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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级生物下册月考试卷455考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽2、玉米果穗上常出现缺少籽粒的现象,其主要原因是()A.传份不足B.子房发育不正常C.被害虫蛀食D.营养不良3、绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件()A.光B.空气C.二氧化碳D.水分4、人呼出的气体与吸入的气体比较:A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳减少C.氧气增多,二氧化碳增多D.氧气减少,二氧化碳增多5、中国商人各自带着自己的产品到俄罗斯参展,依据俄罗斯工业产品特点,分析最受俄罗斯人欢迎的中国产品是()A.钢铁B.原油C.汽车D.鞋帽6、草履虫从周围环境中吸收氧气;排出二氧化碳的结构是()
A.口沟。
B.胞肛。
C.伸缩泡。
D.表膜。
7、【题文】南京大学现代分析中心测定,白萝卜中含有人体必须的铁、锌、铜、锰、钒、钴等物质,这些物质对老年人的长寿非常重要,这些物质属于A.水B.氨基酸C.脂肪酸D.无机盐8、遗传物质是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、我国珍稀植物资源十分丰富.下列珍稀植物中被称为植物界的“大熊猫”的是()
A.水杉。
B.珙桐。
C.桫椤。
D.银杉。
10、在细胞中相当于“能量转换器”的结构是()A.叶绿体B.细胞质C.线粒体D.液泡11、下列哪些是呼吸作用的结果A.放出二氧化碳B.产生氧气C.贮存能量D.生成水12、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此相类似的是()A.地衣能使岩石表面逐渐风化B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针叶D.蚯蚓的活动使土壤更肥沃13、人体内无机盐;尿素的排泄途径有()
A.由皮肤排出。
B.由泌尿系统排出。
C.由呼吸系统排出。
D.由消化系统排出。
14、下列哪些属于非条件反射?()
A.画梅止渴。
B.遇烫缩手。
C.谈虎色变。
D.婴儿吮吸。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、植物生长需要量最大的是含____、____、____的无机盐。16、生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界.生物的____多样性、____多样性和____多样性统称为生物多样性.17、为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某兴趣小组做了如下实验。分析后同答问题:(1)试管l和2比较,说明:______________________________。(2)试管2和3比较,说明:______________________________。(3)试管__________比较,说明唾液淀粉酶的催化作用也要受pH值(酸碱度)的影响。(4)试管2滴加碘液后不变色的原因是:___________________。(5)本实验可以得到的结论是:唾液淀粉酶的催化作用____________________________________。18、小明在老师的指导下,用一个大小适宜的注射器,并用适当的水流量向与猪离体心脏相连的一条血管进行注水实验,以判断这条血管是动脉还是静脉.实验开始后其发现水不能被注入猪的心脏,故可初步判断这条血管是____.19、植物细胞和动物细胞的形态,结构都有较大的差异,但它们都有共同的结构,即由____、细胞质和____构成.20、【题文】我们吃的各种食物中,含有六大营养物质____﹑____﹑____﹑____﹑____﹑____评卷人得分四、判断题(共4题,共28分)21、人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽.______(判断对错)22、生态系统具有自动调节能力,我们就可以过度地利用它。23、种子植物是光合自养植物,所以种子萌发时需要光照.24、进行调查时,不管调查范围大不大,都要对全部对象进行调查.评卷人得分五、解答题(共1题,共10分)25、表格内是探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题.。瓶号种子所处的环境实验结果1不放水,置于温暖处未萌发2放少量水,置于温暖处萌发3放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发4放过量水,置于温暖处未萌发(1)2号瓶的作用是______;原因是______.
(2)如果只有2号和3号瓶子;那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响?______.
(3)该实验能说明种子萌发的外界条件有______.
评卷人得分六、连线题(共1题,共2分)26、请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。①老鼠见到猫就逃a.生物能对外界刺激作出反应②鲸呼气时产生水柱b.生物能生长和繁殖③动物每日排尿和排便c.生物能进行呼吸④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽d.生物能排出身体内产生的废物参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】试题分析:由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激.考点:食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】【答案】B2、A【分析】解:异花传粉往往容易受到环境条件的限制;得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量.因此玉米果穗上常出现缺少籽粒的现象,其主要原因是传粉不足.
故选:A
玉米的果穗常有缺粒现象;向日葵的子粒常有空瘪的,最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的.为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法。
人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量.【解析】【答案】A3、A【分析】解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。从表达式可以看出;光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气。光合作用要正常进行,必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体,缺一不可,因此绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件是光。
故选:A。
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
要真正理解光合作用的概念、意义、公式等相关知识,只有理解了才会灵活运用。【解析】A4、D【分析】【分析】
此题考查了人体呼吸时气体成分的变化。解答此题要从人体呼吸最终目的去分析呼出气体和吸入气体成分的变化;做此题最容易马虎;把呼出气看成吸入气来进行分析。做题一定要仔细,切忌犯此类错误。
【解答】人体呼吸时;从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。
故选D。
【解析】D5、D【分析】解:俄罗斯重工业发达;轻工业薄弱.钢铁;原油、汽车属于重工业,鞋帽属于轻工业.故选项A、B、C不符合题意.选项D符合题意.
故选:D.
根据俄罗斯的工业特点解答.
考查了俄罗斯的工业特点,难易适中.【解析】D6、D【分析】
胞肛和伸缩泡也是草履虫排出体内废物的部位;但胞肛排出的是没有消化的食物残渣,伸缩泡排出的是含氮的代谢废物以及多余的水分和无机盐;表膜具有呼吸和排泄的功能.
故选:D
【解析】【答案】本题考查单细胞生物的结构和生活。
7、D【分析】【解析】
试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,糖类是人体最重要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,无机盐是构成人体组织的重要原料,水是细胞的主要组成成分,白萝卜中含有的铁、锌、铜、锰、钒、钴等物质属于六大营养物质中的无机盐。
考点:人体需要的主要营养物质。
点评:此题考查了人体需要的主要营养物质,食物中含有六大类营养物质,每一类营养物质都是人体所必需的。【解析】【答案】D8、D【分析】【解答】一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有很多个基因;基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.因此遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传信息的控制中心.
故选:D
【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.二、多选题(共6题,共12分)9、AD【分析】
银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物.银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密.银杉雌雄同株;水杉是20世纪40年代,由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”.水杉的发现轰动一时,风靡全世界.它与动物中的大熊猫一样,在植物中,它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物,所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”.珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物.世界上著名的观赏树种.珙桐树堪称“植物界的活化石”,“植物界的大熊猫”、“和平使者”,为国家一级保护植物.珙桐树最初由法国的神父戴维斯于1869年在四川穆坪发现,并采种移植到法国.在以后的近一个多世纪里,全世界广泛引种,大量栽植,成为世界十大观赏植物之一.
桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物.隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科.可见A、D符合题意;
故选:A;D
【解析】【答案】解答时可以从各植物的特点;意义、分布以及称号等方面来切入.
10、AC【分析】解:A;植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能;将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要.为细胞的生命活动提供能量,A、C符合题意;
B;细胞质流动;有利于细胞与外界物质交换,B不符合题意;
D;液泡里含有细胞液;贮存各种营养物质,D不符合题意.
故选:AC.
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.叶绿体绿色植物所特有的;植物细胞和动物细胞都含的能量转换器是线粒体,据此解答.
叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是贮存能量,线粒体则是释放能量.【解析】AC11、AD【分析】【分析】本题考查呼吸作用的过程。解题的关键是理解呼吸作用的过程。【解答】呼吸作用是细胞内有机物(葡萄糖)在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,场所是线粒体,呼吸作用释放能量而不是贮存能量。所以,呼吸作用的结果是放出二氧化碳,生成水。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD12、BC【分析】解:生物必须适应环境才能生存;如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象。
A;地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体。真菌和藻类是生物;地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,表明生物影响改变环境,A不符合题意;
B;变色龙的体色随环境颜色而变化;目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,B符合题意;
C;仙人掌;叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,C符合题意;
D;蚯蚓能疏松土壤;蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,D不符合题意。
故选:BC。
生物必须适应环境才能生存;如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。【解析】BC13、AB【分析】
人体细胞代谢活动产生的废物;如二氧化碳;水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.可见AB符合题意.
故选:AB
【解析】【答案】此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识;分析解答.
14、BD【分析】
反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
遇烫缩手和婴儿吮吸都是生来就有的;其神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓),属于非条件反射,而望梅止渴和谈虎色变是建立在非条件反射的基础上,其神经中枢在大脑皮层,为条件反射.
故选B;D
【解析】【答案】本题考查的是非条件反射和条件反射的区别.
三、填空题(共6题,共12分)15、氮磷钾【分析】【解答】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐;并通过根;茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉。
【分析】首先要明确植物生长需要哪些无机盐。知道植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.16、种类基因生态系统【分析】【解答】解:生物多样性通常包含三层含义;即生态系统的多样性;物种的多样性和基因的多样性.生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害.因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性.
故答案为:种类;基因;生态系统;
【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵保护.解答时可以从生物多样性的意义、保护方面来切入.17、(1)唾液淀粉酶能催化淀粉的分解(2)唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响(3)2和4(4)淀粉被全部分解(5)唾液淀粉酶的催化作用受到温度、酸碱度的影响【分析】【分析】本题主要考查影响唾液淀粉酶催化作用的因素。理解和掌握实验探究的过程和原则以及唾液的消化作用等知识是解题的关键。【解答】对照实验是指在研究某一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件,就是唯一变量。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,探究什么,什么就是变量。(1)淀粉遇碘变蓝色;是淀粉的特性。1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液的有无,试管2滴加碘液后不变蓝,说明淀粉已被唾液淀粉酶分解,故可以说明唾液淀粉酶能催化淀粉的分解。
(2)2号试管与3号试管对照,实验变量是温度,2号试管淀粉在3号试管淀粉在45℃条件下没有被分解;故滴加碘液变色,因此可以说明唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响。
(3)要想探究37℃条件下被分解为麦芽糖,故滴加碘液不变色;而pH值为变量。题干中2号试管与4号试管对照;实验变量是pH值,故能说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。
(4)2号试管遇碘没变蓝,原因是唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖。(5)由以上(2)(3)分析可知,唾液淀粉酶的催化作用也要受pH值(酸碱度)的影响,应以唾液淀粉酶的催化作用受到温度、酸碱度的影响。【解析】(1)唾液淀粉酶能催化淀粉的分解(2)唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响(3)2和4(4)淀粉被全部分解(5)唾液淀粉酶的催化作用受到温度、酸碱度的影响18、略
【分析】
体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上;下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.体循环和肺循环是同时进行的;并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线.从血液循环的路线可以看出,血液是从静脉血管进入心房(静脉内有静脉瓣,可防止血液倒流,使血液只能从静脉流入心房),从心房流入心室(心房与心室之间有房室瓣,可防止血液倒流,使血液只能从心房流向心室),从心室流向动脉(心室和动脉之间有动脉瓣,可防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉),从动脉血管流出心脏的.动脉血管内血流的方向是从心脏流向四肢的,而静脉血管内血流的方向是从四肢流向心脏的.所以,当向猪的离体心脏注射水时,发现水不能被注入心脏,由此,可以判断此血管不是静脉血管,而是动脉血管.
故答案为:动脉。
【解析】【答案】本题考查的是血液的循环路线;首先明确血液循环包括体循环和肺循环.
19、略
【分析】
植物细胞的结构有:细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核;通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.所以植物细胞与动物细胞共同具有的结构即细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.
故答案为:细胞膜;细胞质.
【解析】【答案】植物细胞的结构有:细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核;通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.
20、略
【分析】【解析】
试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;它们的作用不同,蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质。
考点:本题考查的是人体需要的营养物质。【解析】【答案】蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐四、判断题(共4题,共28分)21、√【分析】解:呼吸系统由肺和呼吸道组成;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,喉除了是气体出入肺的通道外,还是发声的器官,人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:√/.
呼吸道包括鼻腔;咽、气管和支气管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
咽是消化道和呼吸道的共同通道,属于双重器官.【解析】√.22、×【分析】试题分析:虽然生态系统具有自动调节能力,但是这种调节能力是有一定限度的,超过了这个限度,生态系统就会受到破坏,所以我们不可以过度利用它,考点:本题考查生态系统的自动调节能力,意在考查考生对相关知识的理解能力。【解析】【答案】×23、×【分析】【解答】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.所以光照不是种子的萌发需要的条件;故此题说法错误.
故答案为:×
【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件.自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气.24、×【分析】【解答】调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确
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