2025年鲁教五四新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版八年级科学上册月考试卷686考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、表示两个亚铁离子的符号是（）A.2FeB.2Fe2+C.2Fe3+D.2、火车某节车厢有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”．能实现上述设计的电路图是（）A.B.C.D.3、小明在实验室配置16%的食盐溶液时；下列操作对实验结果无影响的是（）

①固体倒入烧杯后，称量纸上有残留②量取水时，量筒内有水③溶解用的烧杯内有水④水倒入烧杯溶解时洒出少许⑤溶液向细口瓶转移时洒出少许．A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤4、俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（）A.昆虫分泌性外激素吸引异性B.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C.蚊子飞动时发出的嗡嗡声D.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡5、“鹰击长空；鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）

A.从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B.C和D比较，D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义6、爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。下图所表示的磁场与实际不相符的是（）A.B.C.D.7、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是（）A.属于氧化物B.钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4C.铁元素化合价为+6D.由两种金属和一种非金属组成8、我国的季风气候具有显著的大陆性特点，其具体表现是（）A.冬季，我国是世界上最冷的地方B.夏季，我国是世界上最热的地方C.我国大部分地区气温年较差比世界同纬度地区偏大D.我国大部分地区降水的季节变化不大9、如图所示；开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是（）

A.向下移动B.向上移动C.静止不动D.无法确定评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、为了形象地描述磁场，物理中引入了磁感线。在磁体外部，磁感线总是从磁体的____极发出，最后回到____极。11、线圈平面与磁场方向____的位置是线圈的平衡位置。经实验，通电线圈在磁场中____转动时，线圈越过平衡位置以后，它受到的力要____它的转动。在实际的直流电动机中通过____来改变电流方向，使电动机的线圈在后半周也获得____，更平稳、更有力的转动下去。12、导体在通常的条件下都有____。当导体材料在某一特定的温度下它的____为零，人们称之为____材料。13、如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．闭合开关后；导体棒；灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。

要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是____要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变；可以采取两种方法。

方法一：____

方法二：____

14、如下图所示是测量一个苹果的质量时天平上孚翟盏至量和游码示数，则该苹果质量为____雪所受的重力是____牛。(保留2位小数)．

15、如图所示，课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上，让电吹风的风从它左边侧面吹过（不吹到盒子），可以看到盒子将向____边倒（填“左”或“右”），这是因为____。

16、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到____力作用，从而带动与线圈相连的纸盆____；于是扬声器就发出了声音。

17、为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明将实验中观察得到的现象记录在表中．次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转①实验中，小明通过观察____来判断电路中是否有感应电流．

②比较实验____可知：在导体运动方向不变时；感应电流方向与磁场方向有关．

③小明分析得出，产生感应电流的条件是：____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)24、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。25、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

26、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

27、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共15分)28、（1）科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座．

（2）在图2中；小球和杠杆都处于静止状态，作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图．

（3）图3所示；两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

29、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示；请在图中标出螺线管的N；S极和螺线管中的电流方向．

30、按题目要求作图：

（1）在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像．

（2）在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中．

（3）在图丙中标出通电螺线管的N；S极和磁感线方向．

评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)31、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关．指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

32、将如图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）．要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N.S如图（提示：可用器材有滑动变阻器.干电池）．

33、有一生锈的铁钉7g；放入足量的稀盐酸中充分反应，共得到氢气0.2g．

求铁钉中铁锈的质量分数？34、某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因是什么？（写出三条即可）参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．【解答】解：根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此两个亚铁离子表示为：2Fe2+．

故选：B．2、A【分析】【解答】解：

A；由电路图可知；只有两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A符合题意；

B；由电路图可知；闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B不合题意；

C、由电路图可知，闭合S2时指示灯亮，再闭合S1时指示灯不亮；且会发生电源短路．故C不合题意；

D、闭合S1时指示灯亮，再闭合S2时指示灯不亮；且会发生电源短路．故D不合题意．

故选A．

【分析】两间厕所的门都关上时指示灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡．3、B【分析】【解答】①固体倒入烧杯后；称量纸上有残留，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；

②量取水时；量筒内有水，不会影响量取水的体积，不会影响溶质的质量分数；

③溶解用的烧杯内有水；会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小；

④水倒入烧杯溶解时洒出少许；会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；

⑤溶液具有均一性；溶液向细口瓶转移时洒出少许，溶质质量分数不变；

故②⑤对实验结果无影响．

故选：B．

【分析】溶质质量分数不准确，则可能是溶质质量偏小或偏大，或溶剂质量偏小或偏大，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答．4、C【分析】【解答】动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作；声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。

【分析】本题主要考查动物行为的类型的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、D【分析】【解答】解：A；从获得途径上来看；B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确．

B；动物越高等学习能力就越强；C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确．

C；营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度；蚂蚁具有社会行为，C正确．

D；先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义；D错误．

故选：D

【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．动物越高等学习能力就越强．6、C【分析】【分析】在磁体外部；磁感线从N极出发，到S极进入。通电直导线的磁场可以由安培定则进行判断：用右手握住直导线，大拇指指向电流方向，四指弯曲的方向即为磁场的方向；用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。本题考查磁体周围和电流磁场的认识和理解，要能熟练应用安培定则，注意直导线时，安培定则的大拇指指向为电流的方向，而通电螺线管大拇指指向为螺线管的内部磁场方向。

【解答】A；由图知；两磁极都为N极，磁体的外部，磁感线从N极出发，故A正确；

B；由图知；直导线中电流向左，由安培定则可判断其周围磁感线为以导线为圆心，逆时针方向的同心圆，故B正确；

C；由图知；安培定则判断可知，通电螺线管的下端为N极，上端为S极，外部磁感线不符合磁感线从N极出发，到S极进入，故C错误；

D；由图知；蹄形磁铁上端N极，下端S极，磁感线符合从N极出发，到S极进入，故D正确．

故选：C7、C【分析】【分析】利用氧化物由两种元素组成；化学式表示的意义及化合物中各元素化合价代数和为零解决此题．此题是对化学式的意义及简单计算的考查，属基础性训练题是对化学式相关问题的强化与巩固．【解答】解：A；氧化物由两种元素组成而高铁酸钠由三种元素组成，故A错误；

B；高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素的质量比为（23×2）：56：（16×4）=23：28：32；故B错误；

C；化合物中各元素化合价代数和为零；钠显+1价，氧显-2价，因此高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价，故C正确；

D；高铁酸钠由两种金属元素和一种非金属元素组成；故D错误．

故选：C．8、C【分析】【分析】依据我国季风气候大陆性特点的表现来分析解答．

【解答】解：由于海陆差异我国东部地区形成了显著的季风气候；我国的季风气候带有明显的大陆性特点，大陆性特点的主要表现是，冬季比同纬度地区气温要低，而不是世界上最冷的地方，故A说法是错误的；夏季比同纬度地区气温要高，但不是世界上最热的地方，故B说法是错误的；气温的年较差大，故C说法是正确的；我国东部地区降水集中在夏季，降水季节变化大，西部地区全年降水偏少，故D说法是错误的．

故选：C．9、B【分析】【分析】本题将电路知识及磁场知识结合在一起考查了学生综合分析的能力；要求学生能灵活运用所学知识进行综合分析从而找出正确答案，由电源的正负极可知电流方向，则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极；当滑动变阻器的滑片向右移动时，可知滑动变阻器的接入电阻变化，则由欧姆定律可知电流的变化，则可知螺线管磁性强弱的变化，则由磁极间的相互作用可知磁极间的磁力的变化。

【解答】由图可知电流由螺线管的上方流入；则由安培定则可知螺线管下端为N极，上端为S极；则螺线管与磁铁下端为同名磁极，故应相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知电路中电流增大，则螺线管的磁性增强，故对磁铁的作用力增强，故此时悬挂的小磁铁的向上运动，即弹簧长度应变短。

故选B二、填空题(共8题，共16分)10、NS【分析】【分析】要解决此题；需要掌握磁感线的概念，知道磁感线是为了描述磁场而引入的线，在磁体的外部，从磁体的北极出发，回到南极。

【解答】在磁体的外部；磁感线从磁体的N极出发，回到S极。

故答案为：NS11、垂直受力阻碍换向器动力【分析】【分析】（1）线圈和磁场方向垂直的位置是线圈的平衡位置。

（2）线圈在磁场中受力而转动；当线圈转到平衡位置时，由于惯性要继续转动，线圈转过平衡位置，磁场方向不变，受力方向不变，线圈转动受到阻碍。

（3）实际中的电动机依靠换向器；在线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向，使线圈受力方向和依靠惯性转动方向相同，获得动力。

【解答】（1）线圈平面与磁场方向垂直的位置是线圈的平衡位置。

（2）线圈转动平衡位置；依靠惯性继续转动，转过平衡位置后，磁场不变，电流不变，受力方向不变，线圈转动受到阻碍。

（3）在实际的直流电动机中安装了换向器；换向器在线圈刚转过平衡位置时，能自动改变电路中的电流方向，能使线圈获得动力而继续转动。

故答案为：垂直受力阻碍换向器动力12、电阻电阻超导【分析】【解答】导体在通常的条件下都有电阻。当导体材料在某一特定的温度下它的阻值为零；人们称之为超导材料。

【分析】考查关于物质属性对科技进步的影响13、导体棒水平左右运动调换N极S极位置改变导体棒运动方向．【分析】【解答】解：（1）导体棒在磁体里边；水平左右运动，正好和蹄形磁体中磁感线的方向垂直，能做切割磁感线运动，能产生感应电流，电流表的指针就发生偏转；

（2）要使电流表指针偏转方向发生改变；即改变流入电流表的电流方向，也就是要改变感应电流的方向，可以从影响感应电流方向的两个因素（导体的运动方向和磁场方向）考虑，只改变其中一个因素时，感应电流的方向就会发生改变；故调换N极S极位置可改变磁场方向，或改变AB运动方向．

故答案为：（1）导体棒水平左右运动；（2）调换N极S极位置；改变导体棒运动方向．

【分析】解答此题需要知道以下几个知识点：

（1）电磁感应现象是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能产生感应电流的现象；

（2）影响感应电流方向的因素：一个是导体的运动方向，一个是磁场方向，这两个因素中其中一个因素发生变化时，感应电流的方向就会发生变化；若两个因素都发生变化时，感应电流的方向不会发生变化14、181.41.78【分析】【分析】

练习正确使用天平；按正确使用天平的要求，按规范测量物体的质量，用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度．

【解答】

用天平称物体质量时；物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度；

则该苹果的质量为：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．

故答案为：181.4．15、左左边的空气流速大，压强小【分析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大；压强小；由此产生的压力差方向向哪儿．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．

【解答】解：电吹风的风从它左边侧面吹过；纸盒左侧的空气流速变大，压强变小，纸盒右侧的大气压不变，产生了一个向左侧的压强差，将纸盒压向左侧．

故答案为：左；左边的空气流速大，压强小．16、磁场振动【分析】【分析】扬声器的线圈中有随声音变化的电流；因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音．注意和话筒进行区分：话筒把声信号转换成电信号，机械能转化成电能，是利用了电磁感应原理；扬声器把电信号转换成声信号，电能转化成机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理．

【解答】解：如图；扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆振动，发出声音，此过程中将电信号转化成声信号．

故答案为：磁场；振动．17、电流表指针是否偏转|2、6（或3、7）|闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动【分析】【分析】①要通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流；②通过比较数据中的相同点和不同点；来得出电流方向的变化是由哪个因素引起的；③要找到导体运动方向不变而磁场方向改变的一组数据；④掌握产生感应电流的条件．通过比较产生感应电流的情况和未产生感应电流的情况作比较得出；【解答】解：①小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流．②由表格中数据知，2和6或3和7的导体运动方向相同，磁场方向不同，电流表指针的偏转方向也不同，说明感应电流的方向与磁场的方向有关．③由表格中数据知，当开关断开时，不会有电流产生；若导体向上运动或向下运动时，不切割磁感线，此时电路中也没有电流，可得产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动．

故答案为：①电流表指针是否偏转；②2、6（或3、7）；③闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动．三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共8分)24、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．25、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

26、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

27、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共15分)28、【分析】【解答】解：（1）由分析知：灯泡与两个开关串联；且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；

三孔插座与灯泡并联；其接法为：左零右火上接地，作图如图1：

（2）重力的方向都是竖直向下的；其作用点对于形状规则的球体而言，其重心在其几何中心即球心上．由此可画出重力的示意图如下图所示．

细线对杠杆的拉力作用在细线与杠杆连接的位置；其方向沿细线向上．故画细线对杠杆的拉力的示意图如下图2．

（3）延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图3所示：

【分析】（1）由题意知；只有当“光控开关”；“声控开关”都闭合了灯才能亮，故这两个开关与灯串联，且灯接在零线与开关之间．

此外；还要注意螺丝灯口的接法：火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套．对于三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”；

（2）画重力的示意图；要明确重力的方向：竖直向下；画细线对杠杆的拉力的示意图时，要注意其方向