智。

29.【填空题】蔡元培〃军国民教育〃指的是对国民的O。

标准答案:体育

30.【填空题】夸美纽斯,《母育学校》是世界教育史上第一本()。

标准答案:幼儿教育专著

31.【填空题】O,对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做

了细微说明。

标准答案:《大戴礼记?保傅》

32.【填空题】中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处

世及伦理道德方面教育的是()

标准答案:训诫类

33.【单项选择题】据南京女师1924年调查,全国有幼稚园190所,

其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径,对中国自办的幼稚

园施加影响,造成幼稚园教育的()

A.〃外国化〃倾向

B.〃日本化〃倾向

C.〃美国化〃倾向

D.〃德国化〃倾向

标准答案:A

34.【填空题】贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是

()。

标准答案:爱的教育

35.【填空题】苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布(),是

红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开

创了苏区的托儿所制度。

标准答案:《托儿所组织条例》

36.【单项选择题】古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()

A.实践性、职业性

B.单一性、平等性

C.多样性、平等性

D.单一性、等级性

标准答案:A

37.【填空题】〃O〃的观念根深蒂固,古代家庭普遍重视儿童早期

的知识教育。

标准答案:学而优则仕

38.【填空题】二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为〃

O

标准答案:保姆

39.【填空题】颜之推的教育目的是:培养治国的O。

标准答案:实用人才

40.【填空题】柏拉图提出了儿童的心灵与()和谐发展的观点。

标准答案:体质

41.【填空题】()主要职责:从道德和政治方面教育和训练太子。

标准答案:太傅

42.【填空题】O研究的开展,标志着我国学前教育的发展水平的提

高。

标准答案:学前教育科学

43.【填空题】在全国平民教育思潮影响下,幼教工作者提出了要办

()的口号。

标准答案:平民幼稚教育

44.【填空题】1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新

泻创办。

标准答案:赤泽钟美

45.【单项选择题】清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,

都主要借鉴于()

A.美国

B.德国

C.法国

D.日本

标准答案:D

46.【填空题】上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》,又称〃

新学制〃或O。

标准答案:壬戌学制

47.【填空题】创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是

()。

标准答案:别茨考伊

48.【填空题】陶行知,总结〃O〃的办法,仓厂小先生制、传递先生

制〃,对扫盲及教育有重要影响。

标准答案:即工即传

49.【填空题】天津(),是私立蒙养院中最有名的。

标准答案:严氏蒙养院

50•【问答题】简述蔡元培和悻代英的儿童公育思想及其重要意义。

标准答案:(1)蔡元培和悻代英对儿童公育的必要性的论述:

A、从教育的特殊职能看,儿童需要公育;

B、为实现教普及于全人生,要实行儿童公育;

C、从家庭教育的弊端看,儿童要实行公育。

(2)蔡元培和悻代英儿童公育思想的意义:

A、揭露和批判了旧家庭教育的弊端,有助于促进儿童从封建的精神

枷锁下解脱出来;

B、提出儿童公育的必要性以及儿童公育的设施问题,包含了很多儿

童教育的理论和实践,促进了人们对学前教育的思考和探索,从而促

进了学前教育科学化进程。

51.【单项选择题】要求〃实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科

学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活

习惯与求知的欲望〃的文件是()

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》

B.《中国教育改革和发展纲要》

C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》

标准答案:A

52.【填空题】蔡元培〃实利主义教育〃即O。

标准答案:智育

53.【填空题】20世纪40年代我国幼教界〃南陈北张〃的〃北张〃指的

是()。

标准答案:张雪门

54.【填空题】蔡元培,主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方

面实施O。

标准答案:美育

55.【填空题】壬戌学制,规定在小学下设幼稚园,接受O岁以下

儿童,把幼稚园正式列入学校系统。

标准答案:

56.【填空题】英国,幼教师资主要由()培养。

标准答案:教育学院

57.【填空题】蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成〃O〃,提

出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美

育〃五育〃并举的教育方针。

标准答案:共和国民健全之人格

58.【填空题】用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是()。

标准答案:封建纲常名教

59.【填空题】蔡元培,(),是其教育理论的最高目标。

标准答案:世界观教育

60.【填空题】英国,1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼

儿教育,尤其是在()地区。

标准答案:教育不发达

61.【填空题】蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、()。

标准答案:手技

62.【填空题】历史知识性的蒙书,()最为流传。

标准答案:《蒙求》

63.【填空题】确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第

一阶段地位,是1922年()。

标准答案:壬戌学制

64.【填空题】江苏省常州市,推行〃O〃经验,把民办幼儿园改为

区直属集团所有制幼儿园。

标准答案:厂园挂钩

65.【填空题】福禄倍尔认为,教育的目的就是唤起和发展埋藏在人

体内部的〃O〃。

标准答案:上帝的本源

66.【填空题】在我国,志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想,赞成其

注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法

和教具?()

标准答案:蒙台梭利

67•【问答题】简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。

标准答案:(1)近代德国幼儿教育家,贫民幼儿教育设施大量产生的

代表人物。

(2)其幼儿学校,招收贫穷工人阶级的幼儿,2-义务教育年龄。

(3)内容:重视幼儿游戏活动,知识、宗教、道德教育。方法:〃

游戏式教学〃。

(4)目的:对工人阶级孩子进行宗教教化、道德教化。

(5)影响:影响广泛,形成弗利托娜幼儿学校运动,对德国各邦学

前教育发展起了积极推动作用。

68.【填空题】在古代儿童的教材中,为儿童编写的故事书多出自哪

个朝代以后?()

标准答案:宋代

69•【问答题】简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。

标准答案:

1.及早施教;他主张及早对婴幼儿进行教育,越早越好,甚至要早到

胎教。早期教育效果最佳。好的影响,在儿童幼小的心灵打上深刻烙

印;幼童时期,精神专注,记忆力最旺盛教育效果好;教育应从婴幼

儿能感知外界事物时开始。

2.严慈结合;父慈子孝相互联系。颜之推主张体罚。

3.均爱勿偏;在家庭教育中,要切忌偏宠,对所有子女应一视同仁。

4.熏渍陶染;重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境陶冶,重视

父母和其他成人对幼童的模范作用。

70.【填空题】O:德国福禄倍尔运动的领袖,创办〃福禄倍尔协会〃。

标准答案:别劳妇人

71•【问答题】简述卢梭关于感官教育的内容的论述。

标准答案:

1.2-12岁的儿童教育,应该以体育锻炼和感官训练为主。

2.通过训练学会:怎样去感受、看、听等等。感官教育作用:有助于

儿童智力开发,激发智慧。

3.肯定了身体锻炼的重要价值。如:跳跃、舞蹈等。训练儿童忍受痛

苦。

4.首先训练儿童的各种感觉器官,丰富儿童的感性经验。以触觉代替

视觉、听觉的方法来锻炼触觉。通过图画、几何形体、制图来训练视

觉。通过唱歌、听有节奏旋律的声音,来训练听觉。味觉、嗅觉不必

特别训练,顺其自然发展。

72.【填空题】宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是

有制度保证。这便是()和三母制度。

标准答案:保傅制度

73.【填空题】瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院

收容流浪的孤儿,其教育的突出特色是实施爱的教育和实施O。

标准答案:劳动教育

74.【填空题】史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社

会生活紧密结合。

标准答案:生产劳动

75.【单项选择题】古印度佛教的幼儿教育主要有()

A.寺庵教育和家庭教育

B.寺庵教育和宫廷教育

C.会堂教育和家庭教育

D.宫廷教育和家庭教育

标准答案:A

76.【名词解释】〃教育即生长〃

标准答案:这是杜威关于教育本质的一个观点。他认为,教育不是把

外面的东西强迫儿童或青年去吸收,而是要使人类与生俱来的能力得

以生长。就是说,教育是促进儿童本能生长的过程,即教育的本质和

作用就是促使儿童的本能生长。在此基础上,杜威提出了〃儿童中心

主义〃的思想。

77.【填空题】南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴

于1923年春创办的。

标准答案:官督民办

78.【填空题】400年,基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构一〃O

O

标准答案:乡村之家

79.【填空题】在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮

和()。

标准答案:乡村教育运动

80.【填空题】贾谊认为,选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进

行〃()〃教育。

标准答案:正礼

81.【填空题】日本式幼稚教育在中国影响最深,这发生在()。

标准答案:清末民初

82.【填空题】我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是

标准答案:《胎产书》

83.【填空题】《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著

作和最早最完整的家庭教育O。

标准答案:教科书

84.【填空题】父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。

标准答案:家庭教育

85.【单项选择题】提出〃积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨

干教师〃的文件是()

A.《关于加强和发展师范教育的意见》

B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》

C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》

D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》

标准答案:A

86•【问答题】简述陈鹤琴的课程理论。

标准答案:

1.课程应为目标服务;

2.课程应以自然和社会为中心;

3.课程应实验〃整个教学法〃;

4.课程应当采用游戏式、小团体式等的教学方法;

5.课程应当有考察儿童成绩的标准。

87.【填空题】巢元方(),特别注意凭脉看胎。

标准答案:《诸病源候论》

幼儿教育学:幼儿教育的产生和发展考试试题(最新版)

88.【填空题】《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著

作和最早最完整的家庭教育O。

标准答案:教科书

89.【填空题】O,是日本来华的最早的幼教工作者。

标准答案:户野美知惠

90.【填空题】为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量,

1938年3月在武汉成立中国(),在抗战8年中先后建立了几十所战

时儿童保育院。

标准答案:战时儿童保育会

91•【问答题】分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。

标准答案:

1.1872,《学制令》要求开设幼稚学校,是日本有关学前教育机构的

最早规定。

2.东京女子师范学校附属幼儿园1876,日本创办第一所公共学前教

育机构,日本第一所国立幼儿园。

3.为了使贫民子女接受教育,1882年开始创办简易幼儿园。加速幼

儿园普及。

4.赤泽钟美创立第一所托儿所开始,日本学前教育事业走上一体新轨

道。20世纪,日本形成了独特的幼儿园与托儿所二元学前社会教育

机构,这一体制一直延续至今。

5.1899,《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个幼儿园法令,

奠定学前教育体制的基础。

6.福禄倍尔学前教育理论对日本影响很大。

92.【单项选择题】在我国,胎教作为一种理论,初步形成于()

A.隋代

B.北宋

C.唐代

D.两汉

标准答案:D

93.【填空题】英国,保育学校的创始人是().

标准答案:麦克米伦姐妹

94•【问答题】简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。

标准答案:福禄倍尔创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领

域中的一个重要分支和独立部门,标志着学前教育机构的作用开始由

‘看管'转向‘教育’,通过幼儿园教育促使儿童的身体和精神健康成长。

这套理论对许多资本主义国家学前教育的发展都有很大的影响。但他

的理论带有神秘主义和形式主义的倾向。

95.【填空题】民国幼稚园师资培训,设立幼稚师范科,由O、《师

范学校规程》规定。

标准答案:《师范教育法》

96.【填空题】中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立

志、养志成为儒家教育传统。古代有〃试儿“风俗,就是观察()的一

种方式。

标准答案:小儿志向

97•【问答题】昆体良专门给体罚列举了哪些罪状?

标准答案:(1)体罚事实上是一种凌辱,是一种残忍的行为;

(2)如果盛行体罚,而孩子对鞭打习以为常,教育就难以起到作用;

(3)如果儿童在幼年时期遭受体罚,长大后往往更难以驾驭;

(4)体罚只能造就奴隶的性格,而不能培养雄辩之才;

(5)体罚的结果必然使儿童心情沮丧压抑,经常感到抑郁,产生恐

怖心理。

98.【填空题】1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于

保育儿童的决定》是继()之后老区又一重要的学前教育法规文件。

标准答案:《托儿所组织条例》

99.【填空题】古希腊幼儿教育特点:国家对幼儿体质十分重视,采

取()具体措施;教育都在家庭中进行。

标准答案:优选法

100•【问答题】斯坦兹孤儿院的教育有何特色?

标准答案:实施爱的教育,激发儿童良心、培养儿童善良情感和团结

友爱,互相合作精神,使孤儿院教育和生活家庭化。实施劳动教育,

根据儿童年龄特点,组织儿童从事手工和农业劳动,使他们受到多方

面的劳动训练,促进他们的体力、智力和道德的发展,从而获得生活

所必须的劳动技能。

101•【问答题】简述陈鹤琴的课程理论。

标准答案:

1.课程应为目标服务;

2.课程应以自然和社会为中心;

3.课程应实验〃整个教学法〃;

4.课程应当采用游戏式、小团体式等的教学方法;

5.课程应当有考察儿童成绩的标准。

102.【填空题】原始社会的学前教育,实行O。

标准答案:公养公教

103.【填空题】法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为〃母育学

校〃,纳入()系统。

标准答案:公共教育

104•【问答题】简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。

标准答案:(1)特征:a、幼儿教育在家庭中进行,它随家庭模式的

变化而变化;b、幼儿教育公养公育,民主平等;c、幼儿教育与生产

劳动和社会生活紧密结合;d、幼儿教育还没有专门的幼教机构和专

职教师,十分简陋。

(2)原因:原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人

与人之间的关系等方面。

105.【填空题】1903,武昌,湖北幼稚园,也叫O,是中国创立的

最早的公立学前教育机构。

标准答案:武昌蒙养院

106•【问答题】简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。

标准答案:

1.目的:从小把他们训练成笃信上帝、服从教会的〃圣童〃,为培养一

个真正的基督徒奠定基础。

2.内容:圣经和基督教知识。

3.方法:基督徒对子女进行宗教意识熏陶、幼儿跟随家长参加众多的

圣事礼仪和节日活动。

107.【填空题】皮亚杰,主要教育著作()《了解即发明,教育的未

来》。

标准答案:《教育科学与儿童心理学》

108.【填空题】大约19世纪()年代西方教会在中国沿海开始兴办

学前教育机构。

标准答案:

109.【填空题】蔡元培学前儿童公育的理想中,小儿一岁断乳后,就

送到()受教育。

标准答案:蒙养院

H0.【填空题】宫廷中还为幼小的太子设(),以其乳汁喂太子。

标准答案:乳母

in.【填空题】o认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,

对儿童应实行〃公养〃、〃公育〃制度。

标准答案:康有为

H2.【填空题】认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训

练和练习的教育家是()。

标准答案:伊拉斯谟斯

H3.【问答题】简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育

项目。

标准答案:

1.游戏:自由游戏、集体游戏。

2.唱歌:教授简单歌曲。

3.谈话:讲授故事、寓言等。

4.手工作业:利用幼儿园恩物。

H4.【填空题】文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529

年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。

标准答案:幼儿教育论

H5.【填空题】()创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领

域中的一个重要分支和独立部门。

标准答案:福禄倍尔

H6.【填空题】十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一

领导、()

的领导体制。

标准答案:分级管理

H7.【填空题】古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育

是()。

标准答案:雅典人

118.【名词解释】克鲁普斯卡娅

标准答案:克鲁普斯卡娅是前苏联教育家。1917年出版了第一本用

马克思主义观点研究教育问题的著作《国民教育与民主主义》。她重

视学前教育,参与制订了发展苏联学前教育的各种政策文件,发表了

论述学前教育的文章,为建立苏联学前教育的理论和实践体系做出了

卓越的贡献。

H9.【问答题】清末民初,我国引进了那些西方教育思想?对我国当

时学前教育有何影响?

标准答案:(一)清末学前教育思想的引入:

1.引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和蒙养园制度的建

立实施影响很大。

2.传教士传入的西方学前教育思想。林乐知传布的新的儿童观,对五

四时期中国掀起对传统儿童观的批判有直接影响。

3.日本学前教育对中国的影响多表现在制度的建立和具体的实施上;

西方学前教育思想的影响,主要表现在思想上,它以〃潜在〃的形式,

早于日本,客观地存在,并发展着。

(二)福禄倍尔教育思想的传播。〃五四〃运动以后我国幼教战线的实

践改革,充分肯定了福禄倍尔注重自然、尊重儿童的思想。

(三)蒙特梭利。〃五四前后,在幼稚园和小学教育中形成一股不小

的思想潮流。志厚最早介绍,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,

希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。

(四)杜威实用主义教育思潮。其广度、深度及持久性,都超过了其

他西方教育思想的传播。其中〃儿童是教育中的太阳〃即〃儿童中心论〃

是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义

教育思想对中国儿童教育影响的核心。

120.【填空题】教子义方,或叫〃O〃。父母从道义上,从做一个正

派人的根本方向上,为子女指出出路。

标准答案:教子以正

121.【填空题】古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、O。

标准答案:职业性

122.【单项选择题】清末民初,()式幼稚教育虽然呆板但很容易被

中国人接受,在中国影响最深。

A、日本

B、德国

C、欧美

D、教会

标准答案:A

123.【填空题】贾谊,〃太子之善,在于早喻教与选左右〃。早,一是

要行胎教,一是要实施()。

标准答案:学前教育

124.【填空题】洛克的()是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。

标准答案:《教育漫话》

125.【填空题】文艺复兴时期,伊拉斯谟斯1529年(),阐述其人文

主义幼儿教育思想。

标准答案:《幼儿教育论》

126.【填空题】古罗马著名雄辩家和教育家是(),其教育目的:培

养雄辩家。

标准答案:昆体良

127.【填空题】徐之才得()提出〃逐月看胎法〃。奠定了胎教学说初

步的营养学基础。

标准答案:《胎产书》

128.【填空题】中国古代,少数有良好天赋又有严格家教的儿童,被

培养成〃()〃儿童或〃神童〃。

标准答案:幼慧

129•【问答题】简述裴斯泰洛齐关于〃爱〃的教育的内容和方法。

标准答案:

1.爱的教育:就是道德教育。目标是使儿童具有博爱精神,即爱人类

和爱上帝。

2.在家庭中,父母要给予孩子充分的母爱和父爱,孩子刚出生时就要

体现出来。特别强调母爱的作用。

3.在学校,把母爱精神引进,使爱的教育进一步深化。教师要像慈母

一样热爱教导儿童,与儿童共同生活,通过良好的示范,感化儿童。

全面关心儿童生活、学习,精心塑造〃儿童的心智〃。

4.把慈爱和威严结合起来,才能塑造一个〃完善的人〃。

130.【填空题】确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第

一阶段地位,是1922年()。

标准答案:壬戌学制

131.【单项选择题】()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相

应地,应对儿童实行〃公养〃、〃公育〃制度。

A、梁启超

B、康有为

C、孙中山

D、蔡元培

标准答案:B

132.【填空题】张雪门,倡导以改造中华民族为目标的()教育。

标准答案:幼稚

133.【问答题】简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。

标准答案:

1.师范教育是国家事业,绝不许外国人、教会、私人包办,国家对师

范包括幼稚师范应负完全责任。

2.幼稚师范应以培养健全幼稚园教师为目的,招收初中毕业以上之学

生,16岁,爱国心,真诚热爱儿童,进行三或二年专门师范教育。

3.课程标准:公民训练组、普通科学组等。

4.幼稚园教师进修。

134.【填空题】《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教

育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。

标准答案:科学的

135•【问答题】简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。

标准答案:

1.重视人才培养,重视早期教育,勇于改革的教育思想是其共同特点。

2.重视儿童自然或天性发展,照顾儿童个别差异。

3.重视道德行为和语言文字教育,强调体育游戏,提出更广泛的教学

内容。

4.注意环境对儿童的影响,尤其是家庭环境。父母老师、保教人员热

爱孩子,以身作则。

5.取消体罚,用荣誉感、竞争心促进儿童的学习自觉性、积极性。

136.【单项选择题】我国老区最早成立的托儿所是()的下州区下州

村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

A、江西瑞金

B、陕西延安

C、河北阜平

D、皖南

标准答案:A

137.【填空题】古罗马共和前期,教育是一种〃O〃的家庭教育。

标准答案:农夫一军人

138.【名词解释】蒙台梭利的感官教育论

标准答案:蒙台梭利强调感官教育的重要性(或者具体地说认为幼儿

正处在各种感觉的敏感期,应加强适当的教育,不失时机地使感官得

到最充分的发展;

感官训练是形成认识能力的第一道门)-她设计了一套符合儿童认识

特点的〃感官练习材料〃对儿童进行了各种感官教育,有助于儿童智力

的发展。但是,蒙台梭利的感官教育的方法有机械、呆板、枯燥乏味

倾向,不利于儿童想象力和创造力的培养。

139.【填空题】二战后,日本最重要的教育立法是:《教育基本法》、

O.

标准答案:《学校教育法》

140.【填空题】在战后法国母育学校中私立的所占比例().

标准答案:极小

141.【填空题】孙思邈《千金药方》提出了〃O〃的胎教理论。为我

国胎教学奠定了基础。

标准答案:外象内感

142.【填空题】古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是

盖世无双的国家是()。

标准答案:埃及

143.【填空题】1873美国第一所公立幼儿园的创建者是O。

标准答案:威廉。哈里斯

144.【填空题】1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部

门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校、

()。

标准答案:初级幼儿师范学校

145•【问答题】张雪门根据教育目标,把幼稚教育分为哪几类?

标准答案:

1.以培植士大夫为目标的幼稚教育。

2.以培养宗教信徒为目标的幼稚教育。

3.以发展儿童个性为目标的幼稚教育。

4.以改造中华民族为目标的幼稚教育。

146.【填空题】毛泽东,社会主义教育方针:〃应该使受教育者在德

育、智育、()几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的

劳动者〃

标准答案:体育

147.【名词解释】民国时期的《幼稚园课程标准》

标准答案:1932年由教育部正式公布,是根据1929年《幼稚园课程

暂行标准》

修订而成的,1936年再次作了少许修正。它是我国第一个自己制定

的统一的幼稚园课程标准;它分教育总目标、课程范围、教育方法要

点三部分;它既体现了民族性又体现了洋为中用的精神,具有中国化、

科学化特点。

148.【问答题】简述《托儿所一幼儿园统一教学大纲》产生的背景。

标准答案:

1.背景:为了适应新设的幼儿教育设施〃幼儿园一托儿所〃,需要制定

一个从出生到入学为止的连贯统一的教育大纲。

2.1962年,在《幼儿园教养员工作指南》基础上,制定。作为全苏

所有幼教机构教育大纲施行。

3.有5个特点:将出生后2个月至7周岁的儿童,按年龄阶段安排教

学内容,分为7个班。更加注重游戏。在大班和入学预备班增添了劳

动教育。在〃入学预备班〃中进行初步读写教学。重视教学方法的指导。

4.堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。

149.【单项选择题】〃他创了一种很好的教育主义,即工即学,是要

学校生活与社会生活密接〃,对此进行肯定的是()

A.梁启超

B.悻代英

C.蔡元培

D.杜威

标准答案:C

150.【单项选择题】1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要

设立〃白天的幼儿之家〃?()

A、美国

B、英国

C、日本

D、德国

标准答案:D

151.【填空题】1925年,皮亚杰主要运用〃O〃正式开始系统研究

儿童的思维活动。

标准答案:临床谈话法

152.【填空题】1958年,党的教育工作方针,教育所服务的对象是

标准答案:无产阶级政治

153.【填空题】1904年中国第一个近代学制一(),按此学制,学前

教育实行蒙养院制度。

标准答案:癸卯学制

154.【填空题】1972,英国,撒切尔发表《教育白皮书》,将〃O〃

定为内阁要实行的4项教育政策之一。

标准答案:扩大幼儿教育

155.【填空题】O,首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的

方法系统研究我国儿童的心理发展特点。

标准答案:陈鹤琴

156.【问答题】试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。

标准答案:(1)19世纪20年代开始,美国掀起公立学校运动,建立

起一大批由政府开办、公款维持的公立学校。这场运动也波及到学前

教育领域。1873年,威廉?哈里斯创办美国第一所公立幼儿园。

(2)该园运用福禄倍尔的教育思想与方法对幼儿进行实际指导,取

得很大成功,在美国影响很大,促进了公立幼儿园的迅速普及和推广;

而且把幼儿园教育作为学校教育制度的组成部分的观点和做法,逐渐

得到教育界的普遍承认。

(3)到1914年美国几乎所有的大中城市都建立了公立幼儿园制度,

从此美国学前教育成为公立教育制度的一部分。这种公共性质的幼儿

园把增进幼儿自身的幸福作为教育的首要目的,同时也保证学前教育

的机会均等。这一特点使公立幼儿园在美国各州迅速发展起来,进而

推动了幼儿园教育在美国的普及。

157.【填空题】《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以〃

O〃命名的教育专著。

标准答案:教育学

158.【填空题】古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、()、保守和迷

信。

标准答案:守纪

159.【填空题】中国古代儿童学前教育的基本形式是()。

标准答案:家庭教育

160.【填空题】1886,法国《戈莱勃法案》,规定凡是超过2000人的

居民区都应该开办幼儿学校,免费招收()岁幼童。

标准答案:2〜

161.【填空题】陶行知,总结〃O〃的办法,仓厂小先生制、传递先

生制〃,对扫盲及教育有重要影响。

标准答案:即工即传

162.【填空题】我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于()。

标准答案:中等师范学校

163.【单项选择题】中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的

执教者(母亲或保姆)。

A、幼稚园保育知识;

B、幼稚园教养知识;

C、封建纲常名教;

D、近代幼儿教育知识

标准答案:C

164.【问答题】分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。

标准答案:

1.是赫尔巴特教育过程三阶段之一。

2.教育过程中,管理应先行。儿童管理师整个教育过程的前提,是教

学必不可少的条件。

3.目的:克服儿童〃天生的野性〃,为教育教学顺利进行,创造良好外

部秩序。使儿童养成服从秩序的习惯。管理师实现教育总目的的强有

力手段。

4.提出了一整套管理方法:课业、威胁、监督、惩罚。

5.重视管理在教育中地位,有积极意义。建立严明规章制度,安排丰

富紧凑儿童生活,注意教育者对儿童的爱等,有一定合理因素。

6.但是,他对儿童的管理立足于维持社会现存秩序,是保守的。把管

理和道德机械分开,是错误的。把儿童仅仅看成被动接受管理的对象,

没有看到儿童主动性,是片面的。体罚,是落后和反科学的。

165.【单项选择题】作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教

师或保育员主要是()

A、临时幼儿教师

B、正式幼儿教师

C、中产阶级家庭妇女

D、游戏班幼儿的母亲

标准答案:D

166.【填空题】1886年法国颁布(),规定凡是超过2000人的居民

区都应该开办幼儿学校,免费招收2〜6岁幼童。

标准答案:《戈勃莱法案》

167.【填空题】在西方教育史上,柏拉图最早论述了()的幼儿教育

思想,提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点,指出故事、音乐、游

戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。

标准答案:优生优育

168•【问答题】分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶

段和阶段特点。

标准答案:

1.革命初期至20年代末。国立的学前教育机构网子在全国范围内建

立发展。建立学前教育领导机构,确立幼儿教育的基本方针和政策。

2.30年代至卫国战争时期。1932年,颁布第一部国家统一的《幼儿

园教育大纲草案》,规定教学内容包括政治、劳动教育等,第一次明

文规定了幼儿园的工作任务与教育内容。促进幼儿园管理正规化,提

高教育质量。

3.二战后。将托儿所和幼儿园合并成统一的幼儿教育制度一〃托儿所

--幼儿园”。

169.【填空题】陶行知的理论体系是:〃O〃。

标准答案:生活教育

170.【问答题】简述中世纪骑士早期教育。

标准答案:骑士教育是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的

一种特殊形式家庭教育。出生至7岁,骑士养成的幼儿教育时期。是

家庭教育。父母是教师。教育主要任务:熏陶宗教意识,培养道德品

质,身体养护。

171.【填空题】西方教育史上〃O〃思想的开端,亚里士多德强调教

育规定于法律。

标准答案:教育立法

172.【填空题】古希腊各城邦中,()人教育更具有广泛性、灵活性

和多样性。

标准答案:雅典

173.【填空题】母系氏族公社,对儿童实行O。

标准答案:公养公教

174.【填空题】陶行知,1936,《国难教育方案》,开展()运动。

标准答案:国难教育

175.【填空题】老区学前教育,建立一支〃O〃的保教队伍。

标准答案:一切为了孩子

176.【填空题】鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不

同性质学校O、洋务学堂、新学校。

标准答案:教会学校

177.【填空题】把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教

育四阶段的是()。

标准答案:贾谊

178•【问答题】简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。

标准答案:目的:

1.为儿童创造一种有秩序的生活,使其生活有规律,养成一定的纪律

性。

2.教授标准法语和宗教赞美歌等,使其理解宗教教义和提高语言能力。

3.传授手工技巧,培养儿童勤劳品质,掌握劳动技术。

意义:是近代学前教育设施的萌芽,是法国近代学前教育开端。学前

教育思想、实践有创新意义。作为开发教区的社会经济以及增进地区

居民福利的重要手段,具有创新意义。

179.【填空题】赫尔巴特,五种道德观念,即〃O〃:内心自由、完

善、仁慈、正义、公正或报偿观念。

标准答案:五道念

180.【填空题】陶行知,1929,蟠桃学院,即幼稚师范学院,培养更

高一级的幼教人才和开展幼教()活动。

标准答案:科研

181.【单项选择题】提出〃及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶

染〃等学前家庭教育原则和方法的是()

A、王应麟

B、颜之推

C、陶行知

D、陈鹤琴

标准答案:B

182.【填空题】〃积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师〃

文件()。

标准答案:《关于加强和发展师范教育的意见》

183.【填空题】蔡元培,《贫儿院与贫儿教育的关系》中,提出学前

儿童O的理想。

标准答案:公育

184.【填空题】贾谊将太子教育分为4个阶段,即胎教、学前教育、

学校教育、成人教育,前两个属于()教育。

标准答案:幼儿

185.【填空题】古印度幼儿教育与种姓制度和()密切相关,始终被

浓厚的神学说教所统治。

标准答案:宗教神学

186.【填空题】卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童O的教育家。

标准答案:感官

187.【单项选择题】下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐

B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的

C、儿童是国家的未来

D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的〃种子〃

标准答案:B

188.【问答题】简述未来学校应有的特征。

标准答案:

1.崇尚自然。

2.共通陶冶之学校。学生构成的综合性;男女共学。

3.各尽其善、个性自由发展的学校。

4.适合孩子多方面兴趣、促进学生多方面才能发展的学校。

5.采用〃苏格拉底法〃。

189.【填空题】大跃进年代里,幼儿园遵循为生产服务、()的原则。

标准答案:为工农服务

190.【填空题】伊拉斯谟斯提出了〃事物先于文字〃的口号,主张采用

O来改进教学。

标准答案:直观教具

191.【填空题】(),主要介绍以太子、王子为对象的教育。

标准答案:宫廷儿童教育

192.【填空题】文艺复兴时期,教育家幼儿教育的作品,《幼儿教育

论》的作者是O。

标准答案:伊拉斯谟斯

193.【填空题】唐代,儿童参加科举考试,称〃O〃。宋代为童子科。

标准答案:应神童举

194.【填空题】()是柏拉图教育思想的出发点。

标准答案:理想国

195.【填空题】西欧中世纪的儿童观包括性恶论和O。

标准答案:预成论

196•【问答题】分析卢梭自然教育思想及其现实意义。

标准答案:

1.自然教育:就是顺应儿童天性发展的教育。

2.自然教育的目的:培养自然人(或自由人)即天性得到自由发展的

人,主要特征是具有强烈自主性。

3.自然教育的内容:教育按年龄分期,分为4个阶段。儿童身体的养

护和锻炼。感觉教育。

4.自然教育的方法:〃自然后果法〃,主张以儿童的行为所产生的自然

后果去惩罚他,使儿童从自己的行为后果中得到自然教育。有其积极

合理的方面,但并不在任何情况下都适用。

197.【填空题】初步道德教育包括:培养志向,教以孝悌,勤俭耐劳,

O,行善积德,礼貌谦让。

标准答案:诚实无欺

198.【填空题】中国封建社会,以道德教育为核心内容,道德至上,

是古代传统教育特点,〃O〃的儒家教育传统。

标准答案:传道

199.【填空题】开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之

为最易也。

这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()原则。

标准答案:教儿宜早

200.【填空题】〃泛智论〃,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出

来的。

标准答案:夸美纽斯

201•【问答题】简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。

标准答案:

1.幼稚园要适应国情。

2.儿童教育是幼稚园和家庭的共同责任。

3.凡儿童能学、应当学的,都应教他。

4.课程以自然、社会为中心。

5.课程可先拟定,但临时可变更。

6.第一注意儿童健康。

7.幼稚园使儿童养成良好习惯。

8.特别注重音乐。

9.有充分适当的设备。

10.采用游戏式教学法。

11.户外生活要多。

12.采取小团体教学法。

13.教师是儿童的朋友。

14.教师应当有充分训练

15.应当有种种标准。

202.【填空题】确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第

一阶段地位,是1922年()。

标准答案:壬戌学制

203.【填空题】在全国平民教育思潮影响下,幼教工作者提出了要办

O的口号。

标准答案:平民幼稚教育

204.【填空题】根据社会的变化,1989年日本再次修订了《幼儿园

教育大纲》,将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、O、

表现共六个方面。

标准答案:语言

205.【填空题】鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不

同性质学校O、洋务学堂、新学校。

标准答案:教会学校

206.【填空题】国封建社会第一部系统完整的家庭教科书一O,是

家训的鼻祖,家教的典范。

标准答案:《颜氏家训》

207.【问答题】成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢?

标准答案:(1)推崇卢梭自然、自由的教育;(2)对儿童要少干涉;

(3)不放弃必要的管理。

208.【单项选择题】作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教

师或保育员主要是()

A、临时幼儿教师

B、正式幼儿教师

C、中产阶级家庭妇女

D、游戏班幼儿的母亲

标准答案:D

209.【填空题】在儿童家庭教育中,()提出如何解决对子女严教与

慈爱的关系,是一重要问题。

标准答案:颜之推

210.【问答题】简述未来学校应有的特征。

标准答案:

1.崇尚自然。

2.共通陶冶之学校。学生构成的综合性;男女共学。

3.各尽其善、个性自由发展的学校。

4.适合孩子多方面兴趣、促进学生多方面才能发展的学校。

5.采用〃苏格拉底法〃。

211.【单项选择题】美国第一所公立幼儿园建立于()

A.1776年

B.1840年

C.1873年

D.1916年

标准答案:C

212.【填空题】夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是()。

标准答案:《母育学校》

213.【问答题】简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。

标准答案:

1.产生原因:(1)工人阶级居住条件恶劣,狭小空间、简陋家庭设备,

不利于孩子成长。(2)父母为生活所迫,很少有时间、精力考虑子女

的教养和教育。(3)父母无知,养护和教育孩子没有正确的方法。

2.意义:在世界学前教育史上有重要地位,世界第一所学前教育机构,

为近代学前教育发展开了先河。

3.内容:重视幼儿智育、德育。提倡发展儿童的〃推理能力〃,开放的

教学形式。养成幼儿遵守纪律的习惯。

4.方法:以人道主义态度对待孩子,反对责骂惩罚儿童。

214.【问答题】简述文化大革命对学前教育的破坏。

标准答案:

1.严重歪曲教育方针。对学前教育领域全面发展的教育方针进行严重

歪曲。

2.彻底破坏管理体制。

3.全面取消师资培训。

215.【问答题】清末民初,我国引进了那些西方教育思想?对我国当

时学前教育有何影响?

标准答案:(一)清末学前教育思想的引入:

1.引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和蒙养园制度的建

立实施影响很大。

2.传教士传入的西方学前教育思想。林乐知传布的新的儿童观,对五

四时期中国掀起对传统儿童观的批判有直接影响。

3.日本学前教育对中国的影响多表现在制度的建立和具体的实施上;

西方学前教育思想的影响,主要表现在思想上,它以〃潜在〃的形式,

早于日本,客观地存在,并发展着。

(二)福禄倍尔教育思想的传播。〃五四〃运动以后我国幼教战线的实

践改革,充分肯定了福禄倍尔注重自然、尊重儿童的思想。

(三)蒙特梭利。〃五四前后,在幼稚园和小学教育中形成一股不小

的思想潮流。志厚最早介绍,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,

希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。

(四)杜威实用主义教育思潮。其广度、深度及持久性,都超过了其

他西方教育思想的传播。其中〃儿童是教育中的太阳〃即〃儿童中心论〃

是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义

教育思想对中国儿童教育影响的核心。

216.【填空题】(),我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。

标准答案:张宗麟

217.【填空题】中世纪时期,教育,()居于垄断地位。

标准答案:基督教会

218.【单项选择题】成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机

构是()

A.北京香山慈幼院

B.南京鼓楼幼稚园

C.南京燕子矶幼稚园

D.厦门集美幼稚园

标准答案:A

219.【问答题】简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。

标准答案:

1.幼稚园要适应国情。

2.儿童教育是幼稚园和家庭的共同责任。

3.凡儿童能学、应当学的,都应教他。

4.课程以自然、社会为中心。

5.课程可先拟定,但临时可变更。

6.第一注意儿童健康。

7.幼稚园使儿童养成良好习惯。

8.特别注重音乐。

9.有充分适当的设备。

10.采用游戏式教学法。

11.户外生活要多。

12.采取小团体教学法。

13.教师是儿童的朋友。

14.教师应当有充分训练

15.应当有种种标准。

220.【单项选择题】一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育

质量较高的幼儿园是()

A、教育部门办的

B、其它部门办的

C、民办的

D、集体办的

标准答案:A

221.【问答题】试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。

标准答案:(1)19世纪20年代开始,美国掀起公立学校运动,建立

起一大批由政府开办、公款维持的公立学校。这场运动也波及到学前

教育领域。1873年,威廉?哈里斯创办美国第一所公立幼儿园。

(2)该园运用福禄倍尔的教育思想与方法对幼儿进行实际指导,取

得很大成功,在美国影响很大,促进了公立幼儿园的迅速普及和推广;

而且把幼儿园教育作为学校教育制度的组成部分的观点和做法,逐渐

得到教育界的普遍承认。

(3)到1914年美国几乎所有的大中城市都建立了公立幼儿园制度,

从此美国学前教育成为公立教育制度的一部分。这种公共性质的幼儿

园把增进幼儿自身的幸福作为教育的首要目的,同时也保证学前教育

的机会均等。这一特点使公立幼儿园在美国各州迅速发展起来,进而

推动了幼儿园教育在美国的普及。

222.【填空题】唐代,儿童参加科举考试,称〃O〃。宋代为童子科。

标准答案:应神童举

223.【填空题】中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立

志、养志成为儒家教育传统。古代有〃试儿〃风俗,就是观察()的一

种方式。

标准答案:小儿志向

224.【单项选择题】关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一

项是()

A、教育必须为国家建设服务

B、学校向工农开放,着重为工农服务

C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔

D、普及与提高结合,以普及为主

标准答案:C

225.【填空题】19世纪60年代,我国产生了()学校。

标准答案:近代新式

226.【填空题】南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴

于1923年春创办的。

标准答案:官督民办

227.【单项选择题】90年代我国()幼儿园同

228.80年代一样仍占多数,但比例有所下降。

A、城市;

B、县市;

C、县镇;

D、农村

标准答案:D

229.【单项选择题】在英国,正式承认保育学校属于国民学校制度一

部分的法案是()

A.《哈多报告》

B.《费舍法案》

C.《教育白皮书》

D.《普洛登报告》

标准答案:B

230.【填空题】1886,法国《戈莱勃法案》,规定凡是超过2000人的

居民区都应该开办幼儿学校,免费招收()岁幼童。

标准答案:2〜

231.【填空题】古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的

色彩。

标准答案:封建礼教

232.【填空题】爱伦。凯认为,O是人类教育中最具建设性的要素。

标准答案:家庭

233.【单项选择题】儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所

为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()

A、保育学校

B、学前游戏班

C、幼儿学校

D、日托中心

标准答案:B

234.【填空题】反映赫尔巴特0〜8岁婴儿教育思想的著作是()

标准答案:《教育学讲授纲要》

235.【填空题】蔡元培指出,〃教育者,与其守成法,毋宁尚自然;

与其求划一,毋宁展O〃。

标准答案:个性

236.判断题旋转阀进行更换垫片时,垫片与转子板必须同温24小时

以上。

标准答案:对

237.【单项选择题】把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家

是()

A.中国

B.英国

C.印度

D.德国

标准答案:A

238.【单项选择题】德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出

并论述了()

A.优生优育

B.教育性教学

C.体育的重要性

D.幼儿园教育

标准答案:B

239.【填空题】按〃壬子癸丑〃学制的规定,学前教育机构的名称为O。

标准答案:蒙养园

240.【填空题】法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注

重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有()特点,

坚决反对体罚。

标准答案:人道主义

241.【填空题】1855,美国最早幼儿园是()建立的德语幼儿园。

标准答案:玛格丽特?舒尔茨

242.【填空题】史前社会分4个时期:前氏族、母系氏族、()、军事

民主制。

标准答案:父系氏族

243.【填空题】英国,保育学校的创始人是().

标准答案:麦克米伦姐妹

244.【单项选择题】下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区

的分会成立以后建立的保育机构()

A.延安第一保育院

B.延安第三保育院

C.延安第二保育院

D.洛杉矶托儿所

标准答案:B

245.【单项选择题】1949年11月中央人民政府教育部成立后,下列

哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导?()

A、在初等教育司下设幼儿教育处

B、在初等教育司下设学前教育处

C、设立学前教育司

D、设立幼儿教育司

标准答案:A

246.【填空题】宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是

有制度保证。这便是()和三母制度。

标准答案:保傅制度

247.【填空题】史游的()是汉唐主要识字教材。

标准答案:《急就篇》

248.【单项选择题】清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是()

A.京师

B.上海

C.长沙

D.武昌

标准答案:D

249.【填空题】在康有为的()中,他设计了〃公养、公教(或公养、

公育)的理想教育制度。

标准答案:《大同书》

250.【填空题】蔡元培〃军国民教育〃指的是对国民的O。

标准答案:体育

251.【填空题】二战之后,前苏联幼儿教育的主要机构是()。

标准答案:托儿所一幼儿园

252.【填空题】陈鹤琴,幼稚教育研究会,创办我国最早的幼稚教育

研究刊物O。

标准答案:《幼稚教育》

253.【单项选择题】中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫

类和O

A、知识掌故类

B、知识类

C、掌故类

D、算术类

标准答案:A

254.【填空题】大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和

全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()

的教训是深刻的。

标准答案:大起大落

255.【填空题】壬戌学制,采用美国的〃O〃制的框架。

标准答案:六三三

256.【填空题】〃泛智论〃,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出

来的。

标准答案:夸美纽斯

257.【填空题】古代蒙养教育包括小学教育的()和入学前的家庭教

育,学前教育也是蒙养教育。

标准答案:初始阶段

258.【填空题】19世纪80年代开始设立的〃O幼儿园〃促进了日本

乡村和边远地区幼儿园的普及。

标准答案:简易

259.【填空题】《幼稚园课程标准》,分为幼稚教育总目标、O、教育

方法要点三部分。

标准答案:课程范围

260.【填空题】历史知识性的蒙书,()最为流传。

标准答案:《蒙求》

261.【填空题】贾谊,〃太子之善,在于早喻教与选左右〃。早,一是

要行胎教,一是要实施()。

标准答案:学前教育

262.【单项选择题】下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国?

O

A、埃及

B、希伯来

C、印度

D、中国

标准答案:B

263.【单项选择题】反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是O

A.《爱弥尔》

B.《林哈德和葛笃德》

C.《理想国》

D.《人是教育的对象》

标准答案:B

264.【填空题】20世纪60年代以来,日本社会上响起了〃()〃的呼

声。

标准答案:幼保一体化

265•【问答题】简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。

标准答案:

1.重视人才培养,重视早期教育,勇于改革的教育思想是其共同特点。

2.重视儿童自然或天性发展,照顾儿童个别差异。

3.重视道德行为和语言文字教育,强调体育游戏,提出更广泛的教学

内容。

4.注意环境对儿童的影响,尤其是家庭环境。父母老师、保教人员热

爱孩子,以身作则。

5.取消体罚,用荣誉感、竞争心促进儿童的学习自觉性、积极性。

266.【单项选择题】蔡元培的〃实利主义教育〃即()

A、实用主义教育

B、智育

C、功利主义教育

D、商业教育

标准答案:B

267.【填空题】骑士教育是集封建思想意识的熏陶与()训练于一体

的一种特殊形式的家庭教育。

标准答案:军事体育

268.【问答题】简述进步主义幼儿园运动。

标准答案:

1.产生背景:

A.19世纪末,美国经济发展,为教育发展提供了条件,也为教育变

革提出了要求。

B.大批移民涌入美国,如何使移民及其子女〃美国化〃,成了改革发展

教育的当务之急。

2.主要人物:主要领导人:安娜?布莱恩、帕蒂?希尔。精神领袖:杜

威。

3.内容:强调研究儿童,教育与实践生活联系,开展多方面

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