中考英语语法专项训练附精析答案2023年

备战中考

英语语法专项训练题附精析答案

2023年

（答案2页~72页习题73~178页）

答案

Parti专项训练

Unit1

I

l.none考查代词。句意：他们做了四个报告，没有一个包含有用的建议。either

表示"两者中任何一个"，all表示"三者以上都"，none表示"三者以上都

不"，neither表示〃两者都不〃。由于是四份报告，排除either和neither,

因为定语从句中用any,说明该句为否定句，故用none。

2.nothing考查代词辨析。句意：微笑不费分文，却给予丰厚。anything任何

事情；something某些事情;nothing什么也没有,没有事情；everything所

有的事情。本题中的关键词是but,说明上下文之间是转折关系，所选词要和后

面的much形成反义关系。

3.leaves考查名词的复数形式。句意：这只可爱的考拉白天睡觉，晚上起来吃

树叶。"树叶"，其复数形式为

leafleaveso

4.our考查形容词性物主代词。句意：我们已经决定竭尽全力为当地慈善机构募

集更多资金。tryone'sbest意为“竭尽全力"，one's表示"某人的"，应与

主语保持一致，此句主语是we,故填our。

5.few考查代词。句意：尽管这则故事中几乎没有生词，但我也不理解。句中的

words是复数，故排除修饰不可数名词的little和alittle;few和afew修饰可

数名词，此处是否定含义，故填few,表示“几乎没有"。

6.the考查冠词。句意：看看这件裙子，是我买给妈妈的，漂亮吗？特指某些人

或某些事物需用定冠词the。

7.areboth考查代词。句意：翔口露西是同学，我们都在一班。受汉语思维影

响，此题容易误填allare或bothare,译成汉语正好是"我们都在一班〃。表

示两者都，需使用both,both一般放在be动词、情态动词或助动词之后，行

为动词之前。

8.no,some考查代词。句意：家里没有鸡蛋了，你帮我买一些,好吗？此题容

易误填notany,any或notan,any，因为大家都知道some一般用于肯定句中，

而一般用于疑问句或否定句中，这样一来首先就被排

anyno,some/notrsome

除了，又因为no可以直接修饰名词，而not必须加上a/an或any之后才可以

接名词，故此处应填

no,someo

9.it考查代词。句意：——请给我来一份最新的英语报纸。——只剩下一份了，

先生，你是否想要这份？此题容易误选one，这是由于忽略语境和思维定势造成

的。这里是在询问是否有报纸卖，很多同学认为最后一句话的意思是〃先生，你

是否想要一份"。其实，由上文中的Onlyonecopyleft.可知，只剩下T分报

纸了，这暗示了购买者别无选择，只能买〃它"了，故应填心

lO.excuse考查名词辨析。句意：——昨天晚上萨利为什么没有在音乐会上演

奏小提琴？——她说她的手受伤了，但这只是一个借口，我刚刚看见她打网球

了。excuse"借口"，符合语境，故填excuse。

II.

11.B考查代词。句意：在一些国家，人们使用筷子吃饭，而在另外一些国家，

人们使用刀叉吃饭。another通常指三者或三者以上中的另夕L个,表示泛指；

others指其他人或物（没有范围限制）;both指两者都；all指三者或三者以

上都。本句中没有任何的范围限制，所以使用others指代其他国家，故选Bo

12.B考查名词词义理解。句意：我觉得计算机常有用，它们可以帮助我们从

网上获取大量信息。much后要跟不可数名词，根据句意可知应选B。

13.D考查名词所有格。句意：照顾孩子不仅仅是女性的工作，男性也应当做。

由后半句中的men可知，此空要用复数形式，排除A;women的名词所有格

形式是,故选

women'sDo

14.D考查名词词义辨析。句意：——你能告诉我做出如此可口的蛋糕的技巧吗？

——呃，我只是按照食谱上的说明方法来做的。feature特点；特征；plan计

划；cost成本，费用；trick戏法;计谋，诀窍；技巧；技艺;骗局。根据句意

可知前者询问的是做蛋糕的技巧,故D正确。

15.C考查名词的单复数。句意：——走了很久的路，我感到非常渴、非常饿。

—你想来些苹果汁和三明治吗？applejuice是不可数名词，没有复数形式;

sandwich的复数是sandwiches,故选C。

16.B考查名词所有格。句意:一你家到学校有多远？——步行大概二十分钟。

”步行二十分钟"要用,故选

"twentyminutes'walk"Bo

17.C考查名词可数与不可数.句意：——早上好，女士。您要点餐吗？——是

的，我想要两杯咖啡。coffee是不可数名词，不能加s,排除A和B;两杯应

是,排除,故选

twocupsDCo

18.C考查代词词义辨析。句意：良好的家庭对其成员来说意味着许多，但并不

是一切。something某些事情，重要人物；anything任何事情，一些事情；

everything一切；nothing没有东西，没有事情，无关紧要的东西。根据句意

可知本句使用everything符合语境，故C正确。

19.D考杳不定代词。句意：一我该什么时候打电话？早晨还是下午？——都

可以，我一天都在。根据句意可知，是在早晨和下午这两个时间中做出选择，而

A和B通常都表示三者或者三者以上的情况,neither表示两者都不放D正确。

20.C考查it作形式宾语。句意：苏珊向我说清楚了她希望有自己的新生活。本

句中的it是一个形式宾语，真正的宾语是后面的宾语从句thatshewishedto

makeanewlifeforherself.英语中能够作为形式宾语的只有it,故C正确。

21.D考查名词所有格。句意：——你认识那边的那位年轻女士吗？——是的，

她是莉莉和露西的妈妈。两人共有某物时，只需要在后一个词后面加’S，故选

D。

22.B考查不定代词。句意：她曾在伦敦和曼彻斯特都生活过，但这两个地方她

都不喜欢，于是搬去了剑桥。both表示两者都（作主语时谓语动词用复数形式，

也可以用作同位语）neither指两者都不，任何一个都不（相当于noteither）;

none通常指三者及以上的全部否定（有特定范围限制）；either表示两者之一。

根据句意可知本句表示两者的全部否定，故B正确。

23.A考查名词性物主代词。——彼得，这是你的笔吗？一是的，是我的，多

谢，我到处都找遍了。mine是名词性物主代词，意为"我的"，相当于"my+

相应名词"；me为宾格代词，充当宾语;1为主格代词，充当主语。由问句isthis

yourpen及答句中的yes可知，正确答案为A。

24.C考查不定代词。——我们明天上午九点钟见面好吗?一抱歉，我们再约

一个时间吧。theother指限定范围的两者中的另一个，常与one连用;another

（与某一个不同的）另一个,又一个，表泛指；other另一些，其他的，在没有

范围限制时修饰可数名词复数。由答句中的sorry可知回答者不同意对方的建议,

要求另定时间，故选C项。

25.C考查不定代词。句意：他索取很少，但给予很多。few表示"很少"，指

代可数名词;little表示"很少"，指代不可数名词；much表示很多，指

代不可数名词；""many也表示很多，指代可数名词。由句中的but可知，止匕

处应与little对应,故用much,应选C。

26.C考查不定代词。句意：我认为没什么事情能使安迪改变主意，他是那种决

不轻易放弃的人。something常用于肯定句中；anything常用于否定句或疑问

句中；nothing表示否定；everything意为"一切事物"。由句意可知，应选

C。

27.A考查关系代词。句意：我们将在今年建好的新教学楼里学习。定语从句的

先行词thenewteachingbuilding指物，故用关系代词which或that引导该

定语从句，故本题选A。

28.B考查such与so的用法。句意：那天天气非常好，我们决定在海滨度过。

such修饰名词，s。修饰形容词或副词，weather是不可数名词，故排除A、D

两项；such...that...表示〃如此……以至于……”，是固定搭配，故选B。

29.C考查冠词。句意：他们选择汤姆当队长，因为他们知道他是一个聪明的队

长。本题第一空后面的名词captain（队长）后面有介词短语oftheteam修饰，

表示特指,所以使用定冠词the表示特指。第二空后的可数名词leader前面有

形容词smart修饰，用a修饰表示泛指，故C正确。

30.A考查冠词。句意：我出生的那个村子已经发展成了一个镇。本题第一空后

面的名词village被定语从句whereIwasborn修饰，说明该词表示特指，应

使用定冠词the;第二空后的名词town是一个可数名词，使用a修饰，表示泛

指，故A正确。

31.A考查冠词。句意：生活就像是一个海洋，只有意志坚定的人才可以到达彼

岸。本题第一空使用不定冠词修饰泛指海洋。第二空后的

anocean,

strong-willed（意志坚定的）是一个形容词，在形容词前面加上定冠词the可

表示一类人或者一类事物,故本题应选

Ao

32.A考查冠词。句意：我无法告诉你去威尔逊家的路，因为在这个村子里没有

一个名叫威尔逊的人。本题第一空后的名词way有介词短语totheWilsons'修

饰，说明特指Wilson家的路，故应使用定冠词the,而第二空后的名词Wilson

是一个人名，人名属于专有名词，通常都是单独使用，不加冠词，但是本题中使

用a修饰，泛指一位名叫Wilson的人，故本题应选A。

33.D考查代词与比较级。句意：今天的人比昨天多得多。受"alotof+名词”

这一短语的影响，此题容易误选A,该句中的alot是用来修饰形容词的比较级

的，因为后面有,引导的是比较状语从句，故本题应选

morethanDo

34.B考查名词复数。句意：——请问，你们是美国人吗？——不，我们是德国

人。先从词性来看,American和German既可以用作名词也可以用作形容词,

用作名词时，其复数形式分别为Americans和Germans;选项中的

只能用作名词，其复数形式是先看第一空，如果单

EnglishmanEnglishmeno

从Excuseme,areyou?来看，要是填Englishman,就应该在其前加不

定冠词，即说成Excuseme,areyouanEnglishman?但是，根据答语中的we

are…可知，问句中的you其实不是指"你〃，而是指"你们"，所以如果用

Englishman,就应换成Englishmen才对，由此可排除选项D。再看第二空,

由于German的复数是Germans,不是Germen，由此可确定C错误；再根据

weare...可知，其后若用名词Englishman,必须要用复数Englishmen,而不

能是单数，所以排除A。由此可知，本题选B。

35.A考查冠词。句意：印度和中国在同一个大洲I。此题容易误选D,这是由于

受汉语思维的影响造成的,因为汉语里说"同一个〃在英语中要说"thesame",

这就是此题的陷阱所在。

Unit2

I

l.unless考查连词的用法。unless意为"除非，如果不……"，根据句意可知

用unless引导。

2.1f考查连词的用法。if是〃如果〃的意思，根据句意可知填if。

3.ninth考查数词。"第九个〃生日需用序数词，又因前面有物主代词my,无

须再加定冠词,故答案应填

theninth0

4.and考查连词的用法。根据句意可知上下句之间的关系为顺承关系，因此用

ando

5.while考查连词的用法。从句意可以看出rushedintothehouse与was

cooking是同时发生的，故填while,意为“当……的时候"，引导时间状语从

句。

II

6.A考查连词辨析。句意：我不会参加朱莉的生日晚会,除非我被邀请。unless

意为"除非；如果不"，符合题意。

7.B考查连词的用法。句意：通常，老虎等到天黑才出去觅食。wait是延续性

动词,用until引导延续性的时间状语，B符合题意。

8.C考查连词辨析。句意：一你们在聚会中玩得开心吗？——是的,我们又

唱又跳直到深夜。but意为〃但是"，是并列连词，表转折；if〃假如，如果”，

引导条件状语从句；and"和，而且"，表示顺承或并列；s。"所以"，表结

果。

9.C考查连词用法。句意：迈克尔•乔丹如此出名以至于在中国几乎所有的篮球

迷都知道他。…"太而不能"；enough...to…"足够……以……"；

so...that…”如此……以至于";as…as…"与……一样……”。

10.C考查连词。句意：这儿种了成百上千棵树，因此空气非常清新。前后分句

为因果关系，故应选

Ce

11.B考查连词辨析。句意：当听到将要修建从广州到厦门的高铁这个消息时，

我非常激动。after在……之后;when当……时;until直至!J.才;while当...・・.

时。根据语境可知，应用when。

12.A考查连词辨析。句意：如果明天不下雨，我们就去山上野营。unless如果

不但是；或者；因此。由句意可知，应用

；butorsounlesse

13.B考查数词、介词的用法。句意：第50届世乒赛于2009年4月28日在日

本横滨开赛。首先，”第50届世乒赛"要用序数词theFiftieth,其次，"在

2009年4月28日"表示具体一天的上午要用介词on,而"在日本横滨”表示

地点，要用介词in,古嫄择答案B。

14.D考查连词辨析。句意：一你好，乔伊斯，你很忙。我可以帮你吗？——

非常感谢,但是我自己能行。and而且；or或者；so因此；but但是。由语境

可知，应用but。

15.C考查连词辨析。句意：麦克一放学回到家就会帮着做家务。since自从；

while当的时候;assoonas——……就……;when当……的时候。由句意可

知应用

，assoonas0

16.B考查连词辨析。句意：当晚饭结束时，所有人都帮着洗盘子。How如何;

When当……时；Before在……之前；Why为什么。由句意及常识可知，应用

When。

17.C考查连词辨析。句意：如果你每天练习，你的英语口语一定会改进的。

though虽然;before之前;if如果;until直到。由句意可知，应用if。

18.B考查连词用法。句意：通常，直到我们失去了什么，才知道它的重要。

not...until...意为〃直到……才……"，符合句意,故选B。

19.B考查连词用法。句意:一你喜欢打网球吗？——不，但我喜欢体育运动，

我每个星期天去踢足球。根据句意，前后是转折关系，故答案选B。

20.B考查连词的用法。句意：不论何时，只要你可以，就去帮助别人吧，这样

你将使这个世界变得更美好。该句式等同于肯定意义的条件句，相当于结构"祈

使句+and+将来时”。

21.D考杳连词辨析。句意：小心穿越马路，才能保证自己的安全。so"因此"；

or"否则"；but"但"，表示转折；and"和;那么"，表示并列，可知用and

连接。

22.C考查连词用法。句意：——这个城镇的食物好吃吗？——难吃，但我们在

那里还是玩得很开心。由句意可知terrible和hadagoodtime存在一种转折关

系，故选But。

23.C考查连词。句意：王东昨天没去上学，因为他生病了。由句意可知，后半

句是前半句的原因，因此用because。

24.D考查连词用法。句意：他有那么多的朋友以至于从未感觉到孤独。此处为

so/such...that...句型，一般修饰名词时要用such,修饰形容词或副词时要用so,

但是如果名词前有many,much,few,little修饰时需使用so,而不用such。

本句中被修饰名词friends前有many,故需使用so...that…结构,应选D。

25.B考查连词用法。句意：如果我们违反了法律，就会受到惩罚。"违反法律

和受到惩罚〃存在一种假设关系，故用if引导。

Unit3

I.

l.heavier考查形容词比较级的用法。句意：哪个比较重，大象还是猪？根据句

意和结构可知需用比较级，heavy的比较级是heavier。

2.faster考查副词比较级的用法。句意：看到这些年我们的城市比以前发展得更

快，我们感到很高兴。由than可知，需使用副词fast的匕徽级faster.

3.excitedly考查与excite有关的用法。句意：一据说莫言的演讲很精彩。一

一不错。昨天在他演讲期间我们多次兴奋地鼓掌。因为句中行为动词clapped

（鼓掌）要用副词修饰，因此填excitedly.

4.thetallest考查形容词最高级的用法。句意：——汤姆，你是班上最高的男

生吗？一不，约翰才是。我比他矮。

5.thelargest考查形容词最高级的用法。句意：淘宝是中国最大的购物网站之

一。"oneof+the+形容词最高级+名词复数〃意为〃……中最……的一个"，

形容词最高级前的定冠词the不能省略，故填thelargest

IL

6.D考查形容词比较级。句意:我姐姐比我大两岁。elder只作定语,eldersister

意为"姐姐"。older作表语更为常见。

7.D考查形容词同级比较。句意：——我觉得英语和数学一样有意思。——我

也觉得是。as...as…是同级比较结构，表示〃与……一样……"，中间用需使用形

容词的原级。

8.D考查形容词最高级的用法。句意：马克•吐温是世界上最著名的作家之一。

关于形容词的最高级，英语中最常考的一个句型是：...oneofthe+形容词最高

级+可数名词复数，表示"……中最……之一"。

9.C考查形容词比较级特殊用法。句意：两姐妹中露西是年纪小的一个，也是喜

欢安静的那一个。"the+形容词比较级"表示"两者中较……的一个"，是形

容词比较级的特殊用法，结合句意可知，本题应选C。

10.D考查比较级的用法。句意：继续前进，不要停止。你爬得越高，就看得越

远。"The+比较级，the+比较级〃表示"越……，就越……"。

11.D考查形容词和副词的用法。句意：露西是一个活跃的学生，在她班里回答

老师的提问最积极。active是形容词，意为"活跃的"；actively是副词，意为

"积极地"。修饰student用形容词，修饰动词answer用副词，且根据inher

class可知用最高级，actively最高级为themostactively,故选D。

12.C考查系动词和副词的用法。句意：这种面包闻起来很香,卖得很好。smell

为系动词，后面接形容词作表语，而sell为动词，后面应该用副词修饰，只有C

符合题意。

13.C考查形容词及其比较级辨析。句意：一你爱吃鱼吗，王寒？——当然,

我觉得没有什么东西更可口的了。〃没什么东西更可口了〃暗含比较，即"没有

什么比鱼更可口了"，故需使用delicious的比较级moredelicious,故选C。

14.C考查形容词的最高级。句意：一你认为20世纪最重要的发明是什么？

——我认为是互联网。由句意可知，此处应使用最高级，important是多音节

词，故最高级是故选

themostimportant,Co

15.D考查形容词词义的辨析。句意：对我来说，去商店很方便，我们家附近就

有一个新超市。difficult困难的；important重要的；impossible不可能的；

convenient方便的。超市离我家近，可知购物方便，故选D。

16.C考查以・ing结尾的形容词及-ed结尾的形容词的区别。句意：

——多么令人兴奋的消息啊!中国女子羽毛球队再次赢得尤伯杯。——真的吗？

那太好了。interesting有趣的，让人感到有趣的interested感兴趣的;exciting

令人兴奋的，让人激动的；excited感到兴奋的，激动的。以・ing结尾的形容词

一般是用来描述事物的；而以-ed结尾的形容词一般是用来描述人的。本题中的

名词news为事物，所以答案只能在A和C中选择，根据句意应选C。

17.A考查形容词的比较级。句意：天气变得越来越热了。根据句型：当形容词

为单音节形容词时，〃比较级+and+比较级"表示"越来越……"；当形容词

为多音节时，则用"moreandmore+原级"表达。hot为单音节形容词，因

此采用前者，而hot的比较级应双写t再加er,即hotter，故选A。

18.D考杳形容词比较级的用法。句意：——这些天是雾霾天气。

太可怕了！——是的。我希望种树，树越多，空气污染越少。more后

接可数名词复数形式或者不可数名词；less后接不可数名词；fewer后接

可数名词复数形式。trees为可数名词复数形式，故排除B、C;pollution

为不可数名词，需用less,故选D。

19.C考查形容词最高级。句意：我住进一个漂亮的房间，它是宾馆里面最好的

房间。nice的最高级形式为nicest,故选C。

20.D考查形容词最高级的用法。句意：我认为《蜘蛛侠》是我看过的所有动画

片中最有趣的。根据定语从句"I'veseen"确定比较的范围应该是看过的所有

的动画片，确定be动词后用形容词最高级，形容词最高级前要加定冠词the,

故本题选D。

21.D考查形容词最高级的用法。句意:——我非常喜欢看电视节目《我是歌手》。

——我也是，它是我看过的最有趣的电视节目之一。"least+形容词的原级”

意为"最不……"，所以leastbored最不无聊的（一般修饰人,描述人的内心

感受）；leastinteresting最无聊的;mostboring最无聊的;mostinteresting

最有趣的。根据句意应选D。

22.A考查频率副词的用法。句意：我妹妹总是早睡觉，因为她每天都需要充足

的睡眠。always总是；sometimes有时；hardly几乎不；never从来不，故选

A。

23.B考查副词比较等级。句意：——哦，真精彩！莉莉跳得这么好。——哦,

我认为凯特跳得比莉莉好。well原级;better比较级；best最高级。根据比较

级提示词"than〃锁定匕啜级better,故选B。

24.D考查副词的最高级。句意：一他是数学考试中唯一不及格的人。——真

的吗？你的意思是说他学习最不认真。动词studies后要用副词carefully,由

"最不认真〃可知，需用theleastcarefully来表示。

25.B考查频度副词的用法。句意：——昨天晚上，你去看电影了吗？——哦,

没有。我几乎不去看电影。你知道的，票太贵了。always总是；hardly几乎不;

usually通常；often经常。根据句意应选B项。

Unit4

I.

l.reaches考查一般现在时的第三人称单数形式。句意：一位真正的朋友会向你

伸出手，打动你的心。此处为一般现在时，表示经常性、习惯性的动作，因主语

Atruefriend是第三人称单数数动词需用第三人称单数形式，〃伸手"为reach,

以s/x/sh/ch结尾的动词变第三人称单数时，需在词尾加・es,故为reaches。

2.taught考查一般过去时。句意：张老师三年前教过我们英语。根据题干末尾

threeyearsago可知此句为一般过去时，所给动词teach需用其一般过去时形

式，为不规则变化,其过去式为故此题答案为

teachtaught,taughto

3.istalking考查现在进行时.句意：——王老师在哪里？——看，她正在和学

生们说话呢。根据问句Where'sMissWang?及下文的Look可知此处表示此时

此刻正在进行的事情，故应使用现在进行时，空格处主语为she,故答案为is

talking。

4,waswatching考查过去进行时。句意：昨晚的这个时候格林先生正在看电视。

由题干中的atthistimelastnight可知，此处为过去某段时间内正在进行的事，

需用过去进行时，故答案为

waswatching0

5.eat考查have固定搭配的用法。句意：上床睡觉之前你最好少吃食物。根据

固定结构hadbetterdosth.（最好做某事）可知，hadbetter后用动词原形

eat，故答案为eat。

6.travels考查一般现在时用于描述科学事实和客观真理。句意：我的老师告诉

我光传播得比声音快得多。主句为Myteachertoldme,为一般过去时，根据

宾语从句主句和从句时态相统一的原则，从句本应用与过去相关的时态。但此处

宾语从句语义为科学真理，故不管主句用什么时态，宾语从句仍用一般现在时，

又因宾语从句中主语为light谓语动词需用第三人称单数形式故此处为travels。

7.isspoken考查一般现在时的被动语态。句意：英语被世界上的许多人说。根

据句意可知，此处表示经常性、习惯性的动作，故使用一般现在时。主语English

与谓语动词speak之间为被动关系，故应用被动语态，答案为isspoken.

8.hasgone考查现在完成时，句意：刘先生现在不在这里，他去北京了。”去

了某地"需表达为，故答案为另夕卜，

have/hasgonetosomeplacehasgoneo

have/hasbeentosomeplace表示"去过某地〃，应注意二者的区别。

9.willnothave/won'thave/aren'tgoingtohave考查一般将来时。句意：他

们下周没有课。根据标志词nextweek可知此处表示将来的动作，故应使用一

般将来时，故答案为

willnothave/won'thave/aren'tgoingtohaveo

lO.good考查系表结构。句意：食物尝起来很好。taste为感官动词，是系动词

的一种，其后需跟形容词作表语。表示〃好〃，可用well和good,well可作

形容词和副词,well作形容词指身体好的、身体健康的,well作副词时是good

的副词，意为"好地〃，修饰动词。此处指食物是好的，故应用good。

11.A考查系动词辨析。句意：妈妈正在做晚饭，闻起来好香！smell闻起来;

taste尝起来^eel感觉起来pounds听起来。根据上文Momismakingdinner

可知，应是闻起来，故选A。

12.D考查过去进行时。句意：——在昨天的这个时候你正在做什么？一我正

坐在草坪上画画。根据问句中weredoing及标志性时间状语atthistime

yesterday可知，应使用过去进行时，故选D。

13.D考杳情态动词must的用法。句意：——爸爸,我必须去法律学校，像你

一样成为一名律师吗？——不，你不必，你可以自主决定。根据问句中must

的用法，答语如果是肯定的，用Yes,youmust.如果是否定的，用No,youdon't

或,故选注意，的否定形式意为

haveto.No,youneedn'tDomustmustn't

"不准；禁止"。

14.A考查情态动词表推测。句意:—看!在门口的那位男士一定是我们校长，

他每天早上总是站在那里。——不，不可能是他，校长现在正在办公室开会呢。

根据首句中Heisalwaysstandingthereeverymoming.可知，前句为比较肯

定的推测，故第一空填must,意为"一定，肯定〃；而后一句中Heisholding

ameetingintheofficenow.有依据地否定了之前的推测，故为语气匕傲强的

否定推测，故填can't,意为"不可能”，故本题选A。

15.D考查一般过去时。句意：——看标语,上面写着禁止吸烟。——哦，对不

起，我没有看到它。根据句意可知，答语中的"没有看到〃是在对方提醒之前,

故应用一般过去时,本题应选D。

16.C考查一般现在时用于if引导的条件状语从句。句意:_他明天是否会来，

你知道吗？——不知道，但是如果他来的话，我会打电话叫你一起吃饭。当if

意为〃如果"时，其引导条件状语从句，此时如果主句用一般将来时，if引导的

从句需用一般现在时表将来，故选C。注意，当if为"是否"之意时，引导宾语

从句时，从句无需用一般现在时表示将来。

17.B考查现在完成时。句意：他父母二人看起来都很难过，或许他们已经知道

他发生什么事情了。根据句意知"他父母难过〃是由"已经知道他发生的事情〃

引起的，符合现在完成时表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果，故选B。

18.D考查现在完成时延续性动词和非延续性动词的用法。句意：——你咳嗽多

久了？三天了。问句中howlong及答语forthreedays均表示持续了一

段时间，故空格处动词应为延续性动词。getaheadache'患上头痛"，为非

延续性动词短语；fallill"患病〃，为非延续性动词短语;catchacold〃感冒〃，

也是非延续性动词短语，三者均不可与时间段连用，故排除A、B、C。havea

cough"咳嗽〃，是延续性动词短语，能与时间段连用，故本题应选D。

19.C考查how构成的特殊疑问词辨析。句意:一你在滨州生活多长时间了？

一大约10年了。howsoon"多久以后〃，对"in+一段时间”进行提问;

howoften哆久一次"，对频率副词（短语）进行提问；howlong〃多长时

间"，对一段时间进行提问；howmuch〃多少/多少钱〃，对不可数名词的数

量或物品的价格提问。根据答语可知应选

Forabouttenyears,Co

20.A考查一般现在时的被动语态。句意：奥林匹克运动会每四年被举行一次。

主语TheOlympicGames与谓语动词hold之间为被动关系，故此处应用被动

语态，而"奥运会四年举办一次"是一个经常性、习惯性的动作，应使用一般现

在时，故选A。

21.B考查一般过去时的被动语态。句意：一你听说太湖的水很难闻了吗？一

一是的，事实上，它被污染了，都是因为周围的工厂。根据问句Did可判断答

语为一般过去时。且it在此处指的是waterinTaiLake,湖水被污染，二者为

被动关系，故应用一般过去时的被动语态，故选B。

22.D考查一般将来时的被动语态。句意：下周，一些著名的油画将在这个大厅

展出。根据题干中nextweek可知，此处为一般将来时。主语Somefamous

paintings与谓语动词show之间是被动关系，应使用被动语态,故选D。

23.D考查情态动词的被动语态。句意：不要把今天的工作推迟到明天。我的意

思是，今日事，今日毕。根据句意可知，此处是说今天的工作今天必须完成,故

选择情态动词must;又因主语today'swork与谓语动词do之间是被动关系,

故应用被动语态，本题应选D。

24.C考查if引导的条件状语从句,主句用一般将来时，从句用一般现在时。句

意：如果弗兰克明天有空的话，他将去看望他的祖母。当if引导条件状语从句

时，意为“如果"，主句用一般将来时，从句需用一般现在时，故本题应选C。

25.B考查系动词辨析。句意：听！这首乡村音乐听起来真优美。smell闻起来；

sound听起来；feel感觉起来，摸起来；look看起来。根据句意可知音乐应为

"听起来〃，故选B。

26.A考查情态动词辨析。句意：——请问我们现在可以回家了吗？一不，不

能。can表示能力、许可、可能性；need表示需要；must表示必须；should

表示应当，根据句意，此处表示许可，故应选A。

27.C考查therebe句型的一般将来时。句意：本周末有一场足球比赛和一场音

乐会，你想要去参加哪一个？根据题干中thisweekend可知，此处时态为一般

将来时，therebe句型的一般将来时结构为therewillbe,故选C。

28.A考查现在完成时。句意：我的父母在山东待了十年。havebeenin意为

”一直待在某地"；havebeento意为"去过某地"；havegoneto意为"去

了某地，还没有回来〃；havebeen是be（成为）的现在完成时形式，在此语

义不搭配。根据句意我的父母一直待在山东，应选A。

29.C考查现在完成时延续性动词用法。句意:——这个男孩非常想念他的父母。

的确如此。他们离开家乡将近两年了。根据句意及fornearlytwoyears

可知，此处应用现在完成时，且谓语动词应为延续性的leave是非延续性动词，

与时间段连用时，需用beaway代替，故此处应为havebeenaway,本题选

Co

30.C考查现在完成时延续性动词用法。句意：东营一海南航班已经运营约五个

月了，我已经坐过这一航班三次了。根据句意及forabout5months可知，此

处时态应为现在完成时，而主语是TheDongying-Hainanairline,是单数，故

用has;句中有"for+一段时间〃，故其后用延续性动词，open作动词时，是

非延续性的，故与时间段连用时，应转化为系表结构beopen,故此处应为has

本题选

beenopen,Co

31.C考查一般过去时。句意：昨天，保罗和我打网球了，他打得比我好多了。

根据可知，此处时态为一般过去时，故选

yesterdayCo

32.A考查一般过去时。句意：——史密斯先生来中国之前，他是做什么的？一

T也在一家汽车厂工作。问句所述时间为来中国之前,是过去的时间，故用一般

过去时，本题应选A。

33.A考查过去进行时。句意：当一个陌生人试图破门而入的时候，那个女孩报

警了。根据thegirlcalledthepolice可知，主句时态是一般过去时，从句也需

用过去时态。由while的用法可知，它引导的时间状语多用于进行时态，故本题

应选A。

34.B考查过去进行时。句意：当我正沿着马路散步时，我突然看见了彼得。所

以我们停下来聊了会。此处为when引导的时间状语从句的特殊用法，when表

示"突然"，从句用一般过去时，主句一般有三种情况:主语+was/were+doing

sth.（正在做某事）；主语+begantodosth.（开始做某事）；主语+was/were

abouttodosth.（正要做某事）。故本题应选B。

35.B考查过去进行时。句意：——昨晚七点的时候你在做什么？——我正在家

里给我妈妈打电话。根据at7:00lastnight可知,此处表示过去的一段时间内

正在进行的动作，需用过去进行时,故选B。

36.A考查一般现在时表将来。句意：一我们什么时候开始会议？——海伦来

了，我们就开始。主句为一般将来时,when引导的从句需用一般现在时表将来，

又因主语Helen是第三人称单数，故选A。

37.D考查一般现在时表将来。句意：如果天不下雨的话，我们就去凉城公园远

足。当if引导条件状语从句时，主句用一般将来时，从句需用一般现在时代替

一般将来时，又因it为第三人称单数主语，故选D。

38.D考杳一般现在时表将来，句意：下个月，假期一开始我们就去一些有趣的

地方。主句是一般将来时，assoonas引导的从句需用一般现在时表将来，又

因主语theholiday为第三人称单数形式，故选D。

39.C考查情态动词表推测的用法。句意：一有人正在敲门，是安吗？——不

可能是她，她现在正在剧院表演。根据题干Sheisgivingaperformanceatthe

theaternow.可知此处表示否定推测，故可以排除选项A和B;must的否定形

式mustn't意为〃禁止"，不可用来表示否定推测，故排除D。can't表否定推

测，意为"不可能"，符合句意，故本题选C。

40.A考查情态动词表推测的用法。句意：我的叔叔本周末可能会从香港回来看

我，但是他还没有决定。根据buthehasn'tdecidedyet,可知前文为不太肯

定的推测，can与must均表示语气比较肯定的推测，would不表推测，may

表示不太肯定的推测，故选A。

Unit5

I.

l.stayup考查动词短语。句意：——不要熬夜太晚，你上课时会感觉疲惫的。

——我不会的，妈妈。"熬夜"是stayup,考生牢记该短语即可。

2.tokeep考查不定式的用法。句意：保罗做了一只漂亮的笼子来喂养这只生病

的小鸟直到它能飞。根据句意可知"保罗做漂亮笼子的目的是喂养小鸟"，需用

不定式表目的，故答案为tokeep。

3.living考查beusedtodoing的用法。句意：格林一家过去住在伦敦，而现

在他们习惯住在北京了。used的用法有:beusedtodosth.（被用来做某事）,

beusedtodoingsth.（习惯于做某事）,usedtodosth.（过去常常做某事）,

根据句意及theyareusedto,可知此处应为习惯于做某事，故答案为living。

4,Puton考查动词短语。句意：外面刮风，穿上你的外套，鲍勃，别感冒了。

"穿上〃是puton考生牢记该短语即可。在英语中表示穿上的表达有:puton,

表示穿上的动作；wear,表示穿着的状态。此处结合语境It'swindyoutside.

可知，是让对方穿上衣服，表示动作，故填

putono

5.notopen考查动词结构的用法。句意：汤姆，你能不打开这个盒子吗？它是

给你姐姐的。wouldyoupleasedosth.是固定结构，其否定形式为wouldyou

,故答案为

pleasenotdosth.notopeno

6.bringout考查动词短语的意思及help的用法。句意：正如谚语所说，我最

好的朋友使我展现出最好的一面。〃使展现出〃需用bringout来表达，根据

help的常用搭配help（to）dosth.,故答案为bringout。

7.taking考查enjoy的用法。句意：这对退休的夫妇喜欢照相，他们总是带着

相机出门。根据enjoy的常用搭配enjoydoingsth.（喜欢做某事），答案应为

taking,

8,Wakeup考查动词短语。句意：醒醒，比尔，该上学了。〃醒醒〃是wakeup,

因为在句首，首字母大写。

9.putoff考查动词短语。句意：怀特老师，我明天再交作业好吗？——恐

怕不行，不要把今天要做的事情推迟到明天。〃推迟〃是putoff,此处为否定

祈使句，故用动词原形即可。

lO.togo考查不定式与enough连用的用法。句意：她身体不够强壮，还爬不

上山。根据enough的用法：adj.+enoughtodosth.（足够做某事）,

故答案为

togoo

IL

ll.B考查动名词的用法。句意:——你介意餐厅不让吸烟吗？——当然不介意。

根据wouldyouminddoingsth.（你介意做某事吗？），可排除选项C;其否

定形式为wouldyoumindnotdoingsth.（你介意不让做某事吗？），故可排

除选项和而选

AD,Bo

12.B考查动词短语。句意：——天黑了，你能为我打开灯吗？——好的。稍等

-Tokeepon意为"坚持；继续"；turnon意为〃打开（开关、电灯等）"；

tryon意为〃试穿，试验〃；puton意为〃穿上"。根据句意，此处为打开,

故选B。

13.C考查ask动词的用法。句意：到了上课的时间了。金老师要求所有的孩子

安静地坐下来。根据ask的用法：asksb.todosth.（要求某人做某事），故答

案为,应选

tositCo

14.D考查动词finish的用法。句意：一■在十点之前你能读完这些书吗？——

是的，我能。finish应接动名词作宾语,故选D。

15.B考查动词tell的用法。句意我的父母经常告诉我不要吃太多的垃圾食品，

因为这有损我的健康。tell的常用结构为tellsb.todosth.（告诉某人做某事），

tellsb.nottodosth.（告诉某人不要做某事）,此处为否定形式，故选B。

16.C考查动词短语辨析。句意：别担心，我相信如果你友善，你会和你的同学

们相处得很好。catchupwith意为"赶上"；bepleasedwith意为"对……

感到满意"；getonwellwith意为"与……相处得好〃；agreewith意为洞

意"，根据句意，应选C。

17.D考查动词make的用法。句意：他丢了钥匙，这使得他在寒冷的天气里等

待妻子回来。make接不定式作宾语补足语，不定式要去掉to,即makesb.do

故选

sth.,Do

18.A考查lookforwardto的用法。句意:——我期待很快就能见到我的父母,

你呢？我也是。lookforwardtodoingsth.为固定短语，意为"期待做

某事〃，其中t。后接动名词，故选A。

19.C考查不定式的用法。句意：许多孩子被独自留在乡下，让我们尽最大的努

力去帮助他们。根据tryone'sbesttodosth.（尽某人最大的努力做某事），

此处需用不定式todo来表目的，故选C。

20.B考查动名词作主语。句意：我们的英语老师经常告诉我们："学好英语是

非常重要的。"根据Englishwellisveryimportant空格部分为句子的

主语，而动词不可作主语，需转换为动名词，此处