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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、通过学习化学,我们了解了许多物质,下列有关物质性质和用途描述错误的是rm{(}rm{)}A.盐酸除铁锈是利用它能与铁锈中的rm{Fe_{2}O_{3}}反应生成可溶性氯化亚铁B.明矾净水是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降下来C.干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质D.氢氧化钠用来干燥气体是利用它的吸水性2、如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡rm{.}经过一段时间后,下列有关叙述正确的是rm{(}rm{)}
A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解3、下列变化过程中只发生物理变化的是rm{(}rm{)}A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维B.“干冰”用来制造舞台云雾C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D.空气中二氧化硫排放过多易造成酸雨4、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.经常用湿抹布擦拭自行车能防止生锈B.水库的水经过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检查煤气是否泄漏D.熟石灰常用于改良酸性土壤5、化学知识无处不在,下面说法正确的是rm{(}rm{)}A.不锈钢的防锈原理与铁管表面喷油漆的防锈原理相同B.大米中含有丰富的维生素rm{C}C.有些女孩子为了身材苗条,拒绝食用油脂,这对身体健康没有影响D.回收各种废弃塑料是解决“白色污染”的方法之一6、不需要加任何指示剂,就能除去rm{CaCl_{2}}溶液中少量的rm{HCl}得到纯净的rm{CaCl_{2}}溶液,可选用下列物质中的rm{(}rm{)}A.生石灰B.熟石灰C.碳酸钙D.碳酸钠7、某同学想用实验证明硫酸铜溶液显蓝色与rm{SO_{4}^{2-}}无关,只进行下列实验无意义的是rm{(}rm{)}A.观察硫酸钠溶液没有颜色B.向硫酸铜溶液中滴加适量的氯化钡溶液,振荡后静置,溶液蓝色未消失C.向硫酸铜溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液蓝色消失D.加水稀释硫酸铜溶液,溶液蓝色变浅8、在进行“空气与呼出的气体有何不同”的实验时,下列结论错误的是rm{(}rm{)}A.呼出气体中水蒸气含量比空气中少B.呼出气体中氮气含量与空气无差异C.呼出气体中二氧化碳含量比空气中多D.呼出气体中氧气含量比空气中少评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()
A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
B.锌粒与稀硫酸制取氢气。
C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。
D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。
10、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()
A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。
B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。
D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。
11、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。
B.同种元素组成的物质一定是单质。
C.酸;碱中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}14、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}15、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国,毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图;则下列说法正确的是()
A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子16、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
17、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)18、化学与生活密切相关;在厨房里蕴藏着许多化学知识.
rm{(1)}下列食物中,能提供大量维生素的是______rm{(}填字母序号rm{)}
A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。
rm{(2)}我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污;这是因为洗涤剂具有______的功能;
rm{(3)}厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______rm{(}填字母序号rm{)}
A.塑料保鲜膜rm{B.}橡胶手套rm{C.}棉布围裙。
rm{(4)}厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______rm{(}填“食醋”或“食盐水”rm{)}.19、除去下列物质中的少量杂质;所用试剂或方法正确的是______.
。选项物质杂质除去杂质的试剂或方法rm{A}rm{CO_{2}}rm{CO}将气体点燃rm{B}rm{NaCl}固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发结晶rm{C}rm{KCl}rm{KClO_{3}}向固体混合物中滴入稀盐酸rm{D}rm{CO}rm{CO_{2}}______20、为缓解旱情;有关部门实施了人工降雨。李斌同学利用所学知识将浑浊的水用右图所示的简易净水器进行净化,请根据你掌握的知识回答:
rm{(1)}净水器中用来作吸附剂的物质是______;
rm{(2)}将浑浊的水变清的简单方法是______;
rm{(3)}澄清后的水加肥皂水后,若水中出现较多浮渣,该水为:______rm{(}选填“硬水”或“软水”rm{)}
rm{(4)}天然水中病原微生物过多、硬度大,都可以采取______方法;来杀灭病原微生物和降低水的硬度;
rm{(5)}抗击旱灾,从我做起,你对节约用水的建议是:__________rm{(}写一条即可rm{)}21、根据如图回答问题;
rm{(1)}该图进行的是______操作.
rm{(2)}在此操作中玻璃棒的作用是______,滤纸的边缘要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面rm{.}这主要是为了______
rm{(3)}该操作用于净水,可除去水中______杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行______rm{(}填“吸附”或“蒸馏”rm{)}操作.
rm{(4)}我们生活中可以用______和______代替滤纸和玻璃棒完成此操作.22、A.干冰rm{B.}酒精rm{C.}硫酸rm{D.}食盐rm{E.}石灰石rm{F.}硬铝rm{G.}武德合金rm{H.}活性炭。
rm{(1)}可用于制造保险丝的是______;
rm{(2)}是实验室最常用的燃料______;
rm{(3)}可用作制造飞机______;
rm{(4)}可作冰箱除味剂的是______;
rm{(5)}可用作厨房调味品______.23、质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用.
rm{(1)}硝酸在工业生产中有广泛的应用,工业上制取硝酸的关键反应为:rm{4NH_{3}+5O_{2}dfrac{overset{{麓脽禄炉录脕}}{.}}{triangle}4NO+6R}其中rm{4NH_{3}+5O_{2}dfrac{
overset{{麓脽禄炉录脕}}{.}}{triangle}4NO+6R}的化学式为______;
rm{R}在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为rm{(2)}反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为rm{m_{1}}则rm{m_{2}}填“rm{(}”、“rm{=}”或“rm{>}”rm{<}______rm{)m_{1}}
rm{m_{2}}如图所示装置,将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上称量,发现天平的指针偏右,其原因是______,由这个实验推测:要验证质量守恒定律,有气体生成时,实验环境应在______rm{(3)}开放、密闭rm{(}体系中进行.rm{)}评卷人得分四、简答题(共4题,共24分)24、写出符合下列要求的化学反应的文字表达式.
rm{(1)}生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应:______;
rm{(2)}生成无色;有刺激性气味气体的化合反应:______;
rm{(3)}生成黑色固体的化合反应:______;
rm{(4)}产生大量白烟的化合反应:______;
rm{(5)}是氧化反应,但不是化合反应______.25、类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:rm{垄脜}小明首先根据草酸中含有_____________________元素,可推测生成物中含有水。rm{垄脝}小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:【假设一】生成物中有二氧化碳实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是______________________________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有一氧化碳实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物有一氧化碳。请回答:rm{A}装置中黑色固体粉末是_________________________rm{(}填化学式rm{)}rm{A}装置中的实验现象是_________________________。小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有个缺陷,请你指出该缺陷________________________,处理的方法是_________________26、某化合物由rm{N}rm{O}两种元素组成,其中氮元素的化合价为rm{+5}价,则该化合物的化学式是______.27、石灰石是重要矿产资源rm{.}某水泥厂为测定刚购进的一批石灰石中碳酸钙的质量分数,利用稀盐酸,用质量分析法测定某石灰石样品的纯度rm{(}杂质不与稀盐酸反应rm{).}实验时,先将盛有足量稀盐酸的锥形瓶rm{(}两者质量之和为rm{300.0g)}放置于电子天平上,再将rm{25.0g}的石灰石加入锥形瓶中,立即发生反应rm{.}每隔rm{3}分钟读得电子天平的数据如下:
。反应的时间rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}电子天平读数rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}
rm{(2)}计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.评卷人得分五、推断题(共2题,共12分)28、如图中的rm{垄脵}rm{垄脷}分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
rm{(1)}钠元素的原子序数为______;画出它的原子结构示意图______
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是______;
rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的______相同;所以它们的化学性质相似。
rm{(4)}钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名称”rm{)}构成的.
rm{(5)20}号元素与rm{B}元素组成的化合物的化学式______.29、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:
rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______
rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______
rm{(3)D}物质的用途______;
rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}
rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。
rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.评卷人得分六、探究题(共2题,共14分)30、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题:
rm{(1)}写出仪器的名称:rm{F}______.
rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______;该装置有两处错误;请改正错误______;______.
rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______;装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______,请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置.
rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.31、水煤气主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气rm{.}某兴趣小组同学为验证水煤气的成分rm{.}设计实验与装置如图所示:
请分析上面信息后回答:
rm{(1)}你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______.
rm{(2)}装置rm{D}的作用是______.
rm{(3)}装置rm{E}内观察到的现象是______.
rm{(4隆鲁}实验中两次用到装置rm{A}其目的分别是______.
rm{(5)}请你设计一种尾气处理方案:______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】解:
A、因为盐酸能和三氧化二铁反应生成可溶性的氯化铁,从而把铁锈除去rm{.}生成物不是氯化亚铁.
B;明矾净水是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附;使杂质沉降下来;
C;干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质;
D;氢氧化钠用来干燥气体是利用它的吸水性.
故选A【解析】rm{A}2、D【分析】试题分析:根据图示可知:天平的左边放的是不饱和的食盐水;右边是块状的烧碱,中间用的是橡皮管连接,由于烧碱具有吸水性,易发生潮解,导致左边不饱和食盐水溶剂水减少,变浓,总质量减少;右边的块状烧碱吸水质量增加.
解:由于烧碱具有吸水性;导致天平右边质量增加;左边不饱和食盐水溶剂水减少,溶液变浓,质量减少;所以天平指针一段时间后偏右。
故选D【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}羊毛和合成纤维燃烧时有新物质生成;属于化学变化.
B;“干冰”用来制造舞台云雾的过程没有新物质生成;属于物理变化.
C;以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒的过程中生成了酒精;属于化学变化.
D;二氧化硫能和水反应生成亚硫酸;属于化学变化;
故选B.
化学变化是指有新物质生成的变化rm{.}物理变化是指没有新物质生成的变化rm{.}化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.【解析】rm{B}4、D【分析】解:
A;经常用湿抹布擦拭自行车能防止生锈会使自行车生锈更快;因为提供了水分,所以错误.
B;水库中水经过滤;吸附并不能除去可溶性杂质,不能得到纯净水,所以错误.
C;不能用燃着火柴检查煤气泄漏;这样容易引起爆炸,所以错误.
D;熟石灰呈碱性;常用于改良酸性土壤,所以正确.
故选D【解析】rm{D}5、D【分析】A;根据铁生锈的实质和防锈措施判断.
B、根据维生素rm{C}的食物来源判断.
C;根据油脂的生理功能和合理膳食原则判断.
D、根据白色污染的含义判断.【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}没有指示剂;加入生石灰无法判断是否恰好完全反应,故选项错误;
B;没有指示剂;加入熟石灰无法判断是否恰好完全反应,故选项错误;
C;加入碳酸钙;只要没有气泡冒出,就证明完全反应,故选项正确;
D;加入碳酸钠会产生新的杂质;故选项错误;
故选C
本题属于除杂质题,除杂质题必须同时满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应时不能加入新的杂质rm{.}本题中除去rm{CaCl_{2}}溶液中少量的rm{HCl}没有指示剂,加入生石灰和熟石灰无法判断;加入碳酸钠会产生新的杂质,加入碳酸钙就可以了.
本考点属于物质的除杂或净化的探究,根据物质的溶解性和除杂质的条件,要认真分析,综合把握rm{.}还要加强记忆除去常用离子的方法和酸、碱、盐的溶解性rm{.}本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}硫酸钠溶液由钠离子和硫酸根离子构成,硫酸钠溶液没有颜色说明硫酸钠含有的三种微观离子都没有颜色,故A正确rm{.}
B;硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜;氯化铜的溶液仍然呈蓝色,原硫酸铜中的硫酸根离子被沉淀,铜离子存在于氯化铜溶液中,氯化钡溶液无色说明氯离子和钡离子都无色,故说明铜离子呈蓝色,硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关.
C;硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;震荡后溶液蓝色消失,说明硫酸钠中的离子都与蓝色无关,硫酸钠中含有硫酸根离子和钠离子,故能证明硫酸铜显蓝色与硫酸根离子无关.
D;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的;水无色,水由水分子构成,故加水稀释硫酸铜溶液蓝色变浅不能证明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关.
故答案选D.【解析】rm{D}8、A【分析】【分析】
呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳;同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气;二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少;据此结合题意进行分析判断。
本题难度不大;了解呼吸作用的原理;人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键。
【解答】
呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳;同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气;二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。
A;人体呼出的气体中水蒸气含量更多;故A选项说法错误;
B;人体呼出的气体中氮气的含量几乎不变;故B选项说法正确;
C;人体呼出的气体中二氧化碳含量增加;故C选项说法正确;
D;人体呼出的气体中氧气含量减少;故D选项说法正确。
故选A。
【解析】rm{A}二、多选题(共9题,共18分)9、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;
B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;
C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;
D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;
故选B;D
【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
10、AD【分析】
A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.
B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;
C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;
D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;
故选AD
【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;
11、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}12、CA【分析】解:rm{A}取样品;用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;
B;取样品;加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C;碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;
D;取样品;加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:rm{AC}.
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}13、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}14、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因为rm{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}
故选B、rm{CH_{4}}.
首先计算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数,然后与样品中碳的质量分数相比,看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高,则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的;若样品中的低,则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的;进行解答.
本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}15、BC【分析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号;及原子结构示意图,进行解答.
A;可以根据钠元素的汉字名称;观察“钠”带金字旁,属于金属元素,故错误;
B、由铅原子的结构示意图可知,铅原子最外层有rm{4}个电子;故正确;
C、由元素周期表中的信息可知,铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确;
D;铅原子属于金属元素的原子;在化学变化中易失去最外层的电子,故错误.
故选:rm{BC}.【解析】rm{BC}16、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
17、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;
B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;
故选A;B.
【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.
三、填空题(共6题,共12分)18、A;乳化;C;食醋【分析】解:
rm{(1)}蔬菜富含维生素;牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;
rm{(2)}洗洁精是洗涤剂;有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;
rm{(3)}塑料保鲜膜的材料是一种塑料;不是纤维;橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;
rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸钙;能与酸反应生成易溶于水的物质,可用厨房中的食醋除去;
答案:
rm{(1)A}
rm{(2)}乳化。
rm{(3)C}
rm{(4)}食醋.
rm{(1)}根据维生素的食物来源判断;
rm{(2)}根据洗洁精具有乳化作用进行分析解答;
rm{(3)}根据材料的分类及各种材料间的区别判断;
rm{(4)}根据水垢的主要成分是碳酸钙进行分析解答;
化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋19、B;通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥【分析】解:rm{A}除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳rm{(}不能燃烧、不能支持燃烧rm{)}大量存在时;少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
B;氯化钠易溶于水;泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
C;氯酸钾不与稀盐酸反应;不能除去杂质,故选项所采取的方法错误.
D、rm{CO_{2}}能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,rm{CO}不与氢氧化钠溶液反应;再进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
故答案为:rm{B}通过足量氢氧化钠溶液;再进行干燥.
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键.【解析】rm{B}通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥20、rm{(1)}活性炭;
rm{(2)}过滤;
rm{(3)}硬水;
rm{(4)}煮沸;
rm{(5)}随手关闭水龙头【分析】【分析】
根据已有的知识进行分析;活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,水中含有的不溶性固体可以使用过滤的方法除去,硬水中含有的可溶性钙镁化合物能与肥皂水结合形成浮渣,要除去微生物和可溶性钙镁化合物可以使用加热煮沸的方法,节约用水可以从点滴做起。
本题考查了净水的有关知识;完成此题,可以依据已有的知识进行。
【解答】
rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和异味,所以本题答案为:活性炭;
rm{(2)}水中含有的不溶性固体可以使用过滤的方法除去;所以本题答案为:过滤;
rm{(3)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物能与肥皂水结合形成浮渣;所以本题答案为:硬水;
rm{(4)}要除去微生物和可溶性钙镁化合物可以使用加热煮沸的方法;所以本题答案为:煮沸;
rm{(5)}节约用水可以随手关闭水龙头等;所以本题答案为:随手关闭水龙头。
【解析】rm{(1)}活性炭;
rm{(2)}过滤;
rm{(3)}硬水;
rm{(4)}煮沸;
rm{(5)}随手关闭水龙头21、过滤;引流;高于;防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中,达不到过滤的目的;不溶性;蒸馏;纱布;筷子【分析】解:rm{(1)}由图中可知;进行的是过滤操作;
rm{(2)}玻璃棒的作用是把液体导入漏斗中;滤纸边缘要高于液面,这样可以防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中,达不到过滤的目的;
rm{(3)}过滤可以把不溶于水的固体除去;蒸馏是通过加热的方法使水蒸发变成水蒸气;然后冷凝成水,因此要得到更纯净的水,可进行蒸馏;
rm{(4)}生活中的纱布可以代替滤纸;筷子可以代替玻璃棒来进行过滤.
故答案为:rm{(1)}过滤;
rm{(2)}引流;高于;防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中;达不到过滤的目的;
rm{(3)}不溶性;蒸馏.
rm{(4)}纱布;筷子.
过滤可以把不溶于水的固体除去,在过滤过程中要注意玻璃棒的作用,蒸馏可以得到几乎纯净的水,生活中的一些物品可以用于过滤rm{.}过滤时要注意一贴、二低、三靠rm{.}一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁rm{.}二低是指滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘rm{.}三靠是指上面的烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒紧靠三层滤纸一面,漏斗末端紧靠烧杯内壁,据此结合题意分析解答.
解答本题的关键是要掌握过滤操作中的注意事项、原理等方面的知识,才能对问题做出正确的判断.【解析】过滤;引流;高于;防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中,达不到过滤的目的;不溶性;蒸馏;纱布;筷子22、G;B;F;H;D【分析】解:
rm{(1)}武德合金的熔点为rm{70}rm{隆忙},比其他金属的熔点低,因此可用于制造保险丝,故填:rm{隆忙}
rm{G}酒精具有可燃性,是实验室最常用的燃料,故填:rm{(2)}
rm{B}硬铝的硬度大,抗腐蚀能力强,可用作制造飞机,故填:rm{(3)}
rm{F}活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭剂,故填:rm{(4)}
rm{H}可用作厨房调味品是食盐,故填:rm{(5)}
答案:rm{D}rm{(1)G}rm{(2)B}rm{(3)F}rm{(4)H}
根据物质的性质进行分析;武德合金的熔点低;酒精具有可燃性,是实验室最常用的燃料;可用作制造飞机是硬铝;活性炭具有吸附性;可用作厨房调味品是食盐,据此解答.
本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.rm{(5)D}【解析】rm{G}rm{B}rm{F}rm{H}rm{D}23、H2O;=;盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小;密闭【分析】解:rm{(1)}依据化学反应前后原子的种类、数目不发生改变:rm{N}原子前后均为rm{4}故rm{R}中无rm{N}原子;反应前有rm{12}个rm{H}原子,而rm{NO}中无rm{H}原子,故“rm{6R}”中有rm{12}个rm{H}原子,每个rm{R}中有rm{2}个rm{H}原子;同理可得每个rm{R}中含rm{1}个rm{O}原子,即化学式为:rm{H_{2}O}
rm{(2)}因为反应过程中没有气体放出;所以反应前后烧杯中物质质量相等.
rm{(3)}造成天平的指针向右偏转的原因是:盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭;生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小;要验证质量守恒定律,有气体生成时,实验环境应在密闭体系中进行.
故答案为:rm{(1)H_{2}O}rm{(2)=}rm{(3)}盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭;生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小;密闭.
rm{(1)}根据质量守恒定律进行分析判断.
rm{(2)}反应中没有气体参加;所以放在敞口的烧杯中进行实验,反应前后烧杯内物质质量也不变.
rm{(3)}根据用实验来验证质量守恒定律,那么结果不外乎两个:相等rm{(}当没有气体参加或不生成气体时rm{)}不相等rm{(}当有气体参加或生成气体时rm{)}解答.
在任何与周围隔绝的体系中,不论发生何种变化或过程,其总质量始终保持不变.【解析】rm{H_{2}O}rm{=}盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小;密闭四、简答题(共4题,共24分)24、碳+氧气二氧化碳;硫+氧气二氧化硫;铁+氧气四氧化三铁;磷+氧气五氧化二磷;石蜡+氧气二氧化碳+水【分析】解:rm{(1)}木炭燃烧生成二氧化碳,是生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应,反应的文字表达式为:碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳.
rm{(2)}硫燃烧生成二氧化硫,生成无色、有刺激性气味气体的化合反应,反应的文字表达式为:硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫.
rm{(3)}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是生成黑色固体的化合反应,反应的文字表达式为:铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁.
rm{(4)}红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是产生大量白烟的化合反应,反应的文字表达式为:磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷.
rm{(5)}石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,是氧化反应,但不是化合反应,反应的文字表达式为:石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水rm{(}以上反应均合理即可rm{)}.
故答案为:rm{(1)}碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳;rm{(2)}硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫;rm{(3)}铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁;rm{(4)}磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷;rm{(5)}石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水rm{(}以上反应均合理即可rm{)}.
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤rm{(}将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“rm{+}”连接起来rm{)}进行书写即可.
本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.【解析】碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳;硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫;铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁;磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷;石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水25、(1)氢和氧;(2)【假设一】澄清石灰水变浑浊;
【假设二】CuO;黑色固体变为红色;缺少尾气处理装置(没有进行尾气处理);将尾气通到酒精灯的火焰上(在B装置后装置点燃的酒精灯)。【分析】本题主要考查的是化学实验方案的设计与评价;质量守恒定律及其应用;常见气体的检验与除杂方法;一氧化碳的化学性质。本题为信息给予题,完成此类题目,可以依据题干提供的内容,获取有用的信息,结合已有的知识进行分析。根据质量守恒定律来推测元素组成,验证二氧化碳将气体通过澄清石灰水,验证一氧化碳时将气体通过金属氧化物,看是否能还原出金属,要注意有尾气处理装置。rm{(1)}由草酸分解能生成水,再根据质量守恒定律,可推出草酸中一定含有氢元素和氧元素。rm{(2)}【假设一】检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水,故若将生成的气体通入澄清的石灰水,澄清石灰水变浑浊,则可判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】一氧化碳具有还原性,能还原金属氧化物。由于反应前装置中为黑色粉末,可知该粉末为氧化铜,化学式为:rm{CuO}一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则实验现象为:一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则实验现象为:黑色固体变为红色。从环保角度看,由于一氧化碳具有毒性,直接排放到空气中会对大气造成污染,故rm{CuO}缺少尾气处理装置“实验二”装置有个缺陷,即没有进行尾气处理rm{(}处理的方法是:将尾气通到酒精灯的火焰上rm{)}在rm{(}装置后装置点燃的酒精灯rm{B}rm{)}【解析】rm{(1)}氢和氧;rm{(2)}【假设一】澄清石灰水变浑浊;
【假设二】rm{CuO}黑色固体变为红色;缺少尾气处理装置rm{(}没有进行尾气处理rm{)}将尾气通到酒精灯的火焰上rm{(}在rm{B}装置后装置点燃的酒精灯rm{)}26、N2O5【分析】【分析】本题考查了元素的化合价和化学式的书写;掌握根据元素的化合价书写化学式是解题的关键。【解答】某化合物由rm{N}rm{O}两种元素组成,其中氮元素的化合价为rm{+5}价,氧元素的化合价为rm{-2}价,则正负化合价绝对值的最小公倍数rm{=2x5=10}根据原子个数rm{=}得:氮的原子个数rm{=}rm{=2}氧的原子个数rm{=}然后把原子个数写在相应元素符号的右下角。因此该化合物的化学式为rm{N_{2}O_{5}}故答案为:rm{N_{2}O_{5}}【解析】rm{N_{2}O_{5}}27、315.1【分析】解:rm{(1)}由图象的情况可判rm{9min}和rm{15min}时的数据相同,说明rm{9min}时反应已完成,那么rm{12min}时的数据应该和rm{9min}rm{15min}时的一样,故表中rm{M}的值应该是rm{315.1}
rm{(2)}最终反应生成二氧化碳的质量为:rm{325g-315.1=9.9g}
设石灰石样品中碳酸钙的质量为rm{x}.
rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{x}rm{9.9g}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{9.9g}}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac
{44}{9.9g}}
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:rm{dfrac{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}
答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为rm{x=22.5g}.
故答案为:rm{dfrac
{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}
rm{90%}.
rm{(1)315.1}根据由图象的情况可判rm{(2)90%}和rm{(1)}时的数据相同,说明rm{9min}时反应已完成,那么rm{15min}时的数据应该和rm{9min}rm{12min}时的一样进行解答;
rm{9min}根据化学方程式;可以求出各物质之间的质量比,进而求出碳酸钙的质量,再根据质量分数公式,可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
解答本题的关键是根据质量守恒定律,准确判断出二氧化碳和反应后生成的溶液的质量.rm{15min}【解析】rm{315.1}五、推断题(共2题,共12分)28、11;BC;最外层电子数;钠离子和氯离子;CaCl2【分析】解:rm{(1)}钠元素的原子序数为rm{11}钠原子的原子结构示意图可以表示为.
故填:rm{11}.
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是rm{BC}这是因为rm{B}和rm{C}中的核电荷数都是rm{17}即都是氯元素.
故填:rm{BC}.
rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的最外层电子数相同;所以它们的化学性质相似.
故填:最外层电子数.
rm{(4)}钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由钠离子和氯离子构成的.
故填:钠离子和氯离子.
rm{(5)20}号元素是钙元素,rm{B}元素是氯元素,钙元素和氯元素形成的化合物是氯化钙,氯化钙中,钙元素的化合价是rm{+2}氯元素的化合价是rm{-1}因此形成的氯化钙的化学式是rm{CaCl_{2}}.
故填:rm{CaCl_{2}}.
原子中,核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}原子序数;
元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称;
一般情况下;最外层电子数相同的元素的原子的化学性质相似;
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
rm{20}号元素是钙元素,rm{B}元素是氯元素,钙元素和氯元素形成的化合物是氯化钙,氯化钙中,钙元素的化合价是rm{+2}氯元素的化合价是rm{-1}因此形成的氯化钙的化学式是rm{CaCl_{2}}.
元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用.【解析】rm{11}rm{BC}最外层电子数;钠离子和氯离子;rm{CaCl_{2}}29、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供给呼吸;③;缓慢;分子构成不同【分析】解:
根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{A}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{D}为氧气;反应rm{垄脵}中生成的rm{C}是锰酸钾,根据“rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证,符合题意.
rm{(1)}根据分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:分别为:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}
rm{(2)}反应rm{垄脹}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,反应符号表达式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根据分析;为氧气,故D物质的用途供给呼吸;
rm{(3)}反应rm{(4)}为高锰酸钾分解,反应rm{垄脵}为双氧水分解,反应rm{垄脷}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,故上述关系中属于化合反应的是rm{垄脹}
rm{垄脹}在rm{(5)G}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种缓慢氧化反应。
rm{D}和rm{(6)E}组成元素相同;但化学性质不同的原因是分子构成不同.
故答案为:
rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供给呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}缓慢;rm{(4)垄脹}分子构成不同.
根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{(5)}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{(6)}的反应前后rm{A}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{垄脷}和rm{B}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{E}为氧气;反应rm{F}中生成的rm{D}是锰酸钾,根据“rm{垄脵}是一种银白色金属,rm{C}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证完成相关的问题.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{
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