2025年沪科版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册月考试卷381考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、手掌上平托一重为G的橙子，在电梯内减速上升。橙子所受支持力大小为F1，它对手掌的压力大小为F2，则（）A.F1＝GB.F1＜F2C.F2＝GD.F1＝F22、下列情景中，物体可看成质点的是（）A.研究接力比赛中运动员交接棒的动作B.计算动车从南京到上海的运行时间C.观看跳伞运动员团队的空中的特技表演D.观察蚂蚁拖动小虫时蚂蚁的肢体如何分工3、在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.根据速度的定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C.定义加速度概念时，用表示速度变化快慢运用了极限思维的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法4、下列各组物理量均为矢量的是（）A.力、位移B.路程、速度C.速率、加速度D.时间、质量5、甲、乙两名运动员在泳池里训练，时刻从泳池的两端出发；甲；乙的速度-时间图象分别如图1、2所示，若不计转向的时间且持续运动，两运动员均可视为质点。下列说法正确的是（）

A.游泳池长B.两运动员一定不会在泳池的两端相遇C.从时刻起经过两运动员共相遇了3次D.在内，两运动员的平均速度大小之比为评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、如图所示，质量为M、中间为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑槽内有一质量为m的小铁球，现用一水平向右的推力F推动凹槽，小铁球与光滑凹槽相对静止时，凹槽球心和小铁球的连线与竖直方向成α角。则下列说法正确的是（）

A.小铁球所受合力为零B.小铁球受到的合外力方向水平向左C.D.系统的加速度为7、一斜劈静止于粗糙的水平地面上；在其斜面上放一滑块，若给一向下的初速度，则正好保持匀速下滑，斜劈依然不动。如图所示，正确的是（）

A.在滑块上加一竖直向下的力则滑块将保持匀速运动，斜劈对地无摩擦力的作用B.在滑块上加一个沿斜面向下的力则将做加速运动，斜劈对地有水平向左的静摩擦力作用C.在滑块上加一个水平向右的力则滑块将做减速运动，停止前对地有向右的静摩擦力作用D.无论在滑块上加什么方向的力，在滑块停止前斜劈对地都无静摩擦力的作用8、下列对加速度的定义式a=的理解正确的是（）A.加速度a与速度变化量Δv成正比，与时间Δt成反比B.加速度a是描述速度变化快慢的物理量C.加速度a的方向与Δv方向相同D.加速度a的大小决定于速度变化率9、我国“蛟龙号”深潜器在某次实验时；深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线和速度图像，则下列说法正确的是（）

A.图中代表本次下潜最大深度B.全过程中最大加速度是C.深潜器加速度向上发生在3~4min和6~8min的时间段内D.6~10min内，深潜器的加速度不变10、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了时间经过A、B两根电线杆，已知A、B间的距离为车经过B时的速度为则（）A.车从出发到B杆所用时间为B.车的加速度为C.经过A杆时的速度为5m/sD.出发点到A杆的距离为11、几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球，则可以判定（）

A.子弹在每个水球中运动的时间相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比C.子弹在每个水球中速度变化相同D.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等12、如图所示；有一栋楼共五层，每层高相等，五楼楼顶边缘处有一水滴从静止开始下落，不计空气阻力和楼板高度，下列说法正确的是（）

A.水滴到达四楼地面和三楼地面的速度之比为B.水滴到达三楼地面和一楼地面的速度之比为C.水滴通过四楼所用时间与通过二楼所用时间之比为（-1）：（2-）D.水滴从开始下落到三楼地面与三楼地面到达一楼地面所用时间之比为（2-）13、一物体沿直线由静止开始以加速度做匀加速直线运动，前进位移后立刻以大小为的加速度做匀减速直线运动，又前进速度恰好为零。已知则以下说法中正确的是（）

A.物体通过和两段路程的平均速度相等B.物体通过中点时刻的速度相等C.物体通过两段路程所用时间D.两个加速度和大小的关系是14、一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向；则人对地板的压力（）

A.t=2s时最大B.t=2s时最小C.t=8.5s时最大D.t=8.5s时最小评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、为了减少交通事故，近年来我国加大了对道路的限速监控。目前，限速监控的方式有两种：一种是“定点测速”，即监测汽车经过某位置的速度；另一种是“区间测速”，即监测汽车在某一区间行驶的速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，高速路上某一区间测速的区间长度为66km，全程限速100km/h，一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为95km/h和90km/h，通过测速区间的时间为30min。根据以上信息，可判断此车_________（选填“超速”或“不超速”），理由是________。16、力的单位。

（1）力的国际单位：牛顿，简称____；符号为N。

（2）“牛顿”的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫作1N，即1N＝_____。

（3）在质量的单位取kg，加速度的单位取m/s2，力的单位取N时，F＝kma中的k＝____，此时牛顿第二定律可表示为F＝_____。17、（1）参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为________的物体叫作参考系。

（2）参考系的选择是________（填“任意”或“唯一”）的。

（3）选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果往往________（填“会有所不同”或“一定相同”）。18、质量为10kg的物体静止在水平地面上，受到水平恒力F作用后在时间t内的位移为x，且x=2t2，则物体的加速度为________m/s2；若4s末撤去力F，物体再经过10s停止运动，则物体与地面间的动摩擦因数为_____.19、汽缸的横截面积为S，质量为m的梯形活塞上面是水平的，下面与右侧竖直方向的夹角为α，如图所示，当活塞上放质量为M的重物时处于静止状态。设外部大气压强为p0，若活塞与缸壁之间无摩擦。重力加速度为g，汽缸中气体的压强为_________。

20、某实验小组用雷达探测一高速飞行器的位置。从时间时刻开始的一段时间内，该飞行器可视为沿直线运动，每隔2s测量一次其位置，坐标为x，结果如下表所示：。t/s024681012x/m050710941759250533294233

根据上表回答下列问题：

（1）根据表中数据可知，该飞行器在这段连续2s时间内的位移之差约为__________m；因此，该直线运动可以近似认为是匀变速直线运动；

（2）当时，该飞行器速度的大小为__________m/s；

（3）这段时间内该飞行器加速度的大小为__________m/s2（保留2位有效数字）.评卷人得分四、实验题(共1题，共10分)21、在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力规律的实验中，设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律。将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车的一端连接一根轻绳并跨过光滑的定滑轮系一只空砂桶（调节滑轮可使桌面上部的细绳水平），整个装置处于静止状态。实验开始时打开传感器，同时缓慢向砂桶里倒入砂子，小车运动起来，立即停止倒砂子，若力传感器采集的图像如图乙所示，则结合该F­t图像，请分析以下问题。（重力加速度g取10N/kg）

（1）空砂桶的重力为___________。

（2）滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小为___________。

（3）若已知滑块质量m=1kg，则滑块与小车间的动摩擦因数为___________。评卷人得分五、解答题(共2题，共14分)22、如图所示，质量kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用与水平方向成α=30°角的力N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变。求：

（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；

（2）木块与水平间的动摩擦因数μ；

（3）当α为多大时，使球和木块一起向右匀速运动的力F最小；最小值为多少？

23、“娱乐风洞”是一集高科技与惊险的娱乐项目，表演者通过调整身姿，来改变所受的向上风力大小，人体可上下移动的空间总高度为H．假设站立时表演者所受的向上风力为体重的横躺时表演者所受的向上风力为体重的2倍．如图所示，表演开始时开启风力，表演者先以站立身姿从A点静止下落，经过B点时立即调整为横躺身姿，运动到最低点C处恰好减速为零，重力加速度为g，求：

（1）表演者在AB段运动时的加速度大小；

（2）BC段的距离．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

【详解】

橙子所受的支持力和它对手掌的压力是一对相互作用力，故F1＝F2

由于在电梯内减速上升，故处于失重状态，则

故D正确；ABC错误。

故选D。2、B【分析】【详解】

A．研究接力比赛中运动员交接棒的动作；不能忽略运动员和棒的形状大小等，不能看成质点，故A错误；

B．计算动车从南京到上海的运行时间；不需要考虑车的形状大小，车可以看成质点，故B正确；

C．观看跳伞运动员团队的空中的特技表演；不能忽略运动员的形状，运动员不能看成质点，故C错误；

D．观察蚂蚁拖动小虫时蚂蚁的肢体如何分工；不能忽略蚂蚁的肢体，蚂蚁不能看成质点，故D错误。

故选B。3、C【分析】【分析】

知道理想模型法；极限思维法、微元法等物理思维方法的特点即可解题．

【详解】

A．不考虑物体本身的大小和形状；只保留物体质量的属性，就可以将物体视为质点，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故A正确；

B．根据速度的定义式，当非常小时；速度就接近该时刻的速度，即瞬时速度，运用了极限思维法，故B正确；

C．定义加速度概念时，用表示速度变化快慢运用了比值定义法；故C错误；

D．在推导匀变直线运动位移公式时；将时间等分为若干个极小值，这样运动过程就被等分为若干小段，每一小段就可以视为匀速直线运动，逐个计算最后累加，应用了微元法，故D正确．

【点睛】

明确各类物理思维方法的含义即可解决该题．4、A【分析】【详解】

既有大小又有方向；相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力；速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量、速率等都是标量。各组物理量均为矢量的是A选项。

故选A。5、C【分析】【分析】

【详解】

A．根据图线与坐标轴围成的图形面积表示位移；可知游泳池长度。

或者。

故A错误；

B．如图所示。

由甲、乙的位移-时间图线的交点表示相遇可知，甲、乙在时在泳池的一端相遇；故B错误；

C．在内甲；乙相遇3次；故C正确；

D．在内；甲的位移大小为。

乙的位移大小为。

在内两运动员的平均速度大小之比为。

故D错误。

故选C。二、多选题(共9题，共18分)6、C:D【分析】【详解】

隔离小铁球根据牛顿第二定律受力分析得。

且合外力水平而右；故小铁球加速度为。

因为小铁球与凹槽相对静止，故系统的加速度也为整体受力分析根据牛顿第二定律得。

故AB错误；CD正确。

故选CD。7、A:D【分析】【分析】

【详解】

m原来保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜面组成的整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力，如有摩擦力，整体的合力不为零，将破坏平衡状态与题矛盾。对m，有

即得

θ是斜面的倾角。

A．当施加竖直向下的力时，对整体受力分析，水平方向不受摩擦力，否则不能平衡，故对地面也没有摩擦力；再对m受力分析可知

所以m依然做匀速运动；故A正确。

B．在m上加一沿斜面向下的力如图，物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但m与斜面间的弹力大小不变；故滑动摩擦力大小不变，即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上，则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故B错误；

C．在m上加一水平向右的力沿斜面方向：

故物体做减速运动；对物块，所受支持力增加了则摩擦力增加即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，如图：

则斜面所受的摩擦力与压力的合力放还是竖直向下；水平放向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故C错误；

D．无论在m上加上什么方向的力，m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以的比例增加；则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D正确。

故选AD。8、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

A．加速度a等于速度的变化量Δv与时间Δt的比值；但是与速度的变化量以及时间均无关，选项A错误；

B．加速度a是描述速度变化快慢的物理量；选项B正确；

C．加速度a的方向与Δv方向相同；选项C正确；

D．加速度a的大小决定于速度变化率选项D正确。

故选BCD。9、A:C【分析】【详解】

A．由深度图像可知，图中代表本次下潜最大深度；选项A正确；

B．全过程中最大加速度是在和的时间内，大小为

选项B错误；

C．因图线的斜率等于加速度，斜率的符号表示加速度的方向，故深潜器加速度向上发生在和的时间段内；选项C正确；

D．内；深潜器的加速度大小不变，方向发生了变化，选项D错误。

故选AC。10、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

C．据位移公式

解得

C正确；

B．车的加速度为

B错误；

A．车从出发到B杆所用时间

A正确；

D．出发点到A杆的距离为

D正确。

故选ACD。11、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．根据逆向思维法，子弹的运动可看成初速度为零做匀加速直线运动，子弹穿过水球时，相当于通过四个连续相等的位移，根据匀变速直线运动的规律，子弹依次穿过4个水球的时间之比为所以子弹在每个水球中运动的时间不相同，A错误，B正确；

C．子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，加速度不变，由

可知；运动的时间不相同，则速度的变化量不相同，C错误；

D．由A项分析可知；子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的，即此时刻为中间时刻，由匀变速直线运动的规律可知，子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等，D正确。

故选BD。12、A:C【分析】【详解】

设每一层楼的高度为h，水滴到达四楼地面和三楼地面的位移分别为2h和3h，由：2gH=v2可得：v4：v3＝．故A正确；水滴到达三楼地面和一楼地面的位移分别为3h和5h，由：2gH=v2可得：v3：v1＝．故B错误；水滴到达各层地面下降的高度分别为：h，2h，3h，4h，5h，由：H=gt2可得水滴到达各层地面的时间分别为：和所以水滴通过四楼所用时间与通过二楼所用时间之比为：（−1）：（2-）．故C正确；水滴从开始下落到三楼地面与三楼地面到达一楼地面所用时间之比为（−）故D错误；故选AC．13、A:B【分析】【详解】

A．设最大速度为v，则加速阶段平均速度为

减速阶段的平均速度为

所以

故A正确；

B．匀变速直线运动中，中间位置的速度与初末速度关系的公式为

因此加速阶段中点位置速度为

减速阶段中点位置速度为

故

故B正确；

C．由选项A的分析可知，加速阶段与减速阶段的平均速度相等，而根据平均速度、位移、时间的关系可知，平均速度一定时，路程与时间成正比，故故C错误；

D．根据加速度公式

可知加速阶段与减速阶段速度变化相等，而根据选项C的分析可知加速阶段用时较长，故加速阶段的加速度较小，即

故D错误；

故选AB。14、A:D【分析】【分析】

【详解】

由于t=2s时物体向上的加速度最大，故此时人对地板的压力最大，因为地板此时对人的支持力最大；而t=8．5s时物体向下的加速度最大，故地板对的支持力最小，即人对地板的最小，故选项AD正确，选项BC错误．三、填空题(共6题，共12分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]全程平均速率为。

所以超速了。【解析】超速平均速率为132km/h，超过100km/h16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】牛1kg·m/s21ma17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】①.参考②.任意③.会有所不同18、略

【分析】【详解】

[1]根据匀变速直线运动位移与时间的关系：

运用待定系数法，解得：

[2]撤去外力时，速度：

撤去外力后，加速度大小：

根据牛顿第二定律：

解得动摩擦因数：【解析】①.4②.0.1619、略

【分析】【详解】

对图甲中重物和活塞整体进行受力分析，如图1所示，由平衡条件得

又因为

所以可得

【解析】20、略

【分析】【详解】

[1]由表中数据可知，每个2s的时间段内飞行器的位移分别为：则该飞行器在这段连续2s时间内的位移之差分别为：位移之差大致相同，取平均值约为

[2]由匀变速直线