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文档简介

四年级—统编版—语文—第四单元

13精卫填海《施氏食狮史》施氏食狮史石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。施氏食狮史

石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。施氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,施氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。13精卫填海图片来源于网络学习目标

1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

2.能结合注释,用自己的话讲述精卫填海的故事。

3.能谈谈精卫给自己留下的印象。

学习目标

1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

2.能结合注释,用自己的话讲述精卫填海的故事。

3.能谈谈精卫给自己留下的印象。

《山海经》全书现存18篇,原共22篇,内容丰富,保存了不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。图片来源于网络

《山海经》全书现存18篇,原共22篇,内容丰富,保存了不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。图片来源于网络读准字音,把握节奏wéi读准字音,把握节奏wéi读准字音,把握节奏wéi读准字音,把握节奏wéi理解文意

借助注释

联系上下文理解文意

借助注释

联系上下文理解文意

借助注释

联系上下文讲述故事

按故事顺序讲清楚

发挥想象讲生动讲述故事

按故事顺序讲清楚

发挥想象讲生动女娃为什么要去东海?

精卫填海遇到哪些困难?它如何克服困难?讲述故事

按故事顺序讲清楚

发挥想象讲生动

有一次,女娃瞒着炎帝,偷偷到东海游玩。在温暖的阳光下,女娃畅游于东海中,心中喜悦不已。她那银铃般的笑声、矫健的泳姿成为了一道风景线。突然,天空乌云密布,海面上刮起大风,一堵两丈多高的水墙朝女娃奔去。女娃赶忙往岸上逃,可是却躲不过海浪的吞噬。她不断用双手拍打凶猛的海浪,双腿在水中蹬着,绝望地呼喊:“救命啊!有谁可以救救我!救救我吧!”可是,弱小的女娃最终还是淹没在东海中,永远无法回家。因此,她化作一只形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚的精卫鸟。它常常叼着西山的树枝和石块去填塞东海,无论炎炎烈日还是寒风凛冽,无论狂风大作还是倾盆大雨,它都未曾放弃过填海。身边的小鸟嘲笑它,浩瀚的东海看不起它:“你只是一只弱小的鸟儿,还企图填满我这无边无际的身体?我只要一张开嘴巴就能吞噬你!”说罢,东海翻起一个又一个巨浪。可精卫依然嘴衔木石,张开双翅,勇往直前,势要填满东海!

有一次,女娃瞒着炎帝,偷偷到东海游玩。在温暖的阳光下,女娃畅游于东海中,心中喜悦不已。她那银铃般的笑声、矫健的泳姿成为了一道风景线。突然,天空乌云密布,海面上刮起大风,一堵两丈多高的水墙朝女娃奔去。女娃赶忙往岸上逃,可是却躲不过海浪的吞噬。她不断用双手拍打凶猛的海浪,双腿在水中蹬着,绝望地呼喊:“救命啊!有谁可以救救我!救救我吧!”可是,弱小的女娃最终还是淹没在东海中,永远无法回家。因此,她化作一只形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚的精卫鸟。它常常叼着西山的树枝和石块去填塞东海,无论炎炎烈日还是寒风凛冽,无论狂风大作还是倾盆大雨,它都未曾放弃过填海。身边的小鸟嘲笑它,浩瀚的东海看不起它:“你只是一只弱小的鸟儿,还企图填满我这无边无际的身体?我只要一张开嘴巴就能吞噬你!”说罢,东海翻起一个又一个巨浪。可精卫依然嘴衔木石,张开双翅,勇往直前,势要填满东海!

有一次,女娃瞒着炎帝,偷偷到东海游玩。在温暖的阳光下,女娃畅游于东海中,心中喜悦不已。她那银铃般的笑声、矫健的泳姿成为了一道风景线。突然,天空乌云密布,海面上刮起大风,一堵两丈多高的水墙朝女娃奔去。女娃赶忙往岸上逃,可是却躲不过海浪的吞噬。她不断用双手拍打凶猛的海浪,双腿在水中蹬着,绝望地呼喊:“救命啊!有谁可以救救我!救救我吧!”可是,弱小的女娃最终还是淹没在东海中,永远无法回家。因此,她化作一只形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚的精卫鸟。它常常叼着西山的树枝和石块去填塞东海,无论炎炎烈日还是寒风凛冽,无论狂风大作还是倾盆大雨,它都未曾放弃过填海。身边的小鸟嘲笑它,浩瀚的东海看不起它:“你只是一只弱小的鸟儿,还企图填满我这无边无际的身体?我只要一张开嘴巴就能吞噬你!”说罢,东海翻起一个又一个巨浪。可精卫依然嘴衔木石,张开双翅,勇往直前,势要填满东海!

有一次,女娃瞒着炎帝,偷偷到东海游玩。在温暖的阳光下,女娃畅游于东海中,心中喜悦不已。她那银铃般的笑声、矫健的泳姿成为了一道风景线。突然,天空乌云密布,海面上刮起大风,一堵两丈多高的水墙朝女娃奔去。女娃赶忙往岸上逃,可是却躲不过海浪的吞噬。她不断用双手拍打凶猛的海浪,双腿在水中蹬着,绝望地呼喊:“救命啊!有谁可以救救我!救救我吧!”可是,弱小的女娃最终还是淹没在东海中,永远无法回家。因此,她化作一只形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚的精卫鸟。它常常叼着西山的树枝和石块去填塞东海,无论炎炎烈日还是寒风凛冽,无论狂风大作还是倾盆大雨,它都未曾放弃过填海。身边的小鸟嘲笑它,浩瀚的东海看不起它:“你只是一只弱小的鸟儿,还企图填满我这无边无际的身体?我只要一张开嘴巴就能吞噬你!”说罢,东海翻起一个又一个巨浪。可精卫依然嘴衔木石,张开双翅,勇往直前,势要填满东海!

有一次,女娃瞒着炎帝,偷偷到东海游玩。在温暖的阳光下,女娃畅游于东海中,心中喜悦不已。她那银铃般的笑声、矫健的泳姿成为了一道风景线。突然,天空乌云密布,海面上刮起大风,一堵两丈多高的水墙朝女娃奔去。女娃赶忙往岸上逃,可是却躲不过海浪的吞噬。她不断用双手拍打凶猛的海浪,双腿在水中蹬着,绝望地呼喊:“救命啊!有谁可以救救我!救救我吧!”可是,弱小的女娃最终还是淹没在东海中,永远无法回家。因此,她化作一只形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚的精卫鸟。它常常叼着西山的树枝和石块去填塞东海,无论炎炎烈日还是寒风凛冽,无论狂风大作还是倾盆大雨,它都未曾放弃过填海。身边的小鸟嘲笑它,浩瀚的东海看不起它:“你只是一只弱小的鸟儿,还企图填满我这无边无际的身体?我只要一张开嘴巴就能吞噬你!”说罢,东海翻起一个又一个巨浪。可精卫依然嘴衔木石,张开双翅,勇往直前,势要填满东海!讲述故事

按故事顺序讲清楚

发挥想象讲生动精卫给你留下怎样的印象?

我愿平东海,身沉心不改;

大海无平期,我心无绝时。

——顾炎武《精卫·万事有不平》尝试背诵

炎帝_______,名曰_______。_____游______,溺_______,故为_______,常衔__________,以堙__________。

13精卫填海

它就这样往复飞翔,从不休息,直到今天它还在做着这种工作......

它就这样往复飞翔,从不休息,直到今天它还在做着这种工作......

《夸父逐日》

《女娲补天》《愚公移山》

图片来源于网络

布置作业

1.背诵课文《精卫填海》。

2.阅读《山海经》,把喜欢的神话故事用自己的话讲给父母听。谢谢观看四年级——统编版——语文——第四单元13精卫填海(答疑环节)

老师,“名曰女娃”的“曰”字和“日”字长得太像了,它们之间有什么区别呢?

“曰”字写得矮胖些;“日”字写得高瘦些。

开口说话或称作子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

——《论语》孔指以示儿曰:“此是君家果。”

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