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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版九年级物理上册月考试卷489考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图,已知两灯电阻R1=2R2,电源电压和灯丝电阻保持不变,只闭合S2时,L2消耗的电功率为P2;S1、S2都闭合时,L2消耗的电功率为P2′,则P2与P2′之比()A.2:3B.1:9C.9:2D.4:32、如图所示电路中,当开关S闭合时,电流表A1、A2、A3的示数比为5:3:1,则电阻Rl、R2、R3之比为()A.1:1:2B.1:3:5C.3:5:15D.2:2:13、如图所示,在一个可以抽气的玻璃瓶内放一响铃,现逐渐抽掉瓶内空气,则声音会()A.逐渐减小B.逐渐增大C.保持不变D.都有可能4、在一次百米赛跑中,甲和已从同一起跑线同时起跑,结果甲先于乙2.5S跑到终点,成绩为10S.设他们的运动均可视为匀速直线运动,那么甲经过全程中点时,乙落后甲()A.12.5mB.10mC.7.5mD.5m5、蹦床运动是一种深受青年人喜爱的运动.如图所示;当运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中,其动能和重力势能的变化是()
A.重力势能增大;动能减小。
B.重力势能增大;动能增大。
C.重力势能减小;动能减小。
D.重力势能减小;动能增大。
6、马路上的路灯总是一起亮,一起灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是(
)
A.串联B.并联C.可能是串联的,也可能是并联的D.不能确定是何种连接方式7、滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是(
)
A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系8、如图所示的现象中,属于液化现象的是(
)
A.春天,冰雪消融B.夏天,叶子上形成露珠C.冬天,树上形成冰挂D.冬天,北方树枝上的雾凇评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、有一块金属,质量为1580g,体积为200cm3,则这块金属的密度是____kg/m3.若将这块金属分成四等份,则每一块的密度是____.10、我们把物体保持____的性质叫惯性,一切物体不管是否受力、是否运动都具有____.惯性只与____有关.牛顿第一定律也叫____定律.11、如图所示是探究“浮力的大小等于什么”的实验图;通过对下图分析,回答下列问题:(
弹簧测力计每一小格表示0.5N
例如图乙中弹簧测力计的示数为2.0N)
(1)
由乙;丙两图可测得合金块所受的浮力F赂隆=
______N
再由甲、丁两图可得合金块排开的水受到的重力G脜脜
比较可得出的结论是______.
(2)
若图丙中溢水杯里的水没装满,将导致本实验测量的F赂隆
______G脜脜.(
选填“>
”、“<
”或“=
”)
(3)
分析以上信息;我们还可以知道这个合金块的密度是______kg/m3
.
(4)
小明同学利用上面实验中的器材和小木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.
但实验过程中有一个步骤与上图明显不同,这个步骤是图中的______(
选填代号即可)
.12、(2014秋•定南县校级月考)如图所示,如图,电灯L1、L2是____联,电流表A测量通过____的电流,电压表V测量____两端的电压.已知电源电压为6V,电压表示数为2V,则L2两端电压为____V.13、日食和月食现象的成因可以利用光的____来解释.老师写在黑板中间的字,坐在教室每个位置的同学都可以看得见,这是由于____的缘故;但是对于黑板右边的字,坐在教室泊前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清,这又是由于____的缘故.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向.____(判断对错)15、重力的施力物体是地球.____(判断对错)16、克服摩擦做功使物体内能增加,能的总量不守恒.____(判断对错)17、教室中两盏灯同时亮同时灭,说明它们是串联的.____.(判断对错)18、物体受力作用,其运动状态一定改变.____(判断对错)19、物体吸收了热量内能就会增加.____(判断对错)20、当物体沉底不漂浮时,F压=G液+F浮.____.(判断对错)21、墨水瓶静止在桌面上,是因为桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力相互平衡.____.22、只要有物体在振动,我们就能听到声音.(____)评卷人得分四、简答题(共3题,共12分)23、地沟油中含有大量对人体有毒的物质;一些不法商人对其进行简单的脱水;脱杂、脱臭处理后,提供给无良餐馆使用,假冒色拉油,严重伤害市民身体健康.
小明学了密度后,想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油.
他查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3鈭�0.93g/cm3
之间,地沟油的密度在0.94g/cm3鈭�0.96g/cm3
之间.
然后,他进行了如下实验鉴别:
A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(
选填“左”或“右”)
调节使天平平衡;
B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1
如图乙所示m1=
______;
C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中;测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g
则量筒中样品油的质量表达式为m1鈭�m2
D.读出量筒中样品油的体积V
如图丙所示;
E.利用实验数据,计算出样品油的密度娄脩=
______g/cm3
F.根据测算出的密度,小明通过比对,该样品油______地沟油(
选填“是”或“不是”)
.
24、生态宜居的海岛城市,是平潭的发展定位之一.平潭实验区规划:在金井湾、竹屿、幸福洋组团预留布置大片绿地、湖面水体等,通过绿廊、水廊来达到冬暖厦凉的效果.请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因.25、要想改变电路中的电流,可以改变____,也可以____.评卷人得分五、综合题(共4题,共40分)26、图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图.
(1)为了达到目的,实验过程中必须保持____不变.
(2)当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图乙所示情况,这是因为____.
(3)如图丙所示;用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大).
(4)下面是排除故障后进行实验时的数据记录.
。实验次序123电压U/V123电流I/A0.20.40.6(5)根据以上数据,可以得出的结论是____.27、小玲同学对探究性实验进行了以下实验操作.
(1)在做“探究欧姆定律”的实验时:
①她提出问题;导体中的电流与电压;电阻有什么关系?
②根据经验;她进行猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
③实验过程如下:
a.按图1所示的电路图连接电路;请在圆圈中将电路图中的元件填画完整.
b.用R=5Ω的定值电阻做实验;发现当电压表示数分别为0.8V;1.6V、2.4V时,对应的电流值分为为0.16A、0.32A和如图2所示的示数,请你在方框内设计表格并将实验数据整理填入表格.
c.换用R2=10Ω的定值电阻及其他不同阻值的电阻;重复上述实验.
④通过分析;验证了猜想的正确性,得出了欧姆定律.
(2)在上述实验探究中发现:对同一个导体,的值相同,而这个值就是导体的电阻,对不同的导体的值一般不同,可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与U和I____(填“有关”或“无关”).于是,她用如图4所示的电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝.实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越____.
(3)在图1所示的电路中,她将定值电阻换成线圈匝数一定的螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑片向左移动时,吸引大头针的数目增多,实验说明:当____一定时,____越大,通电螺线管的磁性越强.28、(1)如图1所示;抛出的铅球落回地面,画出铅球受到重力的示意图.
(2)在图2中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L229、小强同学用一个弹簧测力计;一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精);对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.
(1)在第②步中圆柱体金属块所受浮力F浮=____N
(2)分析②、③、④三步,说明浮力大小跟____有关.
(3)分析第____步;说明浮力大小跟液体的密度有关.
(4)小强边做边思考;觉得浮力可能还和以下因素有关。
①跟物体的重力有关;②跟物体的形状有关;
于是小强利用上面实验中的器材;同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块,一团橡皮泥,设计了实验进行探究,实验过程如下,请你帮他把实验步骤补充完整.
①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2;
②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块____,读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2;
③用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上,把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F3;
④把橡皮泥拉出来,然后____,再把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F4;
⑤实验结束后,小强认真分析了数据发现:G1-F1=G2-F2;F3=F4,你认为浮力与物体的重力和形状与____(选填“有关”;“无关”).
(5)小强结束了自己的实验探究,就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论.请你分析小强的实验设计的不足之处____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】(1)只闭合S2时,L2与L1串联,根据公式I=求出电路电流;再利用公式P=I2R求出L2消耗的电功率P2;
(2)S1、S2都闭合时,L1被短路,电路中只有电阻L2,L2消耗的电功率为P′2=,进一步求出P2与P′2之比.【解析】【解答】解:只闭合S2时,L2与L1串联,电路电流I==;
L2消耗的电功率为P2=I2R2=R2=;
S1、S2都闭合时,L1被短路,电路中只有电阻L2,L2消耗的电功率为P2′=;
所以P2:P2′=:==1:9.
故选B.2、A【分析】【分析】由电路图可知,三电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测通过R2和R3的电流之和,A3测R3支路的电流;根据并联电路的电流特点求出各支路之间的电流关系,利用并联电路的电压特点和欧姆定律求出三电阻阻值之间的关系.【解析】【解答】解:由电路图可知,三电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测通过R2和R3的电流之和,A3测R3支路的电流.
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且IA1:IA2:IA3=5:3:1;
∴===,===,即I1:I2:I3=2:2:1;
∵并联电路中各支路两端的电压相等;
∴根据欧姆定律可得:
R1:R2:R3=::=::=1:1:2.
故选A.3、A【分析】【分析】声音是靠介质传播的,离开了传声的介质声音就不传播了,一切固体、液体、气体都可以作为传声介质,真空是不能传声的.【解析】【解答】解:当把玻璃瓶内的空气逐渐抽出时;传声介质越来越少,所以传声效果越来越不好,实验过程中听到声音越来越小,设想空气全部抽净时,就不传声了,也就听不到声音了.
故选A.4、B【分析】【分析】由题知,甲的百米成绩t甲=10s,乙的百米成绩t乙为12.5s;根据速度公式求出二人的速度;
求出甲到全程中点的时间t,再求出乙在时间t内跑的路程,据此求出乙落后甲的路程.【解析】【解答】解:二人的百米成绩:
t甲=10s,t乙=12.5s;
二人的速度:
v甲===10m/s;
v乙===8m/s;
甲到全程中点的时间:
t===5s;
此时乙跑的路程:
s乙=v乙t=8m/s×5s=40m;
乙落后甲的路程:
△s=50m-40m=10m.
故选B.5、A【分析】
运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中;质量不变,高度增大,重力势能增大;速度减小,动能减小.
故选A.
【解析】【答案】当运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中;判断动能和重力势能的变化,要从动能和重力势能的影响因素考虑.
(1)动能大小的影响因素:质量;速度.质量越大;速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量;被举得高度.质量越大;高度越高,重力势能越大.
6、B【分析】解:马路上的路灯当其中一只损坏;其他仍然发光,因此它们的连接方式是并联,它们一起亮,一起暗的原因是使用了一个干路开关。
故选B。
电路的基本连接形式有两种:一种是串联;另一种是并联。
在串联电路中电流只有一条路径;各用电器之间相互影响;
在并联电路中电流有多条流通路径;各个用电器之间独立工作,互不影响。
本题主要考查对串并联电路中各用电器工作特点的了解。【解析】B
7、D【分析】解:A
伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率实验中;需要不断改变小灯泡两端的电压,而不是控制电压不变,故A不合题意;
B;伏安法测量定值电阻的阻值;利用变阻器调节电流和电压可得出多组数据进行多次测量,不是为了控制电压不变,故B不合题意;
C;探究通过导体的电流与导体两端电压的关系;要控制电阻不变,需要不断改变导体两端的电压,而不是控制电压不变,故C不合题意;
D;探究通过导体的电流与导体电阻的关系时;改变导体的电阻,需要控制导体两端的电压不变,故D符合题意.
故选D.
结合不同实验中;滑动变阻器所发挥的作用可做出判断.
要知道在探究导体的电流与导体电阻关系时,应控制导体两端的电压不变.
本题主要考查了滑动变阻器在不同的电学探究实验中所起的作用,要对相应的实验原理与过程有一个明确的认识.【解析】D
8、B【分析】解:A
春天;冰封的河面消融是冰块化成水,属于熔化现象,不符合题意;
B;夏天;空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在叶子上,就形成了我们看到的“露珠”,属于液化现象,符合题意;
C;冬天;树枝上的冰挂属于凝固现象,不符合题意;
D;冬天;树枝上的雾凇属于凝华现象,不符合题意.
故选B.
物质由气态变为液态的过程是液化;液化的最后的状态是液态的物质,由此结合选项可以判断是否符合液化现象.
解决此类问题要结合液化及液化现象进行分析解答.【解析】B
二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【分析】根据密度的计算公式即可求出这块金属的密度;密度与物质的质量、体积无关,与物质种类有关.【解析】【解答】解:金属的密度:ρ===7.9g/cm3=7.9×103kg/m3;
密度是物质的一种特性,与质量和体积无关,因此若将这块金属分成四等份,每一块的密度仍为7.9×103kg/m3.
故答案为:7.9×103;7.9×103kg/m3.10、略
【分析】
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;一切物体都具有惯性,惯性的大小只与质量有关,与其它因素无关.牛顿第一定律也叫惯性定律.
故本题答案为:原来运动状态不变;惯性,质量,惯性。
【解析】【答案】要解答本题需掌握:惯性的定义;一切物态都具有惯性,以及惯性的大小和质量有关.
11、略
【分析】解:(1)
弹簧测力计每一小格表示0.5N
由图乙可知,G=2N
由图丙可知;F隆盲=1.5N
隆脿
石块在水中受到的浮力为F赂隆=G鈭�F隆盲=2N鈭�1.5N=0.5N
由图甲可知;空桶的重力G桶=0.5N
由图丁可知;水和桶的重力G脳脺=1N
隆脿
桶中水的重力G脜脜=G脳脺鈭�G脥掳=1N鈭�0.5N=0.5N
根据计算结果;可见F赂隆=G脜脜
说明浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力;
(2)
溢水杯的水没装满;物体放入溢水杯时,先要使溢水杯满了才可以向外排水,故在此过程中,物体受到的浮力大于排出的水的重力;
(3)隆脽
物体溢出水的体积和合金块的体积相等;
隆脿
根据G=mg
和娄脩=mV
可得,合金块的体积V=V脪莽脣庐=m脪莽脣庐娄脩脣庐=G脪莽脣庐娄脩脣庐g
合金块的密度娄脩=mV=GgV=Gg隆脕G脪莽脣庐娄脩脣庐g=GG脪莽脣庐隆脕娄脩脣庐=2N0.5N隆脕1.0隆脕103kg/m3=4隆脕103kg/m3
(4)
物体漂浮在水面上;受到的浮力等于它的重力,测量漂浮的物体受到的浮力时,不需要用弹簧测力计提着物体,“探究漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”的实验步骤与图丙不同.
故答案为:
(1)0.5
浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力;
(2)>
(3)4隆脕103
(4)
丙.
(1)
合金块所受的浮力等于物体的重力减去浸入液体时弹簧测力计的示数;物体排开液体的重力等于桶和排开水所受的重力减去空桶的重力;然后比较浮力和排开水所受的浮力得出结论;
(2)
溢水杯的水没装满;会导致有一部分水没有排出溢水杯;
(3)
物体溢出水的体积和合金块的体积相等,根据G=mg
和娄脩=mV
求出合金块的体积;再根据密度公式求出合金块的密度;
(4)
物体漂浮在水面上时受到的浮力等于物体的重力;此时不需要用弹簧测力计提着木块,据此分析图示答题.
本题考查了验证阿基米德原理的实验,关键是知道该实验的验证方法,同时要注意物体漂浮时受到的浮力不能用称重法进行测量.【解析】0.5
浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力;>4隆脕103
丙12、略
【分析】【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电流表测电路电流,电压表与L2并联,测L2两端电压;根据串联电路电流特点与电压特点分析答题.【解析】【解答】解:根据电路图可知,电灯L1、L2是串联,电流表A测量通过电路中的电流,电压表V测量L2两端的电压.
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以L2两端电压:U2=U-U1=6V-2V=4V.
故答案为:串;电路中;L2;4.13、略
【分析】【分析】(1)在同一均匀介质中;光沿同一直线传播,当阳光被地球挡住时发生月食,阳光被月球挡住时,发生日食;
(2)镜面反射后的光线射向同一方向;正好处在这一方向上时,获得的光线很强,其他方向上几乎没有反射光线,黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故;
(3)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体.【解析】【解答】解:(1)在同一均匀介质中光是沿直线传播的;当太阳;地球、月亮三者处在同一直线时,月亮挡住了太阳光从而形成了日食,月食是太阳、地球、月亮三者处在同一直线时,地球挡住了太阳光形成的,日食、月食的成因可用光的直线传播规律解释;
(2)我们能从不同方向看到本身不发光的物体;是因为光在物体表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故.
(3)黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射;黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强,使人无法看清黑板上的字;
故答案为:直线传播;漫反射;镜面反射.三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】【分析】磁场的分布情况可能通过撒铁屑的方法粗略观察,用铁屑可以看出磁场的强弱,但无法确定方向.【解析】【解答】解:利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况;但看不到方向,磁场方向是人为规定的,故题干说法错误.
故答案为:×.15、√【分析】【分析】地球表面及附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球.【解析】【解答】解:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力;物体受到的重力是由于地球的吸引产生的,故重力的施力物体是地球,受力物体是该物体.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】结合能量守恒定律的内容,可对题干中的描述做出判断.能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律.【解析】【解答】解:克服摩擦做功使物体内能增加;这一过程中,将机械能转化为内能,是能量发生了转移,但能的总量是守恒的,故题干说法错误.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】串联电路中,各用电器互相影响,并联电路中,各用电器互不影响,据此可做出判断.【解析】【解答】解:教室中两盏灯同时亮同时灭;但如果一盏损坏,另一盏可以继续工作,说明它们互不影响,是并联的.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】如果物体不受力或受到平衡力的作用,物体处于静止状态或匀速直线运动状态;【解析】【解答】解:如果物体受力;受到的力是非平衡力,运动状态会发生改变;如果受到的力是平衡力,则物体的运动状态不变.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】解决此题的关键是明确物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的.【解析】【解答】解:物体吸收了热量;温度不一定会升高,但内能一定增加,说法正确.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】对沉底的物体进行受力分析,明确其受到了哪些力的作用,再根据其所处的状态判断各力之间的关系.【解析】【解答】解:由题意知,当物体沉底不漂浮时,受到竖直向下的重力,以及向上的浮力和支持力的作用,其大小关系为:G=F浮+F支,而题干中,F压、G液、F浮分别作用在三个不同的物体上;无法比较其大小的关系,故题干的关系是错误的.
故答案为:×21、×【分析】【分析】判断两个力是否是一对平衡力要看是否符合二力平衡的条件,而且缺一不可.【解析】【解答】解:桌面对墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上;墨水瓶对桌面的压力作用在桌面上,不是同一物体,因此不是一对平衡力.说法错误.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】声音是由发声体振动产生的;声音的传播需要靠介质,没有介质声音不能传播.【解析】【解答】解:只有当发声体振动时;才会产生声音,但必须靠介质的传播我们才能听到,所以题目中描述是错误的;
故答案为:×.四、简答题(共3题,共12分)23、左;63g;0.95;是【分析】解:(1)
调节天平横梁平衡时;发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,指针偏向分度盘的右侧,说明天平的右端下沉,平衡螺母向上翘的左端移动;
(2)
如图乙所示;烧杯和样品油的总质量:m1=50g+10g+3g=63g
量筒中样品油的质量:m=m1鈭�m2=63g鈭�25g=38g
如图丙所示;量筒中样品油的体积:V=40ml=40cm3
样品油的密度:娄脩=mV=38g40cm3=0.95g/cm3
样品油的密度在0.94g/cm3鈭�0.96g/cm3
之间;所以该样品油是地沟油.
故答案为:左;630.95
是.
(1)
调节天平横梁平衡时;指针偏向右侧,说明天平的右端下沉,平衡螺母向上翘的左端移动;
(2)
烧杯和样品油的总质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值;弄清量筒的分度值,根据液面对应的刻度读出量筒中样品油的体积;知道样品油的质量和体积,根据密度公式求出样品油的密度;根据题意判断是否为地沟油.
此题主要考查的是学生对天平的调节和读数、量筒的读数、密度计算公式的理解和掌握,基础性题目.【解析】左;63g0.95
是24、略
【分析】【分析】修建人工湖和内河,使该地区含水量增多,因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.【解析】【解答】答:修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量,因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温.25、略
【分析】【分析】电压是形成电流的原因,电阻是导体对电流的阻碍作用,因此电流的变化跟电压的高低和电阻的大小有关,要想改变电流的大小可改变电压和电阻.【解析】【解答】解:要想改变电路中的电流;可以改变电源电压,也可以电路中电阻大小.
故答案为:电源电压;改变电路中电阻大小.五、综合题(共4题,共40分)26、略
【分析】【分析】(1)在探究电流与电压;电阻的关系时;要采用控制变量法;要探究电流与电压关系时,应控制电阻不变,改变电压的大小;
(2)图乙所示;电流表指针反偏,说明正负接线柱接反了,电压表指针超出了最大刻度,说明所选量程太小;
(3)滑动变阻器要起到调节定值电阻两端电压的目的需与定值电阻串联;滑片右滑接入电阻变大,据此连接;
(5)由表中数据可知,通过导体的电流随导体两端的电压的增大而增大,并且成倍数的增大,即成正比;由此得出结论.【解析】【解答】解:(1)探究电流与电压关系时;应控制电阻不变;
(2)由图乙可知:电流表指针反偏;说明正负接线柱接反了,电压表指针超出了最大刻度,说明所选量程太小;
(3)滑动变阻器要起到调节定值电阻两端电压的目的需与定值电阻串联;滑片右滑接入电阻变大,所以应将其左下角的接线柱接入电路,如图所示:
(5)由表中数据可知;通过导体的电流随导体两端的电压的增大而增大,并且成倍数的增大,可得结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
故答案为:(1)电阻;(2)电流表正负接线柱接反了;电压表所选量程太小;(5)当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.27、略
【分析】【分析】(1)a;电流表应串联接入电路;电压表应与被测电路并联,分析电路图,确定电表的类型.
b;实验数据记录表格应包括:实验次数、电压、电流等栏目;根据图1所示电流表,确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,并将数据填入所设计的表格内.
(2)导体电阻是导体本题的一种特性;由导体本身决定,与导体两端的电压与通过导体的电流无关;
(3)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.【解析】【解答】解:(1)a;由电路图可知;左边的电表串联在电路中,应是电流表,如果是电压表,则电路断路;右边的电表与电阻R并联,应是电压表,如果是电流表,则电阻R被短路,根据以上分析连接电路图,如图所示:
b;由图1所示电流表可知;电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.48A,实验记录表格及实验数据如下表所示.
(2)电阻是导体本身的一种特性;它的大小与电压和电流无关;灯泡越暗,说明电灯泡实际功率越小,电路电流越小,电路电阻越大,镍铬合金丝电阻越大,由此可知:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越大;
(3)由电路图
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