2025年华师大新版二年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版二年级语文下册阶段测试试卷49考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子4、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）5、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng7、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、根据课文《窗前的气球》内容填空。

①科利亚病了，住进了医院。他得的是____,医院规定,谁也不准看他，他也不能到____房外面去。

②突然一个____摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的____前停住了。9、读课文《激光的话》；在横线上填上适当的名词，把句子补充完整。

你们都看过____吧？那也是用我制造的。有了我，____们才能看到那么清晰的____动画片。10、解释下列字在诗中的意思。

晓：____

无：____

眠：____

闻：____

啼：____11、读句子；在括号里写出各句的修辞方法。

①青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。____

②蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！____12、辨形组词。

惜____错____

晴____清____13、我会给字加偏旁组成新字并组词。

乃____、（____）；____、（____）；____、（____）

皮____、（____）；____、（____）；____、（____）14、一字组多词。

商________量________

暖________钻________评卷人得分三、连线题(共1题，共2分)15、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分四、书面表达(共4题，共28分)16、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？17、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________18、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。19、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分五、书写(共4题，共24分)20、用钢笔描红。

笋嫩唠叨爱抚。21、抄写词语。

碧绿镜子肥皂。22、用钢笔描红。

汤姆嘴巴鼻子。23、用钢笔描红。

而且所以变幻。评卷人得分六、其他(共1题，共8分)24、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。4、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。5、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。6、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。7、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共7题，共14分)8、传染病病房红气球窗前【分析】【分析】根据课文“科利亚病了；住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准看他，他也不能到病房房外面去。”可以写出第一题的答案。根据“突然一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了”可以写出第二题的答案。

【点评】主要考查学生对课文内容的熟悉程度，只要多读，就不难写出正确答案。9、光盘小朋友光盘【分析】【分析】光盘；小朋友、光盘都是名词；注意和后面的词语搭配，不要弄错。

【点评】本题考查学生对课文内容的积累，锻炼了学生默写能力。10、天亮没有睡觉听到鸣叫【分析】【分析】考查学生对字义的掌握。春眠不觉晓；晓，天亮。无，没有。眠，睡觉。闻，听见。啼，鸣叫。

【点评】考查学生对字义的掌握程度，学生应该掌握词语的意思。11、比喻比喻【分析】【分析】比喻是一种常用的修辞手法；用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。包含本体；喻体、喻词。拟人句：就是根据想象把物当做人来叙述或描写使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。①“草”、“叶”、“花”、都像“赶集似的”“聚拢来”即是比喻又是拟人②“连着几痕细线”像“五线谱”是比喻。

【点评】首先知道什么是比喻什么是拟人，然后会造比喻的句子和拟人的句子，平时会应用，激发学生对修辞的兴趣。12、可惜错过晴天清凉【分析】【分析】可惜；值得惋惜；这手套还没有破，扔了多可惜。错过，交错而过，失之交臂。.耽误；失去(时机)。晴天，指天空中没有云或云很少，总云量不到。清凉，清qīng水或其他液体；气体纯净透明，没有混杂的东西，与“浊”相对，清水。

【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生仔细观察形似字，养成学习汉字细心的好习惯。13、扔扔掉仍仍然奶奶奶波波浪拨波动玻玻璃【分析】【分析】考查学生对字形的熟悉程度。扔掉；不要。仍然，延续之前的动作。奶奶，爸爸的妈妈。波浪，海面起的波浪。拨动，用手轻轻拨，拨动琴弦。玻璃，一种材质。

【点评】考查学生对字形的熟悉程度，学生应该积累学过的生字词，才能完成这类题目。14、商量商品商量量尺温暖暖和钻进钻研【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。商量；交换意见。商品，物品。量尺，进行测量的工具。温暖，暖和都是指天气不冷不热的意思。钻进，钻进土里；钻研，深入细心地研究；钻研刻苦的精神。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。三、连线题(共1题，共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。四、书面表达(共4题，共28分)16、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。17、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。18、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。19、下雨；是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

着急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急，急躁，心中不安。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。五、书写(共4题，共24分)20、笋嫩唠叨爱抚【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。21、碧绿镜子肥皂【分析】【分析】碧绿；青绿色。镜子，一种背面有反射物质(如水银)的玻璃。肥皂，一种清洗及乳化剂。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、汤姆嘴巴鼻子【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安