2024年人教A版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列关于红外线和紫外线的说法不正确的是（）A.非典隔离病房里，使用紫外线消毒B.儿童常晒太阳，接收紫外线照射，可以促进合成维生素DC.红外线的主要特性是化学作用强，容易使照相机底片感光D.一切物体发出的光中都有红外线2、在太阳系的几大行星中，与地球公转轨道相邻的类地行星是（）A.水星、金星B.金星、火星C.火星、木星D.木星、土星3、关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A.平面镜所成的像是实像B.物体离平面镜越近，所成的像越大C.物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜D.平面镜成像利用了光的反射原理4、在实验室练习使用显微镜，小明同学在对光时选用大光圈，且用低倍物镜对准通光孔，但看到的视野不呈雪白色，他应该转动（）A.转换器B.遮光器C.反光镜D.粗准焦螺旋5、观察鸡卵结构时，若该卵已受精，则其结构特点为()A.胚盘色浅而小B.胚盘色浓而略大C.胎盘色浅而小D.胎盘色浓而略大评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、天平的使用：（1）使用前：放____，调____；（2）使用时：左盘放____，右盘放____。砝码放置先放质量____的，后加质量____的。再移游码。读数是左盘砝码的____加游码所对应的____。（3）使用后：砝码回盒，游码回零。（4）使用时注意不要超过其____。7、飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是张开____。可以使鼓膜内外的____，防止鼓膜胀痛。8、用弹簧测力计拉着重50N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是6N。物体受到的摩擦力是____N。现在使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数是____N。9、如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象特征可判断该物质是____（选填“晶体”或“非晶体”）；加热到第10min时，该物质的状态为____（选填“液态”；“固态”或“固液共存”）．

10、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）12、所有植物细胞中都含有叶绿体。13、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。14、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。15、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。16、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。17、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。18、能够运动的物体就一定是生物。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共15分)21、如图是静止在水平地面上的篮球；请作出这个篮球受力的示意图。

22、有一个不知焦距的凸透镜，想一想，你用什么办法可以粗略测出它的焦距？画出光路图并说明。23、图中OA′是入射光线AO的折射光线；请在图中画出入射光线BO的折射光线OB′的大致位置．

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)24、如图所示；一农户在塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干柴，夏天大雨之后，正值正午，阳光格外强烈，干柴居然冒烟，险些着火。请根据上述现象，提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答。

问题1：____？

回答1：。

问题2：？

回答2：。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用；制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收．

红外线的作用和用途：红外线的热作用很强；制成热谱仪；红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器．

【解答】解：A；紫外线的有杀菌的作用；非典隔离病房里，使用紫外线消毒．选项正确，不符合题意．

B；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收；所以儿童、老人和孕妇常晒太阳．选项正确，不符合题意．

C；红外线的热作用很强．紫外线化学作用很强．选项错误；不符合题意．

D；一切物体发出的光中都有红外线；物体温度越高，辐射红外线越强．选项正确，不符合题意．

故选C．2、B【分析】【分析】类地行星包括水星；金星、地球、火星．八大行星按距日远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．

【解答】解：八大行星按距日远近依次是水星；金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．类地行星包括水星、金星、地球、火星．与地球公转轨道相邻的类地行星是金星、火星．

故选：B．3、D【分析】【解答】解：

A；平面镜所成的像是虚像．故A错误；

B；平面镜所成的像与物体大小相同；故B错误；

C；平面镜所成的像；像与物到镜面距离相等，物体离平面镜越近所成的像离平面镜越近，故C错误；

D；平面镜成像是由于光的反射形成；故D正确．

【分析】平面镜成像原理是光的反射；

平面镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜所成的像与物体大小相同的虚像．4、D【分析】【解答】用显微镜观察标本前要对光；对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，找到一个合适的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼同时睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个白亮的视野，此时说明光对好了。

【分析】正确使用显微镜是初中生必备的基本操作技能，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧。5、B【分析】【解答】卵黄表面中央有一盘状的小白点；称为胚盘，里面含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。

【分析】卵黄是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育需要。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。本题考查鸟的生殖、鸟的发育。二、填空题(共5题，共10分)6、水平平衡物体砝码大小总质量刻度值测量范围【分析】【分析】学会正确使用天平是进行质量测量的重要基础。

【解答】1.要放置在水平的地方，游码要归零；

2.调节平衡螺母直至指针对准中央刻度线；

3.左托盘放称量物,右托盘放砝码；

4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小，加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线；

5.根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质；

6.物体的质量=砝码+游码；

7.取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕应把游码移回零点；

8.使用时不能超过其测量范围。

故答案为：水平；平衡；物体；砝码；大；小；总质量；刻度值；测量范围7、咽鼓管气压平衡【分析】【分析】当飞机降落时；外界气压在不断升高，使外耳道内的压强大于鼓室内的压强，鼓膜两侧压强不平衡。咀嚼食物；吞咽食物可使咽鼓管开放，空气由咽部进入鼓室，鼓室内的压强升高，使鼓膜内外的空气压力平衡，防止鼓膜胀痛。

【解答】在飞机起飞或降落时；乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜．

故答案为：咽鼓管气压平衡8、66【分析】【解答】物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动；所以物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力，f=F=6N；

使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动；物体仍处于平衡状态，并且由于物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度没变，所以拉力与摩擦力仍是一对平衡力，所以摩擦力仍然为6N。

【分析】处于平衡状态的物体受平衡力作用。9、晶体固液共存【分析】【解答】解：由图可见；该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体；

物质的熔化过程是从第5min到第15min；因此在第10min时物质处于固液共存态．

故答案为：晶体；固液共存．

【分析】（1）晶体有一定的熔化温度；非晶体没有一定的熔化温度，这是晶体和非晶体的区别；

（2）分析图象发现物质从第1min开始熔化，到第4min熔化结束，熔化之前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化结束后变成液态．10、有利于体表和外界进行气体交换【分析】【解答】本题考查青蛙皮肤的特点。青蛙的皮肤裸露；能分泌黏液，皮肤内密布毛细血管，可进行气体交换，能够辅助呼吸。

【分析】解答此类题目的关键是知道青蛙呼吸的特点。三、判断题(共9题，共18分)11、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。12、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。13、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。14、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。15、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。16、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物18、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共5分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共15分)21、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上，大小相等，方向相反，按步骤做出两个力的示意图。

【分析】先进行受力分析可知要做的是重力和支持力两个力的示意图；再按步骤做图。本题考查的是重力示意图22、将凸透镜正对太阳光；在纸上找到一个最小最亮的亮点，测量纸到透镜的距离就是焦距。光路图如图所示：

【分析】【解答】将凸透镜正对太阳光；下面放置一个硬纸板，调整凸透镜和硬纸板之间的距离，直到硬纸板上出现一个最小最亮的亮点，即焦点，用刻度尺测出硬纸板到凸透镜的距离就是焦距．如下图所示，焦点F与凸透镜的光心O之间的距离就是焦距f。

【分析】将凸透镜正对太阳光，下面放置一个硬纸板，调整凸透镜和硬纸板之间的距离，直到硬纸板上出现一个最小最亮