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北师大版数学八年级上册期末测试卷(三)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列算式结果中,正确的是()A.8-3=5 B.3+4=5 C.4+9=5 D.32-2=32.如果m<n,那么下列各式中,不一定成立的是()A.mc2<nc2 B.3-m>3-n C.2m<2n D.m-3<n-13.下列命题是真命题的是()A.若|a|=-a,则a<0B.三角形中至少有一个钝角C.对应角相等的两个三角形全等D.线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,AC=3,BC=4,则CD的长是()A.1B.43C.32 D5.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳长y尺,根据题意列方程组得()A.y-x=4.5,12y=x-1 B.6.2023年10月8日,第十九届杭州亚运会圆满结束.各国参赛代表团在激烈的比赛中展现了出色的实力.中国体育代表团在本届亚运会上,收获了201枚金牌,取得了亚运会参赛历史最好成绩,中国成为首个在单届亚运会上获得200枚以上金牌的国家.现将我国近六届亚运会的金牌数统计如下,在这组数据中,金牌数的中位数是()第6题图A.155 B.158 C.165 D.1997.如图,直线y1=ax(a≠0)与y2=x+b交于点A(-1,2),直线y2=x+b与x轴的交点坐标为(-3,0),则下列四个结论:第7题图①a<0,b>0;②当x>0时,y1<0;③当x>-1时,y1<y2;④当0<y2<y1时,-3<x<-1.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(10,8),过点A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,点D在AB上.将△CAD沿直线CD翻折,点A恰好落在x轴上的点E处,则点D的坐标为()第8题图A.(10,4) B.(10,3) C.(10,2.5) D.(10,2)二、填空题(每小题3分,共15分)9.点P(-2,-4)关于y轴对称的点的坐标是.10.如图,在△ABC中,外角∠DCA=100°,∠B=55°,则∠A的度数是.第10题图11.如图所示,数学拓展课上,小聪将直角三角形纸片ABC(∠A=25°,∠B=65°)沿DE向下折叠,点A落在点A'处,当EA'∥BC时,∠1=°.第11题图12.如图,直线y=33x+5与x轴,y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,BO上的两个动点,OP=3,∠BAO=30°,则△PCD周长的最小值为第12题图13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为ts,当△ABP为等腰三角形时,t的取值为.第13题图三、解答题(共7小题,共61分)14.(8分)计算:(1)(4+7)(4-7); (2)6×3+32÷8+|1-2|.15.(8分)解方程组:(1)x-y=1,16.(6分)为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校1500名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛.为了解本次系列活动的持续效果,学校在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根据调查结果绘制成不完整的条形和扇形统计图,如图所示.大赛结束后一个月,再次调查了这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表:一周诗词诵背数量3首4首5首6首7首8首人数10m25484038请根据调查的信息分析:(1)活动启动之初,学校共调查了名学生;大赛结束之后,m的值为;(2)活动启动之初,“一周诗词诵背6首”所在扇形的圆心角的度数为;并补全条形统计图;(3)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数.17.(6分)公园里有一秋千,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=0.5m,将它往前推2m至C处时,水平距离CD=2m,踏板离地的垂直高度CF=1.5m,它的绳索始终拉直,求绳索AC的长.18.(9分)每年的3月12日是我国的植树节,某市园林局在3月12日当天安排甲、乙两个小组共种植220棵株体较大的银杏树,要求在5小时内种植完毕,已知第1个小时两个小组共植树35棵,甲组植树过程中由于起重机出故障,中途停工1个小时进行维修,然后提高工作效率,直到与乙组共同完成任务为止,设甲、乙两个小组植树的时间为x(小时),甲组植树数量为y甲(棵),乙组植树数量为y乙(棵),y甲,y乙与x之间的函数关系图象如图所示.(1)求y乙与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)求m,n的值;(3)直接写出甲、乙两个小组经过多长时间共植树165棵?19.(12分)根据以下素材,探索完成任务.背景为表彰同学们在班级活动中的优异表现,班主任去奶茶店购买A,B两种款式的奶茶作为奖励素材1买2杯A款普通奶茶,3杯B款普通奶茶,共需76元;买4杯A款普通奶茶,5杯B款普通奶茶,共需136元.素材2为了满足市场需求,奶茶店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料或者不加料.素材3班主任购买A,B两款普通奶茶和加料奶茶各若干杯,其中A款普通奶茶的杯数是购买奶茶总杯数的13问题解决任务1求A款普通奶茶和B款普通奶茶的销售单价.任务2学习委员为更好地了解班主任所买的各种奶茶的杯数情况,制作了以下不完整的统计表格:款式普通奶茶(杯)加料奶茶(杯)AmBn①A款加料奶茶与B款奶茶之和为杯(用含m,n的代数式表示);②若班主任购买奶茶一共用了190元,求班主任购买奶茶的总杯数.20.(12分)综合与实践【探索发现】(1)如图1,AB∥CD,点P在AB,CD之间,连接AP,CP.易证:∠APC=∠BAP+∠PCD.下面是两位同学添加辅助线的方法:请你选择一位同学的方法,并进行证明:【深入思考】(2)如图4,点E,F分别是射线AB,CD上一点,点G是线段CF上一点,连接AG并延长,交直线EF于点P,连接AC,EG,若∠PAC+∠PEG=∠AGE,求证:AC∥EF;【拓展延伸】(3)如图5,在(2)的条件下,AB∥CD,AH平分∠PAC,FH平分∠PFC,AH与FH交于点H,若∠CAH=25°,∠AHF=∠AEG,∠PGE=2∠CAH+3∠PEG,求∠PFC的度数.北师大版数学八年级上册期末测试卷(三)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列算式结果中,正确的是(C)A.8-3=5 B.3+4=5 C.4+9=5 D.32-2=32.如果m<n,那么下列各式中,不一定成立的是(A)A.mc2<nc2 B.3-m>3-n C.2m<2n D.m-3<n-13.下列命题是真命题的是(D)A.若|a|=-a,则a<0B.三角形中至少有一个钝角C.对应角相等的两个三角形全等D.线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,AC=3,BC=4,则CD的长是(C)A.1 B.4C.32D.25.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳长y尺,根据题意列方程组得(A)A.y-x=4.5,12y=x-1 6.2023年10月8日,第十九届杭州亚运会圆满结束.各国参赛代表团在激烈的比赛中展现了出色的实力.中国体育代表团在本届亚运会上,收获了201枚金牌,取得了亚运会参赛历史最好成绩,中国成为首个在单届亚运会上获得200枚以上金牌的国家.现将我国近六届亚运会的金牌数统计如下,在这组数据中,金牌数的中位数是(B)第6题图A.155 B.158 C.165 D.1997.如图,直线y1=ax(a≠0)与y2=x+b交于点A(-1,2),直线y2=x+b与x轴的交点坐标为(-3,0),则下列四个结论:第7题图①a<0,b>0;②当x>0时,y1<0;③当x>-1时,y1<y2;④当0<y2<y1时,-3<x<-1.其中正确结论的个数为(D)A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(10,8),过点A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,点D在AB上.将△CAD沿直线CD翻折,点A恰好落在x轴上的点E处,则点D的坐标为(B)第8题图A.(10,4) B.(10,3) C.(10,2.5) D.(10,2)解析:如图,设DB=m.由题意可得,OB=CA=10,OC=AB=8.∵△CED与△CAD关于直线CD对称,∴CE=CA=10,DE=DA=8-m,在Rt△COE中,OE=CE2-O∴EB=10-6=4.在Rt△DBE中,∠DBE=90°,∴DE2=DB2+EB2,即(8-m)2=m2+42,解得m=3,∴点D的坐标是(10,3).故选B.二、填空题(每小题3分,共15分)9.点P(-2,-4)关于y轴对称的点的坐标是(2,-4).10.如图,在△ABC中,外角∠DCA=100°,∠B=55°,则∠A的度数是45°.第10题图11.如图所示,数学拓展课上,小聪将直角三角形纸片ABC(∠A=25°,∠B=65°)沿DE向下折叠,点A落在点A'处,当EA'∥BC时,∠1=70°.第11题图12.如图,直线y=33x+5与x轴,y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,BO上的两个动点,OP=3,∠BAO=30°,则△PCD周长的最小值为221第12题图解析:由一次函数的表达式,得点A(-53,0),则AP=43,作点P关于y轴的对称点Q(3,0),点P关于直线AB的对称点N,则PD=QD,CP=CN.过点N作NH⊥x轴于点H,PN交AB于点T,连接NQ交AB于点C,交y轴于点D,此时,△PCD周长最小,理由:△PCD周长=PC+CD+PD=NC+CD+DQ=QN为最小,在Rt△APT中,∠BAO=30°,则PT=12AP=23又∵∠NPH=60°,∴PN=2PT=43.在Rt△PNH中,NH=PN·sin∠NPH=43×32=6,PH=12PN=23,则点N(-3∴NQ=(3+33)2+6213.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为ts,当△ABP为等腰三角形时,t的取值为8或5或258第13题图解析:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,AC=6cm,由勾股定理,得BC=102-①当AP=AB时,如图1所示,∵∠ACB=90°,∴AC⊥BP,∴PC=BC=8cm,∴BP=16cm,∴t=16÷2=8(s);②当BP=BA=10cm时,如图2所示,∴t=10÷2=5(s);③当PA=PB时,如图3所示,设BP=xcm,则PC=(8-x)cm,在Rt△ACP中,由勾股定理,得(8-x)2+62=x2,∴x=254,∴BP=254cm,∴t=254÷2=综上所述,t的值为8或5或258.故答案为8或5或25三、解答题(共7小题,共61分)14.(8分)计算:(1)(4+7)(4-7); 解:(1)(4+7)(4-7)=16-7=9;(2)6×3+32÷8+|1-2|.解:(2)6×3+32÷8+|1-2|=32+2+2-1=42+1.15.(8分)解方程组:(1)x-解:(1)x①+②,得3x=3,解得x=1,将x=1代入①,得y=0,∴方程组的解为x(2)x解:(2)x将①代入②,得2y+4y-6=0,解得y=1,将y=1代入①,得x=2,∴方程组的解为x16.(6分)为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校1500名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛.为了解本次系列活动的持续效果,学校在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根据调查结果绘制成不完整的条形和扇形统计图,如图所示.大赛结束后一个月,再次调查了这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表:一周诗词诵背数量3首4首5首6首7首8首人数10m25484038请根据调查的信息分析:(1)活动启动之初,学校共调查了名学生;大赛结束之后,m的值为;解:(1)∵30÷60°360°=180(名),∴活动启动之初,学校共调查了180名学生,∴m=180-10-25-48-40-38=19,故答案为180,19(2)活动启动之初,“一周诗词诵背6首”所在扇形的圆心角的度数为;并补全条形统计图;解:(2)活动启动之初,“一周诗词诵背6首”所在扇形的圆心角的度数为360°×25180=50°,故答案为50活动启动之初,诵背4首的学生人数为180×128°360°=补全条形统计图如图.(3)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数.解:(3)1500×48+40+38180=1050答:估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数为1050.17.(6分)公园里有一秋千,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=0.5m,将它往前推2m至C处时,水平距离CD=2m,踏板离地的垂直高度CF=1.5m,它的绳索始终拉直,求绳索AC的长.解:在Rt△ACD中,AD2+DC2=AC2,∵CF=DE=1.5,BE=0.5,∴BD=1.设秋千的绳索长为xm,则AD=AB-BD=(x-1)m,故x2=22+(x-1)2,解得x=2.5.答:绳索AC的长度是2.5m.18.(9分)每年的3月12日是我国的植树节,某市园林局在3月12日当天安排甲、乙两个小组共种植220棵株体较大的银杏树,要求在5小时内种植完毕,已知第1个小时两个小组共植树35棵,甲组植树过程中由于起重机出故障,中途停工1个小时进行维修,然后提高工作效率,直到与乙组共同完成任务为止,设甲、乙两个小组植树的时间为x(小时),甲组植树数量为y甲(棵),乙组植树数量为y乙(棵),y甲,y乙与x之间的函数关系图象如图所示.(1)求y乙与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;解:(1)设y乙与x之间的函数关系式是y乙=kx,∵点(5,100)在该函数图象上,∴100=5k,解得k=20,即y乙与x之间的函数关系式是y乙=20x(0≤x≤5).(2)求m,n的值;解:(2)根据题意,得乙每小时植树100÷5=20(棵),则甲每小时植树35-20=15(棵),∴n=15,m=220-100=120,即m的值是120,n的值是15.(3)直接写出甲、乙两个小组经过多长时间共植树165棵?解:(3)设甲、乙两个小组经过a小时共植树165棵,甲2小时之后每小时植树:(120-15)÷(5-2)=105÷3=35(棵),20a+15+35(a-2)=165,解得a=4.答:甲、乙两个小组经过4小时共植树165棵.19.(12分)根据以下素材,探索完成任务.背景为表彰同学们在班级活动中的优异表现,班主任去奶茶店购买A,B两种款式的奶茶作为奖励素材1买2杯A款普通奶茶,3杯B款普通奶茶,共需76元;买4杯A款普通奶茶,5杯B款普通奶茶,共需136元.续表素材2为了满足市场需求,奶茶店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料或者不加料.素材3班主任购买A,B两款普通奶茶和加料奶茶各若干杯,其中A款普通奶茶的杯数是购买奶茶总杯数的13问题解决任务1求A款普通奶茶和B款普通奶茶的销售单价.解:任务1:设A款普通奶茶的销售单价为x元,B款普通奶茶的销售单价为y元,则2x+3答:A款普通奶茶的销售单价为14元,B款普通奶茶的销售单价为16元.任务2学习委员为更好地了解班主任所买的各种奶茶的杯数情况,制作了以下不完整的统计表格:①A款加料奶茶与B款奶茶之和为杯(用含m,n的代数式表示);②若班主任购买奶茶一共用了190元,求班主任购买奶茶的总杯数.任务2:①∵A款普通奶茶的杯数是购买奶茶总杯数的13∴购买奶茶总杯数为3m杯,∴A款加料奶茶与B款奶茶之和为3m-m=2m(杯),故答案为2m.②由题意,得14m+16(2m-n)+18n=190,且n<2m,方程的整数解为m=4,n=3,∴3m=12,答:班主任购买奶茶的总杯数为12.20.(12分)综合与实践【探索发现】(1)如图1,AB∥CD,点P在AB,CD之间,连接AP,CP.易证:∠APC=∠BAP+∠PCD.下面是两位同学添加辅助线的方法:请你

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