2025年粤教版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修1物理上册月考试卷925考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、踢毽子是我国一项大众喜欢的传统健身运动．毽子被人们誉为“生命的蝴蝶"；通常由羽毛和毽托构成，如图所示．在某次踢键子的过程中，毽子离开脚后，恰好沿竖直方向向上运动，到达最高羽毛点后又向下落回．毽子在运动过程中受到的空气阻力不可忽略．毽子离开脚后，在向上运动的过程中，它的速度()

A.变小B.不变C.变大D.先变大后变小2、在同一地点；甲；乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示，则（）

A.两物体相遇的时间是1s和4sB.乙物体先向前运动2s，随后向后运动C.两个物体相距最远的时刻是1s末和4s末D.4s后甲在乙前面3、关于地面附近物体所受的重力，下列说法正确的是（）A.重力的施力物体是物体本身B.重力是由于地球对物体的吸引而产生C.地球上各个位置的重力大小都相等D.地球上各个位置的重力方向均指向地心4、下列说法正确的是（）A.电流通过导体的热功率与电流大小成正比B.力对物体所做的功与力的作用时间成正比C.电容器所带电荷量与两极板间的电势差成正比D.弹性限度内，弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比5、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出木板B的加速度a，得到如图乙所示的a﹣F图像，g取10m/s2；则（）

A.滑块A的质量为4kgB.木板B的质量为1kgC.当F=6N时木板B加速度为0D.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、如图，在一条比较直的公路上，有A、三棵相距都是的树，一汽车沿公路行驶的过程中，经过A点时，司机突然发现前方有一群动物横过公路，司机立即刹车（不考虑反应时间），汽车做匀减速直线运动，最终停在点（恰好没有发生安全事故）。汽车经过段的时间为经过段的时间为则（）

A.汽车运动的加速度为B.汽车经过A点的速度C.汽车经过段所用时间为D.段的距离为7、a、b两物体t＝0时刻从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度-时间图像如图所示。在前15s内；下列说法中正确的是（）

A.a的初速度小于b的初速度B.a的加速度小于b的加速度C.t＝10s时，a的速度等于b的速度D.t＝10s时，a、b两物体之间相距最远8、如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块。木板受到增大的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，重力加速度g=10m/s2；下列说法正确的是（）

A.水平拉力F=4N时，滑块的加速度为零B.水平拉力F增大时，滑块的加速度一定增大C.水平拉力F=7N时，长木板的加速度大小为3m/s2D.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.29、一个物体以初速度1m/s做匀加速直线运动，经过一段时间后速度增大为7m/s，则()A.该加速过程中物体平均速度为4m/sB.物体在该运动过程位移中点的瞬时速度为4m/sC.将该过程分为两段相等时间，则物体先后两段相等时间内的位移之比是5∶11D.将该过程分为两段相等位移，则物体先后两段位移所用时间之比是1∶(－1)10、如图所示；木盒中固定一质量为m的砝码，木盒和砝码一起沿斜面加速下滑，下列哪些方式可以增大木盒和砝码的加速度。

A.增大斜面的倾角，其他条件不变B.拿走砝码m，换质量更大的砝码M，其他条件不变C.拿走砝码m，而在木盒上持续加一个垂直于斜面向下的恒力F（），其他条件不变D.拿走砝码m，而在木盒上持续加一个竖直向下的恒力F（F＝mg），其他条件不变11、下列说法正确的是：（）A.体操运动员双手握住单杠掉在空中不动时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升与下落时处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态12、图示为拖把的示意图，拖把头的质量为m，某人用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ；拖杆的质量可以忽略，拖把头与地板间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g．当拖把头在地板上以大小为v的速度匀速移动时，下列说法正确的是()

A.人拖把头对地板的压力大小为mgB.拖把头所受地板的摩擦力小于其所受拖杆的推力C.拖把头的推力大小为D.拖把头克服摩擦力做功的功率为评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、某物体在受到6N作用力时，产生的加速度为3m/s2，该物体的质量为_________kg；当作用力增加到9N时，产生的加速度为_________m/s214、物体和质点。

（1）定义：忽略物体的___________和___________，把物体简化为一个具有___________的点。

（2）物体看作质点的条件：一个物体能否看成质点是由___________决定的。当物体的___________和___________对研究问题影响较小；可把物体看作质点。

（3）理想化模型：在物理学中，突出问题的___________因素，忽略___________因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用。15、如图所示，一铁架台置于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中，水平力______；细线的拉力______；铁架台对地面的压力______。（选填“变大”或“变小”或“不变”）

16、汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停下来．在刹车过程中，汽车通过前半程与后半程的时间之比为（1）__________，平均速度之比为（2）__________．汽车刹车过程中，前一半时间与后一半时间通过的位移大小之比为（3）__________．17、v-t图，读图则_____时刻离原点最远，9秒内的位移是_____

18、如图所示，在竖直平面的固定光滑圆轨道的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小环套在圆轨道上，用细线通过小孔系在环上，缓慢拉动细线，使环沿轨道上移，在移动过程中拉力F和轨道对小环的作用的大小变化情况分别为：F____，____（均选填“增大”；“减小”、“先增大后减小”或“先减小后增大”等）。

评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)19、重力为30N的木块浮在水面上，作出木块所受浮力的图示和示意图，并指出施力物体和受力物体。20、小球A的重力为20N；在图甲中画出该重力的图示。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】

【详解】

毽子离开脚后；在向上运动的过程中，受到竖直向下的重力和空气阻力，合外力竖直向下，与速度方向相反，毽子做减速运动，速度变小．

A．描述与分析相符；故A正确.

B．描述与分析不符；故B错误.

C．描述与分析不符；故C错误.

D．描述与分析不符，故D错误.2、C【分析】【分析】

【详解】

A．由于v-t图像中图线与时间轴围成的面积表示位移；经2s和6s，甲；乙两个物体的位移相同，两物体相遇，选项A错误；

B．乙物体在6s的时间内一直向前运动；选项B错误；

C．1s末和4s末两时刻；两个物体速度相等，相距最远，选项C正确；

D．2s~6s时间内；甲在乙的后面追赶乙，选项D错误。

故选C。3、B【分析】【分析】

【详解】

A．重力的施力物体是地球；故A错误；

B．重力是由于地球对物体的吸引而产生的；是万有引力的一个分力，故B正确；

C．重力的大小与物体的质量及当地重力加速度有关；重力加速度与物体所处的位置有关，故C错误；

D．重力的方向是竖直向下的或者说与当地的水平面垂直；不一定指向地心，故D错误。

故选B。4、C【分析】【详解】

A.根据公式可得在电阻一定时；电流通过导体的发热功率与电流的平方成正比，A错误；

B.根据公式可得；力对物体所做的功与力的作用时间无关，B错误；

C.根据公式可得电容器所带电荷量与两极板间的电势差成正比；C正确；

D.弹簧的劲度系数与弹簧的伸长量无关；和弹簧的自身因素有关，D错误；

故选C。

【点睛】

掌握这些物理量的定义式或计算式，了解公式中各量的含义，能更好的理解并能灵活应用．5、B【分析】【详解】

ABD．由图知，当F=8N时，加速度为：a=2m/s2，对整体分析，由牛顿第二定律有：F=（mA+mB）a

代入数据解得mA+mB=4kg

当F大于8N时，A、B发生相对滑动，根据牛顿第二定律得：对B有

由图示图象可知，图线的斜率

解得mB=1kgmA=3kg

将a=0时，F=6N代入解得μ=0.2

故AD错误，B正确。

C．根据F=6N<8N时，滑块与木板相对静止，由图像可知B的加速度不为零；选项C错误。

故选B。二、多选题(共7题，共14分)6、A:B【分析】【详解】

AB．设质点加速度为由题意得

联立解得

故AB正确；

C．根据

可得汽车经过C点的速度为

则汽车经过段所用时间

故C错误；

D．汽车CD段的运动可以看作从D点由静止开始的匀加速运动，则根据

可得

故D错误。

故选AB。7、A:C:D【分析】【详解】

A．由图像可知，a的初速度小于b的初速度；所以A正确；

B．根据图像的斜率表示加速度，则a的加速度大于b的加速度；所以B错误；

C．t＝10s时，a的速度等于b的速度；所以C正确；

D．在前10s内，a的速度总是小于b的速度，所以它们间距离是越来越远，当两者速度相等时，a、b两物体之间相距最远；所以D正确；

故选ACD。8、C:D【分析】【详解】

A．水平拉力F=4N时；由图可知，滑块木板一起加速，加速度不为零。故A错误；

BD．由a-F图像可知，水平拉力F增大过程中，滑块与木板发生相对滑动时，小滑块的加速度达到最大，最大加速度为2m/s2，对小滑块分析有

解得

故B错误；D正确；

C．水平拉力F=7N时，设长木板的加速度大小为a，则由图可知

解得

故C正确。

故选CD。9、A:C【分析】【详解】

A：该加速过程中物体平均速度故A项正确．

B：物体在该运动过程位移中点的瞬时速度故B项错误．

C：将该过程分为两段相等时间，则物体前一半时间的位移物体后一半时间的位移物体先后两段相等时间内的位移之比是5∶11．故C项正确．

D：将该过程分为两段相等位移，物体前一半位移的平均速度物体后一半位移的平均速度据物体先后两段相等位移所用时间之比是2：1．故D项错误．10、A:D【分析】【详解】

A、B项：对整体：解得：

可知与砝码质量无关，斜面倾角增大，加速度增大，故A正确，B错误；

C、D项：当拿走砝码m,换为垂直与斜面的作用力时，由加速度减小，当增加竖直向下的恒力时，据可知，加速度变大，故C错误，D正确．

故应选AD．11、A:B【分析】A.体操运动员双手握住单杠掉在空中不动时处于平衡状态；故A正确；

B.蹦床运动员在空中上升与下落时只受重力作用；所以处于失重状态，故B正确；

C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于静止状态；既不超重也不失重，故C错误。

D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于静止状态；既不超重也不失重，故D错误；

综上所述本题答案是：AB12、B:C【分析】【详解】

试题分析：对于拖把头受重力；支持力、推力和摩擦力；抓住水平方向和竖直方向平衡，根据正交分解求出推拖把的力的大小，地面的支持力大小，摩擦力大小．根据P=fv计算拖把头克服摩擦力做功的功率。

拖把头受力如图，设该同学沿拖杆方向用大小为F的力推拖把．将推拖把的力沿竖直和水平方向分解，按平衡条件有①；②，又知道③，式中N和f分别为地板对拖把的支持力和摩擦力．联立①②③式得：根据①式结合牛顿第三定律可知拖把头对地板的压力根据②式可知A错误BC正确；拖把头克服摩擦力做功的功率为D错误。

三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据牛顿第二定律

解得m=2kg

[2]根据牛顿第二定律

解得=4.5m/s2【解析】24.514、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2][3]定义：忽略物体的形状和大小；把物体简化为一个具有质量的点。

(2)[4][5][6]物体看作质点的条件：一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的。当物体的形状和大小对研究问题影响较小；可把物体看作质点。

(3)[7][8]理想化模型：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用。【解析】①.形状②.大小③.质量④.问题的性质⑤.形状⑥.大小⑦.主要⑧.次要15、略

【分析】【详解】

[1]小球受力分析如图。

由平衡条件有

可知，增大，F逐渐变大；

[2]由平衡条件有

可知，增大，T逐渐变大；

[3]以整体为研究对象，根据平衡条件得地面对铁架台的支持力

可知，地面对铁架台的支持力不变，由牛顿第三定律知铁架台对地面的压力不变。【解析】变大变大不变16、略

【分析】【详解】

根据“逆向转换”思想，可把刹车过程看为初速度为零的匀加速，则根据相等位移的时间关系可知，汽车通过后半程与前半程的时间之比为：1：(-1)，则前半程与后半程的时间之比为(-1)：1；根据可知前半程与后半程的平均速度之比等于时间的倒数比：把刹车过程看为初速度为零的匀加速；根据初速度为零的匀加速直线运动的相等时间的位移关系可知，汽车刹车过程中，后一半时间与前一半时间通过的位移大小之比为1:3，则前一半时间与后一半时间通过的位移大小之比为3:1.

【点睛】

本题解决关键是