九年级历史上册第一单元古代亚非文明第1课古代埃及拓展练习新人教版

PAGEPAGE1第1课古代埃及实力全练1.（2024江苏无锡宜兴宜城环科园教学联盟期中）古代埃及初步实现统一，大约是在公元前（）A.3500年B.3100年C.2500年D.2200年2.（2024河南深河临颍县期中）下列有关古埃及的说法，正确的是（）①古埃及大部分领土位于非洲西部②古埃及人独创了太阳历③尼罗河是古埃及的母亲河④古埃及初步统一于公元前3100年左右A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.请按时间先后依次排列古代埃及文明的发展（）①出现若干个小国家②法老图特摩斯三世统治时期③初步实现统一④波斯帝国吞并古埃及A.②①③④B.①③②④C.③④①②D.②③①④4.下列关于金字塔的叙述不正确的是（）A.它是古埃及文明的象征B.它的外形像中国汉字的“金”字C.它是古代埃及国王的宫殿D.它的修建反映了古埃及国王的无限权力三年模拟1.（2024陕西榆林定边县期中，★★☆）“赞美你……你从大地诞生并来到我们跟前……带来了养分。浇灌了田地，使牲畜得以生存……让大麦和小麦成活，使粮仓盈满，使库房扩张……我们为你而演奏竖琴，为你而高唱赞歌。”这条世界闻名的长河一一“非洲主河流之父”，孕育了（）A.中华文明B.古埃及文明C.古印度文明D.古希腊文明2.（2024山东青岛市南区期末，★★☆）埃及是一本厚重却好玩的历史书，这本书包含了绚烂文明、神话故事、历史典故、神奇宝藏、自然探究……走进古埃及的世界，你了解的“绚烂文明”应有（）①公元前3100年左右，尼罗河下游出现若干个小国②太阳历③象形文字④古埃及最大的金字塔一一胡夫金字塔A.①②B.②③④C.①②③D.①②④3.（2024江苏南通田家炳中学月考,2,★★☆）下列国家中，入侵古埃及，导致古埃及约3000年的文明没有持续下去的不包括（）A.罗马帝国B.波斯帝国C.亚历山大帝国D.阿拉伯帝国五年中考1.（2024湖南娄底中考,43,★☆☆）人类文明最早在大江大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（）A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明2.（2024福建中考,20,**☆）诗句“高塔巍巍数十寻，八百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是（）A.埃及金字塔B.《汉谟拉比法典》石柱C.大运输河D.故宫3.（2024黑龙江齐齐哈尔中考,17,☆）小明喜爱周游世界,他在旅游日记中这样写道：“今日，我看到了金字塔和狮身人面像。”那么，他到达的国家应当是（）A.埃及B.法国C.意大利D.英国核心素养阅读下列材料，回答问题。材料一图1古埃及出土的纸草文献残片（记录了胡夫在位期间，官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河岸运往修建金字塔的工地）图2金字塔图3国家典籍博物馆“北图6006甲骨”（刻有第13任商王“祖乙”的名字）图4据《史记》整理的商王世系表(部分)(1)图1中“古埃及出土的纸草文献残片”上是哪种古老的文字？图1、图2中的文物古迹有什么共同的历史价值？(2)图3、图4共同印证了什么历史信息?从史学探讨的角度看，图3、图4中哪一图片的史料更为可信？(3)综合上述探究，我们在运用史料学习或了解历史的过程中,应当留意什么问题？学问实力1.答案B公元前3100年左右，古埃及初步实现统一。2.答案B古代埃及位于非洲东北角。①表述错误,A、C、D均可解除，故选B。3.答案B约从公元前3500年起先，在尼罗河下游接连出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。公元前525年,波斯帝国吞并古埃及。故选B。4.答案C金字塔是古代埃及国王的陵墓,而不是宫殿。三年模拟1.答案B“非洲主河流之父”是尼罗河，该河孕育了古埃及文明。2.答案B约从公元前3500年起先，尼罗河下游出现若干个小国，公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，据此可解除含①的A、C、D三个选项。故选B。3.答案D公元前525年，波斯帝国吞并古埃及;后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占据古埃及。古埃及文明没有持续下去。故选D。五年中考1.答案A尼罗河孕育了古埃及文明。2.答案A从“高塔”“八百万方石砌成”可以推断出是埃及金字塔。故选A。3.答案A金字塔和狮身人面像是尼罗河流域古埃及文明的象征。故选A。核心素养答案(1)象形文字。有助于我们探讨金字塔修建的历史。(2)商朝的存在或商王祖乙的存在。图3。(3)留意不同史料之间相