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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级物理上册月考试卷980考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列关于生物圈的说法中,正确的是()A.生物圈是指整个地球B.生物圈是指地球上的全部生物C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境2、小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关s
发现小灯泡L
不亮.
接下来,以下做法最合理的是(
)
A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B.断开开关s
更换额定功率更大的灯泡重新实验C.断开开关S
增加电池的个数重新实验D.断开开关S
拆掉导线重新连接电路3、炎热的夏天,小玥与家人到湄洲岛度假,她站在沙滩上脚感到烫,而当他站在海水中时脚却感到凉,这主要是因为水和沙子具有不同的()A.热量B.热值C.内能D.比热容4、实验中的操作技巧对于实验的完成和探究有着非常重要的作用.
下列实验操作说明错误的是(
)
A.用温度计测量瓶中酒精温度和从瓶中拿出来后的现象进行比较可以探究蒸发吸热B.探究液化时,用酒精灯给水加热,是为了说明只有温度高的水蒸气才能液化C.在两片相同的玻璃片上分别滴一滴水和酒精都放在阳光下可研究蒸发快慢与液体种类的关系D.观察冰、烛蜡的实验中,冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触5、如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会(
)
A.停在右边B.回到正上方C.往下掉落D.往右移动6、人体内的氧气浓度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周围的毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、(2014•镇江)如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景,已知干燥的空烧杯质量为19.4g,则烧杯中水的质量为____g,若每个水分子质量为3×10-23g,则烧杯中的水含有____个水分子,将这些水分子沿一条直线紧密排列,长度将达7.2×1014m,可绕地球赤道约1800万圈,据此可得水分子直径为____m.8、渔民在叉鱼的时候,他看到水中的鱼是由于光的____而成的____像,像的位置比鱼的实际位置偏____,所以,只有将鱼叉对着他看到的鱼的____(填“高”或者“低”)处叉去,才能叉到鱼.9、小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是_______(
填“实”或“虚”)
像.
小鸟距湖面6m
时,它的像与湖面的距离是________m
.10、小红家的电能表上标有600r/(kW?h)
的字样,如果她家只有一件用电器正在工作,转盘在6min
内转了60
转,这个用电器在这段时间内消耗的电能是______kW?h
合______J
这个用电器的电功率是______W
.11、常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛.照相时,被拍摄者应站在距镜头____处;投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、____实像;借助放大镜看地图时,为使看到的像更大,应适当____放大镜与地图间的距离.12、凸透镜是应用广泛的光学元件之一,它对光具有______作用,当一物体位于凸透镜二倍焦距以内时,成______的像(
选填“缩小”、“等大”或“放大”)
.13、如图所示电路,要使灯L1L2
串联,应只闭合开关______;要使灯L1L2
并联,应闭合开关______;至少不能同时闭合开关______,否则要形成短路现象.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)15、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)16、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)17、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
18、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)19、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)20、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
21、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
评卷人得分四、实验探究题(共3题,共21分)22、(1)在某地做探究水沸腾实验,装置如图1所示,加热一段时间,烧杯内的水翻腾,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂.此时图中温度计的示数为____.烧杯内的水是否已沸腾?____.判断的依据是____.
(2)海拔越高,大气压越小,用同一套装置测得不同楼层的大气压值如图2甲、乙所示,乙图大气压值等于____mm高的水银柱所产生的压强.其中____图是放在较高楼层时的情况.
23、做“探究物质的熔化规律”的实验时,两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验。(1)
你认为较好的方案应是图_____。理由:因为___________________________。(2)
某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象,如图丙所示,则可知该物质是_____(
选填“晶体”或“非晶体”)
物质在第3min
时处于__________状态。(3)
该物质的熔点为_____,凝固点是_____。(4)
该物质熔化经历了_____分钟。当温度达到1隆忙
时,物质处于_____态。24、小陆小组在实验室测量酸奶的密度.
他准备了量筒(
如图甲所示)
和天平。(1)
将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0
刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向____调,使天平横梁平衡.(2)
他先用天平测出空烧杯的质量为30g
接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=
____g.
然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml
针筒(
如图丙所示)
用针筒抽取5ml
酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g
则酸奶的密度为____kg/m3.
同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:____。(3)
同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml
针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”(
针嘴部分也充满了酸奶)
这会导致测得的酸奶密度比实际值____(
偏大/
偏小/
不变)
于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3
记下此时____,则酸奶密度表达式:____。评卷人得分五、综合题(共3题,共18分)25、有两位同学的质量分别是40
千克和50
千克,他们能否同时乘坐载重为800
牛的小车?试用计算说明。26、(2014•苏州)在学过摩擦力知识后;小明想探究:摩擦力大小是否与压力;重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.
实验步骤如下:
①把金属盒放在质量不计的白纸上;读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上;读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子;使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如下表:
。实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N①4.84.81.8②3.2____1.2③4.86.41.8(1)此实验是根据____原理测出摩擦力大小的.
(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在____(写出一条即可).
(3)请你补齐上表中空格中的数据,其值为____N.
(4)实验中是通过____来改变金属盒总重力的.
(5)比较实验步骤____(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.27、小明发现自己家汽车照明大灯的灯泡内有两根灯丝;一根是功率较小的近光灯丝(
主要用于照亮前方较近的路面)
另一根是功率稍大的远光灯丝(
主要用于照亮前方较远的路面).
当控制手柄拨到“近光”位置时,近光灯丝正常发光;当控制手柄拔到“远光”位置时,近光灯丝和远光灯丝同时正常发光.
该灯泡上标有“l2V60W/54W
”的字样,通过计算回答:
(1)
当控制手柄拨到“近光”位置时;通过近光灯丝的电流多大?
(2)
小明爸爸驾车在郊区道路上行驶;将控制手柄拨到并保持在“远光”位置5
分钟,这段时间内一个照明大灯消耗的电能是多少焦?
(3)
说明这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式,并简述理由.评卷人得分六、其他(共2题,共6分)28、(2013•抚顺)如图,川金丝猴是我国特有的珍稀特种,它的幼崽脸呈蓝色,是因为幼崽的脸只能反射____颜色的光;川金丝猴的猴群内部分工极其详细,负责警戒的猴子可用叫声报警,这是利用声音传递____;为了掌握猴群动向,科学家在金丝猴身上安装追踪器,它能通过发出____向卫星传送信息,方便人们对川金丝猴进行保护和监测.29、“全球通新浪号”帆船跨越欧非亚7个海区,航行1.1万海里,在45个港口留下中国帆船的名字,于2006年12月23日下午2时抵达深圳浪骑游艇会的码头,完成历时半年的航行,这标志着中国人首次无动力帆船环海航行划上句号.聪明的船员设计了一个“太阳能蒸馏器”,用海水获得淡水,解决了生活用水的难题.
太阳能蒸馏器的设计中;使用的物理现象和物理原理有:
(1)____
(2)____
(3)____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及对生物圈概念的理解,解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念范围:它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,在生物圈中既有高大的山脉,也有低洼的海洋。【解答】A.地球内部温度非常高没有生物;故选项A生物圈是指整个地球,不符合题意;
B.生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈是指地球上的全部生物;没有非生物部分,故选项B不符合题意;
C.生物圈是指生物生活所需要的环境;缺少生物部分。故选项C不符合题意;
D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境既包括生物部分又包括非生物部分。故选项D符合题意。
故选D。【解析】D2、A【分析】解:A
该电路为串联电路;闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理;
BC
当电路发生断路故障时;换用更大功率的灯泡或增加电池数量,灯泡同样不发光,故BC选项错误;
D;如果灯丝断了或导线发生断路;拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,故D选项错误.
故选A.
电路中各元件串联连接;当滑动变阻器阻值最大时,灯泡不亮;可以先根据电流表有无示数检测电路的故障,然后根据故障问题进行处理.
本题主要考查用电流表检测电路故障,会根据电流示数判断电路的故障,并能够对故障进行处理.【解析】A
3、D【分析】【分析】单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为该物质的比热容,水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解析】【解答】解:沙子烫;海水凉,它们的比热容有关,水的比热容较大,相同质量的水和沙子,在同样的日照条件下,吸收相同的热量,水的温度变化小,沙子的温度变化大,所以海水凉,砂子烫.
故选D.4、B【分析】解:A
温度计表面沾上酒精后;酒精蒸发吸热,会使温度计的示数降低,因此,用温度计测量瓶中酒精温度和从瓶中拿出来后的现象进行比较可以探究蒸发吸热,故A正确;
B;水蒸气遇冷时会发生液化;无论是温度高还是温度低的水蒸气,都有可能发生液化,只是温度高的水蒸气在明显遇冷时,液化效果更显著.
探究液化时,用酒精灯给水加热,是为了获得更多的水蒸气,使实验效果更明显,而不能说明只有温度高的水蒸气才能液化,故B错误;
C;在两片相同的玻璃片上分别滴一滴水和酒精都放在阳光下;控制了二者温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动都相同,可研究蒸发快慢与液体种类的关系,故C正确;
D;观察冰、烛蜡的实验中;冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触,这样可使物质受热更均匀,从而使探究的效果更合理,故D正确.
故选B.
结合实验操作中的技巧与要求;结合所涉及的实验,对每一个选项中的操作进行逐一的判断即可做出选择.
本题主要考查了在探究实验中的一些具体的操作要求与技巧,这些细节是实验成功的关键因素,需要我们在具体的操作中多实践、多积累.【解析】B
5、B【分析】解:如图所示;将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,由吹风机的作用,乒乓球的左侧空气流速快,压强小,乒乓球的右侧空气流速慢,压强大,所以乒乓球在右侧较大的压强的作用下被压回原位置。
故选:B
液体和气体都称为流体;生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小。
掌握流体流速和压强的关系,并能用流体压强知识解释有关问题。【解析】B
6、A【分析】略【解析】A二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(2)知道水的总质量和每个水分子的质量,求出水分子的个数,由总长度除以个数得出水分子的直径.【解析】【解答】解:(1)烧杯和水的质量为:m总=50g+20g+3.4g=73.4g;
水的质量为:m=m总-m0=73.4g-19.4g=54g.
(2)水的分子个数:n==1.8×1024(个);
直径D===4×10-10m;
故答案为:54;1.8×1024;4×10-108、略
【分析】【分析】光的折射定律:当光从空气斜射入水中或其他介质中时;折射光线向法线方向偏折.
当从上面看水中的物体时,会感到物体的位置比实际位置高一些,并且物体的光线进入观察者的眼睛,逆着光线看,就看到了此时的物体.【解析】【解答】解:因为光的折射定律;当从上面看水中的物体时,会感到物体的位置比实际位置高一些,并且物体的光线进入观察者的眼睛,当渔民看水中的鱼时,正是应了这一现象,看到的鱼的位置并不是真正的鱼的位置,所以成的像是虚像;
故答案为:折射;虚;高;低.9、虚6【分析】【分析】平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,上下(
或左右)
相反,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等。此题主要考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握,紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答。【解答】
平面镜成的像是虚像;平面镜的成像原理是光的反射;已知小鸟距水面6m
像到水面的距离也是6m
故答案为:虚;6
【解析】虚6
10、0.1;3.6×105;1000【分析】解:转盘在6min
内转了60
转,用电器消耗电能:1600kW?h隆脕60=0.1kW?h=3.6隆脕105J
用电器的功率是:P=Wt=0.1kW鈰�h660h=1000W
.
故答案为:0.13.6隆脕1051000
.
600r/kW?h
所表示的物理意义:600r/kW?h
表示的是电路中每消耗1kW?h
的电能,电能表的转盘转600r
求出转盘转60r
电路中消耗的电能;然后求出用电器的功率.
本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算.【解析】0.13.6隆脕1051000
11、略
【分析】【分析】(1)掌握凸透镜成像的三种情况和应用:
u>2f;成倒立;缩小的实像,物像的凸透镜的异侧,应用于照相机和摄像机.
2f>u>f;成倒立;放大的实像,物像的凸透镜的异侧,应用于幻灯机和投影仪.
u<f;成正立;放大的虚像,物像的凸透镜的同侧,应用于放大镜和老花镜.
(2)放大镜的成像特点:物距在一倍焦距内时,凸透镜成放大正立的像,且当物体离焦点近时,成的像较大.【解析】【解答】解:根据凸透镜成像规律:物距大于二倍焦距成倒立;缩小实像;可知,照相时,被拍摄者应站在距镜头2倍焦距以外(或大于2倍焦距)处;
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立;放大实像;像距大于二倍焦距,应用是幻灯机、投影仪.
根据凸透镜的成像特点知;成正立放大的虚像时,离焦点越近时,像越大,为使看到的像更大,应适当增大放大镜与地图间的距离.
故答案为:2倍焦距以外(或大于2倍焦距);放大;增大.12、会聚;放大【分析】解:凸透镜对对光线有会聚作用;由凸透镜成像的三种情况:若物体处于凸透镜二倍焦距以内时;即。
2f>u>f
成倒立;放大的实像.
u<f
成正立;放大的虚像.
所以此时一定成放大的像;
故答案为:会聚;放大.
(1)
凸透镜的中间比边缘厚;对光线有会聚作用.
(2)
凸透镜成像的三种情况:
u>2f
成倒立;缩小的实像.
2f>u>f
成倒立;放大的实像.
u<f
成正立;放大的虚像.
此题主要考查凸透镜对光线的作用,这些都是学好透镜及其应用的基础,要求学生应熟练掌握.【解析】会聚;放大13、S1;S2、S3;S1、S2【分析】解:要使灯L1L2
串联;则应将两灯首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合S1
断开S2S3
要使灯L1L2
并联;电流从电源正极流出分别经过支路灯泡L1
和支路S2L2
然后经过S3
流回电源负极;因此应闭合开关S2S3
当闭合开关S1S2
时;电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S1S2
.
故答案为S1S2S3S1S2
.
(1)
串联电路电流只有一条路径;电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极;
(2)
短路分为电源短路和用电器短路;电源短路是指用导线直接将电源两端相连;而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,使电器两端的电压为零.
本题考查了学生识别串、并联电路的能力,电路的识别一般就从电流路径上分析,只有一条路径的是串联,有多条路径的是并联.【解析】S1S2S3S1S2
三、判断题(共8题,共16分)14、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√15、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×16、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×17、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
18、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×19、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×20、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
21、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
四、实验探究题(共3题,共21分)22、略
【分析】【分析】(1)在进行温度计的读数时;注意其分度值;
根据沸腾时的现象进行分析:沸腾过程中有大量的气泡生成;并且在上升过程中,体积逐渐变大;
(2)玻璃管中的水银柱是由大气压支持着;所以大气压等于水银柱产生的压强;
掌握气压与高度之间的关系:随高度的增大而减小;【解析】【解答】解:(1)由图1知;温度计的分度值是1℃,所以其示数为96℃;
由图知;此时有大量的气泡生成,并且在上升过程中,体积逐渐变大,到水面破裂,所以这是水沸腾时的现象;
(2)由图乙知;玻璃管中水银柱的高度为753mm,所以气压等于753mm高的水银柱所产生的压强;
较高楼层的气压较低;水银柱高度应该减小,所以乙图是放在较高楼层时的情况.
故答案为:(1)96℃;是;这时有大量的气泡生成,并且在上升过程中,体积逐渐变大,到水面破裂,这是水沸腾时的现象;(2)753;乙.23、(1)
乙采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀,实验效果更好;
(2)
晶体固液共存
(3)0隆忙0隆忙
(4)4
液【分析】【分析】(1)
用酒精灯对固体进行加热;一定要注意使加热均匀,而乙方案为水浴加热,可以使加热比较均匀;
(2)
晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有;熔化过程为固液共存态,晶体熔化时的温度叫做熔点,晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变;(3)
物质在熔化过程中温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点;凝固点与熔点相同;(4)
从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间,温度高于熔点时物体处于液态。本题考查是晶体的熔化实验,主要探究了冰在熔化过程中的特点。要知道用试管加热固体颗粒时,需将试管放入水中加热,这样物体受热比较均匀。同时此题主要考查的是学生对数据的分析和处理能力,以及对晶体的熔点和熔化过程中物理规律的正确理解。【解答】(1)
如果固体受热不均;会出现加热部分熔化,非加热部分温度还很低,所以一定要均匀受热;采用乙方案的水浴法,能使固体均匀受热;
(2)
如图丙所示,物质有一定的熔点,则可知该物质是晶体,物质在第3min
时处于固液共存状态。(3)
从图中还可以看出该物质从第1
分钟开始熔化,到第5
分钟完全熔化完,熔化时温度0隆忙
为该物质的熔点为0隆忙
凝固点是0隆忙
(3)
从图中还可以看出该物质从第1
分钟开始熔化,到第5
分钟完全熔化完,所以其熔化过程经历了5min鈭�1min=4min
当温度达到1隆忙
时,高于熔点,物质处于液态。故答案为:(1)
乙;采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀,实验效果更好;(2)
晶体;固液共存;(3)0隆忙0隆忙(4)4
液。【解析】(1)
乙采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀,实验效果更好;(2)
晶体固液共存(3)0隆忙0隆忙
(4)4
液24、(1)右(2)631.08×103针筒的分度值比量筒小(3)偏大针筒内酸奶体积V【分析】【分析】(1)
在天平使用时,应先将天平放在水平的桌面上,而后将天平的游码归零,后根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉,调节过程中,调节天平平衡时,平衡螺母向上翘的方向移动;(2)
天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;根据取出的酸奶的质量和体积计算酸奶的密度;根据量筒、注射器的横截面积、分度值就会发现使用注射器的优点;(3)
先判断所测量的酸奶的体积偏大还是偏小,再根据密度公式判断所测密度是偏大还是偏小;测量液体的密度,既要测量出液体的质量还要测量出液体的体积;根据密度公式计算酸奶的密度。本题目是测定密度的常规实验题,主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算,天平和量筒是初中物理中基本的测量工具,放、调、称、读等都是基本的知识要求,必须掌握扎实牢固。【解答】(1)
在调节天平横梁平衡的过程中,若指针偏向分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调节;(2)
该天平的标尺每一个大格代表1g
每一个小格代表0.2g
游码对应的刻度值是3g
故烧杯和酸奶的总质量m1=50=50g+10g+3g=63g
针筒内酸奶的质量为:m脣谩脛脤鈭�=m1鈭�m2鈭�=63g鈭�57.6g=5.4g
V脣谩脛脤鈭�=5ml=5cm3
酸奶的密度:针筒的横截面积较小,分度值比量筒小,测量体积更精确;(3)
因为针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”、测量时针嘴部分也充满了酸奶,所以所测量的酸奶的体积偏小,导致测得的酸奶密度比实际值偏大;将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时针筒内酸奶体积V
则返回烧杯中酸奶的质量为:m隆盲=m3鈭�m2
返回烧杯中酸奶的体积为:V隆盲=5鈭�V
酸奶的表达式为:.故答案为:(1)
右(2)631.08隆脕103针筒的分度值比量筒小(
说法合理即可)
(3)
偏大针筒内酸奶体积V
【解析】(1)
右(2)631.08隆脕103
针筒的分度值比量筒小(3)
偏大针筒内酸奶体积V
五、综合题(共3题,共18分)25、解:两位同学的总质量m=40kg+50kg=90kg;
两位同学的总重力G=mg=90kg×9.8N/kg=882N;
882N>800N;
所以不能。【分析】
利用重力公式G=mg
求出两同学的总重力;再与小车的载重量进行比较,即可知是否能同时乘坐。
本题考查了重力计算公式的应用,是一道基础题,要记住重力计算公式。【解析】解:两位同学的总质量m=40kg+50kg=90kg
两位同学的总重力G=mg=90kg隆脕9.8N/kg=882N
882N>800N
所以不能。26、略
【分析】【分析】(1)利用二力平衡可知;摩擦力等于弹簧测力计的拉力大小;
(2)为了能平稳的读数;应该使测力计做匀速直线运动,拉动白纸,相对来说测力计示数稳定,便于读数;
(3)保持总重力不变;改变压力大小,探究摩擦力与压力大小的关系;
(4)通过向金属盒内添加沙子;改变总重力;
(5)比较①③两次实验分析得出结论.【解析】【解答】解:(1)利用二力平衡可知;当水平匀速拉动白纸时,摩擦力等于弹簧测力计的拉力大小;
(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比;拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在弹簧测力计示数稳定,便于读数;
(3)保持总重力不变;改变压力大小,探究摩擦力与压力大小的关系;所以第2次,金属盒的总重力仍为4.8N;
(4)实验中是通过向金属盒内添加沙子来改变总重力的;
(5)探究摩擦力与重力的关系时;应保持压力不变,改变总重力,根据此要求,只有①③能满足;
故答案为:(1)二力平衡;(2)弹簧测力计示数稳定,便于读数;(3)4.8;(4)向金属盒内添加沙子;(5)①③.27、解:(1)由公式P=UI可得;通过近光灯丝的电流:
I近===4.5A;
(2)将控制手柄拨到并保
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