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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版八年级化学下册阶段测试试卷985考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列实验装置或操作正确的是()A.实验室制取二氧化碳。
B.取用液体药品。
C.铁丝燃烧。
D.稀释浓硫酸。
2、汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内产生一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氮气3、下图是某化学反应的微观模拟示意图,其中“●”、“”、“”分别表示三种不同种元素的原子;下列说法中错误的是()
A.该反应中涉及到四种纯净物B.①④都是化合物C.②是单质D.③是氧化物4、为了测定空气中氧气的含量,某同学设计了如图所示的实验,燃烧匙内装有红磷,若测定结果比实际空气中氧气的含量偏低,下列原因分析不可能的是rm{(}rm{)}A.装置气密性不好B.红磷太多C.红磷太少D.实验后集气瓶内温度没有冷却到室温5、关于氧气用途的叙述不正确的是rm{(}rm{)}A.氧气很重要的用途是供给呼吸,支持燃烧B.氧气可用航空、潜水、宇航等,但不能于炼钢C.氧气在工农业生产和科学研究方面有许多用途D.氧气的用途一般都是利用氧气易于和其它物质起反应并放出热量这一性质6、据电视台报道;去年冬天我市发生多起煤气中毒事故,造成多人死亡.事故主要原因是事主使用液化石油气热水器冲凉或使用蜂窝煤做饭取暖,房间内通风不畅所致.引起事主中毒的物质是()
A.甲烷。
B.一氧化碳。
C.二氧化碳。
D.二氧化硫。
7、一些食物的近似pH如下表:人的胃液中含有盐酸;对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的()
。食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.66.8~8.O
A.苹果。
B.玉米粥。
C.牛奶。
D.葡萄。
评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()
A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。
B.是造成气候变暖的主要气体。
C.能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低。
D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。
9、2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中;不正确的是()
A.由碳;氢、氮三种元素组成。
B.相对分子质量为60
C.组成元素碳;氢、氮的质量比为1:4:1
D.由2个碳原子;8个氢原子和2个氮原子构成。
10、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
11、下列实验操作完全正确的一项是()A.
加热液体B.
点燃酒精灯C.
称量固体D.
倾倒液体12、下列物质中,属于纯净物的是()A.海水B.冰水混合物C.矿泉水D.蒸馏水13、如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和B.物质乙属于生成物C.甲可能是单质D.此化学反应是化合反应14、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是()
A.都放出热量。
B.都是氧化反应。
C.都产生蓝紫色火焰。
D.都是非金属和氧气反应。
15、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用;下列现象不属于乳化作用的是()
A.洗洁精洗去盘子上的油污。
B.洗发精洗去头发上的油脂。
C.修车工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盘子中的水果渣。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、取50mL水和50mL酒精混合,混合后的总体积____lOOmL,这一实验现象说明____.17、空气和水都是人类赖以生存的自然资源.
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能____,它还能____(填写氧气一种用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙;悬浮物、可溶性钙和镁等的化合物及细菌等杂质;可用次氯酸杀死细菌.氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸.某自来水厂净化过程步骤如下:河水(硬水)→加明矾→过滤→活性炭→通氯气→自来水配送.
(3)能加速悬浮物沉降的步骤为____;②能杀菌、消毒的步骤为____;
(4)活性炭的作用是____,过程中发生了____变化;
(5)“过滤”要用到下列仪器中的____(填序号)①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿⑦烧杯,如果实验时过滤后,效果不明显,可能的原因是____;
(6)经以上步骤净化后的水是____(“硬水”或“软水”),要检验你的说法是否正确操作是____,则此水为软水;如果是硬水,人们最常用的降低水硬度的方法是____.18、海水淡化可采用膜分离技术。如图一所示;对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过。
请回答:
rm{(1)}采用膜分离技术淡化海水的原理;与化学实验中常见的______操作相似。
rm{(2)}对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会______rm{(}填“增大”、“减小”或“不变”rm{)}
rm{(3)}海水中含有大量的氯化钠,图二是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是______结晶rm{(}填“降温”或“蒸发”rm{)}19、用数值和元素符号表示:
汞元素____;两个铁原子____;镁离子____;氧分子____;3个钙原子____;锌元素____;水____;氦气____;3个氢氧根离子____;空气中含量最多的元素是____;细胞中含量最多的元素是____;地壳中含量最多的金属元素是____.20、取用一定量的液体药品,常用____量出体积.量液时,视线要与量筒内液体的____保持____,再读出液体的体积.21、如图是某同学给试管中液体加热的操作;图中错误之处有:
(1)____
(2)____
(3)____
(4)____.
评卷人得分四、计算题(共1题,共5分)22、如图所示;在烧杯A中装入10ml浓氨水.在烧杯B中装入20ml蒸馏水,滴入2-3滴酚酞试液,得到无色溶液.用一只大烧杯把A;B两烧杯罩在-起.几分钟后,可观察到烧杯B中溶液变______色.产生上述现象说明了什么?
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】解:A;实验室制取二氧化碳时;可以用锥形瓶作为反应容器,由于二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,该选项正确;
B;取用液体药品时;取下的瓶塞应该倒放在桌上,以免污染试剂,该选项不正确;
C;铁在氧气中燃烧时;为了防止析出的高温熔融物尽量炸裂集气瓶,实验前应该在集气瓶中铺一层细沙,或加入适量的水,该选项不正确;
D;稀释浓硫酸时;为了防止液体暴沸导致安全事故,应该把浓硫酸沿着烧杯壁缓缓注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,该选项不正确.
故选:A.
【分析】A;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳;反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
B;取用液体时;取下的瓶塞应该倒放在桌上;
C;铁在氧气中燃烧时形成的高温熔融物容易溅落;
D、浓硫酸溶于水能够放出大量的热.2、D【分析】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%;氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳:0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.空气中含量最多的气体是氮气.所以安全气囊受到剧烈冲撞后瞬间产生一种气体是氮气.
故选D.
根据空气的成分及各成分的体积分数来分析判断;空气中含量最多的气体是氮气.
此题考查空气的成分及各成分的体积分数,学生只要能熟记空气中各成分及体积分数,再能灵活运用,就能很轻松的解决此类问题.【解析】【答案】D3、D【分析】解:A;由化学反应的微观模拟示意图可知;该反应中涉及到四种纯净物,故A正确;
B;由物质的微观构成可知;①④的分子都是由不同种的原子构成的,属于化合物,故B正确;
C;由物质的微观构成可知;②的分子都是由同种的原子构成的,属于单质,故C正确;
D;由物质的微观构成可知;③的分子中有两种原子,只有其中一种是氧原子,③才是氧化物.故D错误.
故选D.
根据物质的微观构成;分析物质的类别.从微观上分析,纯净物是由同种的分子构成的,单质的分子是由同种的原子构成的,化合物的分子是由不同种的原子构成的等,氧化物的分子含有两种原子,其中一种为氧原子.据此分析回答.
本题属于微观示意图的考查,学会利用微粒观点及模型图的应用;试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.【解析】【答案】D4、B【分析】解:rm{A}装置气密性不好;会造成氧气含量测定结果偏低;
B;红磷足量;能够消耗完氧气,不会造成氧气含量测定结果偏低;
C;红磷太少;不能消耗完氧气,会造成氧气含量测定结果偏低;
D;温度没有冷却到室温;集气瓶内气体膨胀,会造成氧气含量测定结果偏低.
故选B.
测定空气中氧气的含量实验中注意问题较多;包括:红磷要足量;气密性要良好、反应要充分、冷却至室温再打开止水夹.
本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项,难度稍大.【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A.}氧气很重要的用途是供给呼吸;支持燃烧,正确;
B;氧气可用航空、潜水、宇航等;氧气具有氧化性可以用于炼钢,错误;
C;氧气在工农业生产和科学研究方面有许多用途;正确;
D;氧气的用途一般都是利用氧气易于和其它物质起反应并放出热量这一性质;正确;
故选B.
氧气是人类生产活动的重要资源,我们要全面把握氧气rm{.}物理性质方面:无色无味的气体,不易溶于水等;化学性质方面:能支持燃烧,具有氧化性,能氧化很多物质等;用途方面:氧气能供给生物呼吸,纯氧作为医疗急救用品,氧气还可以支持燃烧,及用于气焊,火箭推动剂等rm{.}这些用途一般都是利用氧气易与其他物质反应放出热量这一性质.
本题考查氧气的物理性质、化学性质及其用途,涉及面广,知识点多,但难度不大.【解析】rm{B}6、B【分析】
甲烷;一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫四种气体中只有一氧化碳有毒易与人体中的血红蛋白结合从而使血液失去运输氧的能力.
故选B.
【解析】【答案】运用一氧化碳易与人体中的血红蛋白结合从而使血液失去运输氧的能力而使人中毒解答.
7、B【分析】
人的胃液中含有盐酸;对于胃酸过多的人可食用碱性物质以中和多余的酸,由于碱性物质的PH大于7,故只有玉米粥是碱性物质.
故选B
【解析】【答案】胃酸过多就是胃内酸性较强;应降低其酸性,可用碱性物质中和以降低其酸性,由于碱性是PH大于7,所以只能选用玉米粥.
二、多选题(共8题,共16分)8、AB【分析】
A;空气质量状况检测的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等;不包括二氧化碳;故选项说法正确.
B;二氧化碳含量增多会造成温室效应;导致全球气候变暖,故选项说法正确.
C;一氧化碳能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,二氧化碳不能,故选项说法错误.
D;二氧化碳参与植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长,提高产量;但并不是越多越好,当大棚中的浓度过高时,由于二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人缺氧窒息,故选项说法错误.
故选AB.
【解析】【答案】A;根据空气质量状况检测的项目进行分析判断.
B;根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.
C;根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
D;根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断.
9、CD【分析】
A、由化学式为C2H8N2可知由C;H、N三种元素组成;故A说法正确;
B;相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60;故B说法正确;
C;元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数;1:4:1属于原子个数比,故C说法错误;
D;分子和原子属于微观概念;物质、元素属于宏观概念,偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释,说到偏二甲肼分子才能用原子来解释.
故选CD.
【解析】【答案】(1)根据化学式来判断;(2)根据相对分子质量的计算方法;(3)根据元素质量的计算方法考虑;(4)根据宏观概念和微观概念的区别来考虑.
10、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
11、CD【分析】解:A;给液体加热时;注意试管内液体的量,试管的倾斜度等,图中液体太多,故A错误;
B;点燃酒精灯要用火柴;不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,图中操作错误,故B错误;
C;托盘天平取用时要注意左物右码的原则;图示操作正确,故C正确;
D;取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口;防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作正确,故D正确.
故选CD.
A、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出;
B;点燃酒精灯要用火柴;
C;托盘天平取用时要注意左物右码的原则;
D;取用液体时:注意瓶口、标签的位置;瓶塞的放置等.
本题主要了解各操作的注意事项;考查液体的取用、酒精灯的使用及托盘天平的使用方法;了解给试管中液体加热的方法.【解析】【答案】CD12、BD【分析】【分析】本题考查物质的分类,根据已有的知识即可解答。【解答】A.海水中含有氯化钠、水等多种物质,属于混合物,故A不符合题意;B.冰水混合物中只含水一种物质,属于纯净物,故B符合题意;C.矿泉水中含有多种矿物质和水,属于混合物,故C不符合题意;D.蒸馏水中只含水一种物质,属于纯净物,故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}13、BC【分析】解:rm{A}根据质量守恒定律可以知道,参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量,在rm{t_{1}}时;参加反应的丙的质量一定等于生成的甲;乙的质量之和,但是丙的质量不一定就等于甲乙的质量之和,因为此时丙还没有反应完全,故错误;
B;根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加;故甲和乙为生成物,故正确;
C;根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加;故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,所以该反应是分解反应,故丙一定不能是单质,而甲可以是单质;故C正确;
D;根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加;故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,不符合化合反应的特点“多变一”,是分解反应;故错误;
故选BC.
A;根据质量守恒定律的内容进行判断;
B;反应前后质量减少的为反应物;质量增加的为生成物,可以据此解答;
C;反应前后质量减少的为反应物;质量增加的为生成物,可以据此解答;
D;化合反应是指多种物质反应生成一种物质的反应;可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类,进行解答即可.
要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记质量守恒定律及其应用,以及与之相关的知识rm{.}然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意rm{(}或图表信息rm{)}等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.【解析】rm{BC}14、AB【分析】
A;硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量;正确;
B;三种物质均与氧气发生反应;属于氧化反应,正确;
C;硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;而磷在氧气中燃烧产生大量白烟,铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧,火星四射,故错误;
D;铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应;故错误;
故选AB.
【解析】【答案】根据硫;铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念(指物质与氧发生的反应)进行判断.
15、CD【分析】
A;洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用.故本选项不符合题意;
B;洗发精中有乳化剂;具有乳化功能,用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用,故本选项不符合题意;
C;汽油是良好的有机溶剂;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本选项符合题意;
D;用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物,故本选项符合题意;
故选C;D.
【解析】【答案】A;根据乳化作用的特点考虑;
B;根据乳化作用的特点考虑;
C;根据汽油能溶解油污的原理考虑;
D;自来水可以把盘子中的水果渣冲去.
三、填空题(共6题,共12分)16、略
【分析】
分子间有间隔;不同的分子间隔不同,酒精是由酒精分子构成,水是由水分子构成,将50mL水和50mL酒精混合,体积小于100mL;
故答案为:<;分子间有间隔.
【解析】【答案】根据分子的性质进行分析;分子间有一定的间隔.
17、略
【分析】
(1)氧气具有助燃性能支持可燃物的燃烧;还能供给动植物的呼吸;
(3)加入明矾能形成胶状物把小的悬浮颗粒聚集成大的颗粒沉降下去;而除去,所以能加速悬浮物沉降;氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸,次氯酸杀死细菌所以通入氯气起到杀菌;消毒的作用;
(4)活性炭疏松多孔能将一些杂质吸附在表面;没有新的物质生成,属于物理变化;
(5)过滤”用到的仪器:铁架台;漏斗、烧杯、玻璃棒;过滤后仍浑浊是由于没有起到过滤作用:滤纸破了;或滤液高于滤纸边缘都起不到过滤作用;
(6)经以上步骤可知并没有把水中的钙镁化合物除掉;水仍然属于硬水,硬水和软水的鉴别方法:加入肥皂水,如果泡沫多浮渣少属于软水,如果泡沫少浮渣多,属于硬水;常见的硬水软化的方法:加热煮沸.
故答案为:(1)供给呼吸;支持燃烧;(3)加明矾;通氯气;(4)吸附;物理;(5)①③④⑦;滤纸破了或者滤液高于滤纸边缘;(6)硬水;加入肥皂水;如果泡沫多浮渣少;加热煮沸.
【解析】【答案】(1)根据氧气的用途考虑;(3)根据加入明矾的作用和通入氯气的目的考虑本题;(4)根据活性炭的结构特点考虑;(5)根据过滤操作用到的仪器和过滤后仍浑浊是由于没有起到过滤作用考虑;(6)根据硬水和软水的鉴别方法和转化方法考虑.
18、过滤;增大;蒸发【分析】解:rm{(1)}采用膜分离技术淡化海水的原理,即海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,与化学实验中常见的过滤操作rm{(}不溶于液体的固体与液体分离rm{)}相似。
rm{(2)}对淡化膜右侧的海水加压后;海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,即溶质不能通过淡化膜,加压后的右侧海水中溶质不变,溶剂质量减少,海水中溶质的质量分数会增大。
rm{(3)}由图二是氯化钠的溶解度曲线;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶,利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来。
故答案为:rm{(1)}过滤;rm{(2)}增大;rm{(3)}蒸发。
根据题意;膜分离技术的原理:对淡化膜右侧的海水加压,海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,据此分析加压后右侧海水中溶质;溶剂、溶液的改变;结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,进行分析解答。
本题难度不大,理解题意rm{(}加压后水分子可以透过淡化膜,而海水中的各种离子不能通过淡化膜rm{)}加压后溶液组成的改变是正确解答本题的关键。【解析】过滤;增大;蒸发19、略
【分析】
①元素用元素符号表示;故汞元素的元素符号为:Hg;锌元素,元素符号为Zn;空气中含量最多的气体是氮气,故空气中含量最多的元素是氮元素,元素符号为:N;细胞中含量最多的元素是氧元素,元素符号为:O;地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为:Al.
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铁原子,就可表示为2Fe;3个钙原
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