2024年沪科版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级生物下册月考试卷823考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、春季是牲畜转场、接羔育幼的关键时期．2015年3月30日，新疆塔城地区在重点路段设置20个应急饲草料供应点，确保转入春秋草场的牲畜特别是产羔母畜及时加料．在草场上，影响牲畜生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（）A.土壤B.空气C.牧草D.水2、被称为“内分泌腺之首”的是（）A.甲状腺B.垂体C.肾上腺D.性腺3、蝴蝶采花蜜，同时也传播了花粉，使植物结出果实，这是（）A.种间互助B.种内互助C.种间竞争D.种间寄生4、下列动物的行为中，属于先天性行为是的（）A.麻雀给雏鸟喂吃B.蚯蚓走迷宫C.黑猩用树枝取食洞穴中的白蚁D.山雀偷喝牛奶5、下列四种植物中；具有根；茎、叶，但不能产生种子的植物是（）

A.水绵。

B.葫芦藓。

C.铁线蕨。

D.雪松。

6、某调查小组同学把记录的生物进行分类，结果把蚊子，蝴蝶，麻雀归为一类，把树木，花朵，狗归为一类，把鱼，水藻归为一类，他们的分类依据是（）A.生物的用途B.生物的形态结构C.生物的生活环境D.其他方法7、人体消化系统的功能是（）A.调节人体的生理功能B.运输人体内的物质C.消化食物和吸收营养D.运动、支持和保护8、从平衡膳食的角度来看；下列早餐最为合理的是（）

A.一根火腿；半斤牛肉，一杯雪碧。

B.两块面包；两个鸡蛋，一杯纯净水。

C.两个鸡蛋；两根油条，一杯牛奶。

D.一个鸡蛋；一个馒头，一杯鲜果汁。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、蓝蓝不经意间手指被仙人掌刺到；而后迅速将手缩回．如图表示完成该反射的结构示意图，请据图回答：

（1）神经系统结构和功能的基本单位是____，神经调节的基本方式是____．

（2）完成该反射的神经结构叫____，图中[1]代表____，[5]代表____．由于该反射没有____皮层参与，所以该反射属于____反射．

（3）蓝蓝被刺后感觉到疼，这说明脊髓除了是神经中枢外，还具有____功能．10、（2016•株洲模拟）下面是血液循环示意图；据图回答下列问题：

（1）图中的标号7所指的是____；标号2指的是____；

（2）试说明：血液从4流向7的动力来自于____．

‚控制血液的流向为N→8→1→2，而不会倒流的结构有____．

（3）图中的3、4、5、6、7、M所示管腔内流动的血液与1、2、5、8、N所示管腔内流动的血液有何差别？试提出两点．____

____．

（4）组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程中，至少要穿过____层细胞膜．

（5）如果图中的“组织”为小肠绒毛，则由其吸收的葡萄糖供给小肠壁肌肉细胞利用时，其运输的途径是怎样的？用图中的标号加箭头表示．11、下面有六种常见的植物；请回答有关问题。

①海带②铁线蕨③银杏④莲花⑤雪松⑥苹果树。

（1）请将这六种植物分为两大类（每类至少包含两种植物）：一类是____（填标号）；另一类是____（填标号）．分类的依据是____．

（2）上述植物中没有根茎叶分化的是____（填标号）．

（3）上述植物中产生种子，但没有果实的是____（填标号）．

（4）上述植物中属于被子植物的是____（填标号）．12、用显微镜观察人血涂片时发现，血液中数量最多的细胞是____，个体较大的细胞是____．13、“宇番1号”是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载返回后培育成的新品种；该品种具有个头大；产量高、风味佳、抗病性强等优良性态．请分析回答：

（1）“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮全为红色，可判断____为显性性状．如果控制果皮颜色的基因用A和a表示，那么“宇番1号”控制果皮的基因组成是____．

（2）由“北京黄”培育成“宇番1号”的根本原因是，在太空条件下“北京黄”种子的____发生了改变．

（3）一个番茄果实里会有多粒种子，原因是____，番茄的生殖方式为____．14、如图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤：

（1）正确的步骤顺序E→____→____→A→____．（选填序号）

（2）在制作装片时，要在载玻片中央滴一滴清水，其作用是____

A．避免细胞死亡B．维持细胞的形态

（3）我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是____A．近似长方形的格子B．不规则形状

（4）制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形，中央很亮，边缘黑又粗，有时会变形或移动，这是____

A．植物细胞细胞核B．液泡C．动物细胞D．气泡

（5）能够把细胞中的有机物分解；同时释放能量供给细胞利用的结构是（）

A．细胞膜B．细胞核C．叶绿体D．线粒体

（6）动物活的细胞中能量转换器是（）

A．液泡B．染色体C．线粒体D．叶绿体

（7）植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是（）

A．细胞壁和细胞核B．细胞膜和液泡

C．叶绿体和线粒体D．细胞膜和细胞．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、病毒、细菌和真菌都属于微生物，体积较小，都没有细胞核____．（判断对错）16、两栖动物是陆生动物，它们的受精方式是体内受精．____．17、衡量心脏工作能力高低的标志是血压的高低____（判断对错）18、人在吸气时膈肌和肋间外肌都处于收缩状态，胸廓容积扩大____．（判断对错）19、目镜5X与物镜8X搭配比目镜10X和物镜40X搭配所观察到的细胞数目要少．____（判断对错）20、所有的鸟卵都能孵化出小鸡．____．（判断对错）21、男性的性染色体有两种，女性的性染色体有一种．____（判断对错）22、所有微生物都无法用肉眼看到．____（判断对错）23、“生物圈Ⅱ号”实验的进行，说明人类可以建造一个适合人类生存的环境．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共24分)24、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。①载物台a.转动时可使光线经过通光孔反射上来②反光镜b.转动时可小幅升降镜筒③粗准焦螺旋c.转动时可大幅升降镜筒④细准焦螺旋d.放置玻片标本的地方25、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者26、连线题1.输导组织a具有很强的分裂能力2.保护组织b运输水分、无机盐和有机物3.机械组织c具有保护柔嫩部位的作用4.分生组织d对植物体起支撑作用，细胞壁增厚5.营养组织e储存营养物质27、请将下列动物与相应的运动方式进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。（1）蚯蚓（）（2）鲫鱼（）（3）蝗虫（）（4）猎豹（）A．游泳B．蠕动C．奔跑D．飞行评卷人得分五、作图题(共2题，共16分)28、某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动；经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：

三种不同地点的空气湿度平均值。

时间裸地草地灌丛早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？____

A；甲在裸地看到一个小水洼；非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；

B；乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点；早、中、晚各分别测量了一次，并认真记录；

C；丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；

D；丁为了更方便稳妥地测量；在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．

（2）请你根据给出的数据；画出一天内，裸地；草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线：

（3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是____，而湿度最小的是____，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的____和____是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是____，最小的时间是____．29、（2015秋•北京校级期中）识图作答题：

（1）如果此显微镜的目镜上标有10×，物镜上分别标有10×和40×，那么此显微镜的最小放大倍数为____倍．

（2）对光前，应转动____；使低倍物镜对准通光孔．

（3）镜筒下降时，眼睛应注视____；旋转粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降．

（4）用显微镜观察时，若转动目镜和移动装片，视野中的污点不动，那么可以断定，污点在____上．擦拭镜头时，应使用____．

（5）看“上”字装片时，视野中的物像是____，这是因为我们所看到的物象是实物的____像．

（6）请写出显微镜各部件名称：②____，③____，⑤____，⑥____，⑦____，⑧____．评卷人得分六、其他(共1题，共7分)30、连线题；请将每种动物正确的分类用线连起来。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：ABD；土壤、空气、水；都是非生物，因此都属于非生物因素；

C；牧草是生物；因此属于生物因素．

所以；“在草场上，影响牲畜生活的因素有很多”，其中属于生物因素的是“牧草”．

故选：C．2、B【分析】【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺，人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．【解析】【解答】解：人体内有许多腺体；其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体；甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．

其中垂体分泌的一些促激素；可以调节其它内分泌腺的活动，例如促甲状腺激素能促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌，因此垂体在内分泌系统中处于枢纽地位，被称为“内分泌腺之首”．

故选：B3、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物之间的关系．可以从生物与生物之间有哪些关系方面来切入．【解析】【解答】解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．最常见的是竞争关系如田中的杂草与水稻；两条狗争夺骨头；合作关系如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢，捕食关系如猫抓老鼠．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．属于种间互助．

故选：A4、A【分析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：麻雀给雏鸟喂吃，蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．大山雀偷饮牛奶；蚯蚓走迷宫、黑猩用树枝取食洞穴中的白蚁是通过学习得来的行为，属于后天性行为．

故选：A．5、C【分析】

A；水绵属于藻类植物；结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意．

B；葫芦藓属于苔藓植物；无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子．不符合题意．

C；铁线蕨属于蕨类植物；有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．符合题意．

D；雪松属于裸子植物；有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查的是蕨类植物的主要特征；据此解答．

6、C【分析】【分析】自然界中的生物很多，我们要对其进行分类，生物的分类依据很多，要灵活分类，它是研究生物的一种基本方法．分析解答．【解析】【解答】解：按照生物的生活环境是水生还是陆生；可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物，题干中的蚊子，蝴蝶，麻雀，树木，花朵，狗归是陆生生物；鱼，水藻是水生生物．

故选：C7、C【分析】【分析】消化系统的主要功能就是消化食物、吸收营养．【解析】【解答】解：人体的消化系统能消化摄入的食物；并吸收其中的营养物质．

A；神经系统调节人体的生理活动；该项不符合题意．

B；循环系统运输人体内的物质；该项不符合题意．

C；消化系统能将食物切断、撕裂、磨碎；分泌消化液，并将食物与消化液充分混合，从而将食物消化；并将食物中的营养物质吸收到循环系统中．该项符合题意．

D；运动系统的主要功能是运动、支持和保护；该项不符合题意．

故选C．8、D【分析】

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全；数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．

A；火腿和雪碧中含有添加剂；牛肉可以提供蛋白质，但缺少淀粉类、和蔬菜水果提供的维生素，营养不全面，所以不合理．

B；面包可以提供淀粉；鸡蛋提供蛋白质，但缺少维生素类食物，营养不全面．

C；所提供的食物也是缺乏维生素类的食物．

D；鸡蛋含丰富的蛋白质；馒头主要提供淀粉类，鲜橙汁可提供水分和维生素等，此食谱营养全面，较合理．符合题意．

故选：D

【解析】【答案】此题考查的是科学设计健康食谱；同时要注意合理营养；均衡膳食方面．据此解答．

二、填空题(共6题，共12分)9、神经元反射反射弧效应器感受器大脑非条件传导【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器．【解析】【解答】解：（1）神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经调节的基本方式是反射．

（2）反射活动的结构基础称为反射弧；包括⑤感受器；④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器．蓝蓝不经意间手指被仙人掌刺到，而后迅速将手缩回．是生来就有的非条件反射．没有大脑皮层参与．

（3）缩手反射没有大脑皮层的参与；是脊髓灰质内的神经中枢完成的低级的神经活动．脊髓白质内的神经纤维能把神经中枢发出的神经冲动传给大脑皮层的躯体感觉中枢，产生感觉，可见脊髓还有传导功能．

故答案为：（1）神经元；反射；

（2）反射弧；效应器；感受器；大脑；非条件（简单）

（3）传导10、略

【分析】【分析】心脏的结构包括左心室、右心室、左心房和右心房．图中各部分的名称分别是1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺动脉、6肺静脉、7主动脉、8上下腔静脉．左心房和左心室里是动脉血，右心房和右心室里是静脉血【解析】【解答】解：（1）图中7主动脉；2右心室．

（2）血液循环的动力器官是心脏；血液由4左心室进入主动脉的动力是左心室的收缩．在心房和心室之间有房室瓣，心室和动脉之间有动脉瓣，四肢静脉内有静脉瓣，作用是防止血液倒流．

（3）血液循环分为体循环和肺循环两部分；血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血．图中3；4、6、7、M中是动脉血，1、2、5、8、N中是静脉血．动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液．静脉血颜色暗红，含氧气较少．

（4）如图：从图中我们可以看出；外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞．组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中．

同样组织细胞中产生的二氧化碳；排出体外至通过的细胞膜途径为：出组织细胞的细胞膜1层；穿过血管上皮细胞（即两层细胞膜）2层；再出血管，2层；再穿过肺泡，2层，共计7层．

（5）如果图中的“组织”为小肠绒毛；则由其吸收的葡萄糖供给小肠壁肌肉细胞利用时，其运输的途径是：葡萄糖→N→8→1→2→5→肺泡→6→3→4→7→M→小肠壁肌肉细胞．

故答案为：（1）主动脉；右心室。

（2）心室的收缩；静脉瓣和房室瓣。

（3）与1；2、5、8、N所示管腔内流动的血液相比；3、4、6、7、M所示血管内流动的是动脉血，其中含氧量高，含二氧化碳少；血液颜色鲜红。

（4）7；

（5）葡萄糖→N→8→1→2→5→肺泡→6→3→4→7→M→小肠壁肌肉细胞11、略

【分析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．图中的①海带属于藻类植物，②铁线蕨属于蕨类植物，③银杏、⑤雪松属于裸子植物，④莲花和⑥苹果树属于被子植物．【解析】【解答】解：（1）①海带属于藻类植物；②铁线蕨属于蕨类植物，它们都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；③银杏；⑤雪松属于裸子植物，④莲花和⑥苹果树属于被子植物，它们都用种子来繁殖后代，属于种子植物．它们分类的依据是否产生种子．

（2）①海带属于藻类植物；结构简单，无根茎叶的分化．

（3）③银杏和⑤雪松属于裸子植物；能结种子，种子的外面无果皮包被着，种子裸露．

（4）④莲花和⑥苹果树属于被子植物；其种子外面有果皮包被着．

故答案为：（1）①②；③④⑤⑥；是否产生种子；

（2）①；

（3）③⑤；

（4）④⑥12、略

【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解析】【解答】解：在血液中；红细胞的数目最多，没有细胞核；白细胞的体积最大，数目最少，具有细胞核；血小板没有细胞核．因此，用显微镜观察人血涂片时发现，血液中数量最多的细胞是红细胞，个体较大的细胞是白细胞．

故答案为：红细胞；白细胞13、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是变异的意义、基因的显性与隐性、传粉、呼吸作用分解有机物、变异的原因．解答时可以从变异的原因、基因的显性与隐性、基因在亲子代间的传递、传粉不足的影响、温度对呼吸作用的影响父母来了切入．【解析】【解答】解：（1）显性基因控制显性性状；隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，表明黄色性状不能表现，因此黄色性状是隐性性状，控制黄色性状的基因是隐性基因．因此“宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是aa．

（2）变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据引起变异的原因；变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异．太空育种可以获得新品种的原因是在太空条件下（紫外线；宇宙射线等的辐射下）容易改变种子的遗传物质，这种变异是遗传物质改变引起的变异是可以遗传的．然后通过选择培育获得符合人需要的可遗传的变异新品种．

（3）一个番茄果实里会有多粒种子；原因是子房里面有多个胚珠，番茄的生殖方式为有性生殖．

故答案为：

（1）红色果皮；aa

（2）遗传物质；

（3）子房里面有多个胚珠；有性生殖14、略

【分析】【分析】本题考查的是制作洋葱表皮临时装片的步骤，首先明确这些步骤的具体内容．【解析】【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染．

“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”：把载玻片放在实验台上；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断；用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中；用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖“：用镊子夹起盖玻片；使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

所以图中操作正确是顺序是：E滴加液体（清水）；C放置表皮，B展开表皮，A盖盖玻片，D染色．

（2）在制作装片时；要在载玻片中央滴一滴清水，其作用是维持细胞的正常形态．

（3）洋葱表皮细胞的形状是近似长方形的格子．

（4）制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形；中央很亮，边缘黑又粗，有时会变形或移动，这是气泡．

（5）能够把细胞中的有机物分解；同时释放能量供给细胞利用的结构是线粒体．

（6）动物活的细胞中能量转换器是线粒体．

（7）植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是叶绿体和线粒体．

故答案为：（1）CBD．

（2）B．

（3）A．

（4）D．

（5）D．

（6）C．

（7）C．三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．【解析】【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核，因此说法错误．

故答案为：×16、×【分析】【分析】此题可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来分析解答．【解析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水．青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸．因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域．所以两栖动物不是真正的陆生动物，它们的受精方式是体外受精．故题干的说法是不正确的．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】心室每次射出的血量叫做每搏输出量，心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，即心输出量．【解析】【解答】解：心输出量指的是每分钟左心室或右心室射入主动脉或肺动脉的血量．左；右心室的输出量基本相等．心室每次搏动输出的血量称为每搏输出量；人体静息时约为70毫升（60～80毫升），如果心率每分钟平均为75次，则每分钟输出的血量约为5000毫升（4500～6000毫升），即每分心输出量．通常所称心输出量，一般都是指每分心输出量．心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标．心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应．

故答案为：×18、√【分析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．【解析】【解答】解：吸气时；肋间肌和膈肌都收缩，肋骨上提，胸廓的前后径和左右径均增大，胸廓的容积变大，肺内压小于外界大气压．

故答案为：√19、×【分析】【分析】显微镜的成像的特点是成放大的像，放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，据此解答．【解析】【解答】解：显微镜的放大倍数越大；看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多．目镜5X与物镜8X，放大倍数是5×8=40倍，目镜10X和物镜40×，放大倍数是10×40=400倍，40＜400，所以目镜5X与物镜8X搭配比目镜10X和物镜40X搭配所观察到的细胞数目要多．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】鸡蛋要能够孵化成小鸡，必须是受精卵．【解析】【解答】解：鸟卵不一定能孵出小鸡；是因为此卵不一定是受精卵，受精卵是指雌鸟和雄鸟进行交配过，精子与卵细胞在雌鸟体内结合成的受精卵，所以只有受精卵在适宜的温度下才能孵化出小鸟．

故答案为：×21、√【分析】【分析】人体正常的体细胞中共有23对染色体其中22对属于常染色体，1对属于性染色体．性染色体决定了人的性别．人的性染色体有两种类型，一种是由X染色体和Y染色体组成，另一种是由X染色体和X染色体组成的．【解析】【解答】解：在人的性染色体中；由X染色体和Y染色体组成的，决定的性别是男性，由X染色体和X染色体组成的，决定的性别是女性．

故答案为：√22、√【分析】【分析】此题考查的知识点是微生物．解答时可以从概念、范围方面来切入．【解析】【解答】解：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物；个体微小、结构简单的生物；统称为微生物，根据其结构分类，可以分为三类：单细胞微生物，如细菌、蓝藻、酵母菌等；多细胞微生物，如各种霉菌和多数的真菌；以及没有细胞的微生物，如病毒、类病毒、朊病毒．微生物用需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜甚至电子显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大．所以“所有微生物都无法用肉眼看到．”的说法是正确的．

故答案为：√23、×【分析】【分析】此题主要考查的是生物圈Ⅱ号的相关知识，据此答题．【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号．生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，生物圈Ⅱ号（BiosphereⅡ）是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统；生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题．虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×四、连线题(共4题，共24分)24、略

【分析】试题分析：在显微镜的结构中，目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，所起作用为放大物体；遮光器上有大小光圈，当光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈，起作用是调节光线的强弱；反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线；粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；转换器上安装的是物镜．考点：显微镜的结构和功能【解析】【答案】25、略

【分析】试题分析：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。适者生存，变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，就随之改变体色始终与环境颜色保持一致。是为了保护自己，这是生物对环境的一种适应。考点：生态系统的成分和作用；保护色。【解析】【答案】26、略

【分析】试题分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。考点：植物的几种组织和功能。【解析】【答案】1.b2.b3.d4.a5.e27、略

【分析】试题分析：（1）蚯蚓属于环节动物，体内没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，纵肌收缩、环肌舒张，就这样蚯蚓慢慢向前蠕动；（2）鲫鱼生活在生水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；（3）蝗虫属于节肢动物，前翅狭窄而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，运动方式是飞行；（4）猎豹属于哺乳动物，四肢发达，是陆上奔跑最快的动物，运动方式是奔跑。故答案为：（1）B（2）A（3）D（4）C考点：此题考查的是动物多种多样的运动形式。【解析】【答案】（1）B（2）A（3）D（4）C五、作图题(共2题，共16分)28、BC灌丛A裸地种类数量早晨中午【分析】【分析】此题是以探究“植物对空气湿度的影响”实验为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力．解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论等方面来切入．【解析】【解答】解：（1）甲把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；水洼边的空气湿度受水的影响大，不能体现植物对空气湿度的影响；乙在同一地点，同一时间，说明测量的先决条件合格，而且又是早；中、晚三次，可以减少实验误差，结果可信；丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个