2024年华东师大版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】小说以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。中国小说起源于古代神话传说和先秦两汉的史传文学，古典小说的创作进入成熟阶段是在A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期2、如图的图示描述的是（）

A.王位世袭制B.禅让制C.中央集权制度D.刺史制度3、敦煌莫高窟，主要以哪个宗教的故事生动展现了唐朝艺术的无穷魅力A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教4、2009年4月1日，中法外交部同时发表《中法新闻公报》，法方承诺拒绝支持任何形式的“西藏独立”，西藏是中国领土神圣不可分割的一部分，西藏正式成为中国的一个行政区域，开始于（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝5、下列有关元朝民族关系的叙述，不正确的是（）A.元朝建立前蒙古族处于分裂状态，并受到女真贵族的压迫B.元朝的统一局面，对民族融合提供了有利条件C.回族的形成，是元朝民族融合的重要事例D.元朝人分四等的政策带有民族歧视和压迫的性质6、下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（）

①聚落。

②农作物出现。

③城市的出现。

④磨制工具。

⑤家畜出现。A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤7、如下图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是（）

A.齐、楚、秦、燕B.齐、楚、秦、燕C.燕、楚、齐、秦D.燕、齐、楚、秦8、我国历史上第一个国家是A.夏B.商C.秦D.西周评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶10、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和11、下列各项那些属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是A.文成公主入吐蕃B.松赞干布统一青藏高原C.尺带珠丹与金城公主联姻D.唐朝封怀仁可汗12、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶13、从“公天下”到“家天下”是（）A.历史的倒退B.符合历史的发展规律C.历史的进步D.与生产力发展水平不相符合的14、下列属于战国七雄的是（）A.秦国B.赵国C.楚国D.吴国15、下列内容能体现出西晋的历史状况有（）A.篡权建立的封建王朝B.短期的统一C.统治阶级内部的矛盾、阶级矛盾和民族矛盾交织在一起D.被农民起义推翻16、下列关于“法国大革命与拿破仑帝国”的说法中，属于“评价”的有（）A.1789年7月14日巴黎人民攻占领巴士底狱B.《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯C.大革命传播了自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响D.拿破仑对外战争既打击了欧洲封建势力，又损害了被侵略国家的利益评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、【题文】岳飞率“戚家军”在人民群众的支持下，迅速荡平倭寇；取得台州大捷。18、夏商西周社会以____关系区分尊卑等级。西周时，周王以下的____、____、____是享有特权的贵族。19、填空。

①河姆渡原始居民的主要粮食作物____。

②荒淫无道，施用炮烙等酷刑的商朝暴君____。

③千古传诵的抒情长诗《离骚》的创作者____。

④我国春秋晚期杰出军事家孙武编著的世界上最早的兵书____。

⑤推行一系列促进民族融合政策，改鲜卑姓氏为汉姓的北魏皇帝____。

⑥被誉为“天下第一行书”《兰亭序》的作者____。20、戊戌变法的代表人物是______和______。21、唐朝农业生产工具不断改进，如________（写一个）；宋朝时，由越南传入的________稻，成熟早，抗旱力强，得以推广。22、请根据下列语句提示；写出相对应的历史人物。

（1）第一位罗马帝国皇帝______；

（2）公元前5世纪后半期，雅典全盛时期的统治者______；

（3）建立起地跨欧亚非三洲的大帝国的马其顿君主______。23、《辛丑条约》中的4.5亿俩白银赔款，历史上称为“庚子赔款”，庚子年是指______。评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)24、（）明朝时丝织业中心是成都，制瓷业中心是景德镇。25、春秋时期开始出现铁农具和牛耕。______（判断对错）26、维吾尔族和回族的居民大多数信仰伊斯兰教．（）（判断对错）27、我国有文字可考的历史是从周朝开始的。______（判断对错）评卷人得分五、改错题(共1题，共7分)28、例题：东方六国再也无力抵御秦军的进攻是在桂陵之战后。

错误：在桂陵之战后。

理由：无力抵御秦军的进攻是在长平之战后。

桂陵之战是孙膑围魏救赵大败魏军的战役。

右图是生活在黄河流域半坡原始居民居住的房子。

错误：______

理由：______；______。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解析】

试题分析：本小题考查的是古典小说的高峰。明清时期古典小说的创作进入成熟阶段。众多的小说家；用高超的艺术手法和形象生动的语言，叙述了一个个错综复杂的故事，塑造了一个个性格鲜明的典型人物。小说的内容，多数反映当时的社会生活，表达了人民反抗封建统治；追求自由幸福的意愿。如《三国演义》塑造的各种人物，性格鲜明、栩栩如生。《红楼梦》里的一对青年的悲剧述说着对封建制度的鞭挞等等。

考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化（二）【解析】【答案】D2、C【分析】据图片并结合所学知识可知；秦朝建立以后，秦始皇创立封建专制主义中央集权制度，规定最高统治者称皇帝，在中央设立丞相；太尉、御史大夫，在地方实行郡县制等等。

故选C。

本题考查秦朝巩固统一的措施；知道秦朝建立以后，秦始皇创立封建专制主义中央集权制度。

本题考查秦朝巩固统一的措施，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】C3、B【分析】本题考查的是敦煌莫高窟。敦煌莫高窟中的大量雕塑和壁画，主要以佛教故事为主，生动展现了唐朝艺术的无穷魅力，故选B。【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】根据所学知识；元朝设宣政院管理西藏，自此西藏成为中国一个行政区。故选C。

【点评】本题考查学生对我国西藏正式成为我国的行政区的认识。5、A【分析】元朝的统一局面；对民族融合提供了有利条件；回族的形成，是元朝民族融合的重要事例、元朝人分四等的政策带有民族歧视和压迫的性质。BCD说法正确，元朝建立前受到女真族的压迫是对的，而元朝建立前蒙古族处于分裂状态是不对的，因为元朝建立前蒙古族并不是处于分裂状态的。

故选：A。

本题以有关元朝民族关系的叙述为依托；考查元朝民族关系．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握元朝的统一和元朝巩固统一的措施．【解析】A6、C【分析】依据课本知识；农作物种植；家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是我国原始农业兴起和发展的重要标志．①②④⑤选项符合题意；③选项不是原始农业出现的重要标志，排除．

故选C．

本题以原始农业出现的重要标志为切入点；考查半坡和河姆渡居民．

题以半坡和河姆渡居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】C7、D【分析】略【解析】D8、A【分析】本题考查夏朝的建立。约公元前2070年，禹结束部落联盟局面，建立夏朝。这是我国历史上的第一个王朝。禹在位时，征服南方三苗，在阳城修建城池，制定各种制定，社会生产有了很大发展，社会逐渐产生阶级分化。禹最初想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，成为夏朝第二代国王。从此，“世袭制”代替“禅让制”“公天下变成”天下”。故选A。【解析】A二、多选题(共8题，共16分)9、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】AD10、BC【分析】略【解析】BC11、AC【分析】略【解析】AC12、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】AD13、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史．从此，王位世袭制代替了禅让制．世袭制取代禅让制是历史的进步，因为从天下为公到天下为家，是生产力发展的结果，是阶级对立的产物，是历史发展的必然趋势．世袭制以其鲜明的私有化体现了社会的重大进步．

故选BC．

本题考查世袭制．

要注意区分禅让制与世袭制的异同．【解析】【答案】BC14、ABC【分析】本题考查战国七雄的相关知识。联系所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜分晋国，史称三家分晋。稍后齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立了田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。故ABC符合题意，故选ABC。【解析】ABC15、ABC【分析】略【解析】ABC16、CD【分析】评价是对某个对象进行一系列的综合分析；研究和评估；从而确定对象的意义、价值或者状态．CD是对法国大革命和拿破仑对外战争的评价，选项AB都是对历史史实的描述．

故选CD．

本题以“法国大革命与拿破仑帝国”为依托；考查法国大革命和拿破仑对外战争的相关知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握法国大革命和拿破仑的相关知识．【解析】CD三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查率“戚家军”在人民群众的支持下；迅速荡平倭寇，取得台州大捷的民族英雄。率“戚家军”在人民群众的支持下，迅速荡平倭寇，取得台州大捷的民族英雄是戚继光，而岳飞是南宋时期的抗金名将，他曾经率“岳家军”抗击金兵，阻止金兵南下。

考点：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突【解析】【答案】错误：岳飞改正：戚继光18、血缘亲疏诸侯卿大夫士【分析】【分析】

本题考查学生对贵族；平民与奴隶史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第6课夏商西周的社会与国家；第二子目贵族、平民与奴隶中的内容：“夏商西周社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级。西周时，周王以下的诸侯、卿大夫、士是享有各种特权的贵族。”可知，故填血缘亲疏诸侯卿大夫士。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对贵族、平民与奴隶史实的识记。对于这一内容，还可以考查夏商西周等级制度的概况、影响。19、水稻商纣王屈原《孙子兵法》孝文帝王羲之【分析】【分析】①河姆渡原始居民生活在长江流域；他们的主要粮食作物是水稻。

②荒淫无道；施用炮烙等酷刑形容的是商朝末代暴君——商纣王。由此才出现武王伐纣。

③屈原创作许多优秀作品；代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗；被译成多种外国文字。

④兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武；他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。

⑤北魏孝文帝改革；该鲜卑鲜卑姓氏为汉姓，加速北方少数民族封建化进程，促进民族大融合。

⑥东晋时期书法家王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”；他被后世称为“书圣”。

【点评】本题难度较低，考查学生对古代文化常识的识记能力。虽然涉及的内容广、知识点多、但都是课文的基本内容，属于基础知识的范围，很容易回答。20、略

【分析】据所学知；19世纪90年代，维新思想有了进一步发展．以康有为；梁启超为首的资产阶级维新人士是中国19世纪末中国先进知识分子的代表，他们站在时代前沿，顺应世界历史潮流，将西方资产阶级社会政治学说同中国传统儒家思想相结合，探索救国救民真理，奠定维新变法的理论基础，努力扩大维新变法思想的传播，造就维新变法的人材，形成了维新变法运动的高潮．

故答案为：康有为；梁启超．

本题以填空题的形式；考查戊戌变法的相关知识．

掌握戊戌变法的代表及内容和意义．【解析】康有为；梁启超21、略

【分析】本题主要考查唐宋时期的农业发展相关知识。结合所学知识可知，盛唐时期经济发展，发明曲辕犁和筒车灌溉技术。曲辕犁便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜。利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，把水从地处汲到高处，提上岸来进行灌溉。曲辕犁和筒车灌溉技术促进了农业发展。宋代农业生产工具和耕作技术得到很大的改进，推动农田水利迅速发展，推动农业迅速发展。原产于越南的优良水稻品种占城稻推广到江淮一带。占城稻成熟早、抗旱力强，水稻逐渐跃居粮食产量首位。故答案填曲辕犁或筒车；占城稻。【解析】曲辕犁或筒车；占城稻。22、略

【分析】（1）公元前27年；屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代．

（2）公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国；公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政；外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主．

（3）公元前4世纪；希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊．亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及．然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦．

故答案为：

（1）屋大维．

（2）伯里克利．

（3）亚历山大．

本题以列举填空的形式考查了屋大维、伯里克利、亚历山大的事迹．本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屋大维、伯里克利、亚历山大、穆罕默德和阿基米德的事迹．【解析】屋大维；伯里克利；亚历山大23、略

【分析】《辛丑条约》中的赔款历史上称之为“庚子赔款”；意思是“1900年八国联军战争的赔款”．所以庚子年是指1900年．

故答案为：

1900年．

本题考查《辛丑条约》的相关知识；《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会．

本题以“庚子赔款”为切入点，考查《辛丑条约》的相关知识．【解析】1900年四、判断题(共4题，共8分)24、×【分析】本题考查宋代的手工业发展。北宋制瓷水平大大超过前代。定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑等是当时著名的五大瓷窑。江西景德镇以生产青白瓷著称，产品行销海内外。南宋，元朝时期，景德镇成为了全国的著名的制瓷中心。本题是错误的。故选F。【解析】F25、√【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。春秋时期开始出现铁农具和牛耕，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了铁农具与牛耕的使用。铁农具和牛耕的推广；使土地的利用率和农作物产量显著提高。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记铁农具与牛耕使用的时间。【解析】√26、√【分析