2024年沪教新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、1861年，在德国发现了始祖鸟化石，这一化石的发现说明了（）A.鸟类与爬行动物繁盛于同一时代B.始祖鸟是由鸟类进化来的C.鸟类是由现代爬行动物进化来的D.鸟类是由原始爬行动物进化来的2、下列关于家蚕发育的顺序；正确的是（）

A.③②①④B.②①④③C.④②③①D.④②①③3、右图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是A.该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响B.①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响C.①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响D.每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学4、【题文】下列各种环境中，最适于霉菌生长的是（）A.潮湿的粮食堆B.干燥的皮鞋上C.潮湿的沙土地D.煮沸但密封的牛肉汁5、（2015•株洲）如图展示青蛙的发育过程；其中省略号包含以下哪些变化？（）

①细胞生长②细胞分裂③细胞分化④细胞衰老．A.②③B.①②C.①②③D.①②③④评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的____和____差别很大，这种发育过程成为____。7、右图为自然界中物质循环的部分图示；请看图思考并回答有关问题：

（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于____这个过程。这个过程除上述意义外，还具有的意义是为生物提供____。

（2）生物遗体通过[____]____，在____条件下，分解生成水、无机盐和[____]____。由此可见；这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。

（3）大多数细菌对人类是有益的，请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌____。8、无性生殖常见的方式有______、______等，嫁接时应使接穗和砧木的______紧密结合，以确保成活。9、出芽生殖是一种常见的营养生殖方式．____．10、微生物的营养方式有____、____、____．11、【题文】生男生女决定于夫妇中的丈夫，因为男性能产生X、Y两种，女性只产生具有X染色体的一种卵细胞。（）12、将下列传染病及其类型用连线归位。A．非典型肺炎a.体表传染病B．病毒性肝炎b.呼吸道传染病C．出血热c.消化道传染病D．狂犬病d.血液传染病评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、生物的适应性是相对的，生物对某一种环境因素都有一定的耐受范围．14、珊瑚虫和章鱼都属于软体动物．（判断对错）15、既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物．______（判断对错）16、绿头鸭吃进食物30分钟后排出粪便，有利于吃更多的食物______（判断对错）．17、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为______．（判断对错）18、骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。（）19、家兔、家鸽的体温不随外界的温度的变化而变化．______．（判断对错）20、脊髓具有反射功能和但没有传导功能．评卷人得分四、简答题(共1题，共3分)21、下图是一位美国学者模拟原始地球生命起源的实验装置，请据图回答下列问题：（1）这一实验装置使美国学者____设计的A．达尔文B．米勒C．赫胥黎D．林奈（2）实验装置中A内模拟了____的成分，它与现在的大气成分相比主要不含____。（3）实验中，进行火化放电时模拟原始地球上的____，这一主要是为该实验提供能量。（4）该实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分____（填“能”或“不能”）转变为有机小分子。（5）该实验为生命起源的____学说提供了实验依据。评卷人得分五、综合题(共4题，共16分)22、（12分）下列是植物光合作用的过程示意图，请你据图回答下列问题。（1）在下列“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤中：①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热；②把天竺葵放在光下照射；③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分；④把天竺葵放在黑暗处一昼夜；⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片；⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒。你认为正确的实验步骤是（用序号和箭头表示）。（2）经酒精脱色后，叶片遮光部分变成了什么颜色？。（3）滴加碘液后变蓝，证明光合作用的产物是。遮光部分叶片不变蓝，原因是。（4）此实验中叶片遮光部分和不遮光部分构成一组实验，变量是。（5）光合作用的公式是。（6）光合作用的实质是完成了两个方面的转化：一是转化，即把简单的，并释放；二是转化，即把。23、【题文】（共12分）不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活；它却学不会黄莺的鸣声。请回答：

（1）白冠雀幼雏a的鸣声；具有B鸟群的“方言”特点，这是_______行为在起作用。

（2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的___________不同。

（3）同种动物中不同个体的学习能力是__________的。

（4）上述实验说明，_________行为是在____________行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在_____________因素的基础上。24、【题文】生物学知识无处不在；无所不用。请你结合所学过的生物学知识；解答下列问题：

（1）在热带三亚地区种植的橡胶树，必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料—白色乳汁状的液体，请问乳白色的液体是从____（填茎的结构）流出来的。

（2）解放初期，科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象：小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少。由此他们推断，本地居民（婴幼儿）患某种病的可能性较大，这种病是____。

（3）某人遭遇车祸，导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，医生检查膝跳反射的情况应是____。

（4）白血病是造血系统的恶性肿瘤；又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。1999年夏天，我国大陆地区的一名女学生身患白血病，生命垂危，在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000毫升骨髓后，经过医护人员的精心治疗，逐渐恢复了健康。患病女生的血型是0型，而台湾骨髓捐献者的血型是A型。试运用已学的知识分析回答下列问题。

①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生，并进入外周血液，而正常血细胞的制造被明显抑制。在下图中，表现为D→E、F、G、H个体发育过程中，D的细胞不能正常完成____的结果。

②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20万志愿者中筛选出来的，因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”。对于病人而言，移植的骨髓相当于_________；不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败。

③如果该女生完全恢复了健康，几年后与一名B型血（基因组成为IBi）的男子结婚，他们生育的孩子为A型血的几率有多大？并解释原因____

____。（注：基因组成IAIA或IAi者为A型血，基因组成IBIB或IBi者为B型血，基因组成为IAIB者为AB型血，基因组成为ii者为O型血。）25、【题文】（5分）都灵当地时间3月24日，中国组合庞清/佟健凭借近乎完美的发挥，收获了职业生涯第二个世锦赛冠军。在比赛中,庞清和佟健随着音乐的节奏翩翩起舞，完成这些舞蹈动作，主要是由于____受到神经传来的冲动而收缩，牵引所附着的____绕。

____活动而产生的，它主要依靠___________的调节作用，当听到自己获得金牌的消息后，庞清和佟健流下了激动的泪水，这种反射属于________反射。（原创题）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：1861年；在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．所以德国发现的始祖鸟化石说明鸟类由古代爬行动物进化而来．

故选：D．

化石是证明生物进化的最重要的证据；鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的．最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石．

知道始祖鸟化石的特点是解答此类题目的关键．【解析】【答案】D2、D【分析】解：图中的①是蛹；②是幼虫，③是成虫，④是卵．家蚕的发育经过④卵；②幼虫、①蛹和③成虫等4个时期，②幼虫和④成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态．

故选：D．

昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵；幼虫、成虫三个时期；幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．

明确完全变态和不完全变态的发育过程．【解析】D3、D【分析】该装置不能探究温度对种子萌发的影响，②种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响，①种子可以和②种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响。【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】

试题分析：霉素由真立菌丝和营养菌丝组成；孢子繁殖后代，腐生，霉菌适合生长的条件是水分和空气充足并且营养物质丰富，繁殖速度快。选项A是潮湿的粮食堆上既有水分和空气又有营养物质，霉菌最容易生长，故符合题意；选项B是干燥的皮鞋上缺乏水分，故霉菌不容易生长，不符合题意；选项C是潮湿的沙土地缺乏营养物质，霉菌不易繁殖，不符合题意；选项D是煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空气，霉菌不容易生长，不符合题意。

考点：本题考查的知识点是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。【解析】【答案】A5、C【分析】【解答】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙；雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的发育过程，其中省略号包含细胞的生长；细胞分裂、分化的过程．

故选：C．

【分析】生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次．二、填空题(共7题，共14分)6、形态结构生活习性变态发育【分析】【解答】由受精卵发育成新个体的过程中；幼体和成体的形态结构和生活习性差别很大，这种发育过程称为变态发育。

【分析】由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差别很大，这种发育过程称为变态发育。7、光合作用氧气①细菌和真菌有氧②二氧化碳乳酸菌、根瘤菌【分析】【解答】（1）；绿色植物的光合作用能把无机物转变成有机物；不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料，是自然界中有机物的最终来源．同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。

（2）；图中的[1]腐生细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者；在适宜的温度和水分等条件下，能把动物、植物的遗体、遗物分解成[2]二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，被绿色植物吸收和利用，制造有机物．可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环．

（3）大多数细菌对人类是有益的；请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌如醋酸杆菌可以制醋；乳酸杆菌用来制作酸奶、甲烷细菌可以用来生产沼气．（只列举出一种即可，如列多种但有错误不得分）

故答案为：

只要掌握了光合作用的意义以及微生物在自然界中的作用；结合题意，分析图形即可正确答题．

【分析】此题考查的是绿色植物光合作用的意义以及细菌、真菌等微生物在自然界中的作用，识图作答．8、嫁接扦插形成层【分析】解：扦插和嫁接是植物常见的营养生殖方式；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

故答案为：嫁接；扦插；形成层。

植物用根；茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等。

解答此题的关键是明确无性生殖的概念及嫁接的关键。【解析】嫁接扦插形成层9、略

【分析】

营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖；只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等动物的一种无性生殖方式；例如：马铃薯利用芽进行繁殖是利用块茎进行繁殖，它是营养生殖而不是出芽生殖；

故答案为：×

【解析】【答案】出芽生殖是指由细胞分裂产生子代；在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体．是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌；水螅等腔肠动物、海绵动物等；“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体，而不是高等植物上真正的芽的结构．营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖．

10、略

【分析】

微生物是指一切肉眼看不到或看不清楚；因而需要借助显微镜观察的微小生物．微生物包括原生动物；真菌和细菌、病毒．其中病毒属于寄生生活；细菌有营寄生生活的，有营腐生生活的；真菌有营寄生生活的，也有营腐生生活的，也有自养的，例如：蓝藻等．

故答案为：腐生；寄生；自养。

【解析】【答案】本题考查的是微生物的营养方式．生物的营养方式分为自养和异养两种形式；其中异养又包括寄生和腐生两种形式．

11、略

【分析】【解析】本题考查的是人的性别遗传。父亲（XY）能产生两种类型的精子，分别含X或Y性染色体，而母亲（XX）只能产生一种含X性染色体的卵细胞。若含X性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成女性；若含Y性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成男性，可见生男生女决定于父亲精子的类型。故正确【解析】【答案】√12、A——bB——cC——dD——a【分析】【解答】传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病，狂犬病属于体表传染病，非典型肺炎属于呼吸道传染病，病毒性肝炎属于消化道传染病，出血热属于血液传染病。

故答案为：A——bB——cC——dD——a

【分析】解答此题的关键是了解各种传染病的传播途径。三、判断题(共8题，共16分)13、A【分析】【解答】解：生物都生活在非常复杂的环境中；时刻受到环境中各种生态因素的影响．生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了，这就是适应的普遍性．但是，每种生物对环境的适应都不是绝对的；完全的适应，只是一定程度上的适应，环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用，这就是适应的相对性．生活在雪地的老鼠毛色为白色，是一种保护色，不易被其他动物发现，这对它躲避天敌动物的捕食十分有利，这是对环境的一种适应现象．如果降雪推迟，白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食，体现了生物对环境的适应具有相对性；

现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为．但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝．这就是适者生存，不适者被淘汰．例如：将鲫鱼放到海水中，不久鲫鱼就会死亡，这说明生物不能适应所有的环境．

故说法正确．

故答案为：√．

【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性．14、×【分析】【解答】解：珊瑚虫的身体结构简单；体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物．章鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物．

故答案为：错误。

【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物．软体动物的主要特征是：身体柔软，有外套膜．15、×【分析】解：两栖动物的幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，既可以生活在陆地上，也可以生活在水中；而既能生活在水中又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物如海龟．所以题干的说法不正确．

故答案为：×

两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙；蟾蜍、大鲵、蝾螈等．

解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征．【解析】×16、×【分析】解：绿头鸭属于鸟类；直肠很短，便于排出粪便，能减轻飞行时的体重，因此题干说法错误．

故答案为：×

鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛；前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．

只要熟练掌握了鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答．【解析】×17、√【分析】解：“一只失去雏鸟的美国红雀；总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食”，这是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此这是红雀的先天性行为．所以题干的是飞正确．

故答案为：√

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）后天学习行为是动物出生后；在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．【解析】√18、√【分析】【分析】本题考查的是骨的结构和功能，解题的关键是理解骨的结构特点。【解答】骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的，如图所示。

骨膜中有血管和神经，血管中流动着血液，血液能运输营养物质、氧气、和废物，对骨组织有营养作用。因此，骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管供应。故本题说法正确。

故选T。【解析】T19、√【分析】解：家兔是哺乳类；家鸽是鸟类都是恒温动物；因此家兔、家鸽的体温不随外界的温度的变化而变化．所以题干的说法正确．

故答案为：√

（1）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物；叫做变温动物，如无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类．

（3）鸟类和哺乳动物；它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。

关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．【解析】√20、×【分析】【解答】解：脊髓的功能：反射功能：人的脊髓灰质里有许多低级中枢；可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射；排便反射等．但是，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的．

传导功能：脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应；还能将这些刺激的反应传导到大脑．反之，脑的活动也要通过脊髓才能传递到身体各部位．因此脊髓是脑与躯干；内脏之间联系的通道．

故答案为：错误。

【分析】从脊髓的横切面可以看出，脊髓包括灰质和白质两部分．灰质在中央，呈蝶形；白质在灰质的周围．白质内的神经纤维在脊髓各部分之间以及脊髓和脑之间，起着联系作用．四、简答题(共1题，共3分)21、（1）B

（2）原始大气氧气

（3）闪电

（4）能

（5）化学起源

【分析】【分析】本题考查地球上生命的起源。明确米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握，可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。掌握地球上生命起源的有关内容是解题的关键。【解答】（1）在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。因此，这一实验装置使美国学者米勒设计的。故选B。（2）实验装置中A里的气体模拟了原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是不含氧气。（3）正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电，这主要是为该实验提供了条件。因此，实验中，进行火化放电时模拟原始地球上的闪电，这一主要是为该实验提供能量。（4）此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分能转变为有机小分子，这个过程是生命起源的第一步。（5）米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的，米勒实验为生命起源的化学演化提供了实验依据。因此，该实验为生命起源的化学起源​学说提供了实验依据。【解析】（1）B（2）原始大气氧气（3）闪电（4）能（5）化学起源

五、综合题(共4题，共16分)22、略

【分析】试题分析：⑴在“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤是：1、把天竺葵放在黑暗处一昼夜；2、把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分；3、把天竺葵放在光下照射；4、把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片；5、把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热；6、用清水漂洗叶片后滴加碘酒，观察。故中顺序是：④→③→②→⑤→①→⑥⑵酒精是有机溶剂，叶绿素是有机物，有机物能溶解在有机溶剂中，叶片失去叶绿素后呈黄白色。⑶滴加碘液后变蓝，说明光合作用产生淀粉，遮光部分叶片不变蓝，因为没有进行光合作用，没有淀粉的产生。⑷此实验中叶片遮光部分和不遮光部分只有光照情况不同，可以形成对照实验，实验变量是光的有无。⑸植物的光合作用是指植物利用光能，在叶绿体内，将二氧化碳和水合成有机物的过程，植物的呼吸作用是指细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。由此可见，二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物。其公式是：⑹植物的光合作用的实质包括物质变化和能量变化。物质变化是光合作用将二氧化碳和水转变为有机物和氧气，能量变化是光合作用将太阳能转变为化学能储存在有机物中。考点：本题考查植物的光合作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】⑴④→③→②→⑤→①→⑥⑵黄白色⑶淀粉不能进行光合作用而制造淀粉。⑷对照光⑸⑹物质无机物转变为有机物氧气能量太阳能转变为化学能23、略

【分析】【解析】

试题分析：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后通过学习得来的