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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版五年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、4.2÷0.7的商()A.大于4.2B.小于4.2C.等于4.22、a×b<a(a≠0),b一定()A.比1小B.等于1C.比1大3、分数的分母与除法算式中的除数()A.可以是任何数B.不能是0C.可以是04、正方体的棱长扩大3倍,体积扩大()A.3倍B.9倍C.18D.27倍5、下列说法正确的是()A.3和4都是12的公因数B.10是2、5和10的公因数C.12是3和4的最大公因数D.根据18÷6=3,可知18是6和3的公倍数6、我们学校的占地面积是9500()A.km2B.公顷C.m27、被除数扩大10倍,要使商扩大100倍,那么除数应()A.缩小到原数的B.扩大10倍C.扩大100倍8、下列各数中,最大的数是()A.3.6亿B.3520000000C.3627万D.35亿评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、因为a是b的6倍,所以a=____;b=____.10、下面是洁洁的爷爷;奶奶、爸爸和妈妈四个人的身份证号码;请仔细分清各是谁的.
____.13、一个长方体,长是6分米,宽5分米,高2分米,把它放在桌面上,占地面积最小的是____cm2,占地面积最大的是____cm2.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、在确定位置时,我们把竖排叫做行,横排叫做列.____.(判断对错)15、把的分子加上10,分母乘以3,分数的大小不变.____(判断对错)16、一个梯形的面积是40dm2,它的上、下底的和是8dm,高是5dm.____(判断对错).17、王阿姨到菜场买了千克的白菜,用去元,则每千克白菜元。18、2×m与㎡结果相同.____.(判断对错)19、-==.____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)20、请你用图中的图形;运用平移和旋转的方法,设计一副美丽的图案.
21、在方格图中分别画一个三角形;平行四边形,与图中长方形面积相等.
22、利用旋转画一朵小花.(绕点O每次旋转90°)
23、下面每个方格的边长表示1厘米.
①请以方格纸上的点(6,5)为圆心,画一个直径6厘米的圆O2.
②把圆O2移到圆O1的位置,可以先向____平移____格,再向____平移____格.评卷人得分五、解答题(共1题,共6分)24、光明小学的足球场长75.8米,宽是长的0.8倍,这个足球场的面积是多少平方米?(得数保留整数)评卷人得分六、综合题(共1题,共7分)25、(如图)平行四边形的底是3.6米;髙是2.5米.求阴影部分的面积.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】根据一个非零数除以一个小于1的数时,商大于被除数,可得4.2÷0.7的商大于4.2,据此判断即可.【解析】【解答】解:根据分析;可得。
4.2÷0.7的商大于4.2.
故选:A.2、A【分析】【分析】我们通过“如果a×b<a,”说明了a,b排除0的可能,我们运用一个不为0的数乘以1,乘积等于这一个数,一个不为0的数乘以大于1的数,乘积大于这个数,一个不为0的数乘以小于1的数,乘积小于这个数.由此进行判断即可.【解析】【解答】解:当b>1,a×b>a;
当b=1时,a×b=a;
当b<1时,a×b<a;
故选:A.3、B【分析】【分析】根据分数与除法的关系,分数的分母相当于除法中的除数,在除法中除数不能为0,因此,在分数中分母也不能为0.【解析】【解答】解:分数的分母与除法算式中的除数不能为0.
故选:B.4、D【分析】【解答】解:设原正方体的棱长为a;则扩大3倍后的棱长为3a;
原正方体的体积:a×a×a=a3;
扩大后的正方体的体积:3a×3a×3a=27a3;
体积扩大:27a3÷a3=27倍;
答:体积扩大27倍.
故选:D.
【分析】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,分别求出扩大前后的体积,用扩大后的体积除以原来的体积,就是体积扩大的倍数.此题主要考查正方体体积公式的灵活应用.5、D【分析】【分析】求两个数最大公约数就是这两个数公有质因数的连乘积;当两个数为倍数关系时,最小公倍数是较大的数;
以此解答问题即可.【解析】【解答】解:12=3×4
所以3和4都是12的因数;12是3和4的最小公倍数.
10=1×10=2×5
所以10是2;5和10的公倍数;
18÷6=3;可知18是6和3的公倍数.
故选:D.6、C【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量我们学校的占地面积是9500用“平方米”做单位;据此得解.【解析】【解答】解:我们学校的占地面积是9500平方米;
故选:C.7、A【分析】解:根据商的变化规律可知;
被除数扩大10倍,要使商扩大100倍,那么除数应缩小到原数的.
故选:A.
在除法算式中;被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;
除数不变;被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数(0除外);
被除数不变;除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大,而且倍数也相同(0除外);
据此解答即可.
此题考查了商的变化规律的灵活运用.【解析】A8、B【分析】解:3520000000=35.2亿。
3627万=0.3627亿。
35.2>35>3.6>0.3627
所以最大的数是3520000000.
故选:B.
小数大小的比较方法与整数基本相同;即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大.
此题考查了整数的改写以及小数的大小比较.【解析】B二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【分析】本题是一个用字母表示数的题.由所给条件可写出除法算式:a÷b=6,再根据除法各部分之间的关系,分别用含字母的式子表示出a和b即可.【解析】【解答】解:因为:a÷b=6;
所以:a=6b,b=a÷6=.
故答案为:6b,.10、略
【分析】【分析】首先判定年龄从7~14位,在这从倒数第二位判定男女,由此进行判定即可.【解析】【解答】解今年42岁,性别男,所以是爸爸的;
故答案为:爸爸,奶奶,爷爷,妈妈.11、平移和对称【分析】【解答】可用平移和对称原理,但答案不唯一【分析】考察了图案的设计12、略
【分析】【分析】先根据循环小数的意义,把循环小数写成一般小数的形式,写到千分位,再比较几个小数的整数部分,若整数部分相同,再比较它们的小数部分,从十分位比起,若十分位上的数字相同,再比较百分位上的数字,依此类推.【解析】【解答】解:7.4=7.433333,7.=7.434343;7.4343=7.434300,7.3434=7.343434;
因为7.434343>7.434300>7.433333>7.343434;
所以7.>7.4343>7.4>7.3434;
故答案为:7.>7.4343>7.4>7.3434;13、略
【分析】【分析】要使占地面积最小,则把最小面与桌面接触,则占地面积就等于长方体的最小面的面积;反之,把最大面与桌面接触,则占地面积就是这个长方体的最大面的面积,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:5×2=10(平方分米)
10平方分米=1000平方厘米。
6×5=30(平方厘米)
30平方分米=3000平方厘米。
答:占地面积最小的是1000平方厘米;占地面积最大的是3000平方厘米.
故答案为:1000、3000.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】根据生活实际可得:竖排一般叫做列,横排叫做行.【解析】【解答】解:竖排叫做列;横排叫做行,原题说法错误.
故答案为:×.15、√【分析】【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.【解析】【解答】解:把的分子加上10;即5+10=15,15÷5=3,所以分子扩大3倍;
要使分数的大小不变;分母乘以3,相当于分母扩大3倍;
故把的分子加上10;分母乘以3,分数的大小不变,是正确.
故答案为:√.16、√【分析】【分析】由梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2可得:h=S×2÷(a+b),代入数据即可求解.【解析】【解答】解:40×2÷16
=80÷16
=5(分米)
答:高是5分米.
故答案为:√.17、√【分析】【解答】
故正确。
【分析】本题考察了分数除法的直接应用,本题思路清晰,内容简单。18、×【分析】【分析】数字与字母相乘时,数字因数写在字母因数前面,并省略乘号,因此,2×m=2m,根据乘方的意义,两个相同因数相乘时,只定一个因数,在它的右上角写上因数的个数,m×m=m2,因此,2×m与㎡结果不同.【解析】【解答】解:2×m=2m,m×m=m2;
因此;二者结果不同.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】按照异分母分数的加减法计算法则:先通分,再按照同分母分数加减法的计算法则计算得出结果,进一步比较得出答案即可.【解析】【解答】解:-=-=
所以原题计算错误.
故答案为:×.四、作图题(共4题,共16分)20、略
【分析】【分析】图中是一个小菱形,通过平移、旋转可设计出一幅美丽的花边.【解析】【解答】解:21、略
【分析】【分析】图中长方形的面积是4×2=8,根据平行四边形的面积公式“S=ah”只要画出的平行四边形与底、高分别与这个长方形的长、宽相等,面积就与这个长方形的面积相等;根据三角形的面积公式“S=ah”,只要画出的三角形的底是平行四边形底的2倍,高与平行四边形高相等,或高为平行四边形面积的2倍,底与平行四边形底相等,其面积就是与平行四边形面积相等.【解析】【解答】解:根据分析画图如下:
22、略
【分析】【分析】根据旋转的特征,一个图形绕某点按一定的方向旋转一定的度数后,某点的位置不动,其余各部分均绕此点安相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形,把这个图形绕点O顺时针(或逆时针)旋转90°、180°、270°,与原图即可组成一朵小花.【解析】【解答】解:利用旋转画一朵小花:
23、略
【分析】【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法;第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可确定圆心O的位置;再以半径6÷2=3格(3厘米)画圆即可.
(2)根据平移的特征,把圆O2移到圆O1的位置,可以先向上平移2格,再向右平移3格.【解析】【解答】解:如图:
把圆O2移到圆O1的位置;可以先向上平移2格,再向右平移3格;
故答案为:上,2,右,3.五、解答题(共1题,共6分)24
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