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文档简介
四年级上册—人教版—数学—第六单元
商是两位数笔算除法(例9、例10)学习准备1.应用商不变的规律,掌握被除数和除数末尾有0
的笔算简便写法,并理解余数的含义。
2.应用商不变的规律,进行灵活计算。3.在学习活动中养成观察、思考、验证、交流的
良好学习习惯,感受数学规律的应用价值。学习目标回顾旧知120÷30=7200÷900=12÷3=72÷9=4848÷10÷10÷100÷100回顾旧知780÷30=780302601806180026例9(1)780302618180626商不变780÷30=除以10除以10780÷30378÷÷10÷10例9(1)780÷30=7803026018061800780302618180626比较简便例9(1)做一做540÷20=6300÷700=600÷40=5402024107414应用商不变的规律笔算下面各题。27915自编例题有170个苹果,每50个装一箱,能装满()箱,还余(
)个。170÷50=1705015233(箱)余2个余20个3谁说得对?……(个)?你能验证一下吗?170÷50=……(个)3(箱)自编例题我是用一般方法计算的。20?√170÷50=……(个)3(箱)?3152(20)20商不变5个十验算:3×50+20=170√自编例题2个十17个十16……4019……300(40)(300)练一练笔算下面各题。840÷50=9800÷500=84个十5个十4个十98个百5个百3个百商不变商不变(课本第90页例10)例9(2)120÷15应用商不变的规律进行简便计算。例9(2)=(120×2)÷(15×2)=8=240÷30120÷15120÷15×230×2240÷120÷15×460×4480÷=(120×4)÷(15×4)=8=480÷60120÷15把除数变成整十数
=(120×4)÷(15×4)=8=480÷60=(120×2)÷(15×2)=8=240÷30例9(2)120÷15120÷15把除数转化成整十数
=(120÷3)÷(15÷3)=8=40÷5120÷15120÷15÷35÷340÷例9(2)把除数变成一位数
=(120÷5)÷(15÷5)=8=24÷3120÷15120÷15÷53÷524÷=(120÷3)÷(15÷3)=8=40÷5=(120÷5)÷(15÷5)=8=24÷3例9(2)120÷15120÷15把除数转化成一位数
=(120×4)÷(15×4)=8=480÷60120÷15=(120×2)÷(15×2)=8=240÷30=(120÷3)÷(15÷3)=8=40÷5=(120÷5)÷(15÷5)=8=24÷3例9(2)120÷15120÷15120÷15450÷18=÷()÷9÷2180÷45=×()×2÷902360495025做一做在括号里填上适当的数,使计算简便。整十数一位数(课本第90页做一做第2题)做一做在括号里填上适当的数,使计算简便。210÷42=÷()÷÷()676210÷42=÷()÷÷()767305355一位数(课本第90页做一做第2题)一位数一位数整十数做一做在括号里填上适当的数,使计算简便。(课本第90页做一做第2题)知识回顾√√16……课本第90页268综合练习用你喜欢的方法计算下面各题。9000÷600870÷40140÷35综合练习用你喜欢的方法计算下面各题。9000÷600870÷40140÷35=15=21……30140÷35=(140×2)÷(35×2)=4=280÷70140÷35=(140÷7)÷(35÷7)=4=20÷530课后作业课本第91页练习十七第2题。谢谢观看!四年级上册—人教版—数学—第六单元
商是两位数笔算除法(例9、例10)——答疑答疑(1)填上适当的数或符号,使计算简便。400÷25=()÷()4000÷125=()÷()400÷25=()÷()400÷25=()÷()400÷25=()÷()×4×4160010016×2×28005016÷÷5580516答疑(1)填上适当的数或符号,使计算简便。整百数整十数一位数4000÷125=()÷()(1)填上适当的数或符号,使计算简便。答疑×4500×416000324000÷125=()÷()×81000×83200032整百数整千数400÷25=()÷()×4×41600100164000÷125=()÷()×81000×83200032(1)填上适当的数或符号,使计算简便。答疑答疑60800÷30=60800306820622202……200×错在哪里呢?
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