2024年华师大新版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版七年级生物下册月考试卷179考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】地球环境中最具有生物多样性的地区是（）A.沙漠生态系统B.草原生态系统C.热带雨林生态系统D.农田生态系统2、“绿叶在光下制造有机物”的实验中；其中一个步骤是对绿叶进行脱色（如图），图中大；小烧杯内放置的液体分别是（）

A.酒精和清水B.清水和酒精C.酒精和酒精D.清水和清水3、如图所示人的必尿系统，箭头表示流向，比较[1]、[2]、[3]结构内尿素的浓度，从高到低的正确顺序是（）A.1-2-3B.2-1-3C.3-1-2D.3-2-14、在探究性实验中，我们常常设计两组实验，这样做的目的是（）A.防止其中一组失败B.进行对照C.为了节约时间D.只是习惯5、经诊断某人得了传染病；医生采取了下列措施，其中（）是控制传染源．

A.对病人的房间进行消毒。

B.给病人吃药打针进行治疗。

C.给附近居民进行预防注射。

D.健康的人注意生活卫生。

6、大雨过后；大量的蚯蚓钻出地面，这是因为（）

A.土中温度低。

B.土中缺乏氧气。

C.蚯蚓外出摄食。

D.蚯蚓外出运动。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、当上课铃声响起时，同学们会迅速进入教室并做好上课准备．接受铃声刺激后产生神经冲动的部位是____．8、烟草燃烧后产生的烟雾中明显有害的物质有____、一氧化碳、烟焦油等，吸烟对肺的健康危害极大．联合国已将每年的____定为“世界无烟日”．9、有一次小刚从菜市场买回一袋“豆芽菜”放在光下；下午打开一看，惊奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”．他把这一发现告诉了同学和老师．老师说：“要解开这个谜只有靠你自己，你想办法自己研究去．”你愿意和小刚一起来探究这个问题吗？

（1）植物呈现绿色；是由于植物体内含有叶绿素．

你提出的问题：____能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对提出的问题，作出假设：____对叶绿素的形成有影响．

（3）设计实验方案：

①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份；分别放在甲；乙两个容器内．

②甲放在____下培养，乙放在____下培养．

注意：甲、乙仅有这一个条件不同，其他条件均相同．这样甲、乙就是一组____实验．

（4）结果预期：甲中的黄豆芽____绿，乙中的黄豆芽____绿．（填“变”或“不变”）

（5）该实验证明：叶绿素的形成需要____．10、进入青春期后，男孩会出现____、女孩会出现____的正常生理现象。11、某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验（实验一；实验二）；如图所示：

实验一实验二。

（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行____作用。

（2）实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断____袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了____

（3）实验二的装置如图所示，变量是____；放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明种子的呼吸作用消耗了____。12、很多人谈“艾”色变，这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备____、____和____三个环节．而艾滋病的传播途径主要有____、____和____．13、如图是探究种子萌发所需环境条件的实验装置示意图；请据图回答下列问题：

（1）图甲中3号种子不能萌发的原因是____；

（2）甲实验中①②③对照可证明种子萌发需要的条件是____；

A．空气和水分B．水分和适宜温度C．阳光和空气D．阳光和水分。

（3）以上实验说明种子要萌发，需要满足特定的环境条件．此外种子的萌发还要满足一定的自身条件，比如种子的胚必须是完整的活的，且度过了____．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、人体呼出的气体全部都是二氧化碳。15、洪涝灾害后，一些植物常会烂根死亡，其主要原因是缺少营养物质。。A.正确B.错误A.正确B.错误16、小狗钻火圈是一种非条件反射。（）17、看书.写字一段时间后，向远处眺望几分钟，这样可以预防近视。()18、呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的原因是空气质量恶化。（）19、维生素和无机盐在人体内含量虽不多，但作用都很大（）20、（2015•齐齐哈尔）人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的．21、长期居住在寒冷地区的人的鼻子要比长期居住在热带地区的人的鼻子大一些．评卷人得分四、简答题(共3题，共18分)22、下图是人体部分生理活动和心脏的工作示意图。请分析回答:

（1）呼吸系统由____和____组成，其中，_______是主要的呼吸器官，外界的气体会通过__________处理后进入肺泡，处理后的气体会变得____，____，____。（2）血管E与肺泡、血管F与组织细胞两处都通过________________作用实现气体交换过程。（3）图中血管G；H的名称分别为_________和__________；其中，流静脉血的是_______（填字母）；血管J、K中，流动脉血的是________（填字母。

（4）正常状态下，血管A，B，C，D中，若血液从血管D流入心脏,则应从[]________流出。（5）某人患咽炎，对手背静脉注射药物，药物要到达患病部位需经过心脏_____次，最先到达心脏的____（填文字）。23、如图是人体内的三种血管；请据图回答有关问题。

（1）图中血管①是______。

（2）图中三种血管内血液流动速度最快的是______（填血管序号）。

（3）图中a是具有运输功能的血细胞；其中富含______。

（4）血管③的管壁特点是______，如果该血管位于肺泡周围的话，其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量______（填“高”或“低”）。24、图中；甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，丙图为肾单位结构示意图（图中“→”表示血流方向）．请同学们对照图完成下列内容：

（1）甲图中与心房相连的血管中；[______]______内流的血液含氧气丰富．

（2）如果乙图中⑦代表的是肺泡；则乙图中的M与甲图中的[______]______（血管）直接相连，由⑦扩散到⑥的气体是______．

（3）如果乙图中⑦代表的是组织细胞．则N处的血液为______血．

（4）体循环的起点是______，终点是右心房．评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)25、村料分析题：地质学家告诉我们，1000－2000万年前，地壳运动剧烈，在东非则形成了世界上最大的裂谷，南起莫桑比克，北达西亚的约旦河谷，全长6000多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化.在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。后来古人类学家在东非大裂谷地带发现了世界上许多的早期人类化石。请思考：为什么在东非大大裂谷地带发有许多的早期人类化石。26、下图表示人体内两处重要的气体交换过程；分析回答下列问题。

（1）人体内的气体交换包括甲图表示的_______内的气体交换和乙图表示的_________处的气体交换。（2）当血液从F→D时，血液中氧气的含量_______，二氧化碳的含量_______，血管D内流动的是_______血。（3）进入人体内的氧气，最终在组织细胞内的________中被消耗，分解有机物，释放能量。27、某生物兴趣小组为探究酸雨对植物的生长是否有影响；设计了如下实验：

①用食醋和清水配制成pH值为4的模拟酸雨；

②取两个花盆；各栽种一株蚕豆幼苗，贴上标签“A”和“B”；

③每隔一段时间给两株幼苗喷水；A喷清水，B喷模拟酸雨；

④定期观察并记录两株幼苗的生长情况．

请根据以上设计回答下列问题：

（1）你对该实验做出的假设是______．

（2）栽种的两株蚕豆幼苗最好______等方面也相同；才可以形成对照试验．

（3）该实验的实验组是______；对照组是______．

（4）若实验结果为喷模拟酸雨的蚕豆幼苗死亡而喷清水的生长正常；则该小组的假设是否成立？______．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解析】

试题分析：A：沙漠生态系统主要分布在亚热带和温带极端干燥少雨的地区；降水极少土壤中营养物质比较贫乏，因此生物种类和数量都较少，故选A沙漠生态系统不符合题意；B：草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，与热带雨林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，故选B草原生态系统不符合题意；C：热带雨林生态系统，降雨量高，气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物，因此动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区，故选项C符合题意；D：农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，农田中的动植物种类较少，群落的结构单一。故选项D不符合题意；用逐一排除法故选C

考点：此题主要考查的是生态系统的类型和各自的主要特点。【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】解：酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．

故选：B．

【分析】该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色．解答要点：一是弄清把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热的目的；二是弄清使用水对酒精进行加热的原因．3、D【分析】解：肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉；入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此1肾静脉与2肾动脉相比，1肾静脉的血液中尿素浓度降低．当原尿流经肾小管时，肾小管重吸收了大部分水，而尿素没有被吸收，尿素被浓缩．所以，剩下的物质尿液中尿素浓度会明显增高，因此3输尿管的尿素浓度最高．所以比较l；2、3三处尿素的浓度，从高到低的3-2-1．

故选：D

肾脏作为一个一般器官；其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少，二氧化碳增多；肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少．血液经过肾脏的作用后形成尿液，尿的主要成分是水；无机盐、尿素．根据血液流动方向可知图中1是肾静脉、2是肾动脉，3是输尿管．

解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程，知道肾静脉是人体中尿素浓度最低的地方．【解析】D4、B【分析】解：对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般的对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．

故选：B．

在科学实验中；往往只选择一个变量．为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量．

在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有说服力．【解析】B5、B【分析】

传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源；传播途径、易感人群；传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，“对病人的房间进行消毒”、“健康的人注意生活卫生”是属于切断传播途径的具体措施，“给附近居民进行预防注射”属于保护易感人群的具体措施，“给病人打针吃药”，属于控制传染源的具体措施．

故选：B

【解析】【答案】传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，该题要从预防传染病的一般措施方面考虑解答．

6、B【分析】

蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的；呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．

故选B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．

二、填空题(共7题，共14分)7、耳蜗【分析】【解答】解：听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见听觉的形成过程中，接受振动刺激并产生神经冲动的部位是耳蜗．

故答案为：耳蜗。

【分析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉8、略

【分析】

烟草在燃烧过程中；产生了许多物质，如尼古丁；二氧化碳、一氧化碳、焦油、重金属盐等，其中尼古丁有毒，使人产生依赖性；一氧化碳有毒，其毒性体现在能与血液中的血红蛋白结合，一旦结合很难分离，血红蛋白就不能再运输氧气了，从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡；焦油粘附在肺部，重金属盐会使人体蛋白质中毒，吸烟对肺的健康危害极大．联合国已将每年的5月31日是世界无烟日．

故答案为：尼古丁；5月31日。

【解析】【答案】此题考查的是吸烟对人体健康的危害．烟草燃烧时；烟雾中的有害物质如尼古丁；一氧化碳、焦油等有害物质进入人体，降低呼吸道的净化作用，使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病．有害物质到达肺内后，还能诱发肺的疾病．

9、略

【分析】

科学探究的一般过程包括：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流．

（1）黄豆芽被放在阳光下；下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”．因而提出的问题应该是：光照能影响到叶绿素的产生吗？

（2）做出的假设是依据问题做出的；假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系．根据我们的生活经验：黄豆芽是在遮光的条件下形成的，豆苗是在有光的条件下形成的．因而做出的假设应是：光照能影响叶绿素的产生．

（3）制订和实施计划：

①；取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份；分别放在两个甲、乙两个容器中．这一步是为了设置对照实验．

②；设计对照实验时；要坚持变量唯一的原则．此处我们探究的是光照能否影响到叶绿素的产生，因而实验的变量应是光照．甲放在有阳光处培养，乙放在黑暗处培养．

甲；乙仅有这一个条件不同；其他条件均相同．这样甲、乙就是一组对照实验．

（4）根据经验该实验的预期结果是：甲变为绿色；乙仍为黄色，不变绿．因而得出的结论是光照能影响到叶绿素的产生．

（5）该实验证明：叶绿素的形成需要光照．

故答案为：

（1）光照；

（2）光照；

（3）②阳光；黑暗；对照；

（4）变；不变；

（5）光照．

【解析】【答案】此题考察的是要科学探究的过程和对照实验的设计原则．据此解答．本题以光能影响叶绿素的产生吗？的知识为背景；考查了学生实验操作能力；实验设计的两个基本原则--“对照原则”和“控制单一变量原则”．还考查了学生应用生物学基本知识分析和解决有关问题的能力．

10、略

【分析】由于性激素的作用，在青春期，男孩会出现遗精，女孩会出现月经等生理现象。【解析】【答案】遗精月经11、光合甲二氧化碳植物的生命力（或生命力）氧气【分析】【解答】（1）植物的光合作用需要光；选用不透光的黑色塑料袋，在黑暗环境中植物只进行呼吸作用。

（２）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，说明了在黑暗环境中植物只进行呼吸作用，产生二氧化碳，使试管中的澄清的石灰水变浑浊。

（３）实验二；一个是新鲜的植物，有生命力，一个是烫过的植物，没有生命力，只有活的细胞才能进行呼吸作用，烫过的植物没有生命了不能进行呼吸作用，新鲜的植物呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃烧。

【分析】此题为科学探究题，稍有一定的难度，解答此类题目的关键是理解只要是活细胞就能进行呼吸作用，消耗氧产生二氧化碳。12、传染源传播途径易感人群血液传播性传播母婴传播【分析】【解答】传染病是由病原体引起的；能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源；传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．

艾滋病是一种是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病；HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液；精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．

故答案为：传染源；传播途径、易感人群血液传播、性传播、母婴传播。

【分析】本题考查的是传染病流行的环节和传播途径，结合艾滋病的内容来分析．13、缺少空气A休眠期【分析】【解答】解：（1）1号种子所处的环境中缺水水分；因此不能萌发；2号种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分；充足的空气、适宜的温度．因此，种子能萌发；3号种子浸没在水中，缺少空气，因此不能萌发．4号种子所处的环境温度太低且缺水水分，因此种子不能萌发；5号种子所处的环境温度太低，即没有适宜的温度，因此种子不能萌发；6号种子浸没在水中，缺少空气，且所处的环境温度太低，因此种子不能萌发．

（2）1号和2号种子唯一的变量是水分；因此1号和2号种子对比，说明种子萌发需要一定的水分；3号与2号种子唯一的变量是空气，因此3号与2号种子对比，说明种子萌发需要充足的空气；5号与2号种子唯一的变量是温度，因此5号与2号种子对比，说明种子萌发需要适宜的温度；

（3）种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件．种子的萌发的自身条件：胚是活的；胚是完整的，度过休眠期等．

【分析】分析实验装置可知，该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验：1号种子与2种子、3号种子与2种子、5号种子与2种子，变量分别是水分、空气、温度．种子萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】人体呼出的气体二氧化碳含量增加，呼出的气体中除了二氧化碳还有其余气体。【解析】【答案】×15、×【分析】考点是显微镜镜筒下降的要点。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜压碎玻片标本损坏物镜，故原题描述错误。正确使用显微镜是做好本题的关键。故选B。

在科学探究中，由于实验方法和实验器材的影响，并不是所有的实验结果都和假设是一致的，当出现二者不一致时，不一定就是我们的实验结果错误，也可能是我们的假设是错误的，是和实际不相符的，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。我们应该重新假设重新实验，重新记录和观察，多次实验后，才能得出正确的结论。故原题干的描述是错误的。对科学探究中结果和假设出现矛盾时应有的科学态度是正确完成本题的关键。故选B。

考点是生物圈内各种生物都是相互联系的。生物圈是指地球上所有生物以及它们的生活环境，生物圈是最大的生态系统，它包括地球上所有的生态系统。在这个最大的生态系统内，多种多样的小的生态系统都会有着密切的联系，而不是孤立存在，因为生态系统的各种成分都是密不可分的，都是相互联系的。所以题干的描述是正确的。把地球上所有生物及其环境当做一个完整的整体是做好本题的关键。故选A。

考点是生物适应环境。沙漠中缺水，生活在沙漠中的仙人掌的叶子就变成了针状，这样就减少蒸腾作用的面积，从而减少了水分的散失；仙人掌的茎就变成了扁平宽大的块茎，这样肥厚的肉质茎能够贮藏大量的水分；由此看出这些结构特征都是和沙漠缺水的环境相适应的。故题干叙述是正确的。对生物适应环境特例的具体分析是解答本题的关键。故选A。

考点是实验探究的单一变量。在探究实验中，要设置对照实验，在对照实验中，为了探究某一因素的作用或影响，就把这一因素作为变量，为了排除其他因素的干扰，常常把其他因素设置为理想状态，并且在对照组和实验组中，只有要探究的因素这一个变量，其他因素都保持不变并且都保持相同。由此可见，题干的描述是正确的。解答本题的关键是要明确探究实验中设置单一变量的意义。故选A。

考点是生态系统中消费者的营养供给。生态系统的成分包括生物成分和非生物成分；生物成分又包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，绿色植物能够利用光能，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气，为其他生物提供食物和能量，是生态系统的最基本最重要的成分。消费者主要指各种动物，它们不能自己制造有机物，只能以现成的有机物为食，它们的食物都是直接或者间接的来源于绿色植物，直接以植物为食的动物称为植食性动物，以植食性动物为食的动物称为肉食性动物，既可以植物为食又可以动物为食的动物称为杂食性动物。由此可见，题干的描述是错误的。解答本题的关键是明确消费者的食性和特征。故选B。

考点是合理营养、均衡膳食。合理营养就是满足人体各种营养的需求，要全面合理，比例搭配适当，同时还要养成良好的饮食习惯，比如食物多样，谷类为主，粗细搭配；多吃蔬菜水果和薯类；每天吃奶类、大豆或其制品；常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉；减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食；食不过量，天天运动，保持健康体重等等。所以题干的描述是正确的。故选A。

考点是肺泡内的气体交换。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。这是因为肺泡的数量多；肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些结构特点有利于肺泡与血液之间的气体交换。由此看来，题干的描述是正确的。准确掌握肺的结构与功能相适应的特点是解决本题的关键。故选A。

考点是细胞失水的原理。盐碱地里无机盐含量大，导致土壤溶液浓度大，大于植物细胞液的浓度，使细胞失水，所以盐碱地不适合植物生长的主要原因是盐碱地导致细胞失水不易成活，故原题干的描述是错误的。明确细胞吸水和失水的原理是解答本题的关键。故选B。

考点是根尖的结构和功能。植物幼苗带土移栽，能够保护幼根和根毛，保证根的吸水能力，根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，因为根尖的成熟区有丰富的根毛，根毛扩大了根吸收水分和无机盐的面积。由此看来，题干的描述是正确的。明确成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位的原理是做题的关键。故选A。

考点是应用食物链进行生物防治。根据食物链，利用生物之间的捕食关系，采用天敌消灭农业害虫，进行生物防治，减少了农药的利用，减少了对环境的污染，所以原题干描述是正确的。故选A。

考点是小肠绒毛内的毛细淋巴管对脂类物质的吸收。小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，小肠是消化食物吸收营养的主要器官，消化道内的甘油和脂肪酸经过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细淋巴管进入淋巴循环，然后再在左右锁骨下静脉进入血液循环。其余的成分经消化道壁进入小肠绒毛内的毛细血管。由此看来，题干的描述是错误的。故选B。

考点是光合作用和呼吸作用对农业生产的影响。要想使农作物的产量提高，应该想方设法提高光合作用强度降低呼吸作用的强度。因为光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物。白天有光照，绿色植物既进行光合作用又进行呼吸作用，白天适当升高温度，虽然光合作用和呼吸作用都增强，但是光合作用增强的幅度远远大于呼吸作用增强的幅度。光合作用制造的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物，所以植物有机物积累的多。夜晚没有光照，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，如果再适当降低温度，呼吸作用更弱，消耗的有机物更少。所以原题干的描述是正确的。正确理解光合作用和呼吸作用是解答本题的关键。故选A。

考点是呼吸作用的意义。呼吸作用是有机物在氧气的参与下，氧化分解产生二氧化碳和水，释放能量的过程。呼吸作用产生的能量，一部分以热能的形式散失掉，另一部分以化学能形式贮存在ATP中，供各项生理活动需要。所以题干的叙述是正确的。​故选A。

考点是肺活量。肺活量是指人在不限定时间的情况下，先尽力吸气后再尽力呼气，直到不能再呼为止，所能呼出的气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标，它代表了肺的最大通气量，反映呼吸器官的最大工作能力。由此看来，题干的描述是正确的。​对肺活量的概念和意义的理解是解答本题的关键。​故选A。

考点是呼吸作用的应用。洪涝灾害以后，土壤板结，土壤中的含氧量少，一些植物的根因为缺少氧气无法呼吸，导致烂根而死亡，所以大雨过后，要及时松土，增加土壤中的含氧量，保证根的呼吸作用。由此可见，原题干的描述是错误的。把呼吸作用和生产实际相结合是解答本题的关键。故选B。【解析】【小题1】B【小题2】B【小题3】A【小题4】A【小题5】A【小题6】B【小题7】A【小题8】A【小题9】B【小题10】A【小题11】A【小题12】B【小题13】A【小题14】A【小题15】A【小题16】B16、×【分析】【分析】本题主要考查人体的反射。解答此题的关键是熟知反射的类型和特点。【解答】反射分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。小狗钻火圈明显是人为后天培训形成的，所以是条件反射。故题干的说法是错误的。故选F。【解析】F17、√【分析】试题分析：预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生．三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确．五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久．因此看书一段时间后向远处眺望几分钟，可以使眼睛放松，有利于预防近视眼．故答案为：√．考点：近视、远视形成的原因及矫正方法．【解析】【答案】对18、√【分析】因为大气污染严重，空气质量恶化，所以呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升。【解析】【答案】√19、√【分析】维生素在人体的含量都是微量的，但作用很大，一旦缺乏，人就会生病。【解析】【答案】√20、×【分析】【解答】：环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的；因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用；防止自然环境受到污染和破坏：防止由生产和生活活动引起的环境污染；化学污染；防止由建设和开发活动引起的环境破坏；保护有特殊价值的自然环境．故此题的说法错误．

故答案为：×

【分析】环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染等．21、A【分析】【解答】长期居住在寒冷地区的人的鼻子要比长期居住在热带地区的人的鼻子大一些；鼻腔也就相应长一些，这有利于充分的预热吸入鼻腔内的寒冷空气，减少寒冷空气对气管和肺的刺激，这是与其生活环境相适应的结构特点．因此提供的释放正确．

故答案为：√．

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．四、简答题(共3题，共18分)22、（1）呼吸道肺肺呼吸道温暖、清洁、湿润（2）气体扩散（3）肺动脉肺静脉GJ（4）A主动脉（5）2右心房【分析】【分析】本题主要考查心脏结构、血液循环以及体内气体交换的过程原理等知识。理解和掌握心脏中瓣膜的作用、血液循环的途径以及体内气体交换的过程原理是解题的关键。【解答】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的畅通，是气体进出肺的通道，同时对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要器官。

（2）气体扩散是指一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。血管E与肺泡、血管F与组织细胞，表示肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，两个过程都是通过气体的扩散作用实现的。（3）在血液循环中，体循环为全身各处输送氧气和养料，并将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走。体循环的途径为：左心室→（此时为动脉血）→主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管（进行物质交换后，变成静脉血)→各级静脉→上下腔静脉→右心房。→各级静脉→上下腔静脉→右心房。肺循环的途径为：血液由右心室射出经肺动脉流到①肺部毛细血管网，在此处与肺泡气进行气体交换，肺泡中氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，于是静脉血变为动脉血，然后经肺静脉流回左心房。)图中血管G是肺动脉，H是肺静脉，其中流静脉血的是G；血管J、K中，流动脉血的是J。

（4）心房与心室之间有房室瓣，保证血液由心房流向心室，心室和动脉之间有动脉瓣，保证血液由心室流向动脉，而不倒流。正常状态下，若血液从D肺静脉血管流入心脏，血液经左心房流向左心室，由左心室流向主动脉，故血液应从[A]主动脉中流出。（5）某人患咽炎，对其手背静脉注射消炎药，药物到达病灶经过的途径是：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→组织周围的毛细血管→病灶，所以，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过心脏2次，最先达到心脏的右心房。【解析】（1）呼吸道肺肺呼吸道温暖、清洁、湿润（2）气体扩散（3）肺动脉肺静脉GJ（4）A主动脉（5）2右心房23、静脉；②；血红蛋白；薄，由一层上皮细胞构成；低【分析】解：（1）；观察题干中的图示可知：①血管是静脉；因为该血管管壁较薄，②血管是动脉，管壁较厚，③血管是毛细血管，红细胞单行通过。

（2）动脉和静脉的结构特点和血流速度如图所示：

图中三种血管内血液流动速度最快的是动脉；最慢的是毛细血管。

（3）a是具有运输功能的血细胞；红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。

（4）血管③的管壁特点是毛细血管的内径小；仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。如果该血管位于肺泡周围的话，其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量低，因此氧气从肺泡扩散到血液。

故答案为：（1）静脉；

（2）②；

（3）血红蛋白；

（4）薄；由一层上皮细胞构成；低。

动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；管壁厚；弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁薄，管腔大，弹性小，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，其特点适于血液与组织细胞进行物质交换。

解答此类题目的关键是知道三种血管的特点和功能以及肺泡内的气体交换、血红蛋白的特性。【解析】静脉；②；血红蛋白；薄，由一层上皮细胞构成；低24、⑤肺静脉④肺动脉氧气静脉左心室【分析】解：（1）与心房相连的血管有上下腔静脉和肺静脉；肺静脉汇集的血液是刚刚与肺泡进行过气体交换的血液，含氧丰富；上下腔静脉收集的血液是流经组织细胞处的血液，血液里的氧气被组织细胞利用了，含氧量较少；因此与心房相连的血管中内流的血液含氧气丰富是⑤肺静脉．

（2）若乙图中⑦代表的是肺泡；则⑥代表的是肺部毛细血管，M是肺动脉的分支血管，N是与肺静脉相连的静脉