小学发展规划阶段总结

立足乡村，砥砺前行，实现育人质量再提升——XXXXX小学发展规划阶段总结根据《XXXX小学发展规划（2020——2024年）》和学校的实际工作情况，现就2023年9月份以来的主要工作总结如下。一、基本情况XXXX小学位于XXXX，占地20000平方米，建筑面积约6500平方米。现有5个教学班，在校学生93人，教职工19人。校园内环境优美，育人气息浓厚，是一所市级花园式学校。学校硬件设施齐备，达到省级规范化标准。学校坚持“以教学质量为中心，走特色发展之路”的办学思路，取得了良好效果。在学校文化建设中，以“根文化”为统领，积极开发本土教育资源，打造“根文化”育人环境，办学特色日益凸显。二、主要工作开展情况（一）以党建工作为引领，实现团队凝聚力全面提升发挥党组织的政治核心作用和监督保障作用，教职员工团结协作，求真务实，高质量完成了上级交给的各项工作任务。坚持学习，不断壮大党员队伍。我们定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，学校党建工作得到进一步强化，党员自身素质也得到进一步提高。为了充实党员队伍力量，我校在2023年11月份有1名预备党员转正，2024年4月份新确定1名入党积极分子。持续提升教师职业道德修养水平。在教师中，发挥党员的先锋模范作用，开展爱校、爱岗、爱生教育。在党支部的带领下，在全体教师的努力下，我校形成了风清气正、积极向上的氛围，教师队伍的凝聚力和战斗力有了大幅提升。（二）以校园文化建设为引领，实现育人环境持续优化继续坚持“传承根文化，情系张格庄”办学理念，不断优化育人环境。近年来学校先后建成党史长廊、根文化长廊、班级文化墙、校园文化墙等，真正实现了“面面墙壁会说话，处处景点皆怡人”。2023年9月份，投资2.5万余元，改建了“红色书屋”，补充了700余本图书，为学生创设了良好的阅读环境，实现了育人环境的内涵提升。（三）以内涵发展为引领，实现教育教学质量新突破学校立足“根文化”建设，坚持以人为本、以生为本，重视教育教学的内涵发展，坚持走内涵发展之路。1.坚持安全底线思维不动摇。加强安全知识培训，实现安全演练常态化，坚持每月一次的主题演练，提高了学生自身的避险、自救、互救的能力；细化安全措施，加强了校园安全管理定期排查，发现隐患及时排除；加强防溺水教育，通过班队会、家长会、定期家访等途径，对学生进行经常性防溺水教育，摸排附近的水库、坑塘、河流，在危险水域周边设立警示标语，有效杜绝了溺水事故发生。积极开展校园防欺凌教育，杜绝了校园欺凌现象。2023年9月份被烟台市教育局评为“烟台市学校安全教育与管理工作成绩突出单位”。2.坚持立德树人根本任务不动摇。扎实推进德育课程一体化建设，紧紧依托教科研，实行科研与办学一体化，不断丰富根文化的内涵，努力彰显学校的德育工作特色。将“根文化”德育资源和教师资源有效整合，全面铺开德育校本教学工作，推进德育校本课程——《传承根文化·情系张格庄》进课堂，德育效果显著。坚持“活动育人”理念，依托少先队组织，广泛开展每月主题教育活动和“我们的节日”主题活动，收到了良好效果。3.坚持教学中心地位不动摇。一是常规管理有实效。以五项常规为基点，进一步规范教师备课、上课、作业设置与批改、辅导、检测等教学行为，突出课堂教学重点，业务领导坚持跟踪听课，特别是对年轻教师，基本实现全过程指导，有效提高了课堂授课质量。二是重点工作有进步。一年来，教学重点工作是基于“双减”工作要求的学科作业改革。在教师层面，我们克服师资不足的困难，反复探索，不断完善的作业管理制度和公示制度，严格控制作业数量，提高作业质量。将每周三设立为无作业日，当天所有学科均不布置书面作业。加强学生作业指导，充分利用课后服务时间，指导小学生在校内基本完成书面作业。在学生层面，强化良好作业习惯训练，独立思考、及时完成、有错必改已成为学生作业的法宝。三是特色课程有优势。在体育课程方面，除了足球运动外，击剑项目全区首屈一指，年内继续加大投入，增加训练设施、更新比赛用具，2023年11月份代表福山区参加了全市击剑比赛，取得优异成绩。在劳动教育课程方面，继大樱桃手工系列、剪纸系列课程、美食系列课程、“松果变身”课程之后，又依托省级课题研究，组织编写了专题校本劳动教材。2024年4月，我校的“赏樱桃花香，品劳动美味”主题活动视频被市视频号发布。一年来，学校教育教学质量持续提升，教师服务意识明显增强，家长对学校工作实现零投诉，家长对学校工作满意率达到100%，投诉指标和满意率指标，居全区中小学前列。三、存在不足1.生源连年减少。受城镇化影响，越来越多的年轻人离开村居到城里生活，导致入学人数连年下降。2.教师队伍结构不合理。教师结构出现断层，缺少中青年骨干教师，导致学校教育教学质量难以实现较大突破。3.教师竞争意识淡化。受班级设置、基层职称评审等客观因素影响，现有教师群体中，尤其是年龄偏大的教师，缺乏竞争意识，工作没有激情。四、今后努力方向1.坚持强化党风廉政建设，持续开展党性、党纪、行风教育，规范从教行为，在工作生活中，讲规矩、守纪律，真正将党规、教规内化于心，外化于行。2.深化安全管理。不断完善安全责任体系，建立健全制度预案修订、安全隐患定期排查整改、月通报考核及应急处置等机制。推进标准化管理和风险管控机制建设，制定学校安全大纲，修订完善三项清单，抓好过程管理和执行力度。3.促进德育特色提升。树立