2025年鲁人新版七年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人新版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列有关说法错误的是（）A.比热是物体本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关B.一杯90摄氏度的水比一杯10摄氏度的水热量多C.质量相同的两个物体升高相同的温度，比热大的吸热多D.沿海地区气温变化小，是因为水的比热大，升温、降温都比较慢2、在使用二胡之前，乐师常旋动琴弦轴以“定弦”，这是为了改变声音的()

A.音调B.响度C.音色D.音调、响度、音色都改变3、下列关于物体成像的几种说法中，不正确的是(

)

A.凸透镜作放大镜使用时，物距一定要小于1

倍焦距B.从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像C.人靠近平面镜，所成的像大小不变D.小孔成像和电影机成像均是光沿直线传播形成的4、上体育课时，甲、乙同学进行匀速爬杆比赛，已知甲、乙同学身高相同，他们的质量分别是m录脳=50Kgm脪脪=60Kg

爬到同一杆顶时，甲同学用5s

乙同学用6s

他们所做的功分别是W录脳

和W脪脪

功率分别是P录脳

和P脪脪

则下面关系式中正确是(

)

A.W录脳>W脪脪P录脳<P脪脪

B.W录脳<W脪脪P录脳>P脪脪

C.W录脳>W脪脪P录脳=P脪脪

D.W录脳<W脪脪P录脳=P脪脪

5、对于放在水平桌面上的书，下述几对力中属于相互作用力的是(

)

A.书对桌面的压力与书所受的重力B.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力C.书所受的重力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、如右图所示；两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，已知M＞m，A静止在水平地面上．不计滑轮质量，则（）

A.转轴O对滑轮的作用力大小为（M+m）g

B.转轴O对滑轮的作用力大小为2mg

C.水平地面对物体A的作用力大小为Mg

D.水平地面对物体A的作用力大小为（M-m）g

7、在家庭电路中，如果带有漏电保护器的总开关出现“跳闸”现象，其原因可能是(

)

A.有人触电B.电路中出现短路C.电路中出现断路D.正在工作的电器总功率过大8、如图所示为小明用透镜观察字的情况；下列说法正确的是（）

A.字与透镜的距离小于透镜的焦距B.此透镜只能成虚像C.此透镜可以用作近视眼镜D.此透镜可以用来做照相机的镜头9、如图所示，一只上口小、下底大的平底容器装满纯净水放在水平桌面上，容器质量为m，水的质量为M．用F1表示水对容器底面的压力，P1表示水对容器底面的压强，F2表示容器对桌面的压力，P2表示容器对桌面的压强．则（）

A.F1=Mg

B.F2=（M+m）g

C.P1有可能等于P2

D.P1不可能等于P2

10、两台完全相同的电动小车；在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们的路程随时间变化的图象，如图所示.

根据图象作出的下列判断，其中正确的是()

A.两车都做匀速直线运动。

B.两车运动的速度大小相等。

C.通过30m

的路程；甲车所用的时间比乙车的长。

D.若以乙车为参照物，甲车是向西运动的11、如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是()A.将自制气压计随电梯从十楼至一楼上，气压计细玻璃管中的液面会下降B.将空的集气瓶中放入正在燃烧的棉花，迅速将鸡蛋放到瓶口处，鸡蛋会被挤进瓶中C.用手指顶住杯底扎有的小孔，杯中装满水用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片也不掉；若将堵孔的手指拿开，水将和纸片都落下D.将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出12、下列说法中正确的是(

)

A.我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了反射B.小孔成像成正立的实像C.光在水中的传播速度大于光在真空中的传播速度D.人到镜面的距离是1m

像到人的距离是2m

13、甲；乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动；其s鈭�t

图象如图所示，由图象可知(

)

A.两物体在0隆芦10s

内都做匀速运动，且v录脳>v脪脪

B.两物体在15隆芦20s

内都做匀速运动，且v录脳<v脪脪

C.两物体在15s

末相遇，且0隆芦15s

内通过的路程相等D.两物体在20s

末相遇，且0隆芦20s

内通过的路程相等14、下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是(

)

A.坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B.用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.制造形状上下不对称的机翼产生升力，利用了流体压强与流速的关系评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、科学是一门以实验为基础的学科；实验中要用到各种仪器进行测量．请你根据三个图的读数指示，将三种测量结果，填写在空格中。

甲图：____；乙图：____；丙图：____．16、（2012秋•姜堰市期末）元旦期间；小华一家驾车外出旅游．经过某地时看到路边有如图所示的标志牌，请问：

（1）①“南京30km”的含义为____；

②“60”的含义为____．

（2）在遵守交通规则的前提下，小华的爸爸驾车从此标志牌到南京最快要用多少分钟？17、雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装有高大的隔音板，这是在______减弱噪声.

在城市某些街道旁安装用如图的标志，这是在______减弱噪声．18、当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向______运动；如此反复，线圈带动纸盆______而发声.

与扬声器原理相似的是______(

填“电动机”或“发电机”)

．19、电池是一种把其它形式的能转化成电能的装置.

干电池是生活中常用到的电池，它是把______能转化成电能.

给蓄电池充电时将______能转化为______能，为神舟六号在太空中飞行时提供电源的太阳能帆板则是将______能转化成电能．20、斜插入水中的铅笔，从边上看似乎铅笔偏折了，这是由于光从空气进入水时，发生了______现象的缘故．21、如图所示，在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分。如果使用的透镜的焦距是8cm

那么透镜到文物的距离应该_____(

选填“大于”“等于”或“小于”)8cm

这时他看到的像是_____(

选填“正立”或“倒立”)

放大的虚像。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5

度。要想使看到的像更大些，应该使放大镜离裂纹稍_____(

选填“近”或“远”)

些。放大镜的放大倍数是6

倍，则他看到的角是_____度。22、观察图中甲、乙两幅图，将测量结果填写在相应空格处：甲图中木块的长度是______cm

乙图汽车速度仪表上所示的速度为______km/h

停表的读数是______min

______s

合计______s

评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)23、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共1题，共6分)24、小磊所在的四人合作小组在做“研究串联电路的电压特点”的实验(

如图所示)

．

(1)

连接电路时；开关应______．

(2)

连接完毕后；检查电路无误后，开关闭合.

同组小红观察到两个灯泡都发光了，但L1

明显发光较亮，于是小红认为L1

之所以较亮是因为通过L1

的电流较大.

小刚立即指出小红说法是错误的.

小刚指出小红的说法错误，是依据______．

(3)

小刚在实验中；先用电压表的引线EF

分别连接了灯泡接线柱AB

测出了L1

两端的电压为U1

接着又测出了L2

两端的电压为U2

以及L1

和L2

的总电压U.

记录了如表的数据．

。所测物理量AB

间电压U1/VCD

间电压U2/VAD

间电压U/V数值2.20.83分析了数据；小刚就此得出了结论.

这样做正确吗？______.

为什么？______．

(4)

小磊观看了小刚的全部的操作；评价小刚的操作过于繁琐，于是提出的改进方法是：当测完L1

两端的电压后，其它线路不要动，只要将引线E

从A

接线柱上拿下，连接到D

接线柱，就能完成对L2

电压的测量.

小磊的说法正确吗？______.

若按小磊的方法进行实验，将看到的结果是______．

(5)

在测量L1

两端的电压时，出现了突发状况，原本两灯都在发光，但突然两灯都熄灭了，可电压表依然有示数.

小磊组请教了老师后，明白了造成此故障的原因.

请判断此故障是______．评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)25、在“制作橡皮筋测力计”的活动中；同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小亮和小慧提出如下猜想（如图所示）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是____．

小亮和小慧的实验记录数据如下表：

。1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度△L/cm00.61.22.43.0（2）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=____cm．

（3）请将表格中第3行的数据补充完整．

（4）分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：____．你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：____．26、（2015•天水）晓霞为了探究凸透镜的成像规律；进行了如下操作并得到了相关结论．

（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是____cm．

（2）将蜡烛；透镜和光屏放在光具座上；并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上．

（3）按要求进行观察和测量；并将观测情况记录在下表中．

。实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015a22020倒立、等大的实像315b倒立、放大的实像46/正立、放大的实像①在表中空格内填写的相应内容是：a____；b____．

②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应____透镜（填“靠近”或“远离”）．27、如图甲所示；是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图．

（1）实验过程中，依据观察到的____现象；判定水开始沸腾．

（2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．。时间/min0123456789温度/℃9092949697____99999999（3）根据记录的数据；在坐标系中画出温度随时间的变化图象．

（4）通过实验可知，水沸腾时，温度____（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续____．28、（2014•临沂）为了比较水和煤油的吸热能力；江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验．

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、____相同的水和煤油；

（2）实验中搅拌器的作用是：使液体____；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内____；

（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得____（选填“快”或“慢”），这表明____吸热本领更强．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】（1）单位质量的某种物质；温度升高1℃所吸收的热量为该物体的比热容，比热容是物质本身的一种特性；

（2）热量是指热传递过程中；传递内能的多少，是一个过程量，不能用含有；具有来修饰；

（3）由Q=cm△t可知物体放出的热量多少或吸收热量的多少与物体的质量；比热容和温度的变化值有关；据此分析判断；

（4）沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．【解析】【解答】解：

A；比热容是物质的一种特性；与物质的种类、状态有关，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，故A正确；

B；热量是一个过程量；不能用含有、具有来修饰，故不能这样比较热量的大小，故B错误；

C；根据公式Q=cm△t可知；质量相同的两个物体升高相同的温度，比热大的吸热多，故C正确；

D；沿海地区水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大；白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故D正确．

故选B．2、A【分析】弦乐器依靠改变弦的松紧、粗细、长短来改变音调，乐师旋动琴弦轴“定弦”的过程是通过拧紧或放松琴弦来改变声音的音调。【解析】A

3、D【分析】解：A

根据放大镜成像原理u<f

物距一定要小于1

倍焦距；或者说物体在焦距以内，故本选项正确，但不符合题意；

B；从水面上看水中的鱼；看到的鱼的位置比实际的要浅，这是由于当光从水斜射入空气中时，鱼的反射光线折射时偏离法线，所以我们看到的鱼是鱼的虚像，故本选项正确，但不符合题意；

C；平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；故本选项正确；但不符合题意；

D；光在同种均匀介质中沿直线传播；利用这一特点，人们可以看到许多现象，例如日食、月食、影子、小孔成像等，而电影机成像是凸透镜成像的原理，是利用光的折射制成的，所以本选项错误，但符合题意．

故选D．【解析】D

4、D【分析】解：

(1)G录脳=m录脳g=50kg隆脕10N/kg=500NG脪脪=m脪脪g=60kg隆脕10N/kg=600N

隆脽G录脳<G脪脪h录脳=h脪脪

又隆脽W录脳=G录脳h录脳W脪脪=G脪脪h脪脪

隆脿W录脳<W脪脪

(2)P录脳=W录脳t录脳=G录脳t录脳h录脳=500N5sh录脳

P脪脪=W脪脪t脪脪=G脪脪t脪脪h脪脪=600N6sh脪脪

即P录脳=P脪脪

．

故选D．【解析】D

5、D【分析】解：

A；书对桌面的压力与书所受的重力；它们方向相同，不是相互作用力，故A错误；

B；书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力；有三个不同的力，大小也不相同，不是相互作用力，故B错误；

C；书所受的重力与桌面对书的支持力；它们作用在同一个物体上，不是相互作用力，故C错误；

D；书对桌面的压力与桌面对书的支持力；大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是相互作用力，故D正确．

故选D．

(1)

当一个物体对另一个物体施加力的同时；由于物体间力的作用是相互的，所以该物体同时也受到另一个物体对它施加的力，这个力就是反作用力，这两个力就是相互作用力．

(2)

相互作用力的条件：大小相等；方向相反、作用在同一条直线上；作用在两个物体上．

平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.

不同点：平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个受力物体，发生在两个物体之间．【解析】D

二、多选题(共9题，共18分)6、BD【分析】

①转轴O与滑轮之间在忽略摩擦力的情况下；转轴O对滑轮的作用力大小为2mg，故B选项正确；

②M受三个力的共同作用；重力：G=Mg，绳子的拉力F=mg和地面对M的支持力N，由于M静止了，所以M所受的三个力的合力为0，即：F+N=G，所以，地面对M的支持力的大小为：N=G-F=Mg-mg=（M-m）g．所以C是错误的，D是正确的．

故选B；D．

【解析】【答案】（1）图中所示为一个定滑轮；定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时并不能省力，因此左右两端绳子上的拉力大小是一样的；

（2）物体A静止在水平地面上；受到重力；支持力和绳子拉力的作用，此时所受到的力为平衡力，合力为零．

7、ABD【分析】解：带有漏电保护器的总开关集成了断路器(

空气开关)

和漏电保护器的功能；对电路起到短路；过载(

用电器总功率过大)

和漏电保护的作用.

所以当有人触电、电路中出现短路、家用电器总功率过大时都会造成总开关出现“跳闸”现象．

故选ABD．

当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时；空气开关会自动断开，切断电路；

漏电保护器是在有人触电和漏电时；能自动断开电路，对人身起保护作用的保护装置．

一说到“跳闸”，学生可能首先会想到是由于电路出现短路或家用电器总功率过大造成电流过大而出现的“跳闸”，忽视了漏电保护器的作用是当有漏电或人触电时，它也能自动断开电路．【解析】ABD

8、AD【分析】【分析】（1）凸透镜成像的三种情况：

①U＞2f时；在另一侧光屏上得到倒立；缩小的实像．

②2f＞U＞f时；在另一侧光屏上得到一个倒立；放大的实像．

③U＜f时；通过凸透镜能看到一个正立的；放大的虚像．

（2）凹透镜成正立的缩小的虚像．凹透镜是矫正近视眼的眼镜．【解析】【解答】解：A；图中看到字是正立的；放大的像．应用了凸透镜成像时U＜f时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像，故A正确；

B；由凸透镜成像规律可知；凸透镜可以成虚像，也可以成实像，故B错误；

C；此透镜是凸透镜；凹透镜是矫正近视眼的眼镜．故C错误；

D；此透镜是凸透镜；U＞2f时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像，照相机利用此原理，因此可以用来做照相机的镜头，故D正确．

故选AD．9、BC【分析】

只有当容器为圆柱形的容器时；水对容器底面的压力与水的重力大小相等．题中容器是上口小；下底大的平底容器，所以水对容器底面的压力大于水的重力．故A错误．

容器对水平支持面的压力与容器和水的总重力大小相等．故B正确．

P2=S为容器底面积．P1=因为F1大于Mg，所以F1有可能等于（M+m）g，所以P1有可能等于P2．故C正确．D错误．

故选BC．

【解析】【答案】只有当容器为圆柱形的容器时；水对容器底面的压力与水的重力大小相等．

容器对水平支持面的压力与容器和水的总重力大小相等．

要判断压强大小，可根据公式p=分析．

10、ACD【分析】【分析】(1)

匀速直线运动的路程s

与运动时间t

成正比；s鈭�t

图象是一条倾斜的直线，根据图象的形状判断甲；乙的运动性质；

(2)

由图象找出甲乙的路程s

与所对应的时间t

由速度公式可求出甲乙的速度，然后比较它们的大小关系；

(3)

由图得出通过30m

的路程；甲车所用的时间大小关系；

(4)

根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系，然后判断以乙为参照物，判断甲的运动状态。本题考查了物体的s鈭�t

图象、物体运动状态的判断；由图象找出两物体的路程s

与所对应的时间t

是解题的关键；应知道匀速直线运动的s

与t

成正比，s鈭�t

图象是一条倾斜的直线；当然，具体分析时应细心找准对应关系。【解答】A.由图象知甲乙的s鈭�t

图象是一条倾斜的直线；所以甲乙都做匀速直线运动，故A正确；

B.由图象知v录脳=s录脳t录脳=40m10s=4m/s

乙的速度v脪脪=s脪脪t脪脪=60m10s=6m/sv录脳<v脪脪

故B错；C.读图可知；通过30m

的路程，甲车所用的时间大于乙所以的时间，故C正确；

D.因为v录脳<v脪脪

甲；乙两车由同一地点同时向东作直线运动，所以乙在甲车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以乙为参照物，甲向西运动，故D正确。

故选：ACD

【解析】ACD

11、BC【分析】【分析】(1)(1)大气压随着高度的增加而减小；

(2)(2)燃烧的棉花放入瓶内，当瓶内氧气消耗、空气密度减小，瓶内气体压强小于外界的大气压强，外界大气压强把鸡蛋压入瓶内；

(3)(3)空气对浸入其中的物体存在压强作用；

(4)(4)从大气压与瓶内压强的关系角度进行考虑，瓶内封闭部分气体的压强++瓶内水的压强==大气压。

此题考查了大气压的存在、大气压与高度的关系以及大气压的大小，属于综合性题目。【解答】A.拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中，气压减小，液柱会在内部气压的作用下被压高，故A错误；B.将空的集气瓶中放入正在燃烧的棉花，迅速将鸡蛋放到瓶口处，瓶内气体压强小于外界的大气压强，在外界大气压强作用下，鸡蛋会被挤进瓶中，故B符合题意；C.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，若将堵孔的手指拿开，大气压使水和纸片都落下，故C符合题意；D.一标准大气压大约是1.0隆脕101.0隆脕105PaPa它相当于10m10m高的水产生的压强；水槽液面上受到大气压的作用，饮料瓶内只有瓶中水产生的压强，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水被大气压托着，不会流出，故D不符合题意。故选BC。

【解析】BC

12、AD【分析】解：A

月亮本身并不能发光；所以月亮不是光源.

我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了反射，故A正确；

B；小孔成像成倒立的实像.

故B错误；

C；光在不同的介质中传播速度不同；光在水中的传播速度小于光在真空中的传播速度.

故C错误；

D；平面镜成像时；像距与物距相等，已知人到平面镜镜面的距离是1m

可知人的像到平面镜的距离也为1m

则像到人的距离是2m

故D正确．

故选AD．

(1)

月亮本身不能发光；所以不是光源，它之所以看起来亮堂，是因为它反射了太阳光．

(2)

小孔成像的原理是光的直线传播；所以，小孔所成的像一定是倒立的实像，至于成像的大小取决于像到小孔的距离．

(3)

声音可以在气体；固体、液体中传播；一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；光在真空中速度最大；

(4)

根据平面镜成像像距与物距相等的特点即可作答．

此题综合考查了平面镜成像特点、光的直线传播、光的传播速度和光的反射，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．【解析】AD

13、AC【分析】解：A

由图象看出两物体在0隆芦10s

内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v录脳>v脪脪

故A正确；

B；甲物体在15隆芦20s

内的图象是一条和时间轴平行的直线；所以甲物体处于静止状态，故B错误；

C；由图象看出两物体在15s

末相遇；且0隆芦15s

内通过的路程相等，都是100m

故C正确；

D；由图象看出两物体在15s

末相遇；不是在20s

末相遇，0隆芦20s

内通过乙通过的路程大于甲，故D错误．

故选：AC

．

(1)

在s鈭�t

图象中；一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；

(2)

在s鈭�t

图象中；和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；

(3)

由图象可以看出两物体在0隆芦15s

内通过的路程相等；且在此时相遇．

(4)

根据图象读出0隆芦20s

内通过的路程是否相等．

本题考查了由s鈭�t

图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间，是解题的关键．【解析】AC

14、BCD【分析】解：A

坐沙发比坐木凳舒服；利用了增大受力面积来减小压强的道理，而不是减小压力，故A错误；

B；用吸盘挂钩挂衣服；是利用了大气压强将挂衣钩压在墙面上，故B正确；

C；液体的压强随深度的增加而增大；水坝的下部比上部建造得宽，可承受更大的水的压强，故C正确；

D；制造形状上下不对称的机翼；利用了流体压强与流速的关系，使上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生升力，故D正确．

故选BCD．

(1)

减小压强的方法：是在压力一定时；通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

(2)

吸盘挂钩利用了大气压强的作用；

(3)

液体的压强随深度的增加而增大；

(4)

流体流速越快的位置压强越小．

本题考查了与固体压强、大气压强、液体压强，以及流体压强与流速关系相关的多个知识点，属压强类的综合题，是一道不错的题目．【解析】BCD

三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前；要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）读温度计时；先明确分度值，再观察是零上或零下，最后再观察指针位置；

（3）首先认清量筒的分度值，然后进行读数．【解析】【解答】解：

（1）由图知：刻度尺的分度值为1mm；物体左端与13.00刻度线对齐，右端与15.70cm处对齐，所以物体的长度为15.70cm-13.00cm=2.70cm；

（2）读图可知；温度计的分度值为1℃，液面在0℃以下，为零下，故示数为-6℃；

（3）量筒的分度值为2ml，所以液体的体积V=42ml=42cm3．

故答案为：2.70cm；-6℃；42cm3．16、略

【分析】【分析】（1）①“南京30km”的含义是从此处到达南京的路程为30km；“60”是限速标志；

（2）从图示中可知从此处到南京的路程和速度，利用速度公式计算出时间；【解析】【解答】解：（1）①“南京30km”的含义是从此处到达南京的路程为30km；

②“60”是限速标志；限速60km/h；

（2）∵v=

∴在遵守交通规则的前提下；小华的爸爸驾车从此标志牌到南京的时间：

t===0.5h=30min．

答：（1）①从此标志牌处到南京的路程为30km；②限速60km/h；（2）在遵守交通规则的前提下，小华的爸爸驾车从此标志牌到南京最快要用30min．17、传播过程中；声源处【分析】解：在靠近村庄的公路两旁安装有高大的隔音板；这是在传播过程中减弱噪声．

在城市某些街道旁安装用如图的标志；这是在声源处减弱噪声．

故答案为：传播过程中；声源处．

考查防治噪声的途径；从三方面考虑：垄脵

在声源处；垄脷

在传播过程中；垄脹

在人耳处．

有关噪声问题是声学中常见考点，解题时还要和实际生活结合，考查了生活和物理知识的联系．【解析】传播过程中；声源处18、右；（来回）振动；电动机【分析】解：当给线圈通电时；通电线圈就会在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向有关.

所以当电流方向改变时，线圈的受力方向就变得相反，则线圈将向右运动；由于线圈中的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音.

与扬声器原理相似的是电动机，电动机也是依据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，而发电机的原理是电磁感应．

故答案为右；(

来回)

振动，电动机．

通电线圈在磁场中要受到力的作用；受力方向与电流方向和磁感线方向有关，当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反；声音是由振动产生的．

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，它的原理是通电线圈在磁场中受力而运动，由此带动纸盆振动发出声音.

扬声器的原理和电动机的原理是相同的，动圈式话筒和发电机的原理是相同的．【解析】右；(

来回)

振动；电动机19、略

【分析】解：干电池是生活中常用到的电池；它是把化学能转化成电能；

蓄电池也属于化学电池；给蓄电池充电时将电能转化为化学能；

为神舟六号在太空中飞行时提供电源的太阳能帆板则是将太阳能转化成电能．

故答案为：化学；电；化学；太阳．

电能可以为电路提供电压；从而形成电流.

不同电池中发生的能量转化不同，根据不同电池的能量转化回答．

本题考查了电池的能量转化.

注意太阳能帆板是将太阳能转化成电能，并知道干电池和蓄电池都属于化学电池．【解析】化学；电；化学；太阳20、略

【分析】解：铅笔反射的光从水斜射入空气时；发生折射，折射光线偏离法线，向水面偏折，我们看水中的铅笔时，认为光是沿直线传播的，我们看到的水中的铅笔在折射光线的反向延长线上，比铅笔的实际位置偏高，所以斜插在水中的铅笔看上去向上弯折了，这是光的折射现象造成的．

故答案为：折射．

光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．

此题考查了光的折射现象的解释，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键．【解析】折射21、小于正立远5【分析】【分析】放大镜的成像原理采用了凸透镜的成像原理，当物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像，物距越小，像距越小，虚像越小。

本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，考查了放大镜的工作原理，属于光学基础知识的考查，比较简单。

【解答】

放大镜成像时物距小于焦距，即透镜到文物的距离应该小于8cm8cm所成的像是正立放大的虚像；

而成像时物距越小，像距越小，虚像越小，要想像变大，就要增长物距，将放大镜离裂纹稍微远些；

无论放大镜的倍数多大，只能放大物体本身，但不能改变物体之间的角度，所以看到的角度仍为5鈭�5^{circ}

故答案为：小于；正立；远；55

【解析】小于正立远5

22、1.6080337.5217.5

【分析】【分析】(1)

刻度尺上相邻两刻度线的距离是刻度尺的最小分度值；确定刻度尺度的最小分度值；由图知，木块的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，木块两端点所对应刻度尺的示数之差是木块的长度；

(2)

速度仪的单位是km/h

由指针示数读出速度仪的示数；

(3)

秒表的中间的表盘代表分钟；周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。

本题考查了确定刻度尺的最小分度值；对刻度尺、速度仪和秒表的读数等问题；

对刻度尺读数时应注意：垄脵

确定刻度尺的最小分度值；垄脷

看物体的端点是否与刻度尺的零刻度线对齐；垄脹

读数准确到刻度尺的最小分度值；并在最小分度值之后再估读一位；垄脺

读数时，视线要与刻度尺刻度线垂直。

【解答】(1)

由图知；刻度尺的最小分度值是1mm=0.1cm

木块的长度是7.60cm鈭�6.00cm=1.60cm

(2)

速度仪的单位是km/h

由图知速度仪的读数是80km/h

(3)

在秒表的中间表盘上；1min

中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min

指针在“3

”和“4

”之间，偏向“3

”一侧，所以分针指示的时间为3min

在秒表的大表盘上，1s

之间有10

个小格，所以一个小格代表0.1s

指针在37.5s

处，所以秒针指示的时间为37.5s

合计共3min37.5s

是217.5s

故答案为：1.6080337.5217.5

【解析】1.601.6080803337.537.5217.5217.5

四、判断题(共1题，共8分)23、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√五、实验探究题(共1题，共6分)24、断开；串联电路中各处电流相等；不正确；实验次数太少，结论具有偶然性；不正确；电压表指针反偏；灯泡L1断路【分析】解：(1)

在连接电路时；开关应断开，这样可以保护电路安全；

(2)

两灯泡串联；它们的电流是相等的，只所以它们的亮度不同，是因为其实际功率不同，所以小红的说法是错误的；

(3)

在小刚的实验中；只测量了一组数据，就得出了实验结论，这一结论具有偶然性，应换用实验器材，进行多次实验，总结普遍规律；

(4)

由题意可知；当测完L1

两端的电压后，其它线路不动，只将引线E

从A

接线柱上拿下，连接到D

接线柱，这样会造成正负接线柱接反，会观察到指针反向偏转，是错误的；

(5)

实验中；在测量L1

两端的电压时，两灯同时熄灭，说明电路出现断路现象，电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，由此可知，是灯L1

出现了断路．

故答案为：(1)

断开；

(2)

串联电路中各处电流相等；

(3)

不正确；实验次数太少；结论具有偶然性；

(4)

不正确；电压表指针反偏；

(5)

灯泡L1

断路．

(1)

为了保护电路安全；在连接电路时，开关应断开；

(2)

灯泡的亮度取决于其实际功率；在串联电路中各处的电流是相等的；

(3)

为了减少实验结论的偶然性；应进行多次实验，最后归纳得出结论；

(4)

电压表在连接时要注意电流的方向必须“正进负出”；据此判断；

(5)

两灯同时熄灭；说明电路出现断路现象，电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，据此判断．

本题考查了“研究串联电路的电压特点”的实验中，串联电路的电流特点，电路连接的基本要求，重点是对实验中出现的一些错误操作的认识，以及故障的判断，有一定综合性．【解析】断开；串联电路中各处电流相等；不正确；实验次数太少，结论具有偶然性；不正确；电压表指针反偏；灯泡L1

断路六、综合题(共4题，共8分)25、略

【分析】【分析】（1）选择工具要从实验的目的出发；这里要测量拉力的大小和橡皮筋伸长的长度；

（2）没挂钩码时的长度；就是数据中最前一列的橡皮筋长度；

（3）表格中的数据应根据1；3行的比值规律来分析得出；

（4）通过分析实验数据可以得出这样的结论：当两个量的比值是定值时，这两个量就成正比，从而能做出正确的判断．【解析】【解答】解：

（1）实验中需要测量拉力的大小和橡皮筋伸长的长度；实验中每个钩码一样重，所以还需要刻度尺测橡皮筋伸长的长度．

（2）没有挂钩码时；橡皮筋的长度可从表格第1列数据读出，为4.5cm；

（3）根据观察第1到第3次数据的变化规律