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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、花生具有独特的开花结果方式,在很多地方被称为落花生,根据它的这一特殊性,花生适合生活哪类土壤中?()A.壤土类土壤B.粘土类土壤C.砂土类土壤D.三者都适合2、下列土壤模型中,最适合植物生长的模型是()A.B.C.D.3、马戏团里的动物们在表演精彩的节目,下列属于动物先天性行为的是()A.孔雀开屏B.猴子走钢丝C.狮子钻火圈D.小猴子拉马车4、构成冰的分子和构成水蒸气的分子具有()A.相同的性质B.相同的物理性质C.相同的化学性质D.不同的化学性质5、以下情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游太空的“天空一号”B.在大气中上升的热气球C.在水面上航行的“辽宁号”D.在水中下潜的“蛟龙号”6、下列说法中不正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.硫燃烧后生成有剌激性气味的气体C.炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧D.红磷在空气中不能自燃7、实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时,下列某操作对溶质质量分数没有影响的是()A.称量氯化钠时,将砝码放在左盘(lg以下用游码)B.用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C.把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D.把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶8、下列说法中不正确的是()A.分子、原子、离子都可以构成物质B.在化学反应中原子不发生改变C.两种元素组成的物质一定是单质D.“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔9、小芳将番茄幼苗移栽后,开始几天幼苗出现了萎蔫现象.造成这一现象的主要原因是()A.损伤了幼根或根毛B.损伤了根冠或分生区C.损伤了伸长区D.幼苗不适应新环境评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、家中的电视机、台灯工作时用的是____(交流/直流)电源,其电压为____V,若台灯灯丝断了,电视机____(能/不能)工作.11、如图所示为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生____,电铃响起,发出报警信号,电磁铁的a端为____极,若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将____(选填“升高”或“降低”).
12、2015年4月28日召开国务院常务会议确定,加快清洁油品生产供应,力争提前完成成品油质量升级任务.清洁汽油添加剂异辛烷(C8H18);能改善油品质量,促进汽油燃烧,大幅减少车辆污染物排放,有效保护大气环境.请回答:
(1)异辛烷中碳氢两原子个数比为____;
(2)异辛烷的相对分子质量为____.13、某金属元素R,它的氢氧化物的相对分子质量为m,它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为____。____14、寒潮和冬季风的发源地是____15、如图所示是恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置的原理图,为使爆炸装置停止工作,拆弹专家应在____(填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上____(填“有”或“没有”)电流通过。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)21、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题,共8分)24、请用笔画线表示导线;将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中.
25、如图所示;用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时,只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光.请将图中灯泡;开关接入线路.
26、根据图中小磁针的指向;在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极,以及电源的“+”或“﹣”极.
27、如丙图所示;a是垂直纸面放置的闭合电路的部分导体,请画出能产生感应电流的一种导体运动方向(用箭头表示).
评卷人得分六、解答题(共4题,共24分)28、现代生活离不开家用电器;从安全用电的角度考虑,举两例说明我们在购买或使用家用电器时,应该注意的向题.
示例:购买家用电器时;要了解它的工作电压.绝缘性能.耐热性能等.
使用时;如果发现电器冒烟.冒火花等异常现象,应该立即切断电源.
举例1:
举例2:29、小明发现用汽油和洗涤剂都可以清洗掉衣服上的油污,你能否分别说出汽油和洗涤剂清洗油污的原理?30、简述气体交换的结果31、如图小雁告诉同学:自己将被踩瘪乒乓球(但没有破)放在热水里烫一会;被踩瘪的地方重新鼓起来了.这引起了同学们的兴趣,难道空气的体积会随温度变化吗?于是他们做了这样一个实验,把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动.
根据上述实验现象;你能得出什么结论?
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型。土壤质地一般分为砂土;壤土和粘土三类.壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。沙土是指含沙量占80%;黏土占20%左右的土壤。沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。
【解答】
在砂土类土壤;黏土类土壤、壤土类土壤三中土壤中;壤土类土壤具有保水,保肥,通气,透光的特性,适合种植粮食和植物。稍微带点沙质土,有利于花生根部的生长和呼吸,不容易烂根,沙土类土壤适于花生栽种并能提高产量,所以壤土类土壤内花生生长情况最好。
故答案为:A2、D【分析】【分析】本题主要考查土壤的结构比例。土壤名称性状砂土类土壤疏松,不易黏结,通气、透水性能强,易干旱,有机质分解快,易流失黏土类土壤质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、保肥能力强,通气、透水性能差壤土类土壤不太疏松,也不太黏。通气,透水,能保水、保肥,宜于耕种【解答】壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分(矿物质颗粒和有机质)占土壤总体积的50%;其中有机质占固体部分的1%~5%;水和空气各占25%,见图4-13。这样的土壤既通气;透水,又保水、保肥,能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质。故答案为D。(书本原文,请仔细阅读。)
答案为D。3、A【分析】【分析】本题考查的是先天性行为和学习行为的区别。为基础知识题;解题的关键是理解先天性行为是动物的一种本能,而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为。
【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:蚂蚁搬家、大雁南飞、蜘蛛结网、鲟鱼洄游、孔雀开屏、公鸡报晓、猫捉老鼠等都属于先天性行为,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:狗辨主客、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、黄牛耕地、老马识途等。所以答案选A4、C【分析】【分析】分子是保持物质化学性质的一种微粒;物质的结构决定物质的性质.分子不变;化学性质不变。
【解答】分子是保持物质化学性质的一种微粒;因固体冰和液态的水属于同一种物质;都是由水分子构成的,所以具有相同的化学性质。
故答案为:C5、A【分析】解答A.太空中没有空气;故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力,故A符合题意;
B.空中上升的热气球受到空气的浮力;故B不符合题意;
C.浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力;航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力,即受到浮力,故C不符合题意;
D.下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉;但仍然受到浮力,故D不符合题意.
故选A.
【分析】根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力.施力物体是液体(或气体)6、A【分析】【解答】A;木炭燃烧后不能生成黑色固体;
B;硫燃烧后生成有剌激性气味的气体;
C;炽热铁丝伸入氧气瓶中能够剧烈燃烧;
D;红磷在空气中不能自燃.
故选A.
【分析】A;木炭燃烧后生成二氧化碳;
B;硫燃烧后能生成有剌激性气味的气体;
C;铁在氧气中能够剧烈地燃烧;火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;
D、红磷在空气中不能自燃.7、C【分析】【解答】A;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;称量氯化钠时,将砝码放在左盘(lg以下用游码),即砝码和氯化钠放反了,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;
B;用量筒量取水时;仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;
C;溶液具有均一性;把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出,溶质质量分数不变,故选项正确;
D;把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶中;相当于稀释的溶液,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;
故选:C.
【分析】A;根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;进行分析判断;
B;用量筒量取水时;仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,进行分析判断;
C;根据溶液具有均一性;进行分析判断;
D、刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶中含有水,相当于稀释的溶液,进行分析判断.8、C【分析】【分析】A;根据构成物质的基本粒子有分子、原子和离子进行解答;
B;根据原子在化学反应中不能再分进行解答;
C;根据同种元素组成的纯净物是单质进行解答;
D;根据“热胀冷缩”是因为分子间隔受热变大进行解答.本题难度不大;主要考查了构成物质的三种微粒及三种微粒的特点和构成,从而加深学生对微粒的理解.
【解答】解:A;分子、原子、离子都是构成物质的微粒;故A正确;
B;原子是化学反应中的最小粒子;在化学变化中不能再分,故B正确;
C;同种元素组成的纯净物是单质;所以两种元素组成的物质一定不是单质,故C错误;
D;“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔;且分子间隔受温度影响,故D正确.
故选:C.9、A【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区。
【解答】成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难以溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。移栽时损伤了幼根和根毛,使根的吸水能力下降,导致植物常出现萎蔫现象。
故选:A二、填空题(共6题,共12分)10、交流220能【分析】【解答】家庭电路中用的电为交流电,我国家庭电路电压为220V特,因为家庭电路中的用电器是并联的,并联电路的特点是用电器互不影响,所以若灯丝断了,电视机能工作。【分析】家庭照明电路是交流电,属于常识题;并联电路的特点:用电器互不影响,这是判断串并联的一种重要方法。11、磁性,吸引衔铁S降低.【分析】【解答】温度自动报警器的原理:当温度升高时;玻璃泡中的水银膨胀,水银柱上升,当升高到警戒温度即金属丝下端对应的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,从而使工作电路接通报警.要使金属丝的下端向下调整,则报警温度会降低;
由电路可知电磁铁中的电流是从左端流入;右端流出,利用安培定则可以确定,电磁铁的a端为S极.
故答案为:磁性;吸引衔铁;S;降低.
【分析】温度自动报警器是由于温度计所在的环境温度的变化导致了控制电路的接通;从而实现了自动控制.
电磁铁的N、S极可以利用安培定则来确定;将金属丝向下调整,报警温度降低.12、4:9114【分析】【解答】(1)1个异辛烷分子是由8个碳原子和18个氢原子构成的;则异辛烷中碳氢两原子个数比为8:18=4:9;
(2)异辛烷的相对分子质量为12×8+1×18=114.
故答案为:(1)4:9;(2)114.
【分析】(1)根据1个异辛烷分子的构成;进行分析解答;
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.13、【分析】【分析】设元素R的化合价为x;则可写出对应的氯化物;氢氧化物的化学式,然后利用它们的相对分子质量来列式可得到求R的化合价的数值表达式.本题难度有一定难度,考查学生灵活运用利用化合价的原则确定化学式、化学式的有关计算进行分析解题的能力.【解答】解:设元素R的化合价为x,R的相对原子质量为y;
则氯化物的化学式为RClx;
由其相对分子质量为n;则可得到y+35.5x=n;
氢氧化物的化学式为R(OH)x;
由其相对分子质量为m;则可得到y+17x=m;
解得x=.
故答案为:.14、俄罗斯的西伯利亚和蒙古高原一带【分析】【分析】对我国影响最大的气候灾害是旱涝灾害.洪涝是我国发生频繁;损失严重的自然灾害.干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害.【解答】解:寒潮和冬季风的发源地是俄罗斯的西伯利亚和蒙古高原一带.根据题意.
故答案为:俄罗斯的西伯利亚和蒙古高原一带15、a没有【分析】【分析】此类题目是考查电路的三种状态的实际应用,要结合相关知识进行分析解答,根据电流的路径,判断a、b两段导线在电路变化中的连接情况;就可确定其在电路中发挥的作用。
【解答】根据电路图可知,a部分是电流的必经之路,一旦断开,整个电路将不能接通,而b部分将起爆器短路;因此,为使其停止工作应剪断线a,拆除前起爆器上没有电流通过。
故答案为:a;没有。三、判断题(共5题,共10分)16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共18分)21、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.
【解答】
(1)
画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:
(2)
画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.22、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.
【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.
灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;
安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
五、其他(共4题,共8分)24、【分析】【解答】首先辨别上面三根线地线.火线.零线.灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;如图所示:
【分析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.25、解:能使的氖管发光的导线为火线;灯泡电路是开关接到火线与灯泡之间,如图:
【分析】【分析】用试电笔只接触下方导线氖管发光,说明下方导线为火线,灯泡的开关接到灯与火线之间.据此分析解答.26、【解答】解:从图可知,小磁针的左端是S极,右端为N极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的左端是N极,右端是S极.
根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,左端是负极.如图所示:
【分析】【分析】知道小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的N、S极,再根据安培定则判断出电流的方向,从而找到电源的正负极.27、如图所示:
【分析】【解答】根据产生感应电流的条件;a是垂直纸面放置的闭合电路的部分导体,只要让导体a切割磁感线即可。
故答案:如图所示:
【分析】产生感应电流的条件:闭合电路的部分导
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