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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版九年级生物上册月考试卷860考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、“鲸”,人们俗称“鲸鱼”.“鲸”不是鱼而是哺乳动物,其最重要的特征是()A.心脏有四个腔B.恒温动物C.用肺呼吸D.胎生哺乳2、组织是由细胞分化形成的.在人体四种基本组织中,能够产生和传导兴奋的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织3、在中国的传统文化中有十二生肖。这十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡,狗、猪,下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的是()A.狗、蛇、鸡B.鸡、牛,蛇C.鸡、羊,鼠D.猴、虎、蛇4、下列关于基因和性状相互关系的叙述中,不正确的是:A.染色体是生物体内DNA的主要载体,基因是DNA的片段B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代C.生物体所有的性状都是由一对基因控制的D.用生物技术可以将基因从一种生物转入到另一种生物5、如图为某健康成年人饭后血液中葡萄糖含量的变化曲线,已知正常血糖含量的质量分数是0.1%,对该图的相关叙述中错误的是()A.AB段上升时,胰岛素分泌量增加B.AB段上升的主要原因是消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段逐渐上升主要是由于肝糖元和肌糖元的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液6、人体的组织类型不包括()A.分生组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织7、下列小狗的行为中,属于先天性行为的是()A.初生小狗吮吸吃奶的行为B.导盲犬带盲人过马路C.缉毒犬找毒品D.小狗表演站立8、下列各项中,女孩子进入青春期后身体发育的显著变化特点,不包括()A.神经系统及心脏、肺等器官功能明显增强B.性器官迅速发育C.身高和体重突增D.身体发胖评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、下列各项中构成一个生态系统的是()A.农田中的全部动、植物和微生物B.黄河中的所有生物及其生存环境C.竹林中的全部熊猫和他们的食物D.沙漠及沙漠中的全部生物10、小肠是人体消化和吸收的主要器官,与此功能相适应的特点是()A.小肠上与十二指肠相连,下与大肠相通B.小肠肠道内有胰液、肠液、胆汁等消化液C.小肠黏膜表面有环形皱襞,并有很多小肠绒毛D.小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都由一层上皮细胞组成11、移栽植物时为降低植物的蒸腾作用,提高植物的成活率,可以采取的措施是()A.带土移栽植物B.去掉部分枝叶C.在阴天或傍晚移栽E.移栽后多浇水E.移栽后多浇水12、图甲示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”材料的处理;图乙示显微镜下观察到的视野图象,下列相关叙述正确的是()
A.选择尾鳍作为观察的部位,是因为尾鳍有薄而透明的特点,适于在显微镜下观察B.用湿棉絮包住小鱼的头部和躯干部,是为了保持鱼体湿润,并维持呼吸C.在图乙中可判断3号血管是毛细血管D.在图乙中血液流动速度最快的血管是1号血管13、在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的是()A.稻和稗草B.青草和山羊C.牛和马D.工蜂和蜂王14、科学家预言:21世纪将是生物学的世纪,人类的未来离不开生物学,如()A.人对自然资源地开发和利用更为迫切B.癌症、艾滋病将在不久的将来被征服C.天更蓝.水更清的环境指日可待D.农作物将不会受到病虫害的威胁评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、如图为人的消化系统关系图;椐图填空([]内填序号)
(1)[____]____是消化系统的开始.人体的消化系统由____和____组成.
(2)人体的外消化腺中最大的消化腺是[____]____.它能分泌____;对脂肪有乳化作用.
(3)[____]____是消化和吸收营养物质的主要场所.
(4)在此消化道的某一部位,抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位是[____]____.16、图为血液的组成示意图;请回答下列问题.
(1)将抽出的小动物血液放人盛有少量的____试管中;静置一段时间后出现如图所示的结果.
(2)图中1是____,它的主要功能是运载____;运输营养和废物等.
(3)如果用显微镜观察人体的血涂片,在视野中数量最多的是[____],它的细胞中没有____,富含有一种红色含____的蛋白质,称为____,人体呼吸系统吸收的氧气进入血液后,与血红蛋白结合.因此这种血细胞具有运输____的作用.
(4)患急性炎症时数目增多的是[____],它具有____作用.17、在探究“馒头在口腔中的变化”时;进行了以下三种处理.请回答下面的问题.
。试管实验材料唾液清水处理方法1馒头碎屑2毫升0毫升充分搅拌后放入37℃温水中2馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中3馒头块2毫升0毫升不搅拌,直接放入37℃温水中(1)上述实验中,____号与____号试管形成对照,探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头消化的影响,____号与____号试管形成对照作用;探究的是唾液对馒头消化的影响.
(2)5~10分后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现____号试管中的馒头遇碘后不变蓝;____号试管中的馒头部分变蓝色;____号试管中的馒头全变蓝色,说明该试管探究的变量____;是使馒头变甜的决定因素.
(3)本实验将试管都放在37℃温水中,目的是____.18、神经系统结构和功能的基本单位是____,它包括细胞体和____.一个神经元一般有多个短的突起,即____,它的主要功能是接受____;一般只有一个长的突起,即____,它的主要功能是传出____.19、(1)“无心插柳柳成荫”____A.生殖行为。
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”____B.变异现象。
(3)“点水蜻蜓款款飞”____C.觅食行为。
(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”____D.植物无性生殖。
(5)“一母生九子,连母十个样”____E.遗传现象.20、肺是____的主要器官,是____的重要场所,由____的树状分支和____组成.肺泡壁很薄,仅由____构成,肺泡外缠绕着丰富的____和____,这些结构特点有助于进行气体交换.21、下图显示显微镜操作的步骤,据图回答问题.
(1)图1所示的是____.该步操作的目的是使____在同一直线上.
(2)进行图2所示操作时,眼注视图示部位的目的是:____.
(3)三个图所示步骤的操作顺序是:____→____→____.
阅读课本上关于《从古老的光学显微镜到电子显微镜》的资料;并回答问题
(1)这段资料介绍了____.
(2)显微镜至今已经经历了四代产品.四代显微镜的放大功能,用具体的事例可以描述为:小昆虫____→____→细胞内部结构→____.22、如图为高产抗倒伏小麦的繁育过程;请根据所学知识分析:
(1)图中所列小麦包含着对相对性状.请写出:____、____.
(2)在培育高产抗倒伏小麦的过程中还可能出现什么特性的新型小麦?____,应该怎样对待这种小麦?____.23、如图为植物体某些生理过程的概念图;据图回答问题:
(1)请写出标号所代表的文字:②____③____④____.
(2)验证绿叶在光下制造淀粉的实验中暗处理的目的是____.
(3)通过光合作用,光能变成了____.当光合作用大于①作用时,植物体内的物质得以____;植物表现出生长现象.
(4)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率,通常采用方法(试举一例):____.
(5)绿色植物的光合作用对于维持生物圈的____平衡有着很主要的作用.评卷人得分四、判断题(共2题,共8分)24、早成鸟刚孵化出来时皮肤上一根羽毛都没有.____(判断对错).25、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫与成虫.____.
(判断对错)评卷人得分五、连线题(共3题,共24分)26、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者27、将下列相对应的项用直线连接起来:水绵消费者氧气分解者鲫鱼生产者枯草杆菌非生物成分28、将所选答案填在相应的括号内①田鼠a.交配→产卵→孵卵→育雏①——()②蝴蝶b.交尾→产卵→若虫→成虫②——()③家鸽c.交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫③——()④青蛙d.交配→怀胎→产仔→哺乳④——()⑤蝗虫e.抱对→产卵→蝌蚪→成体⑤——()评卷人得分六、解答题(共4题,共32分)29、角色扮演.
30、防止食物腐败的方法主要有哪些?31、小明在一次春游时手指被蜜蜂蛰了一下;手立即不由自主地缩回.完成缩手反射活动的结构叫______,它完整的结构由______个部分组成,若其中任何一部分损伤都无法完成反射活动.
32、阅读下面资料;回答问题.
2012年4月15日;央视《每周质量报告》节目中,对“非法厂商用皮革下脚料制造药用胶囊”曝光.有个别企业,用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊,最终流入药品市场.由于皮革在工业加工时,要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标,会对人体多个器官;系统造成一定的伤害.
(1)含重金属铬超标的药用胶囊进入患者腹中后;主要通过消化道中的______吸收,然后通过______系统运输到人体的组织细胞中.
(2)某些含铬化合物对人体皮肤有刺激和致敏作用;会使皮肤出现红斑;水肿、水泡、溃疡等.皮肤是人体免疫的第______道防线,一旦损伤很容易造成感染,导致人体患其他疾病.
(3)大多数药品的生产是安全的;药品质量是合格的.当我们使用合格的药品治疗疾病时,如何做到安全用药?(至少谈两点)
①______
②______.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳等.【解析】【解答】解:AB;鸟类和哺乳类的心脏都四个腔;都能维持体温恒定,都属于恒温动物,故AB错误;
C;两栖类、爬行类、鸟类也都能用肺呼吸;故C错误;
D;哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳.胎生哺乳是哺乳动物所有的;是区别其他动物类群的最重要的特征.故D正确;
故选:D.2、D【分析】【分析】细胞分化的结果形成了组织.在人体内有四种基本的组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织.在这四种基本组织中,与兴奋有关的只有神经组织.【解析】【解答】解:选项A上皮组织具有保护;分泌作用.
选项B肌肉组织具有收缩;舒张功能.
选项C结缔组织具有支持;连接、保护、营养等功能.
选项D神经组织主要由神经组织构成;能够产生兴奋和传导兴奋.
故选:D.3、B【分析】解:鼠是哺乳动物;牛是哺乳动物、虎是哺乳动物、兔是哺乳动物、龙、蛇是爬行动物、马是哺乳动物、羊是哺乳动物、猴是哺乳动物、鸡是鸟类;狗和猪是哺乳动物,因此答案为B
故选:B。
动物按照体内是否有脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物;脊椎动物包括鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类【解析】B4、C【分析】【分析】此题考查了基因与性状的有关知识。明确基因与性状遗传、转基因技术原理及染色体、DNA和基因之间的关系是解决此题的关键。【解答】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。染色体是生物体内DNA的主要载体,基因是DNA的片段,A正确;
B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代;生殖细胞是亲子代之间遗传信息传递的桥梁,B正确;
C.生物体不是所有的性状都是由一对基因控制的,环境也能影响生物性状的表达,生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果,C错误;D.用生物技术可以将基因从一种生物转入到另一种生物,使该基因控制的性状在另一种生物体上得以表达,这种技术成为转基因技术,D正确。故选C。【解析】C5、D【分析】【分析】血糖的来源有食物中的糖类消化、吸收,肝糖原和脂肪等肺糖物质的转化,血糖的去路有氧化分解,合成肝糖原,肌糖原,转化成脂肪,基酸等.【解析】【解答】解:A;AB段上升时;胰岛素分泌量增加,当血液中含糖量增加时,胰岛素分泌量就增加,故A正确;
B;AB段上升的主要原因是糖类消化;吸收的结果,B正确;
C;血糖含量明显下降的主要原因是被氧化分解;C正确;
D;肌糖元不能分解成葡萄糖;D错误.
故选:D.6、A【分析】【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能.据此答题.【解析】【解答】解:植物的主要组织有保护组织;分生组织、营养组织、输导组织等;动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.
动物的上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.
神经组织主要由神经细胞构成;能够产生和传导兴奋.
结缔组织的种类很多;骨组织;血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能.可见A符合题意.
故选:A7、A【分析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:A;初生小狗吮吸吃奶的行为是生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,A正确;
BCD;导盲犬带盲人过马路、缉毒犬找毒品、小狗表演站立;都是在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的学习行为,BCD不正确.
故选:A.8、D【分析】试题分析:A、青春期神经系统及心脏、肺等器官功能明显增强,A正确.B、青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征,如女性卵巢发育成熟,B正确.C、身高突增是青春期的一个显著特点,C正确.D、身体发胖不是青春期的特点,D错误.故选:D考点:此题考查的是青春期的发育特点.【解析】【答案】D二、多选题(共6题,共12分)9、BD【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.【解析】【解答】解:A;农田中的全部动、植物和微生物;只构成生物群落,没有环境部分,因此不能构成生态系统,A不正确;
B;黄河中的所有生物及其生存环境;即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此能构成生态系统,B正确;
C;竹林中的全部熊猫和他们的食物;只有部分动物、植物,没有分解者,也没有环境部分,因此不能构成生态系统,C不正确;
D;沙漠及沙漠中的全部生物;即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此能构成生态系统,D正确.
故选:B、D.10、BCD【分析】【分析】小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,结合小肠的特点分析作答.【解析】【解答】解:小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所;与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.所以小肠是进行消化和吸收的主要场所,与之相适应的小肠的结构特点是BCD.
故选BCD.11、BCD【分析】【分析】此题考查的是植物的蒸腾作用,分析答题.【解析】【解答】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率.给植物遮阴也是降低蒸腾作用的.
叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏;吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.带土移栽是为了保护幼根和根毛.可见BCD符合题意.
故选:BCD12、ABD【分析】【分析】(1)鱼生活在水中;用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧.因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.
(2)显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,从分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.(3)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢(4)图乙中1是动脉、2是毛细血管,3是静脉.【解析】【解答】解:A;选择尾鳍作为观察的部位;是因为尾鳍有薄而透明的特点,适于在显微镜下观察,A正确;
B;用湿棉絮包住小鱼的头部和躯干部;是为了保持鱼体湿润,并维持呼吸,B正确;
C;在图乙中3号血管由分支流向主干;因此判断3号血管是静脉,毛细血管是红细胞单行通过的2号血管,C不正确;
D;在图乙中1号血管由主干流向分支;因此1号血管是动脉,因此流动速度最快的血管是1号血管,D正确.
故选:A、B、D.13、AC【分析】【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.【解析】【解答】解:A;稻和稗草;相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,因此属于竞争关系;
B;山羊吃青草是为了获取食物维持生存;因此青草和山羊属于捕食关系;
C;牛和马之间相互争夺食物草;因此牛和马是竞争关系;
D;工蜂喂养蜂王、蜂王管理蜂群;因此工蜂和蜂王属于合作关系.
所以生物之间属于竞争关系的是A;稻和稗草和C、牛和马.
故选:A、C.14、ABCD【分析】【分析】此题考查人类活动与生态环境的关系,据此答题.【解析】【解答】解:生物学是一门自然科学.研究生物的结构;功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学.生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系;生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量,帮助人类与大自然和谐相处都非常重要.
A;人们可以更好地开发和利用资源;人们可以制取更多物质,丰富物质世界,对资源的开发和利用过程中,时刻不能忘记资源的可持续性发展,符合题意.
B;生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病;还可以解决人类面临的能源危机,符合题意.
C;在我们刚刚进入的这个新世纪;水资源的短缺问题将越来越严重,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题,科学家预言:天更蓝.水更清的环境指日可待,符合题意.
D;科学家预言:农作物将不会受到病虫害的威胁.符合题意.
故选:ABCD三、填空题(共9题,共18分)15、略
【分析】【分析】图中的1口腔,2咽,3食道,4肝脏,5胆囊,6胃,7胰腺,8大肠,9小肠,10肛门.【解析】【解答】解:(1)消化系统包括消化道和消化腺;消化腺包括唾液腺;肝脏、胰腺、胃腺和肠腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.1口腔是消化道的起始端.
(2)4肝脏是人体最大的消化腺;它分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪有乳化作用.
(3)9小肠是消化食物和吸收营养的主要器官.小肠长;有皱襞和小肠绒毛;增加了消化和吸收面积;里面有多种消化液,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,利于物质的消化和吸收.
(4)蛋白质开始消化的器官是胃;在胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成氨基酸.
故答案为:(1)1口腔;
(2)4肝脏;胆汁;
(3)9小肠;
(4)6胃.16、略
【分析】【分析】血液的成分包括1血浆和2血细胞,血细胞包括6红细胞、4白细胞和5血小板,其中红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在用浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞能运输氧;白细胞能吞噬病菌,防御疾病;血小板的主要功能是止血和加速凝血;血浆的主要功能是运输养料和废物,运载血细胞.【解析】【解答】解:(1)将抽出的小动物血液放人盛有少量的柠檬酸钠试管中;静置一段时间后出现如图所示的结果.
(2)图中1是血浆;它的主要功能是运载血细胞,运输营养和废物等.
(3)如果用显微镜观察人体的血涂片;在视野中数量最多的是[6]红细胞,它的细胞中没有细胞核,富含有一种红色含铁的蛋白质,称为血红蛋白,人体呼吸系统吸收的氧气进入血液后,与血红蛋白结合.因此这种血细胞具有运输氧的作用.
(4)患急性炎症时数目增多的是[4]白细胞;它具有保护和防御作用。
故答案为:(1)柠檬酸钠;血浆;血细胞。
(2)6;细胞核;铁;血红蛋白氧。
(3)4;保护和防御17、略
【分析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.对照实验:【解析】【解答】解:(1)本实验设置了两组对照实验:一组是1号试管3号试管;变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿和舌在淀粉消化中的作用.另一组是1号试管和2号试管,变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;
(2)1号试管中加入的是唾液;淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不变蓝;2号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色;3号试管中加入了唾液,但馒头没有切成碎屑,也没有进行搅拌,馒头与消化液的混合不充分,淀粉没有被充分消化,因此部分变蓝色.
(3)37℃接近人体体温;酶的活性最强;本实验将试管都放在37℃温水中,目的是模拟空腔中的温度.
故答案为:1;3;1;2;
(2)1;3;2;
(3)模拟空腔中的温度;18、略
【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.神经系统结构和功能的基本单位是神经元.【解析】【解答】解:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突.树突接受刺激后能产生兴奋;轴突是传出兴奋.
故答案为:神经元;突起;树突;刺激后能产生兴奋;轴突;兴奋.19、略
【分析】【分析】此题是一道综合题,分清动物行为的特点、无性生殖的概念、变异与遗传的区别即能答题.【解析】【解答】解:(1)“无心插柳柳成荫”是一种无性生殖方式;即扦插;
(2)觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为;“螳螂捕蝉;黄雀在后”是一种觅食行为.
(3)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.“点水蜻蜓款款飞”是一种舒生殖行为.
(4)生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传.“种豆得豆;种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象.
(5)变异是指亲子与子代或子代不同个体间的差异.“一母生九子;连母十个样”体现了生物的变异现象.
故答案为:(1)(D)(2)(C)(3)(A)(4)(E)(5)(B)20、略
【分析】【分析】此题主要考查呼吸道的组成中肺与气体交换相适应的特点.【解析】【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通.肺是呼吸的主要器官,是进行气体交换的场所,肺由支气管的树状分支和许多肺泡构成,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
故答案为:呼吸;气体交换;支气管;肺泡;一层上皮细胞;毛细血管;弹性纤维21、略
【分析】【分析】此题考查的是显微镜的操作步骤.显微镜的操作步骤可以简化记忆:“取;放、安、对、观”;观察时先下后上.注意事项:1对光时要注意?2镜筒下降时注意?3观察时注意?
《从古老的光学显微镜到电子显微镜》》:
这段资料介绍了.显微镜的发展历史.最早的显微镜时荷兰眼镜商在1600年前后制造的,结构简单,放大倍数只有10~30倍,可以观察一些小昆虫,如跳蚤等,人称“跳蚤镜;半个多世纪后,英国的罗伯特•胡克研制出能放大140倍的光学显微镜,并用来观察软木薄片,发现了细胞;19世纪30年代,光学显微镜的制造技术有了明显改进,能放大到1000倍,可以观察细胞的内部结构;20世纪30年代,电子显微镜诞生了,放大倍数可以达到几十万倍,观察了花粉的结构.【解析】【解答】解:(1)图1没有放玻片标本;眼视目镜,因此是对光.该步操作的目的是使光圈;通光孔、物镜、镜筒、目镜在同一直线上.
(2)进行图2所示操作时;眼注视图示部位的目的是:以免物镜碰到玻片标本.
(3)三个图所示步骤的操作顺序是:1→2→3.
阅读课本上关于《从古老的光学显微镜到电子显微镜》的资料;并回答问题
(1)这段资料介绍了显微镜发展的四个阶段以及四代显微镜的放大功能.
(2)四代显微镜的放大功能;用具体的事例可以描述为:小昆虫:跳蚤→软木细胞→细胞内部结构→花粉粒.
故答案为:
(1)对光;光圈;通光孔、物镜、镜筒、目镜;
(2)以免物镜碰到玻片标本;
(3)1;2;3;
(1)显微镜发展的四个阶段以及四代显微镜的放大功能.
(2)跳蚤;软木细胞;花粉粒.22、高产--低产抗倒伏--倒伏低产倒伏小麦不要选它们做种子【分析】【分析】杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法.其原理是基因重组.【解析】【解答】解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.小麦的高产--低产;小麦的抗倒伏--倒伏都是相对性状;因此有2对相对性状.
(2)在培育高产抗倒伏小麦的过程中;亲代的控制倒伏的基因和控制低产的基因也可能会出现,使新型小麦具有低产倒伏小麦;不要选它们做种子.
故答案为:
(1)高产--低产抗倒伏--倒伏。
(2)低产倒伏小麦;不要选它们做种子23、二氧化碳叶绿体氧气让叶片中的淀粉运走耗尽化学能积累间作套种或合理密植碳-氧【分析】【分析】(1)光合作用绿色植物通过叶绿体;利用光能,吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气的过程.
(2)植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用,呼吸作用主要是在线粒体内进行的.【解析】【解答】解:(1)由图可知左侧为光合作用;原料是二氧化碳和水,所以②是二氧化碳;光合作用的场所是叶绿体,所以③是叶绿体;产物是有机物和氧气,所以④是氧气.
(2)先将天竺葵放到黑暗处一昼夜;目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(3)植物通过光合作用;把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中;当光合作用大于①呼吸作用时,植物体内的物质得以积累,植物表现出生长现象.
(4)在农业生产中;通过合理密植;间作套种等方法,可以提高光合作用的效率.
(5)绿色植物的光合作用吸收二氧化碳;释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡.
故答案为:
(1)二氧化碳;叶绿体;氧气;
(2)让叶片中的淀粉运走耗尽。
(3)化学能;积累;
(4)间作套种或合理密植;
(5)碳-氧.四、判断题(共2题,共8分)24、×【分析】【分析】雏鸟分为早成雏和晚成雏两种.出壳后的雏鸟;眼睛已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿足有力,立刻就能跟随亲鸟自行觅食.这样的雏鸟,叫做早成鸟.
雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟.【解析】【解答】解:刚孵化出来时皮肤上一根羽毛都没有的是晚成雏.
故答案为:×25、√【分析】【分析】(1)昆虫的完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫四个时期;幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蚕.
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蟋蟀、蝗虫等.【解析】【解答】解:蝴蝶的发育过程经历了卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期;因此属于完全变态发育,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫.因此毛毛虫是蝴蝶发育的幼虫阶段,蝴蝶是蝴蝶发育的成虫阶段.
所以“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫与成虫.因此题干的说法正确.
故答案为:√.五、连线题(共3题,共24分)26、略
【分析】试题分析:①动物不能进行光合作用,直接或间接以植物为食,属于C消费者;②变色龙随环境改变体色,变的与周围环境的色彩非常相似,有利于保护自己,属于A保护色;③真菌、细菌分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐,促进了物质循环,属于B分解者;④生态系统中的植物制造有机物,为其它生物提高食物,属于D生产者。考点:本题考查的是生态系统的组成,解答此类题目的关键是理解掌握生产者、消费者和分解者的特点。【解析】【答案】①c②a③b④d27、略
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分:一切非生命的物质和能量,如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物属于生产者,动物属于消费者,部分细菌和真菌属于分解者。【解析】【答案】28、略
【分析】试题分析:蝴蝶属于昆虫,发育是完全变态发育,其发育过程是:交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫;蝗虫属于昆虫,发育是完全变态发育,其发育过程是:交尾→产卵→若虫→成虫;不同鸟类的生殖和发育过程有所不同,如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏,但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为.家鸽是鸟类,其繁殖过程为:交配→产卵→孵卵→育雏;青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成c受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育;田鼠是哺乳动物,其生殖和发育特点是:交配→怀胎→产仔→哺乳考点:鸟类、昆虫、哺乳类、两栖类动物的生殖和发育特点。【解析】【答案】①——d②——c③——a④——e⑤——b六、
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