16《大家一起来合作》(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册_第1页
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文档简介

16《大家一起来合作》(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册课题:科目:班级:课时:计划3课时教师:单位:一、教学内容分析本节课的主要教学内容为统编版道德与法治一年级下册第16课《大家一起来合作》。本节课旨在让学生了解合作的意义,学会在集体活动中与他人合作,培养团结协作精神。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:教材通过生动的案例和故事,引导学生在生活中发现合作的重要性,与一年级学生已掌握的基本道德规范和团队意识相结合。课程内容涉及如何与同伴合作完成任务,如何处理合作中的矛盾与冲突,以及如何享受合作带来的快乐等,这些都与学生在日常生活和学习中积累的经验密切相关。二、核心素养目标1.培养学生团结协作的意识,懂得在集体活动中相互配合、共同完成任务的重要性。

2.提升学生沟通能力,学会在合作过程中表达自己的想法,倾听他人的意见,有效解决问题。

3.培养学生承担责任的意识,学会在合作中履行自己的职责,为集体的成功贡献力量。

4.培养学生积极向上的态度,学会在合作中享受过程,分享成果,增强团队凝聚力。三、重点难点及解决办法重点:

1.让学生理解合作的概念及其在生活中的应用。

2.培养学生在集体活动中主动合作的能力。

难点:

1.如何引导学生从自我中心转向关注集体,理解合作的重要性。

2.如何在实际操作中有效处理合作中的冲突。

解决办法:

1.通过情境模拟、故事讲述等方式,使学生能够在具体情境中感受到合作的力量,理解合作的意义。

2.利用小组讨论、角色扮演等活动,让学生在实践中学会合作,体验合作的乐趣。

3.教师在课堂上及时给予引导和反馈,帮助学生认识到合作中可能出现的问题,并提供解决冲突的策略。

4.鼓励学生在课后进行合作实践,通过实际操作加深对合作的理解,培养合作能力。四、教学方法与策略1.采用讲授与讨论相结合的方法,讲解合作的概念和重要性,同时引导学生分享个人经验。

2.设计角色扮演活动,让学生模拟合作场景,体验合作过程,培养合作意识。

3.利用案例研究,分析成功合作的实例,让学生从中学习合作技巧。

4.运用游戏化教学,通过团队游戏让学生在实践中学习合作,增强团队凝聚力。

5.使用多媒体教学,如视频、动画等,直观展示合作的效果,激发学生学习兴趣。五、教学过程设计1.导入新课(5分钟)

教师通过一个简单的团队游戏,如“找朋友”,让学生在游戏中体验合作的重要性。游戏结束后,教师提问:“在刚才的游戏中,你们觉得合作重要吗?为什么?”通过学生的回答,自然过渡到本节课的主题《大家一起来合作》。

2.讲授新知(20分钟)

教师首先讲解合作的概念,通过图片和实例展示合作在不同场景下的应用。接着,通过案例分析,讨论合作中的沟通技巧和解决冲突的方法。最后,分享一些团队合作的成功故事,让学生从中获取灵感。

3.巩固练习(10分钟)

将学生分成小组,每个小组完成一个合作任务,如共同绘制一幅画、搭建一个模型等。在完成任务的过程中,教师巡回指导,观察学生的合作情况,给予必要的建议和帮助。

4.课堂小结(5分钟)

教师邀请学生分享在巩固练习中的体会,总结合作的关键要点。教师强调合作的重要性,并鼓励学生在日常生活中多进行合作。

5.作业布置(5分钟)

教师布置一道合作相关的作业:让学生回家后与家人或朋友合作完成一件小事,如共同整理房间、一起做一道菜等,并记录下合作的过程和感受,下节课分享。六、学生学习效果1.理解合作概念:学生能够明确合作的意义,认识到在集体活动中,合作是实现共同目标的有效途径。

2.合作技能提升:学生在课堂讨论和小组活动中,学会了如何与同伴有效沟通,如何表达自己的想法,以及如何倾听和尊重他人的意见。

3.解决冲突能力:学生在模拟合作场景中,掌握了处理合作过程中可能出现的矛盾和冲突的技巧,如协商、调解等。

4.团队意识增强:学生通过团队合作完成任务,体验到了团队协作的重要性,增强了集体荣誉感和归属感。

5.自我管理能力:学生在合作过程中,学会了如何承担个人责任,履行自己的职责,为团队的成功贡献力量。

6.乐于分享与帮助:学生在合作活动中,体会到了分享成果和帮助他人的快乐,培养了积极向上的心态。

7.实践应用能力:学生能够将课堂上学到的合作知识和技能应用到实际生活中,如家庭作业中与家人合作完成一件小事,增强了合作意识的实践转化。

8.学习兴趣激发:通过游戏、故事等多种教学方式,学生对合作这一主题产生了浓厚的兴趣,提高了学习积极性。

9.自主学习能力:学生在完成合作任务的过程中,逐渐形成了自主学习的能力,能够主动探索合作的方法和技巧。

10.综合素养提升:通过本节课的学习,学生在道德素养、法治观念、团队精神等方面都得到了提升,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。七、内容逻辑关系①合作的概念与意义

-重点知识点:合作定义、合作的意义

-重点词语:协作、互助、共享

-重点句子:合作是人们为了共同目标而共同努力的一种方式。

②合作中的沟通与技巧

-重点知识点:合作沟通的方法、解决冲突的技巧

-重点词语:倾听、协商

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