学校教育教学评价制度_第1页
学校教育教学评价制度_第2页
学校教育教学评价制度_第3页
学校教育教学评价制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校教育教学评价制度学校教育教学评价制度一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，促进教育公平，提高教育质量，推动学校教育教学工作全面发展。二、评价原则1.全面性原则：评价要全面反映学校教育教学工作的各个方面，包括教学、管理、师资、科研、学生等方面。2.客观性原则：评价要客观公正，以事实为依据，避免主观臆断。3.动态性原则：评价要动态进行，关注学校教育教学工作的持续改进。4.可比性原则：评价要具有可比性，有利于促进学校间的交流与合作。5.可操作性原则：评价要具体、明确，便于实施和执行。三、评价内容1.教学工作评价（1）教学计划：评价教学计划是否符合课程标准和教学大纲要求，是否科学合理。（2）教学过程：评价教学过程的规范性、创新性、实效性。（3）教学质量：评价教学质量的高低，包括教学内容的正确性、教学方法的科学性、教学效果的显著性。（4）教学方法：评价教学方法是否多样化、创新性、适应性。2.管理工作评价（1）领导管理：评价学校领导班子是否团结协作、科学决策、民主管理。（2）制度建设：评价学校规章制度是否健全、科学、实用。（3）师资队伍：评价师资队伍的师德师风、专业素质、教学能力。（4）学生管理：评价学生管理工作是否有序、有效、有特色。3.科研工作评价（1）科研立项：评价科研立项是否符合国家政策、市场需求、学校特色。（2）科研成果：评价科研成果的原创性、创新性、实用性。（3）科研管理：评价科研管理制度的健全性、科研活动的规范性。4.学生工作评价（1）思想政治教育：评价学生思想政治教育的实效性、针对性、创新性。（2）心理健康教育：评价学生心理健康教育的普及率、有效性、特色。（3）体育艺术教育：评价体育艺术教育的普及率、特色、效果。（4）学生社团：评价学生社团的活力、特色、影响力。四、评价方法1.自评法：学校自行组织相关人员对教育教学工作进行评价。2.同行评议法：邀请同行专家对学校教育教学工作进行评价。3.学生评价法：通过问卷调查、座谈会等形式，收集学生对教育教学工作的意见和建议。4.家长评价法：通过问卷调查、座谈会等形式，收集家长对学校教育教学工作的意见和建议。5.社会评价法：通过社会调查、媒体报道等形式，了解社会对学校教育教学工作的评价。五、评价结果应用1.评价结果作为学校教育教学工作改进的重要依据。2.评价结果作为教师、管理人员绩效评价的重要依据。3.评价结果作为学校教育经费投入、资源配置的重要依据。4.评价结果作为学校对外宣传、交流的重要依据。六、组织实施1.成立学校教育教学评价工作领导小组，负责评价工作的组织实施。2.制定学校教育教学评价实施方案，明确评价内容、方法、程序等。3.建立健全学校教育教学评价制度，确保评价工作的规范化、制度化。

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 机电工程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论