2025年新科版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版九年级生物下册月考试卷283考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、人口腔上皮细胞与菠菜的叶肉细胞相比；人口腔上皮细胞不具有的结构是（）

①液泡②叶绿体③细胞膜④细胞壁⑤线粒体．A.①③④B.①②④C.③④⑤D.①②④⑤2、森林生态系统有“绿色水库”之称，这种说法是指森林具有哪方面的功能（）A.防风固沙B.调节气候C.涵养水源D.制造氧气3、真菌的特征是（）

①能产生孢子；孢子能发育成新个体。

②通过分裂方式繁殖后代。

③细胞内没有成形的细胞核。

④细胞内有成形的细胞核。

⑤细胞内没有叶绿体．A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑤D.②③⑤4、下列哪一项不属于简单的，人生来就有的反射活动（）A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射5、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，下列不属于鸟类适于空中飞行的特点的是（）A.身体呈流线型并覆盖羽毛B.前肢变成翼，骨骼很薄C.身体分节D.体温恒定，用肺和气囊进行双重呼吸6、下列符合啄木鸟的特点是（）A.尾短小，善飞行B.喙弯曲，善于捕食树木中的昆虫C.只能在树干攀援，不能飞行D.足四趾，两趾在前，两趾在后，趾端有爪7、下列哪项不是动物在自然界中的作用（）A.在维持生态平衡中起着重要的作用B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉、传播种子D.养育着地球上的其它生物8、下列是国家一级保护动物的一组是（）A.扬子鳄、绿孔雀、啄木鸟B.金丝猴、褐马鸡、朱鹮C.东北虎、穿山甲、藏羚羊D.白鳍豚、小尾寒羊、野马9、如图表示用不同的显微镜观察小麦根尖玻片标本同一部位的结果，所用显微镜放大倍数最小的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、下列有关躯体运动的说法中，错误的是（）A.运动是以骨骼肌的收缩为动力的B.细胞内有机物的分解为运动提供了能量C.骨骼肌使人体的四肢能够灵活运动D.人的运动不受神经系统的调节11、下列关于性状的说法正确的是（）A.生物的性状是指生物的形态特征、生理特性和行为方式B.生物的性状有性别决定C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状D.家兔的白毛和黑毛是同一性状的不同表现形式12、下列说法正确的是（）A.列文•虎克被称为“微生物学之父”B.巴斯德最早观察到细菌C.只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态D.细菌有杆菌、螺旋菌、球菌，形态不同，结构基本相同13、如图为人体某部位毛细血管网示意图，箭头表示血流方向，下列叙述错误的是（）A.若B为小肠壁内毛细血管网，则C内流的是含营养物质丰富的静脉血B.若B为肾小球毛细血管网，则C内流的是尿素减少的动脉血C.若B为肾小管周围毛细血管网，则C内流的是营养物质增加的动脉血D.若B为卵巢内毛细血管网，则C内流的是雌性激素增加的静脉血14、以下疾病和病因相符的是（）A.脚气病，缺乏VB1，消化不良；建议多吃全麦面包和动物肝脏等食物B.侏儒症，生长迟缓，身材矮小．因幼年甲状腺激素分泌不足C.低血糖，血液中葡萄糖含量低于0.1g/100ml，应适当增强营养D.脑血栓，脑的局部血液供给受到影响，导致部分肢体不能正常运动15、吴大爷所在村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、种植蔬菜等副业来增加收入．在栽种过程中，为了提高树苗和蔬菜幼苗的成活率，吴大爷应该采取的措施是（）A.蔬菜幼苗带土移栽B.保留树苗所有叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽D.树苗去掉大部分叶片移栽16、如图是人体内气体交换过程示意图；下列选项不正确的是（）

A.①内流动的是动脉血，③内流动的是静脉血B.④内流动的是静脉血，⑥内流动的是动脉血C.在肺泡这一部位发生的气体交换过程是：氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡D.在组织内发生的气体交换过程是：二氧化碳扩散到细胞中，氧气扩散到血液中17、下列动物的心脏中流动的血液全部是静脉血的是（）A.海马B.鲨鱼C.娃娃鱼D.海龟18、图是人体部分生理活动示意图；请据图分析下列说法正确的是（）

A.a生理过程表示食物的消化过程B.b、c生理过程是通过人体的呼吸运动实现的C.组织细胞产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液D.消化道中参与蛋白质消化的消化液包括唾液、胰液和肠液评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)19、据甲；乙、丙三图所示的玉米种子结构、传粉和受精过程、玉米幼苗示意图；回答：

（1）乙图中参与受精作用的两个精子形成于[____]____中，当到达胚珠后，其中的一个精子与图中的[4]____结合，将来发育成甲图中的____．

（2）在甲图中，主要起保护作用的结构____，来源于乙图中的____和____．

（3）玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是____，萌发所需要的营养物质来源于____．

（4）丙图中，[A]是由种子的____发育而成的，[B]是由种子的____发育成的．

（5）玉米的根系属于____．玉米的根能够不断长长的原因是____．

（6）玉米种子萌发时需要的外界条件是____、____．

（7）在玉米的开花、结果期，则应多施加含有____成分的肥料．20、探究：土壤湿度对鼠妇生活的影响．

（1）提出问题：____．

（2）作出假设：____．

（3）方案：在铁盘一侧放上湿土，另一侧放上干土，盖上一层玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是____．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？____．为什么？____．

（4）分析结果；得出结论：

统计并计算全班的平均值，从中得出的实验结论是____．为什么要计算平均值？____．

（5）实验后，你怎样处理这些鼠妇？____．21、如图表示“制作洋葱叶片表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；据图回答：

（1）用于制作临时装片标本的生物材料必须是____．

A．新鲜的B．干燥的C．完整的D．薄而透明的。

（2）将①-④实验步骤进行正确的排序：____；步骤②和④滴加的液体分别是____和____；

（3）步骤②正确的操作过程是：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用____从盖玻片的____侧吸引，使碘液浸润标本的____．22、从显微镜的目镜内看到的物像是____．显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越____，观察的视野范围就越____．23、（2013•丰南区二模）2011年；丰南区建成了区内第一个现代化温室，可以为人们提供大量无公害反季节绿色蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．请回答下列有关问题：

（1）为研究通风对温室蔬菜生产的重要性，从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如图所．曲线b～c大幅度下降的原因是____；曲线c～d的成因是植物主要进行____作用．对检测结果分析表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风．你认为每天通风的时间最好选在曲线____区段相对应的时间内进行．

（2）无土栽培也称为溶液栽培．在为不同蔬菜配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑____种类和数量的多少．

（3）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获了黄瓜，这种技术叫做____．24、图中1是____，3是____．

25、珊瑚虫分泌的____物质，堆积可形成____．我国南海许多岛屿就是由这些堆积物形成的．这些堆积物不仅能加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的____场所和____地．26、如图是人生殖系统的意图；看图并回忆相关知识完成下列的填空：

（1）此图所示的是女性的生殖系统，其中[3]____是主要的生殖器官，能够产生____和雌性激素；促使女性在青春期第二性征的发育．

（2）受精作用在[2]____完成，一个受精卵的形成就是一个新生命的开始．之后细胞就开始分裂，吸收来自____的营养物质，并形成最初的胚胎．植入[1]____中继续分裂并分化，通过____从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢产物，发育约280天，就会通过[4]____分娩产出，成为婴儿．评卷人得分四、判断题(共2题，共14分)27、生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由胎生到卵生．____．28、珊瑚虫和章鱼都属于软体动物．____．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共1题，共6分)29、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构．如图分别为镜头；显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图象；请据图回答：

（1）乙图中显微镜的放大倍数是[a]____和[____]____的放大倍数的乘积．甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是____倍．

（2）在使用显微镜的过程中，需要对光，对好光的标志是____．

某同学对光不是很成功，他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是____．

A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜。

（3）如果在使用乙图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换目镜和移动装片但异物都不动．那么异物很可能位于[____]____

（4）小明在实验中，观察到的效果由①变成④，让物象移到中心，他应将装片向____移动．要使观察效果由④变成②，他应该转动____由低倍物镜换成高倍物镜．但换成高倍物镜后，王刚发现视野变暗了，这时他应该转动____选择____光圈，同时转动反光镜选择____面镜．观察效果由③（不清晰）到④（清晰），他应调节显微镜的[____]____．

（5）制作洋葱表皮装片时，盖盖玻片的操作方法如下图所示，其中正确的是____

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】动物细胞和植物细胞在结构上存在一些差异；比较如下表：

。区别与联系动物细胞动物细胞区别细胞壁有无细胞膜有有有细胞质有有有细胞核有有有液泡有无无叶绿体有无无线粒体有有有联系二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体【解析】【解答】解：植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，所以人口腔上皮细胞不具有的结构是①液泡，②叶绿体，④细胞壁．

故选：B．2、C【分析】【分析】森林中树木的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，可以防风固沙．在林木茂盛的地区，地表径流只占总雨量的10%以下；平时一次降雨，树冠可截留15-40%的降雨量；枯枝落叶持水量可达自身干重2-4倍；每公顷森林土壤能蓄水640-680吨；5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库，可见森林能够涵养水源；森林具有强大的蒸腾作用，可以增加大气的湿度，从而调节气候；森林中树木的光合作用能够释放氧气，吸收二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡．【解析】【解答】解：雨水降落到森林后；首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多．可见森林能涵养水源，因此有“绿色水库”之称．

故选C3、C【分析】【分析】此题考查的知识点是真菌的特征，解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入．【解析】【解答】解：真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核；没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．

故选：C4、A【分析】【分析】反射分为简单反射与复杂反射两种，简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，分析作答．【解析】【解答】解：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的；神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．

简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射．缩手反射、膝跳反射、眨眼反射．这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于简单件反射．

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．谈虎色变，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．

故选：A．5、C【分析】【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．【解析】【解答】解：多数鸟类营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．如身体呈纺锤型，可以减少空气的阻力，前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，家鸽没有膀胱也适于鸟类的飞行．身体分节与飞行生活没有直接关系．

故选：C6、D【分析】【分析】啄木鸟属于鸟类，具有鸟类的特征．鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．【解析】【解答】解：A；啄木鸟的尾呈平尾或楔状；尾羽大都l2枚，羽干坚硬富有弹性，在啄木时支撑身体，善飞行．故A错误．

B；啄木鸟的喙强直如凿；善于捕食树木中的昆虫，故B错误；

C；啄木鸟具备鸟类适于飞行的特征；不但能在树干攀援，也能飞行．故C错误．

D；啄木鸟脚稍短；具4趾，2趾向前，2趾向后，趾端有爪；利于攀援在树干上．故D正确．

故选：D7、D【分析】【分析】动物在自然界中作用．①在生态平衡中重要的作用；②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子．【解析】【解答】解：动物能够促进生态系统的物质循环；维持生态平衡；帮助植物传播换份和种子．所有生物都直接或间接以植物为食物．

故选：D8、B【分析】【分析】国家一级保护的动物有扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、东北虎、藏羚羊、白鳍豚等．【解析】【解答】解：A；扬子鳄、绿孔雀、啄木鸟中只有扬子鳄是国家一级保护动物．A错误；

B；金丝猴、褐马鸡、朱鹮都是国家一级保护动物．B正确；

C；东北虎、穿山甲、藏羚羊中穿山甲不是国家一级保护动物．C错误；

D；白鳍豚、小尾寒羊、野马中只有白鳍豚是国家一级保护动物．D错误．

故选：B9、A【分析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；放大倍数越大看到的细胞数目越少，视野变得越暗；放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像放大倍数越小，视野变得越亮．【解析】【解答】解：观察题干中的图可知；A选项中的细胞数目最多，物象放大倍数小．

故选：A二、多选题(共9题，共18分)10、CD【分析】【分析】骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动．【解析】【解答】解：A；当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后；就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕着关节活动，骨骼肌在运动中起动力作用，正确．

B；细胞内有机物的分解为运动提供了能量；正确．

C；关节使人的四肢能够灵活运动；而不是骨骼肌，错误．

D；人的运动受神经系统的调节；D错误．

故选：CD11、ACD【分析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．【解析】【解答】解：A；性状是指生物体所有特征的总和；任何生物都有许许多多性状，包括形态结构特征、生理特征、行为方式等等所有的特征，A正确．

B；生物的特征是由遗传物质决定的．生物的某个具体性状是由基因控制的．基因是决定生物性状的最小单位；B错误．

C；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；如兔的白毛和黑毛、番茄的红色和黄色、人的A型血和B型血、人的卷发和直发或人的黑发与金发都是相对性状，C正确．

D；家兔的白毛和黑毛是同一性状的不同表现形式；符合相对性状的概念，D正确．

故选：ACD12、CD【分析】【分析】列文•虎克是荷兰显微镜学家；微生物学的开拓者；他用自制的显微镜首次发现了细菌．

细菌的个体微小，10亿个细菌堆积起来才有小米粒那么大，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态．【解析】【解答】解：A；巴斯德被称为“微生物学之父”；A错误．

B；列文•虎克用自制的显微镜首次发现了细菌；B错误．

C；只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态；C正确．

D；细菌有杆菌、螺旋菌、球菌；形态不同，但结构基本相同，主要特点是无成形的细胞核，D正确．

故选：CD13、BC【分析】解：A；若B为小肠绒毛内毛细血管；则此血液循环是体循环．途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房．经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血．因此，血液流经小肠时则C为含营养物质丰富的静脉血，A正确．

B；如果B为肾小球的毛细血管网；那么血管A是入球小动脉、C血管是出球小动脉，在A、C内流动的都是动脉血；而B肾小球在功能上具有过滤作用，形成原尿，因此，则C中为代谢废物没有减少的动脉血，B错误．

C、当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．不重吸收尿素，因此，血液流经肾小管外的毛细血管时，发生了重吸收作用有和气体交换作用，故若b为肾小管外毛细血管网；则C中为含营养物质减少，二氧化碳增多，废物减少，氧气减少的静脉血，C错误．

D；卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，若B为卵巢内毛细血管网，则C内流的是雌性激素增加的静脉血，D正确．

故选：B；C

人体内的血管包括动脉；静脉、毛细血管；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉，据此分析解答．

该题有一定的难度，根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键．【解析】BC14、ACD【分析】【分析】人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常，例如血小板过多体内会形成血栓，过少会造成异常出血；同样，人体内的某些物质的含量异常，也会使人体的正常功能受到影响，例如激素分泌异常时，人会患某些疾病，维生素缺乏时，人也会有不正常的表现．【解析】【解答】解：A；脚气病与缺乏维生素B1有关；维生素B1在粗粮、粮食的麸皮和动物肝脏等食物中含量丰富，可多吃，故疾病和病因相符；

B；侏儒症的人生长迟缓；身材矮小，与幼年时生长激素分泌不足有关，故疾病和病因不相符；

C；糖浓度过低；低于70毫克称为低血糖；低血糖的表现为：乏力、疲倦、手颤、饥饿感、烦躁，甚至于昏迷休克等；通过补充葡萄糖治疗低血糖患者；故疾病和病因相符；

D；脑血栓压迫了躯体运动中枢；或有关神经，脑的局部血液供给受到影响，导致部分肢体不能正常运动．故疾病和病因相符；

故选：ACD．15、AD【分析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．【解析】【解答】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了；蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带一个土坨，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，利于根吸水，提高成活率．

故选：AD16、AD【分析】【分析】观图可知：①表示肺动脉、②表示肺部的毛细血管、③表示肺静脉、④是上下腔静脉、⑤是组织处的毛细血管、⑥是体静脉、a表示氧气、b表示二氧化碳，据此解答．【解析】【解答】解：A；人体内的气体交换包括肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）、血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换）．都是通过气体扩散实现的．肺泡与血液之间的气体交换：当空气中的氧气进入肺泡时；肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡．通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成动脉血．所以①肺动脉内流动的是静脉血，③肺静脉内流动的是动脉血，A错误；

B；组织里的气体交换：血液流经组织里的毛细血管时；血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液，血液由动脉血变成静脉血，所以④上下腔静脉内流动的是静脉血，⑥体动脉内流动的是动脉血，B正确；

C；在肺泡这一部位发生的气体交换过程是：氧气由肺泡进入血液；二氧化碳由血液进入肺泡，C正确；

D；在组织内发生的气体交换过程是：氧气扩散到细胞中；二氧化碳扩散到血液中，D错误．

故选：AD．17、AB【分析】【分析】此题考查鱼适于水中生活的生理特点，据此答题．【解析】【解答】解：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．因为海马和鲨鱼都是鱼类，鱼类只有一心室，一心房．鱼类的血液循环是单循环，即从心室出发，经过动脉，经过肺部，经过组织细胞，经过静脉，流回心房．所以鱼的心脏中流动的血液全部是静脉血，娃娃鱼属于两栖动物，海龟属于爬行动物，它们的心脏中流动的血液不都是静脉血．

故选：AB18、BC【分析】【分析】从图可以看出a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程；b是外界气体通过呼吸道进入肺，c是肺内的气体通过呼吸道排出体外；组织里的气体交换和肺泡里的气体交换都是通过扩散作用实现的；胃液、肠液和胰液中都含有蛋白酶，据此解答．【解析】【解答】解：A；a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程；根据营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，图中的a生理过程叫吸收．A错误；

B、b是外界气体通过呼吸道进入肺；叫吸气；c是肺内的气体通过呼吸道排出体外，叫呼气．吸气和呼气合起来叫呼吸运动．呼吸运动的结果实现了肺的通气，B正确；

C；气体交换是通过气体的扩散作用来完成的；一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．组织细胞产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液，血液中的氧气通过气体的扩散作用进入组织细胞，这样，血液就由动脉血变成了静脉血，C正确；

D；蛋白质的消化是从胃开始的；先是在胃内被胃液初步消化，进入小肠后再被肠液和胰液彻底消化为氨基酸，所以参与蛋白质消化的消化液是胃液、肠液和胰液三种．D错误．

故选：BC三、填空题(共8题，共16分)19、略

【分析】【分析】受精是卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程．从此过程中我们可以看出果实和种子的形成的必须生理过程--传粉与受精，图甲中①种皮和果皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根，⑦胚；图乙中1柱头，2花柱，3花粉管，4精子，5卵细胞，6胚珠，7子房；丙图中A茎和叶，B连结根和茎的部分，C根，结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上；花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，乙图中参与受精作用的两个精子形成于[3]花粉管中，花粉管穿过花柱，进入7子房，一直到达6胚珠的珠孔．将精子输送到胚珠与4卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，受精卵发育成7胚．

（2）图中①是种皮和果皮；起保护作用，子房受精后，受精卵发育成种子的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮．

（3）在玉米种子萌发过程中；⑥胚根发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，②胚乳中的营养物质供胚根；胚轴、胚芽发育，可见胚是新植株的幼体．

（4）在种子萌发时；④胚芽发育成A茎和叶，⑤胚轴发育成B连结根和茎的部分．

（5）玉米的根系属于须根系；能够不断长长的原因是分生区细胞数量增加和伸长区细胞体积增大；

（6）玉米种子萌芽的外界条件需要适量的水分；适宜温度、充足的空气．

（7）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．因此在玉米的开花、结果期，则应多施加含有磷成分的肥料．

故答案为：（1）3；花粉管；卵细胞；⑦胚；

（2）①种皮；6胚珠；7子房；

（3）⑥胚珠；②胚乳；

（4）胚芽；胚轴；

（5）须根系；分生区细胞数量增加和伸长区细胞体积增大；

（6）适量的水分；适宜温度；充足的空气；

（7）磷20、略

【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）提出问题：根据“探究：土壤湿度对鼠妇生活的影响”；提出的问题是：土壤湿度对鼠妇生活有影响吗？

（2）作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答；根据问题“土壤湿度对鼠妇生活有影响吗？”作出的假设是：土壤湿度对鼠妇生活有影响，或土壤湿度对鼠妇生活没有影响．

（3）方案：“在铁盘一侧放上湿土；另一侧放上干土，盖上一层玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为”．这样在铁盘里就形成了湿土和干土两种环境．设计两种环境的目的是进行对照．该实验的变量是湿度（或土壤湿度）．

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不能得出准确的结论；因为1只鼠妇数量太少，存在偶然性（如采集的鼠妇生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错）．

（4）分析结果；得出结论：“统计并计算全班的平均值”，从中得出的实验结论是土壤湿度对鼠妇生活有影响．一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确．所以，要计算平均值的原因是减少误差．

（5）要养成爱护动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，所以，实验后，将鼠妇放回到适宜鼠妇生长的自然环境中．

故答案为：（1）土壤湿度对鼠妇生活有影响吗？

（2）土壤湿度对鼠妇生活有影响（或土壤湿度对鼠妇生活没有影响）

（3）湿度（或土壤湿度）；不能；数量太少；存在偶然性。

（4）土壤湿度对鼠妇生活有影响；减少误差。

（5）将鼠妇放回到适宜鼠妇生长的自然环境中21、略

【分析】【分析】（1）显微镜是利用光学原理成像的；观察的材料必须是薄而透明的．

（2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容．盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察．【解析】【解答】解：（1）显微镜是利用光学原理成像的；观察的材料必须是薄而透明的，光线能透过，才能观察清楚．即反射的光线要透过观察的材料进入人眼才能看清物像；若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜；目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像，就看不清物像了．

（2）图示①滴加碘液②盖盖玻片③滴清水④擦载玻片．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色．即用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸；是染色均匀．综上所述：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序是④→③→①→②．

（3）洋葱表皮细胞临时装片进行染色的方法是在载玻片上；盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使碘液浸润整个标本．所以要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引．

故答案为：（1）D；

（2）④→③→①→②；

（3）碘液；清水；

（4）吸水纸；另一；全部．22、略

【分析】【分析】显微镜从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数．【解析】【解答】解：由于在显微镜下所成的像是倒像；玻片标本的移动方向与物像的移动方向不一致，而是完全相反．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，看到的细胞数目就越少．

故答案为：倒像；越大；越小23、略

【分析】【分析】植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的．【解析】【解答】解：（1）由图示可知，温室密封后于第二天的凌晨4点开始，二氧化碳的体积分数大幅下降，这是因为此时光照逐渐增强，植物的光合作用也逐渐增强，消耗了大量的二氧化碳；曲线c～d的成因是到了夜间，植物的光合作用停止，只进行呼吸作用，因而二氧化碳的体积分数又逐渐增加．曲线的b～c或d～e是每天的凌晨4点到下午的16点；此时段植物在光照下进行光合作用，因此，此时通风可以增加温室内二氧化碳的浓度，从而增加了光合作用的强度．

（2）植物生长需要含氮的无机盐；含钾的无机盐、含磷的无机盐等；它们对植物的生长起着重要的作用．同时无机盐的浓度或比例要合适，否则浓度过低就会造成营养的不足，浓度过高会造成烧根现象．

（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．因此菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做嫁接．

故答案为：（1）植物的光合作用逐渐增强；消耗了大量的二氧化碳；呼吸；

（2）b～c或d～e；

（3）无机盐；

（4）嫁接．24、略

【分析】【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿．门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用．【解析】【解答】解：1是门齿适于切断食物；2是臼齿适于磨碎食物，与植食性生活相适应．3是犬齿适于撕裂食物，与肉食性生活相适应．所以图中结构分别为：1门齿；2臼齿、3犬齿．

故答案为：门齿；犬齿．25、略

【分析】【分析】珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境．【解析】【解答】解：珊瑚虫身体微小；口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物．它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体．珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境．

故答案为：石灰质珊瑚礁生活栖息地26、卵巢卵细胞输卵管卵黄子宫内膜脐带和胎盘阴道【分析】【分析】卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．子宫是胚胎、胎儿发育的场所．有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩．【解析】【解答】（1）③卵巢是主要的生殖器官；能够产生卵细胞和雌性激素，促使女性在青春期第二性征的发育．

（2）精子和卵细胞在②输卵管结合形成受精卵．胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的；等胚胎植入①子宫内膜后，慢慢发育，形成脐带和胎盘，胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出．胚胎中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过脐带和胎盘与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物．胎儿发育成熟即从④阴道产出．

故答案为：（1）卵巢；卵细胞；（2）输卵管；卵黄；子宫内膜；脐带和胎盘；阴道四、判断题(共2题，共14分)27、×【分析】【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体；遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

（2）生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．【解析】【解答】解：在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越