43无机盐在植物体中的代谢（课件）八年级科学上册（华东师大版）

-3无机盐在植物体内的代谢

YF01植物对无机盐的吸收和运输02教学目标一植物对无机盐的运用

03合理施肥课堂引入二植物除了在土壤中吸收水之外，还需要吸收什么？课堂引入二无机盐是植物必需吸收的吗？验证植物生长需要无机盐，如何设计实验？植物对无机盐的吸收和利用三实验前后需要测量哪些数据？1、实验前后茎叶的长度？2、实验前后根的长度？3、实验前后植株的质量？4、实验后叶片的数量和颜色？5、实验后比较各培养液蒸干后残留物？植物对无机盐的吸收和利用三实验时用黑纸包的目的是什么？防止藻类的生长，干扰实验怎样控制变量和避免实验偶然性？将9株大小相同的健壮小麦幼苗平均分成三组，放在相同的环境下。植物对无机盐的吸收和利用三无土栽培优势：1、不受地方限制：沙漠、山区、居室都可2、可立体种植：扩大土地利用面积3、减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥4、减少病虫害：许多病虫害都通过土壤5、不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分6、适于工厂化生产植物对无机盐的吸收和利用三植物对无机盐的吸收植物需要的无机盐主要是通过

从土壤溶液中吸收的。根系植物除了根系以外，

和

也能吸收少量的无机盐。茎叶植物对无机盐的吸收和利用三根外施肥在农业生产上，常把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上供植物吸收，这种施肥方法称为

。优点：用量少、见效快时间：下午4时以后（傍晚）浓度：1.5%-2.0%用途：根系能力下降、某元素缺乏植物对无机盐的吸收和利用三无机盐分大量元素和微量元素1、需要的大量元素：2、需要的微量元素：氮（N）磷（P）钾（K）镁（Mg）硫（S）钙（Ca）铁（Fe）硼（B）锰（Mn）锌（Zn）铜（Cu）钼（Mo）氯（Cl）镍（Ni）植物体的生长需要哪些元素？据分析，地壳中存在的很多元素都可以在不同的植物中找到。现已发现70种以上的元素存在于不同的植物中，其中最普遍的有氧（占植物体干组织的质量分数45%）、碳（45%）、氢（6%）、氮（1.5%）、磷（0.2%）、钾（1.0%）、锰（0.05%）、镁（0.2%）、硫（0.1%）、钙（0.5%）、硼（0.002%）、锌（0.002%）、铜（0.0006%）、铁（0.01%）、氯（0.01%）、钼（0.00001%）、镍（0.0003%）等十多种。植物对无机盐的吸收和利用三植物对无机盐的吸收和利用三植物生活中无机盐的作用1、构建植物体如氮和硫是构成蛋白质所必需的，氮和镁是构成叶绿素的原料

2、调节植物的生命活动如钾能调节气孔的开闭，硼能促进植物的开花结果植物对无机盐的吸收和利用三植物对无机盐的吸收和运输

1）植物吸收无机盐的器官：根2）植物运输无机盐的通道：导管（无机盐溶解在水中才能被根吸收）（植物体内的导管都相通）3）植物运输无机盐的方向：自下而上（根→茎→叶等器官）植物对无机盐的吸收和利用三植物对无机盐的吸收和利用三植物对无机盐的吸收：植物的根毛，通过它的生命活动，吸收溶解在水中的无机盐。进入根毛细胞的无机盐，随着水的运输，进入根的内部，除少量供根利用外，大部分随着根、茎、叶导管内水的运输到植物体的各个部分。除了根系以外，植物的地上部分（茎、叶）也能吸收无机盐。在农业生产上，常把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上供植物吸收，这种施肥方法称为根外施肥。这些无机盐主要是通过气孔，也可以通过表皮细胞外侧角质层的裂缝进入细胞，再运输到植物体的各个部分供植物利用。植物对无机盐的吸收和利用三根外施肥根外施肥是把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上。通过叶表皮细胞和气孔进入植物体。根外施肥常用于作物生长发育后期根系吸收无机盐的能力下降时,或某些元素缺乏出现病症时,具有用量少、见效快的优点。根外施肥的时间以傍晚或下午4时以后较为理想。使用的无机盐溶液浓度应在1.5%－2.0%以下。无机盐对植物的作用四1、有的用于构建植物体。例如：氮和硫是构成蛋白质所必需的。氮和镁是构成叶绿素的原料。无机盐对植物的作用四2、有的用于调节植物的生命活动。例如：钾能调节气孔的开闭。硼能促进植物的开花结果。无机盐对植物的作用四植物的生长需要无机盐，如果植物缺少某种元素，可能出现不同病症。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量。当植物缺氮时：植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。含磷的无机盐促进幼苗的发育和开花，促进根系生长，使果实、种子饱满，提早成熟。当植物缺磷时：植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。无机盐对植物的作用四无机盐对植物的作用四含钾的无机盐使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成。当植物缺钾时：茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。无机盐对植物的作用四以下为缺少各种无机盐的对比图正常叶片绿色缺氮叶片发黄缺磷叶片暗绿带红缺钾叶片焦枯有褐斑无机盐对植物的作用四营养元素作用

缺乏时的症状N含氮的无机盐（如硝酸铵、尿素）促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量。植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色P含磷的无机盐（如过磷酸钙、磷酸二氢根）促进幼苗的发育和花的开放，促进根系生长，使果实、种子饱满，成熟提早生长缓慢，嫩叶变小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，植株特别矮小，且暗绿带红K含钾的无机盐（如氯化钾、磷酸氢二钾）使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯无机盐的作用氮黄、红磷、钾倒伏思考：以下三种蔬菜分别对氮磷钾三种无机盐的需求量怎么样？白菜是吃叶的蔬菜，所以需氮多番茄是吃果实的蔬菜，所以需磷多马铃薯是储存淀粉为主的蔬菜，所以需钾多无机盐对植物的作用四合理施肥五化肥合理使用：适时、适量化肥：含有植物生长所需要的各种无机盐的化学物质缺啥补啥、见效快农家肥：经微生物初步天然发酵的人和家畜的粪尿以及植物残体,其中含有植物生活所需的各种无机盐。来源广泛、肥效持久、成本低原则：农家肥料为主,配合施用见效快的化学肥料当堂测试六1、“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供(

)A．有机物 B．无机盐C．能量 D．水分B当堂测试六2、下列关于植物需要的无机盐的说法不正确的是(

)A．植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐B．植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长C．种植庄稼和花草时施肥过多，会“烧苗”D．在农业生产上，施肥很重要，但过分依赖化肥，会对生态环境造成影响B当堂测试六3、有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生的水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中不正确的是(

)A．落“红”的植物属于被子植物B．花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C．植物如果缺乏含氮、磷、钾的无机盐，就会出现病症D．无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输B当堂测试六4、植物生长中，需要量最多的无机盐是含_____、_____、_____。（1）栽种中需要施用较多含钾无机盐的植物是（）A、白菜B、花生C、马铃薯D、菠菜（2）植物吸收无机盐的主要区域是（）A、伸长区B、分生区C、根冠D、根毛区（3）为防止枝叶繁茂的水稻倒伏，应多施()A、草木灰B、过磷酸钙C、硝酸铵D、尿素NPKCDA当堂测试六5、小明在自己家里种了一盆菊花，为了使菊花长得健壮一点，他向花